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Hey, ich bin Ann-Kristin, 21 Jahre alt, und studiere Grundschullehramt in Münster mit den Fächern Mathematik, Deutsch und Englisch. Schon während meines Studiums konnte ich wertvolle praktische Erfahrungen im Umgang mit Kindern sammeln. Aktuell arbeite ich nebenbei an einer Grundschule in der Betreuung und unterstütze dort regelmäßig Kinder bei ihren Hausaufgaben. Darüber hinaus habe ich im Rahmen eines schulischen Praktikums bereits Einblicke in den Unterrichtsalltag erhalten und erste Erfahrungen in der Begleitung von Lernprozessen gesammelt. Mir macht es besonders viel Freude, Kinder auf ihrem individuellen Lernweg zu unterstützen und ihnen dabei zu helfen, neue Inhalte zu verstehen und Selbstvertrauen in ihre eigenen Fähigkeiten zu entwickeln. Dabei beschreiben mich andere als eine geduldige, empathische und zuverlässige Person. Mir ist es wichtig, auf die Bedürfnisse jedes einzelnen Kindes einzugehen und gemeinsam den Lernweg zu finden, der am besten zu ihm passt. Ich bin davon überzeugt, dass erfolgreiches Lernen dann gelingt, wenn sich Kinder wohlfühlen, Spaß beim Lernen haben, Fragen stellen können und in ihrem eigenen Tempo gefördert werden. Ich freue mich darauf, neue Schülerinnen und Schüler kennenzulernen, sie beim Lernen zu begleiten und gemeinsam ihre Ziele zu erreichen. Im Jahr 2022 habe ich mein Abitur erfolgreich abgeschlossen. Zu meinen Leistungskursen gehörten Deutsch und Ernährungslehre, während ich Mathematik und Sozialwissenschaften als Grundkurse belegt habe. Besonders im Fach Mathematik konnte ich stets gute Leistungen erzielen und habe ein ausgeprägtes mathematisches Grundverständnis entwickelt, das mir bis heute zugutekommt. Nach meinem Schulabschluss begann ich im Oktober 2022 ein Jurastudium an der Universität Münster. Dort studierte ich bis Anfang 2024 und konnte meine analytischen Fähigkeiten, mein strukturiertes Denken sowie meine Fähigkeit, komplexe Inhalte zu erfassen und verständlich aufzubereiten, weiter ausbauen. Im April 2024 begann ich meine Tätigkeit als Betreuerin an einer Grundschule. Durch die tägliche Arbeit mit Kindern wurde mein Interesse an pädagogischen Themen weiter gestärkt und mein Wunsch gefestigt, Kinder aktiv in ihrer Entwicklung und ihrem Lernprozess zu begleiten. Daraufhin habe ich im Oktober 2024 mein Studium für das Lehramt an Grundschulen an der Universität Münster aufgenommen. Meine Unterrichtsfächer sind Deutsch, Mathematik und Englisch. In meinem Studium verbinde ich fachliches Wissen mit pädagogischen und didaktischen Kompetenzen, um Kinder bestmöglich beim Lernen zu unterstützen. Durch meinen bisherigen Bildungsweg habe ich sowohl fachliche als auch persönliche Kompetenzen erworben, die mir dabei helfen, Lerninhalte verständlich zu vermitteln und individuell auf die Bedürfnisse von Schülerinnen und Schülern einzugehen.

Hi! Ich heiße Doga, bin 20 Jahre alt und studiere momentan Recht und Wirtschaft :)) In Englisch, Deutsch und Geschichte, unterstütze ich dich dabei, den Stoff wirklich zu verstehen – strukturiert, geduldig und ohne unnötigen Druck. Mir ist es nämlich wichtig, einen Raum zu schaffen, in dem du dich wohlfühlst und jederzeit Fragen stellen kannst! Egal ob Klausur, Referat, Aufsatz oder sonstiger Leistungsnachweis – mein Ziel ist es, dir das Lernen zu erleichtern. Natürlich alles in deinem Tempo, denn je entspannter du bist, desto mehr Spaß macht das Lernen ;) Ich habe vor 2 Jahren mein Abitur in Bayern erfolgreich absolviert. Seitdem studiere ich an der Universität! Offizielle Nachhilfe habe ich zwar noch nicht gegeben, aber meiner kleinen Schwester, Kommiliton:innen und Mitschüler:innen habe ich bereits bei Themen, die mir leicht gefallen sind, stets mein Bestes gegeben, um den Stoff verständlich zu erklären und zu helfen.

