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Jennifer A.
Jennifer A.
115 Einheiten · Uber 26 Schüler*innen geholfen
+4 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hey, ich bin Jenni, 20 Jahre alt und habe letztes Jahr mein Abitur gemacht. Dabei waren Französisch, Deutsch und Biologie meine Leistungskurse, die mir auch sehr viel Spaß bereitet haben und in denen ich nun auch gerne Nachhilfe geben würde. Jetzt bin ich zur Zeit für ein Aupair in Luxemburg. Französisch ist für mich schon wie ein Hobby. Ich setze mich gerne mal in meiner Freizeit hin und lese ein Buch auf Französisch. Außerdem spiele ich drei Instrumente und male auch mal gerne. Es wäre super, wenn du vormittags oder gegen 13/14 Uhr auch mal Zeit für Nachhilfe hast. Nach 16 Uhr kann ich nämlich in der Woche zur Zeit keine Nachhilfe geben! Ich freue mich immer über neue Nachhilfeschüler*innen :) Eines meiner besten Fächer in der Schule war Französisch. Für dieses Fach habe ich bereits nach 3 Jahren des Unterrichts angefangen, Nachhilfe zu geben. Gleichzeitig habe ich auch vier DELF-Diplome gemacht und somit in Französisch das Niveau B2 erreicht. Durch einen Austausch im Jahr 2022 sowie einem derzeitigen Aupair versuche ich, das C1-Niveau zu erreichen. Biologie war auch eines meiner besten Fächer. Für dieses Fach habe ich viel Zeit investiert und somit auch gerne mal freiwillig Referate gehalten. Vor allem Genetik und Neurologie finde ich sehr interessant. In dem Fach Deutsch haben mich schon immer die Analysen fasziniert. Natürlich hat man da auch seine Präferenzen und so habe ich auch nicht immer unbedingt gerne Gedichtsanalysen geschrieben. Aber auch durch dieses Thema kann man sich gemeinsam durchprügeln :) Im Abitur waren ebenso evangelische Religion sowie Musik meine Prüfungsfächer. Das Fach Religion finde ich sehr interessant und führe hier auch gerne mal ein paar Diskussionen. Zudem würde ich bei Interesse auch Klavierunterricht anbieten. Beim Abitur habe ich auf dem Klavier vorgespielt und dafür eine sehr gute Note erhalten. Außerdem spiele ich seit fast 12 Jahren schon Klavier und es macht mir immer noch genauso viel Spaß wie am Anfang.
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Laura D.
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Laura D.
46 Einheiten · Uber 3 Schüler*innen geholfen
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hey, ich heiße Laura. Ich bin 21 Jahre alt und studiere Wirtschaftschemie im 3. Fachsemester. 2022 habe ich mein Abitur mit den Kursen Deutsch, Geschichte, Chemie und Spanische absolviert. In meiner Freizeit unternehme ich viel mit Familie und Freunden oder lese gerne. Mein Ziel ist es eine motivierende und entspannte Lernatmosphäre zu schaffen, in der viele Fragen gestellt werden können, sowie komplexe Themen gut verständlich werden. Ich freue mich, dich kennenzulernen! Ich habe 2022 mein Abitur mit den Fächern Deutsch, Geschichte, Chemie und Spanisch absolviert. Während meiner Schulzeit habe ich Nachhilfe in Deutsch und Englisch (Grundschule), sowie in Mathe (Mittelstufe) gegeben. Im Jahr 2023 habe ich angefangen Wirtschaftschemie zu studieren.
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Katja P.
Katja P.
723 Einheiten · Uber 13 Schüler*innen geholfen
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hey:) mein Name ist Katja Pfeffer. Ich bin 22 Jahre alt. Bereits während meinesAuPair Aufenthaltes in Spanien habe ich festgestellt, wie viel Spaß und Freude es mir bereitet, zusammen mit Kindern und Jugendlichen zu arbeiten. Deshalb passt das Studium Grundschullehramt wohl auch sehr gut zu mir und ich freue mich über die Möglichkeit, hier bei G
WeiterlesenPaulina K.
Paulina K.
