Entdecke personalisierte Online-Nachhilfe für jedes Fach, jedes Niveau und jeden Lernstil – jederzeit und überall
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Lilian R.
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Lilian R.
362 Einheiten · Uber 34 Schüler*innen geholfen
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hey! Ich bin 21, studiere Englisch und Kunst auf Lehramt und bin Englisch-Muttersprachlerin. Ich biete Nachhilfe in Englisch (bis zum Abi) Ohne Druck – am liebsten mit etwas Segelwind im Rücken! (Ich möchte nur Englisch Nachhilfe geben keine Physik Schüler!) Ernst Moritz Arndt Gymnasium Bonn ( aber Ur mit englisch und Physik lk) tu Dortmund Lehramtsstudentin außerdem habe ich zwischendurch an der Uni Bonn ein Semester Meteorologie und Geophysik studiert. Ich habe bereits 2 Mädchen im Alter von 13 und 15 englisch Nachhilfe gegeben das hat mir sehr Spaß gemacht
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Simon K.
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Simon K.
36 Einheiten · Uber 3 Schüler*innen geholfen
+9 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Ich bin 27 Jahre alt, habe Abitur gemacht und BWL-mit Schwerpunkt Logistik studiert und meinen Bachelor gemacht. Ich würde mich als sehr offen und kommunikativ beschreiben und gut im Umgang mit jungen Menschen. Ich bin breit aufgestellt und kann viele Themen abdecken. Habe auch kein Problem Dinge mehrmals zu erklären oder zu wiederholen, da bin ich sehr entspannt, aber auch ehrgeizig, das die Arbeit von Erfolg gekrönt ist. Ich habe mein Studium an der DHBW in Stuttgart gemacht, habe dazu auch 3 Jahre mit meiner Freundin in Stuttgart gewohnt. Ich habe bei der Kemmler BAustoffe Logistik GmbH in Tübingen meine Ausbildung gemacht und anschließend auch dort studiert. Bin über die Disposition ins Projektmanagement gekommen und bin jetzt seit gut einem Jahr stellvertretender Geschäftsführer von rund 110 Mitarbeitern.
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Daniel F.
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Daniel F.
47 Einheiten · Uber 23 Schüler*innen geholfen
+8 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Ich bin Daniel, 44 Jahre alt, habe Germanistik und Neuere Geschichte auf Magister studiert und beginne ab Mai mein Referendariat als Lehrer. Nach über 20 Jahren als Radiomoderator starte ich damit bewusst einen neuen beruflichen Abschnitt. In meinem bisherigen Beruf gehörte es zu meinem Alltag, komplexe Inhalte verständlich zu erklären – eine Fähigkeit, die mir auch beim Unterrichten sehr hilft. Mir ist wichtig, dass Schülerinnen und Schüler nicht nur auswendig lernen, sondern wirklich verstehen, wie Dinge zusammenhängen. Wenn dieser „Aha-Moment“ kommt und plötzlich etwas klar wird, ist das immer besonders schön. Gleichzeitig lege ich großen Wert auf eine entspannte Lernatmosphäre, in der Fragen jederzeit willkommen sind. In meiner Freizeit bin ich gern sportlich unterwegs, zum Beispiel beim Skifahren oder Bouldern, und ich liebe Freizeitparks. Ich habe Germanistik und Neuere Geschichte an der Universität des Saarlandes studiert und meinen Abschluss als Magister Artium gemacht. Ab Mai beginne ich mein Referendariat und starte damit meine Ausbildung zum Lehrer. Mein Schwerpunkt liegt besonders im Bereich Sprache und Textverständnis – also beim Analysieren von Texten, bei Grammatik sowie beim klaren und verständlichen Formulieren.
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Yvonne K.
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Yvonne K.
