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Elena Marie S.

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Elena Marie S.

675 Einheiten · Uber 18 Schüler*innen geholfen

+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo! Ich bin Elena, studiere in München an der TUM Gesundheitswissenschaften und liebe es zu reisen, Tennis zu spielen und neue Leute kennenzulernen. Ich durfte mein Auslandsaufenthalt in Valencia verbringen, was ich sehr genossen habe! Der internationale Austausch ist sehr bereichernd, und auf einmal ist man sehr dankbar, über jede Stunde, in der man Vokabeln auswendig gelernt hat! Diese Erfahrung möchte ich gern weitergeben, es macht unfassbar viel Spaß und ist super aufregend, mit Menschen aus der ganzen Welt sprechen zu können und sich auszutauschen! Ich war in Bayern auf dem Gymnasium und habe 2020 Abitur gemacht. Ich habe 2024 meinen Bachelor an der Technischen Universität München in Gesundheitswissenschaften absolviert. Derzeit studiere ich einen Master in Ernährungswissenschaften in Italien.

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Elisa S.

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Elisa S.

330 Einheiten · Uber 15 Schüler*innen geholfen

+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo :) Ich heiße Elisa, bin 28 Jahre alt und studiere Medizin im 10. Semester. Für das Studium muss man sehr viel lernen aber dadurch habe ich bestimmt alle Lernstrategien ausprobiert und gebe die Besten sehr gerne weiter. Einiges hätte ich gerne schon vieel früher gewusst. Ich liebe das Meer, Sonne und Lesen ❤️☀️ In meiner Freizeit mache ich gerne Sport oder unternehme was mit Freunden. Ich habe sehr viel Geduld und auch in der Vergangenheit schon Nachhilfe gegeben. Das wichtigste finde ich, dass man immer auch etwas Spaß haben kann, vor allem beim schwierige Fächer lernen, auf die man vielleicht nicht so viel Lust hat 🤓😁 Ich habe das Abitur mit den Leistungsfächern Deutsch und Biologie an einem Gymnasium gemacht. Danach habe ich eine Ausbildung zur Gesundheits- und Krankenpflegerin abgeschlossen und studiere nun Humanmedizin im 10. Semester. Während der Schulzeit habe ich für befreundete Kinder Nachhilfe gegeben und während der Ausbildung einigen Mitauszubildenden.

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Niclas N.

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Niclas N.

482 Einheiten · Uber 9 Schüler*innen geholfen

+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Ich bin Niclas, komme aus Bamberg und studiere European-Economic-Studies. Dies ist einer von zwei volkswirtschaftlichen Studiengängen in Bamberg. Mein Abitur habe ich bereits 2020 erfolgreich am Franz-Ludwig-Gymnasium in Bamberg absolviert. Somit bin ich bestens mit dem deutschen Schulsystem vertraut. Da dies ein humanistisches Gymnasium ist, beherrsche ich neben Deutsch (Muttersprache) auch Englisch (C1) und Französisch (B1+). Zudem besitze ich das Latinum und lerne Spanisch an der Universität (aktuell B2 Niveau). Erfahrung mit Kindern im Grundschul- und Unterstufenalter habe ich bereits als Basketballtrainer und Tutor sammeln können. Zudem habe ich einen Freund von mir zum erfolgreichen Bestehen des bayerischen Mathematik-Abiturs verholfen. Die Mathematik begleitet mich auch in meinem Studium durchgehend. Erfahrung mit Kindern mit Lernschwäche ist nicht vorhanden. In meiner Freizeit habe ich lange Jahre Basketball gespielt, zeitweise auch im Jugendkader von Brose Bamberg. Mittlerweile bin ich kein Mitglied in einem Basketballverein mehr, sondern gehe ins Fitnessstudio. Meine Interessen sind vor allem im Sportbereich angesiedelt: Basketball auf nationalem sowie internationalem Niveau, Fußball auf nationalem sowie internationalem Niveau, Darts und Formel 1. Meine Lieblings-Musikgenres sind Pop, Hip-Hop, EDM und Latin. Ich würde mich selbst als zuverlässig und humorvoll beschreiben. Eine meiner Stärken ist es, meine Mitmenschen zu motivieren und ihnen Selbstvertrauen zu geben. Dies ist meiner Erfahrung nach vor allem im Umgang mit Schülern der Grundschule und Unterstufe sehr hilfreich. Mein Abitur habe ich bereits 2020 erfolgreich am Franz-Ludwig-Gymnasium in Bamberg absolviert. Somit bin ich bestens mit dem deutschen Schulsystem vertraut. Da dies ein humanistisches Gymnasium ist, beherrsche ich neben Deutsch (Muttersprache) auch Englisch (C1), Französisch (B1+) und Spanisch (A2). Außerdem besitze ich das Latinum. Zudem bin ich zertifizierter Tutor für Schüler der 5. Klasse und lizensierter Basketball Jugendtrainer