107 Einheiten · Uber 15 Schüler*innen geholfen
+10 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hey, ich bin Paulina und ich bin 22 Jahre alt. Ich mache gerade ein Gap-year zwischen Bachelor und Master und war die letzten 6 Monate backpacken. Neben dem Reisen mache ich sehr gerne Sport und verbringe meine Zeit am liebsten draußen mit Freunden oder Familie. Ich freue mich schon, dich kennenzulernen:) Ich selber habe 2020 mein Abitur gemacht und hatte damals Mathe und Deutsch als Leistungskurse. Letztes Jahr im Sommer habe ich dann mein Bachelorstudium in Biochemie abgeschlossen. Seit meiner Schulzeit gebe ich regelmäßig Nachhilfe, überwiegend in Mathe, aber auch in verschiedenen anderen Fächern.
WeiterlesenRebecca S.
Rebecca S.
6 Einheiten · Uber 9 Schüler*innen geholfen
+4 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo, ich bin Rebecca. Schon seit vielen Jahren beschäftige ich mich mit den Themen Gesundheit, Motivation und persönlicher Weiterentwicklung. Ich arbeite seit langem mit Menschen daran, ihre Ziele Schritt für Schritt zu erreichen. Als Nachhilfelehrerin bringe ich viel Geduld, Struktur und Empathie mit. Mir ist wichtig, dass Lernen nicht trocken oder überfordernd wirkt, sondern verständlich, klar und motivierend. Jeder Schüler ist anders - deshalb passe ich meinen Unterricht individuell an deine Bedürfnisse an. Meine Schwerpunkte liegen auf: - Verständlichem Erklären komplexer Inhalte - Nachhaltigen Lernmethoden, die wirklich hängen bleiben - Motivation & Selbstorganisation, um eigenständig Erfolge zu erzielen Mir macht es Freude, wenn Schüler wieder Selbstvertrauen ins Lernen bekommen und merken, dass sie mehr erreichen können, als sie anfangs gedacht haben. Wenn du Lust auf effektive, motivierende und praxisnahe Nachhilfe hast, freue ich mich darauf, dich kennenzulernen und gemeinsam deine Ziele zu erreichen. :) Ich habe 2013 Abitur am Neuen Gymnasium in Wilhelmshaven gemacht und nach meinem Studium der Tourismuswirtschaft zwei Jahre später gemerkt, dass ich meine Leidenschaft im Fitness zum Beruf machen will. Als langjährige Studioleitung und Personal Trainerin bin ich es gewohnt, mit anderen Menschen zusammen zu arbeiten und sie auf ihrem Weg zu begleiten. Ich habe ein nebenberufliches Fernstudium im Betrieblichen Gesundheitsmanagement absolviert und möchte meinen Schülern zeigen, wie viel Spaß das Lernen machen kann.
WeiterlesenEmma B.
Emma B.
168 Einheiten · Uber 16 Schüler*innen geholfen
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Ich bin Emma, 19 Jahre alt und studiere nun im 2. Semester Biowissenschaften in Münster. In meiner Freizeit treibe ich gerne Sport, spiele seit mehreren Jahren auch in einem Volleyballverein und fahre zudem regelmäßig Ski. Ich bin generell ein sehr offener, kommunikativer Mensch, der gerne unter Menschen ist. Ich habe vor einem Jahr mein Abitur am Gymnasium Antonianum in Geseke gemacht und habe danach direkt an der Universität in Münster angefangen. Ich habe schon häufiger im privatem Bereich Nachhilfe gegeben. Mathe hat mir schon immer spaß gemacht und deswegen habe ich da auch am meisten Nachhilfe drin gegeben
WeiterlesenJan-Luca K.
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Jan-Luca K.
91 Einheiten · Uber 7 Schüler*innen geholfen
+4 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo, ich bin Jan-Luca, bin zurzeit 18 Jahre alt und habe 2025 mein Abitur abgeschlossen. Ich gebe hier auf GoStudent Nachhilfe inn Mathe auf jeder Stufe. Zurzeit studiere ich Biotechnologie im 1. Semester. Meine Hobbys sind Volleyball spielen und Brazilian Jiu Jitsu. Ich bin in die Grundschule Mölkau von der 1-4 Klasse, in Leipzig, gegangen. Danach bin ich auf die Humboldt Schule, Gymnasium in Leipzig gewechselt und habe dort mein Abitur abgeschlossen. Zurzeit gehe ich auf die Hochschule Mittweida und studiere dort Biotechnologie.
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Niousha F.
Niousha F.