751 Einheiten · Uber 31 Schüler*innen geholfen
+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo ich bin Yvonne, ich studiere und bin ein großer Fan der Frischluft. Ich bin gerne draußen unterwegs, fahre viel Fahrrad und bin sonst auch sportlich viel aktiv. Trotz meines Studienfaches der Zahnmedizin habe ich meine Leidenschaft für die Schulfächer Mathematik und Biologie nie verloren. Ich bin sehr einfühlsam, meine Stärke liegt insbesondere in der Einzelwahrnehmung meiner Mitmenschen, weshalb es mir sehr gut gelingt, jede Person als ein Individuum zu sehen und das Potential aus ihr oder ihm herauszubekommen.
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Katharina B.
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Katharina B.
416 Einheiten · Uber 6 Schüler*innen geholfen
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Ich bin Katharina, 24 Jahre alt und ich gebe Online Nachhilfe in den Fächern Mathe und Deutsch. Ich studiere Grundschullehramt mit Integrierter Sonderpädagogik in den Fächern Mathe, Deutsch und ev. Religion. Vor meinem Studium habe ich einen Bundesfreiwilligendienst an der Grundschule gemacht. Ich bin aktuell an der Uni Bielefeld. Ich konnte da eine Qualifikation zum Umgang mit Kindern mit Rechenschwäche erwerben. Zudem bin ich seit ca. drei Jahren beim Studienkreis in der Online Nachhilfe tätig und gebe auch Privat Nachhilfe in den Fächern Mathe und Deutsch.
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Janina M.
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Janina M.
28 Einheiten · Uber 3 Schüler*innen geholfen
+2 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hi! 😊 Ich bin Janina und studiere Humanmedizin in Tübingen. Ich war selbst schon in der Schule jemand, der gerne anderen etwas erklärt hat – besonders dann, wenn ein Thema auf den ersten Blick komplizierter wirkt, als es eigentlich ist. Ich kenne aber auch die andere Seite: Manchmal sitzt man vor einer Aufgabe und denkt sich einfach nur „Ich verstehe überhaupt nicht, wie ich darauf kommen soll.“ 😅 Genau an diesem Punkt möchte ich ansetzen. Mir ist wichtig, nicht einfach nur Lösungen vorzugeben, sondern gemeinsam herauszufinden, wo genau die Schwierigkeit liegt und einen verständlichen Weg dorthin zu finden. Dabei darf eine Lernstunde natürlich auch Spaß machen – ich finde, man lernt am besten, wenn man sich traut, Fragen zu stellen und Fehler zu machen. In meiner Freizeit backe und koche ich gerne, höre viel Musik und probiere immer wieder neue Dinge aus. 😊 Ich freue mich darauf, dich in Biologie oder Mathematik (Unterstufe) kennenzulernen und gemeinsam an deinen Zielen zu arbeiten! 📚 Ich habe mein Abitur in Sachsen erfolgreich abgeschlossen und studiere inzwischen Humanmedizin in Tübingen. Schon während meiner Schulzeit habe ich gerne Mitschüler:innen und Freund:innen beim Lernen unterstützt und Lerninhalte verständlich erklärt. Besonders naturwissenschaftliche Themen haben mich dabei interessiert.
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Debora T.
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Debora T.