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Melanie Jasmin S.

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Melanie Jasmin S.

3008 Einheiten · Uber 50 Schüler*innen geholfen

+4 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo Meine Lieben, mein Name ist Melanie und wenn du jemanden für Englisch, Französisch, Grafikdesign und Kunst suchst, bist du genau bei mir richtig :) Suchst du jemand der zuverlässig ist, dich motiviert und gut erklären kann ? Dann melde Dich gerne bei mir :) Die Schüler lieben nicht nur meinen Unterrichtsinhalt sondern auch meine positive & motivierende Art und Einstellung. Ich freue mich darauf dich kennen zu lernen. Lg Melly Hallo meine lieben, Hier ein paar Fakten über meine Qualifikationen: Ich verfüge über mehr 5 Abschlüsse wie zB. dem Abitur und einem abgeschlossenen Studium . Zudem besitze ich viele Schulkenntnisse zum Schulsystem in Deutschland , Österreich und der Schweiz sowie allen dazu gehörigen Schularten. Side Note: Ich liebe es zu Unterrichten :) Ich freue mich auf Dich !!!!!

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Annika R.

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Annika R.

496 Einheiten · Uber 8 Schüler*innen geholfen

+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo! Ich bin Annika und 27 Jahre alt. Ich studiere Lehramt für Gymnasien mit den Fächern Physik und Latein. Ich finde die Fächer ergänzen sich super - besonders, wenn man vielseitig interessiert ist und Abwechslung mag, wie ich. Ich wollte eigentlich schon immer Lehrerin werden - oder Sängerin. Meine Hobbys sind Musik machen, reiten und schreiben. Ich bin auch gerne draußen in der Natur, vor allem zum Abschalten. Mit Nachhilfe-Unterricht (hauptsächlich Mathe und Latein) und auch dem Unterrichten (Latein und Physik) an Schulen habe ich sowohl im privaten Umfeld als auch im Zuge meines Lehramtsstudiums bereits einige Erfahrungen sammeln dürfen. Ich bin in Rheinland-Pfalz zur Schule gegangen, Grundschule und dann Gymnasium. Ich habe 2018 Abi gemacht mit Mathe, Physik und Latein als Leistungskursen. An Fremdsprachen hatte ich Englisch als erste, Latein als zweite und Spanisch als dritte Fremdsprache.

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Chiara J.

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Chiara J.

216 Einheiten · Uber 6 Schüler*innen geholfen

+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo! Ich heiße Chiara Jung und bin 20 Jahre alt. In meiner Freizeit mache ich Sport, koche, backe und reise gerne. Letztes Jahr habe ich mein Abitur mit den Leistungskursen Mathematik, Biologie und Latein absolviert. Meine Leidenschaft für die Fächer Mathematik und BIologie, sowie Englisch, dem ich mich durch meinen Auslandsaufenthalt in Großbritannien sehr verbunden fühle, möchte ich gerne an andere Schüler weitergeben. Die Zusammenarbeit mit Kindern und Jugendlichen macht mir besonders viel Spaß und ich habe bereits einige Erfahrung im Nachhilfe geben in den Fächern Englisch, Mathematik und Latein. Außerdem bereitet es mir viel Freude, Wissen zu teilen und andere beim Lernen zu unterstützen. Von 2015 bis 2024 besuchte ich ein Gymnasium in Lüneburg und schrieb dort erfolgreich mein Abitur in den Fächern Mathematik, Biologie, Latein, Deutsch und Religion. Schon während meiner Schulzeit gab ich Nachhilfe in den Fächern Mathematik, Englisch und Latein, von Grundschullevel bis hin zur Oberstufe. Sowohl Lernen als auch Lehren bereitet mir viel Freude. Zusätzlich bringe ich viel Erfahrungen im Umgang mit Kindern und Jugendlichen aus dem Bereich des Babysittings und der Leitung von Jugendgruppen mit. In beiden Bereichen habe ich Kurse und Schulungen absolviert, die dies zertifizieren.