28 Einheiten · Uber 3 Schüler*innen geholfen
+5 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo Alle !:D Ich bin Nita , 24 Jahre Alt und Momentan mache ich mein Master in Architektur. In meiner Freizeit lese ich gern Bücher und male . Der Unterricht wird bei mir möglichst interaktiv gestaltet. Für mich ist Lehren und Lernen ein Miteinander und kein Monolog meinerseits. Ich bringe Motivation, Geduld und Humor mit (Lernen darf auch Spaß machen!) und stehe Dir gerne beim Kampf gegen Englisch und Deutsch zur Seite! Ich habe mein Bachelor im Iran abgeschlossen und jetzt mache ich mein Master in Architektur an der Hochschule Bremen . Bereits während meiner Schulzeit habe ich ehrenamtlich für verschiedene Klassenstufen Nachhilfe gegeben, wodurch ich umfassende Erfahrungen mit unterschiedlichsten Lerntypen und Altersstufen sammeln konnte. Seit 2Jahren gebe ich neben dem Studium professionell Nachhilfe und half so zahlreichen Schülern, ihre Leistungen in Deutsch und Englisch erheblich zu verbessern.
WeiterlesenRaquel A.
Raquel A.
119 Einheiten · Uber 4 Schüler*innen geholfen
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Ich bin in Caracas, Venezuela geboren. Als ich 5 war, sind meine Eltern nach Lima, Peru gezogen. Mein Vater war peruaner und meine Mutter deutsche. Somit bin ich dann auch zweisprachig aufgewachsen. Ich besuchte die deutsch-peruanische „Alexander von Humboldt“, wo ich auch mein Abitur absolvierte. Mit 14 fing ich an, den Geschwistern meiner Freunde Nachhilfestunden in Englisch zu geben, und habe so viel Freude daran gehabt, dass ich mich dann doch entschied Lehrerin zu werden, und nicht Übersetzerin, wie ich ursprünglich vorhatte. Nachdem ich in Deutschland Lehreramt studierte, bin ich wieder nach Lima, an meine alma mater. Als sich plötzlich die Möglichkeit anbot, nach London zu ziehen, habe ich diese sofort wahrgenommen. Ich lebte dort 5 Jahre, und dank meiner guten Sprachkenntnisse, wurde ich von einer Firma in der City engagiert und als coffee-trader ausgebildet. Anschließend bin ich nach Madrid gezogen, wo ich viele Jahre als Englischlehrerin gearbeitet habe. Ich hatte auch viele Schüler die ihr englisch verbessern wollten, und habe mich deshalb auf Wirtschaftsenglisch spezialisiert. Nach einigen Jahren bin ich dann wieder nach Lima gezogen, und habe wieder an meiner Schule, diesmal im Bereich der dualen Ausbildung Wirtschaftsenglisch unterrichtet. Für den Erwerb der Fachhochschulreife für unsere Schüler, habe ich damals das EFB der London Chamber of Commerce and Industry eingeführt. Gleichzeitig habe ich mich als Prüfer für das Cambridge Oral Examination ausgebildet, welches die Schüler der Oberstufe gemacht haben. Seit 7 Jahren bin ich nach Deutschland wohnhaft und habe bisher in einer Kanzlei, als Büroassistentin gearbeitet. Ich habe viele Interessen, hauptsächlich Leute kennenlernen, ich liebe Zumba, lese gerne und mag Handarbeiten zu machen. Ja, ein Leben mit sehr verschiedenen Etappen, und ich freue mich, jetzt wieder auf meine Berufung zurückzukommen. Ich bin in Lima, Peru, zweisprachig aufgewachsen und besuchte die deutsch-peruanische „Alexander von Humboldt“ Schule, wo ich auch mein Abitur absolvierte. Mit 14 fing ich an, den Geschwistern meiner Freunde Nachhilfestunden in Englisch zu geben. Ich war sehr erfolgreich, und habe so viel Freude daran gehabt, dass ich mich dann entschied Lehrerin zu werden, und nicht Übersetzerin, wie ich ursprünglich vorhatte. Wegen der soziopolitischen Umstände der Zeit, war es meiner Familie nicht möglich, ein Studium für mich in Deutschland zu finanzieren. So hat mich meine Schule unterstützt: Sie brauchten eine Lehrkraft für spezifische Fächer und nachdem ich diese bestanden hätte, war ich verpflichtet an die Schule zurückzukehren und 2 Jahre dort zu arbeiten. Sie haben eine Familie in Deutschland gefunden, die mich aufnahm, und ich habe mich selbstständig auf die Prüfung für das erste Staatsexamen für Steno und Maschinenschreiben vorbereitet. Nachdem ich diese bestanden