149 Einheiten · Uber 26 Schüler*innen geholfen
+6 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo, ich bin Debora und habe vor kurzem mein Abitur mit den Leistungskursen Biologie, Chemie und Englisch abgeschlossen. Aus eigener Erfahrung weiß ich, wie wichtig Noten sein können und wie frustrierend es ist, wenn man trotz Mühe nicht weiterkommt. Oft liegt das nicht am fehlenden Talent, sondern daran, dass die richtige Struktur und Orientierung fehlen. Genau da setze ich in meiner Nachhilfe an. Ich helfe nicht nur dabei, neue Themen zu verstehen, sondern schaue gezielt, wo grundlegende Lücken liegen. Denn häufig sind es genau diese, die spätere Probleme verursachen. Mein Ziel ist es, dass Schüler Zusammenhänge wirklich verstehen und lernen, wie sie sich Inhalte auch langfristig selbstständig erarbeiten können. Dabei arbeite ich Schritt für Schritt und passe meine Erklärungen individuell an den Schüler an. Neben der Schule habe ich mich intensiv mit Naturwissenschaften beschäftigt und konnte beim Wettbewerb Jugend forscht den ersten Platz in Rheinland-Pfalz im Bereich Chemie erreichen. Ich liebe es, neue Dinge zu lernen und Wissen weiterzugeben und genau diese Motivation bringe ich auch in meinen Unterricht mit. Ich habe von der 5ten bis zur 13ten Klasse das St.-Matthias-Gymnasium in Gerolstein besucht und dort bereits ein Jahr lang Nachhilfe im Fach Englisch gegeben. Mein Abitur habe ich mit einem Durchschnitt von 1,3 abgeschlossen und wurde zusätzlich für meine Leistungen im Fach Chemie besonders ausgezeichnet.
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Anabel W.
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Anabel W.
142 Einheiten · Uber 7 Schüler*innen geholfen
+11 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Liebe Schüler*innen und Eltern, Liebe Nachhilfeschüler*innen, ich bin Anabel, 30, und seit 2,5 Jahren (einschließlich Referendariat) leidenschaftliche Lehrerin im Fach Englisch und habe bereits an vielen verschiedenen Schularten unterrichtet. Ich bin studierte Gymnasiallehrerin, derzeit unterrichte ich jedoch an einer Realschule. Gerne möchte ich zusätzlich zu meiner Tätigkeit an der Schule, Nachhilfe in Englisch anbieten. Die Nachhilfestunden werden ganz individuell an deine Bedürfnisse angepasst. Mögliche Förderungsbereiche sind: Leseverstehen, Schreiben, Hörverstehen, Wortschatz, Aussprache, Sprechen oder Grammatik. Der Ablauf einer Nachhilfestunde richtet sich dabei nach dem Förderschwerpunkt. Ich habe bereits an verschiedenen Schularten unterrichtet (Realschule, Gymnasium, berufliches Gymnasium, Berufsschule), das ermöglicht mir, mich an verschiedene Lernniveaus anzupassen. Ich hole dich da ab, wo du aktuell stehst. Egal ob allgemeine Wiederholung, Vorbereitung auf ein Referat oder eine Prüfung, ich unterstütze dich. Ich habe einen Bachelor of Arts von der Uni Freiburg (Englisch & Wirtschaft) und einen Master of Education von der Uni Freiburg. Mein Referendariat für Gymnasiallehramt habe ich am Seminar Heilbronn absolviert und habe somit das 2. Staatsexamen für meine Fächer.
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Wilma S.
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Wilma S.
260 Einheiten · Uber 12 Schüler*innen geholfen
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hey, ich heiß Wilma und bin 20 Jahre alt. Aktuell lebe ich in Darmstadt und studiere Maschinenbau. In meiner Freizeit spiele ich Tennis, Fußball und Klavier. Nach dem Abi habe ich 10 Monate in Strasbourg an der Uni gearbeitet. Ich liebe die französische Sprache und hoffe dies auch an andere Kinder weiterzugeben! Ich hatte Mathe, Chemie und Informatik als LKs und habe darin auch mein Abi geschrieben. Bisher habe ich vor allem privat Nachhilfe gegeben und würde das jetzt regelmäßig machen. Ich freue mich Sie kennenzulernen! :) Ich habe ein G8 allgemeinbindendes Gymnasium abgeschlossen. Während meiner Schulzeit habe ich an verschiedenen ausserschulsichen Aktivitäten teilgenommen. Während und nach dem Abi habe ich Freunden und Geschwistern immer wieder in allen Fächern mal Nachhilfe gegeben und würde dies jetzt gerne regelmäßig machen.
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Maja H.