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Christina K.

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Christina K.

Neue Nachhilfelehrkraft

Hi! Ich bin Christina und komme ursprünglich aus Bayern, studiere aber seit 2 Jahren Landschaftsarchitektur in Dresden. Meine größten Leidenschaften sind die Natur und der Kraftsport, aber auch die englische Sprache! Ich habe nach dem Abitur 6 Monat in Irland verbracht und dabei viel kulturelle und sprachliche Erfahrung gesammelt.

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Loic N.

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Loic N.

Neue Nachhilfelehrkraft

Als Online-Tutor bei GoStudent in Informatik helfe ich Schülern und Studenten, komplexe Konzepte und Themen der Informatik besser zu verstehen. Mit interaktiven Lernmethoden und individueller Betreuung unterstütze ich sie dabei, ihre Fähigkeiten zu verbessern, Probleme zu lösen und Selbstvertrauen in ihren Lernprozess aufzubauen

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Elena M.

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Elena M.

Neue Nachhilfelehrkraft

Hallo, ich bin Elena und 24 Jahre alt. Nachdem ich die Realschule und später Fachhochschulreife (Schwerpunkt Fremdsprachen) absolviert habe bin ich nach Köln gezogen um dort Mehrsprachige Kommunikation zu studieren. Im Rahmen meines Studium habe ich ein Auslandssemester auf Gran Canaria verbracht und bin bis heute hier verblieben.

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Melina M.

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Melina M.

213 Einheiten · Uber 6 Schüler*innen geholfen

+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Mein Name ist Melina. Ich bin momentan noch Studentin im Bereich Nachhaltigkeit. Ich bin schon viel gereist in meinem Leben und spreche verschiedene Sprachen. In meiner Freizeit koche ich gerne und ich höre sehr viel Musik. Ich bin eine offene und hilfsbereite Person die verschiedene Interessen und Hobbies hat und gerne mit verschiedenen Menschen zusammenarbeitet. Nach meinem Abitur habe ich einen Bachelor in International Business absolviert und studiere derzeit im Master Sustainability/Nachhaltigkeit. Ich habe bereits in verschiedenen Bereichen gearbeitet und zwei Jahre lang privat Nachhilfe gegeben, hauptsächlich in den Fächern Mathematik, Deutsch und Englisch. Zudem habe ich als Kindermädchen gearbeitet.

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Verifizierte Nachhilfelehrer*innen

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Häufig gestellte Fragen

Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?

Wie viel kostet das?

Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?

Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?

Alles über Online-Nachhilfe bei GoStudent

Was ist Online-Nachhilfe?

Der Nachhilfeunterricht ist ein zusätzlicher und personalisierter Unterricht für diejenigen Schüler, die Schwierigkeiten haben, dem Unterricht zu folgen. Diese extra Stunden sollen den Schülern helfen, ihr Verständnis und ihre Leistung in bestimmten Fächern zu verbessern, indem sie Inhalte wiederholen, bei den Hausaufgaben helfen, Lernmethoden erlernen usw. .... Dieser Unterricht kann als Einzelunterricht oder in kleinen Gruppen stattfinden und konzentriert sich auf die spezifischen Lernschwierigkeiten der Schüler. Sie werden oft von spezialisierten Tutoren oder Lehrern erteilt und können praktische Übungen, detaillierte Erklärungen und persönliche Unterstützung beinhalten. Wenn wir von Online-Tutoring sprechen, beziehen wir uns auf diese Art der Unterstützung für Schüler, die jedoch über einen Bildschirm erfolgt. Mit anderen Worten: Der Unterricht findet per Videokonferenz statt, bei der sowohl der Schüler als auch der Lehrer zu Hause sind.

Wie funktioniert Online-Nachhilfe?