habe, kehrte ich wieder an meine Schule zurück, blieb aber insgesamt fünf Jahre. Dann ergab sich die Chance nach London zu ziehen, was schon immer mein Traum war. In London habe ich nicht als Lehrerin gearbeitet, sondern in der City of London. Dank meiner guten Sprachkenntnisse, wurde ich von einer Firma in der City engagiert und als coffee-trader ausgebildet. Nachdem ich dort sechs Jahre gelebt und gearbeitet habe, bin ich nach Madrid gezogen, wo ich viele Jahre in eine Akademie als Englischlehrerin gearbeitet habe. Hier unterrichteten wir hauptsächlich berufstätige Erwachsene, die ihr englisch für ihren Job verbessern wollten, und so kam es, dass ich mich auf Wirtschaftsenglisch spezialisiert. Nebenbei, habe ich weiterhin Nachhilfestunden an Schülern erteilt. Nach einigen Jahren bin ich dann wieder nach Lima gezogen, und habe wieder an meiner Schule, diesmal im Bereich der dualen Ausbildung Wirtschaftsenglisch unterrichtet. Für den Erwerb der Fachhochschulreife für unsere Schüler, habe ich damals das EFB der London Chamber of Commerce and Industry eingeführt. Gleichzeitig habe ich mich als Prüfer für das Cambridge Oral Examination ausgebildet, welches die Schüler der Oberstufe gemacht haben. 2013 habe ich auch ein Staatsexamen als Englischlehrerin in Lima absolviert. Seit ich in Deutschland lebe, habe ich weiterhin Schülern in Lima Nachhilfestunden gegeben, aber mit der Zeitverschiebung ist es nicht einfach. Es ist aber immer sehr schön zu beobachten, wie Schüler dank der Unterstützung vorankommen und selber Spaß an der neuen Sprache haben.
WeiterlesenNoah H.
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Noah H.
69 Einheiten · Uber 9 Schüler*innen geholfen
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo! Mein Name ist Noah, ich bin aktuell 19 Jahre alt und mache einen Bundesfreiwilligendienst in einem Fernsehsender zur Überbrückung zwischen meinem Abitur und meinem Studium. Als späteren Beruf strebe ich Orchestermusiker an mit meinem Hauptinstrument Schlagwerk. Neben meiner Arbeit helfe ich gerne ab und zu Schüler:innen, die an ihren Schulaufgaben verzweifeln. Ich war selbst der Typ Mensch, der öfter verzweifelt ist in bestimmten Fächern, darum weiß ich, wie unfassbar wichtig es ist, beim Thema Schule eine helfende Hand zu haben. Ich habe im Juni 2024 mein Abitur am Landesgymnasium für Musik Wernigerode absolviert und strebe seitdem ein Hochschulstudium für die Fachrichtung Musik an. Nachhilfe habe ich schon öfter gegeben. Ehrenamtlich auf Online-Foren, innerhalb der Familie und auch außerhalb in Präsenz und online. Dabei war Mathematik stets ein treuer Begleiter, denn viele Menschen haben Probleme in der Mathematik, meist Grundlagen-Probleme. Die gilt es zu lösen.
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Häufig gestellte Fragen
Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?
Wie viel kostet das?
Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?
Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?
Nach Fächern
Nach Schulstufe
Je Fach & Stufe
Was ist Online-Nachhilfe?
Der Nachhilfeunterricht ist ein zusätzlicher und personalisierter Unterricht für diejenigen Schüler, die Schwierigkeiten haben, dem Unterricht zu folgen. Diese extra Stunden sollen den Schülern helfen, ihr Verständnis und ihre Leistung in bestimmten Fächern zu verbessern, indem sie Inhalte wiederholen, bei den Hausaufgaben helfen, Lernmethoden erlernen usw. .... Dieser Unterricht kann als Einzelunterricht oder in kleinen Gruppen stattfinden und konzentriert sich auf die spezifischen Lernschwierigkeiten der Schüler. Sie werden oft von spezialisierten Tutoren oder Lehrern erteilt und können praktische Übungen, detaillierte Erklärungen und persönliche Unterstützung beinhalten. Wenn wir von Online-Tutoring sprechen, beziehen wir uns auf diese Art der Unterstützung für Schüler, die jedoch über einen Bildschirm erfolgt. Mit anderen Worten: Der Unterricht findet per Videokonferenz statt, bei der sowohl der Schüler als auch der Lehrer zu Hause sind.