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Maja H.
284 Einheiten · Uber 7 Schüler*innen geholfen
+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hi, Maja hier! Ich bin 21 Jahre alt, studiere in meinem finalen Semester Theater- und Medienwissenschaften in Kombination mit Germanistik an der FAU Erlangen-Nürnberg und freue mich, dass du hier bist. Meine Leidenschaften liegen vor allem in der Literatur, der Musik und dem Theater, in dem ich mich - wenn alles gut läuft - in wenigen Jahren hauptberuflich sehe :) Außerdem spiele ich sehr gerne mit meinen kleinen Schwestern diverse Konsolenspiele (Switch, Wii, Playstation) und liebe es kreativ zu sein. Mit 16 Jahren habe ich meine ersten Erfahrungen mit Nachhilfe-Unterricht gesammelt und freue mich auf gemeinsame Ziele und Wünsche hinzuarbeiten. Neben der Nachhilfe selbst ist mir eine gute zwischenmenschliche Beziehung auf Augenhöhe wichtig, damit wir mit Freude dabei sind. Denn dann kann man gemeinsam alles in Angriff nehmen. Das war's von mir, danke und eventuell bis bald :) Nach dem Besuch der Bismarckschule (Grundschule) habe ich das Hans-Sachs Gymnasium besucht und 2021 mein Abitur absolviert. Im Winter 2021 habe ich einen Zwei-Fach Bachelor an der FAU Erlangen-Nürnberg begonnen und mich im Erstfach für die Theater- und Medienwissenschaft entschieden (weil mich Theater und diverse mediale Formen seit der 9.Klasse interessiert haben) und im Zweifach (aufgrund meiner Liebe zur Literatur) für die Germanistik entschieden. Meine Hauptgebiete sind dementsprechend Deutsch, Latein und zu gesicherten Teilen auch die Mathematik (Unterstufe). Nebenbei habe ich bereits einige Monate im Theater an einer Opernproduktion gearbeitet und drei Monate in einer Medienagentur Erfahrungen Richtung PR, Öffentlichkeitsarbeit und Kundenberatung erlangen können.
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Verifizierte Nachhilfelehrer*innen
Alle Nachhilfelehrer*innen durchlaufen das GoStudent-Bewerbungsverfahren inkl. gründlicher Überprüfung und Hintergrundcheck.
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Häufig gestellte Fragen
Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?
Wie viel kostet das?
Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?
Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?
Nach Fächern
Nach Schulstufe
Je Fach & Stufe
Was ist Online-Nachhilfe?
Der Nachhilfeunterricht ist ein zusätzlicher und personalisierter Unterricht für diejenigen Schüler, die Schwierigkeiten haben, dem Unterricht zu folgen. Diese extra Stunden sollen den Schülern helfen, ihr Verständnis und ihre Leistung in bestimmten Fächern zu verbessern, indem sie Inhalte wiederholen, bei den Hausaufgaben helfen, Lernmethoden erlernen usw. .... Dieser Unterricht kann als Einzelunterricht oder in kleinen Gruppen stattfinden und konzentriert sich auf die spezifischen Lernschwierigkeiten der Schüler. Sie werden oft von spezialisierten Tutoren oder Lehrern erteilt und können praktische Übungen, detaillierte Erklärungen und persönliche Unterstützung beinhalten. Wenn wir von Online-Tutoring sprechen, beziehen wir uns auf diese Art der Unterstützung für Schüler, die jedoch über einen Bildschirm erfolgt. Mit anderen Worten: Der Unterricht findet per Videokonferenz statt, bei der sowohl der Schüler als auch der Lehrer zu Hause sind.
Wie funktioniert Online-Nachhilfe?