Die Online-Nachhilfe wird über eine virtuelle Plattform abgehalten. Spezialisierte Plattformen oder Videokonferenz-Anwendungen werden genutzt, um Lehrer und Schüler miteinander zu verbinden. Diese Plattformen umfassen häufig Tools wie Whiteboard, Chat und Bildschirmfreigabe. Diese Privatstunden haben einen flexiblen Zeitplan, wobei der Lehrer und der Schüler einen günstigen Zeitpunkt vereinbaren. Online-Nachhilfe bietet mehr Flexibilität als Präsenzunterricht. Es handelt sich außerdem um personalisierte Sitzungen. Der Lehrer passt den Inhalt an die spezifischen Bedürfnisse des Schülers an und konzentriert sich auf die Bereiche, in denen er sich verbessern muss. Dies ermöglicht eine Interaktion in Echtzeit. Der Schüler kann während des Unterrichts Fragen stellen und erhält vom Lehrer sofort eine Antwort. Der einzige Unterschied besteht darin, dass dies über digitale Ressourcen geschieht. Es werden digitale Materialien wie Präsentationen, interaktive Übungen und Erklärungsvideos verwendet. Es können verschiedene Medien verwendet werden, z. B.

  • Virtuelles Whiteboard
  • Gemeinsamer Bildschirm
  • Aufzeichnung im Klassenzimmer
  • (Andere)

Kann Online-Nachhilfe bei der Prüfungsvorbereitung helfen?

Ja! Privatunterricht ist definitiv eine gute Möglichkeit, um für die Prüfungen zu lernen. Im Einzelunterricht können Sie den Lehrer bitten, die Fächer oder Themen zu wiederholen, bei denen Sie größere Schwierigkeiten haben. Auf diese Weise werden Sie den Inhalt auf eine persönliche Art und Weise bearbeiten, so dass Sie auf die Prüfung vorbereitet sind.

Ist Online-Nachhilfe genauso effektiv wie persönlicher Unterricht?

Online-Nachhilfe hat sich in vielen Fällen als ebenso wirksam erwiesen wie persönliche Nachhilfe und kann sogar zusätzliche Vorteile bieten. Studien deuten darauf hin, dass regelmäßiges, individuelles Online-Tutoring die akademischen Leistungen deutlich verbessern kann. Die Wirksamkeit kann jedoch je nach den individuellen Bedürfnissen des Schülers und dem Lehrstoff variieren. Während sich Online-Kurse hervorragend für kontinuierliches Lernen eignen und nützliche interaktive Werkzeuge bieten, kann der persönliche Unterricht in bestimmten Situationen vorzuziehen sein, z. B. bei intensiver Prüfungsvorbereitung oder für Studierende, die von einem direkten Kontakt mehr profitieren.

Wie finde ich den richtigen Nachhilfelehrer?

Um einen geeigneten Nachhilfelehrer zu finden, sollten Sie zunächst Ihre spezifischen Bedürfnisse definieren, z. B. das Fach und das Niveau des Studiums. Nutzen Sie dann Online-Plattformen für die Suche nach Nachhilfelehrern, z. B. GoStudent, wo Sie nach Erfahrung, Preisen und Verfügbarkeit filtern können. Prüfen Sie die Bewertungen und Profile der Nachhilfelehrer, um sicherzustellen, dass sie über die erforderlichen Qualifikationen verfügen. Zögern Sie nicht, mehrere Kandidaten zu kontaktieren, um sich über deren Lehrmethoden und Verfügbarkeit zu erkundigen. Bitten Sie schließlich um eine Probestunde, um herauszufinden, ob der Stil des Lehrers Ihren Erwartungen entspricht, bevor Sie sich auf einen langfristigen Plan festlegen.

Welche Fächer werden in der Online-Nachhilfe angeboten?

Im Online-Nachhilfeunterricht können die gleichen Fächer unterrichtet werden wie im Präsenzunterricht. Es sollte berücksichtigt werden, dass es einige Fächer gibt, die im Präsenzunterricht leichter zu vermitteln sind. Es ist auch notwendig, die Eigenschaften des Schülers zu berücksichtigen und zu analysieren, welche Art von Aufgaben oder Aktivitäten zu tun sind, um den Unterricht an seine Lernmethoden anzupassen.

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