Wie funktioniert Online-Nachhilfe?
Die Online-Nachhilfe wird über eine virtuelle Plattform abgehalten. Spezialisierte Plattformen oder Videokonferenz-Anwendungen werden genutzt, um Lehrer und Schüler miteinander zu verbinden. Diese Plattformen umfassen häufig Tools wie Whiteboard, Chat und Bildschirmfreigabe. Diese Privatstunden haben einen flexiblen Zeitplan, wobei der Lehrer und der Schüler einen günstigen Zeitpunkt vereinbaren. Online-Nachhilfe bietet mehr Flexibilität als Präsenzunterricht. Es handelt sich außerdem um personalisierte Sitzungen. Der Lehrer passt den Inhalt an die spezifischen Bedürfnisse des Schülers an und konzentriert sich auf die Bereiche, in denen er sich verbessern muss. Dies ermöglicht eine Interaktion in Echtzeit. Der Schüler kann während des Unterrichts Fragen stellen und erhält vom Lehrer sofort eine Antwort. Der einzige Unterschied besteht darin, dass dies über digitale Ressourcen geschieht. Es werden digitale Materialien wie Präsentationen, interaktive Übungen und Erklärungsvideos verwendet. Es können verschiedene Medien verwendet werden, z. B.
Kann Online-Nachhilfe bei der Prüfungsvorbereitung helfen?
Ja! Privatunterricht ist definitiv eine gute Möglichkeit, um für die Prüfungen zu lernen. Im Einzelunterricht können Sie den Lehrer bitten, die Fächer oder Themen zu wiederholen, bei denen Sie größere Schwierigkeiten haben. Auf diese Weise werden Sie den Inhalt auf eine persönliche Art und Weise bearbeiten, so dass Sie auf die Prüfung vorbereitet sind.
Ist Online-Nachhilfe genauso effektiv wie persönlicher Unterricht?
Online-Nachhilfe hat sich in vielen Fällen als ebenso wirksam erwiesen wie persönliche Nachhilfe und kann sogar zusätzliche Vorteile bieten. Studien deuten darauf hin, dass regelmäßiges, individuelles Online-Tutoring die akademischen Leistungen deutlich verbessern kann. Die Wirksamkeit kann jedoch je nach den individuellen Bedürfnissen des Schülers und dem Lehrstoff variieren. Während sich Online-Kurse hervorragend für kontinuierliches Lernen eignen und nützliche interaktive Werkzeuge bieten, kann der persönliche Unterricht in bestimmten Situationen vorzuziehen sein, z. B. bei intensiver Prüfungsvorbereitung oder für Studierende, die von einem direkten Kontakt mehr profitieren.
Wie finde ich den richtigen Nachhilfelehrer?
Um einen geeigneten Nachhilfelehrer zu finden, sollten Sie zunächst Ihre spezifischen Bedürfnisse definieren, z. B. das Fach und das Niveau des Studiums. Nutzen Sie dann Online-Plattformen für die Suche nach Nachhilfelehrern, z. B. GoStudent, wo Sie nach Erfahrung, Preisen und Verfügbarkeit filtern können. Prüfen Sie die Bewertungen und Profile der Nachhilfelehrer, um sicherzustellen, dass sie über die erforderlichen Qualifikationen verfügen. Zögern Sie nicht, mehrere Kandidaten zu kontaktieren, um sich über deren Lehrmethoden und Verfügbarkeit zu erkundigen. Bitten Sie schließlich um eine Probestunde, um herauszufinden, ob der Stil des Lehrers Ihren Erwartungen entspricht, bevor Sie sich auf einen langfristigen Plan festlegen.
Welche Fächer werden in der Online-Nachhilfe angeboten?
Im Online-Nachhilfeunterricht können die gleichen Fächer unterrichtet werden wie im Präsenzunterricht. Es sollte berücksichtigt werden, dass es einige Fächer gibt, die im Präsenzunterricht leichter zu vermitteln sind. Es ist auch notwendig, die Eigenschaften des Schülers zu berücksichtigen und zu analysieren, welche Art von Aufgaben oder Aktivitäten zu tun sind, um den Unterricht an seine Lernmethoden anzupassen.