Die Online-Nachhilfe wird über eine virtuelle Plattform abgehalten. Spezialisierte Plattformen oder Videokonferenz-Anwendungen werden genutzt, um Lehrer und Schüler miteinander zu verbinden. Diese Plattformen umfassen häufig Tools wie Whiteboard, Chat und Bildschirmfreigabe. Diese Privatstunden haben einen flexiblen Zeitplan, wobei der Lehrer und der Schüler einen günstigen Zeitpunkt vereinbaren. Online-Nachhilfe bietet mehr Flexibilität als Präsenzunterricht. Es handelt sich außerdem um personalisierte Sitzungen. Der Lehrer passt den Inhalt an die spezifischen Bedürfnisse des Schülers an und konzentriert sich auf die Bereiche, in denen er sich verbessern muss. Dies ermöglicht eine Interaktion in Echtzeit. Der Schüler kann während des Unterrichts Fragen stellen und erhält vom Lehrer sofort eine Antwort. Der einzige Unterschied besteht darin, dass dies über digitale Ressourcen geschieht. Es werden digitale Materialien wie Präsentationen, interaktive Übungen und Erklärungsvideos verwendet. Es können verschiedene Medien verwendet werden, z. B.
Kann Online-Nachhilfe bei der Prüfungsvorbereitung helfen?
Ja! Privatunterricht ist definitiv eine gute Möglichkeit, um für die Prüfungen zu lernen. Im Einzelunterricht können Sie den Lehrer bitten, die Fächer oder Themen zu wiederholen, bei denen Sie größere Schwierigkeiten haben. Auf diese Weise werden Sie den Inhalt auf eine persönliche Art und Weise bearbeiten, so dass Sie auf die Prüfung vorbereitet sind.
Ist Online-Nachhilfe genauso effektiv wie persönlicher Unterricht?
Online-Nachhilfe hat sich in vielen Fällen als ebenso wirksam erwiesen wie persönliche Nachhilfe und kann sogar zusätzliche Vorteile bieten. Studien deuten darauf hin, dass regelmäßiges, individuelles Online-Tutoring die akademischen Leistungen deutlich verbessern kann. Die Wirksamkeit kann jedoch je nach den individuellen Bedürfnissen des Schülers und dem Lehrstoff variieren. Während sich Online-Kurse hervorragend für kontinuierliches Lernen eignen und nützliche interaktive Werkzeuge bieten, kann der persönliche Unterricht in bestimmten Situationen vorzuziehen sein, z. B. bei intensiver Prüfungsvorbereitung oder für Studierende, die von einem direkten Kontakt mehr profitieren.
Wie finde ich den richtigen Nachhilfelehrer?
Um einen geeigneten Nachhilfelehrer zu finden, sollten Sie zunächst Ihre spezifischen Bedürfnisse definieren, z. B. das Fach und das Niveau des Studiums. Nutzen Sie dann Online-Plattformen für die Suche nach Nachhilfelehrern, z. B. GoStudent, wo Sie nach Erfahrung, Preisen und Verfügbarkeit filtern können. Prüfen Sie die Bewertungen und Profile der Nachhilfelehrer, um sicherzustellen, dass sie über die erforderlichen Qualifikationen verfügen. Zögern Sie nicht, mehrere Kandidaten zu kontaktieren, um sich über deren Lehrmethoden und Verfügbarkeit zu erkundigen. Bitten Sie schließlich um eine Probestunde, um herauszufinden, ob der Stil des Lehrers Ihren Erwartungen entspricht, bevor Sie sich auf einen langfristigen Plan festlegen.
Welche Fächer werden in der Online-Nachhilfe angeboten?
Im Online-Nachhilfeunterricht können die gleichen Fächer unterrichtet werden wie im Präsenzunterricht. Es sollte berücksichtigt werden, dass es einige Fächer gibt, die im Präsenzunterricht leichter zu vermitteln sind. Es ist auch notwendig, die Eigenschaften des Schülers zu berücksichtigen und zu analysieren, welche Art von Aufgaben oder Aktivitäten zu tun sind, um den Unterricht an seine Lernmethoden anzupassen.