Mein Name ist Joshua und ich interessiere mich schon seit meiner Jugend für die Themen Informatik und Wirtschaft, weshalb ich in diesem Bereich eine Ausbildung sowie Studium absolviert habe. Mittlerweile arbeite ich im IT-Vertrieb und betreue neben Kunden auch die Auszubildenden im Unternehmen. Die Vermittlung von Wissen macht mir viel Spaß; insbesondere dann, wenn die theoretischen Inhalte mit praxisnahen Beispielen untermauert werden. In meiner Freizeit gehe ich gerne ins Gym und bilde mich fachlich, wie auch persönlich weiter ☺️ Ausbildung(en): Hochschule Mainz: Abgeschlossener Bachelor in Wirtschaftsinformatik Berufsbildende Schule 1 Technik Mainz: Abgeschlossene Ausbildung zum Kaufmann für IT-Systemmanagement Berufsbildende Schule Bingen: Abgeschlossene Ausbildung zur Fachkraft für Lagerlogistik Spezialgebiet/Berufserfahrung: Beruflich: Beratung- und Betreuung von Kunden, Lizenzmodelle, Konfigurationen von Hard- und Software, Programmiersprachen, Administrative Arbeiten (Backoffice), Wissensvermittlung und Schulungen in den Bereichen Wirtschaft/Informatik, Generative KI-Modelle und Lernstrategien sowie Persönlichkeitsentwicklung. Schulisch: Informatik (Programmiersprachen wie Java und Python, sowie HTML und CSS, Ablaufstrukturen, Low- bzw. No-Code, Netzwerktechnik- und Infrastruktur, Servicelevel, Hard- und Softwarekomponenten....) Wirtschaft (Grundlagen der BWL, Investition- und Finanzierungsrechnung, Rechnungswesen, Grundlagen der VWL.... )

Ich bin Melissa, 24 Jahre alt und studiere aktuell im 3. Mastersemester Klinische Psychologie und Psychotherapie in Marburg. Nach meinem Studium möchte ich gerne die Weiterbildung zur Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin machen und habe auch in der Vergangenheit schon einige Erfahrungen mit Kindern gesammelt. Nach meinem Abitur habe ich ein FSJ in einer Kinderwohngruppe in Heidelberg gemacht und dort 10 Monate lang mit Kindern zwischen 3 und 9 Jahren gearbeitet. Im Rahmen meines bisherigen Studiums habe ich zudem drei Praktika in kinder- und jugendpsychiatrischen Einrichtungen gemacht, zuletzt von September bis November 2025 in der Vitos Klinik Marburg. Während meiner Schulzeit habe ich zudem mehrere Jahre Kinder- und Jugendfreizeiten bei der AWO Rhein-Neckar betreut sowie Schwimmunterricht für Kinder gegeben. Auch Nachhilfeerfahrungen habe ich in dieser Zeit gesammelt. Ich habe hierbei jüngere Schüler/innen aus meiner Schule sowie geflüchtete Kinder in Deutsch, Mathe, Englisch und Latein unterrichtet. In meiner Freizeit mache ich gerne Sport, zum Beispiel aktuell Taekwondo, RocknRoll und manchmal Schwimmen. Außerdem spiele ich Theater, lese oder höre Hörbücher und gehe auch ganz gerne mal raus in die Natur. 2020 habe ich mein Abitur gemacht und im Anschluss ein FSJ in einer Kinderwohngruppe in Heidelberg absolviert. Dort habe ich 10 Monate lang mit Kindern zwischen 3 und 9 Jahren gearbeitet. Von 2021 bis 2024 habe ich in Kassel Psychologie studiert und 2024 meinen Bachelor gemacht. Aktuell studiere ich im 3. Mastersemester Klinische Psychologie und Psychotherapie in Marburg. Nach meinem Studium möchte ich gerne die Weiterbildung zur Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin machen. Im Rahmen meines bisherigen Studiums habe ich drei Praktika in kinder- und jugendpsychiatrischen Einrichtungen gemacht, zuletzt von September bis November 2025 in der Vitos Klinik Marburg. Während meiner Schulzeit habe ich einige Nachhilfeerfahrungen gesammelt. Ich habe hierbei jüngere Schüler/innen aus meiner Schule sowie geflüchtete Kinder in Deutsch, Mathe, Englisch und Latein unterrichtet.

Hi! Ich bin Laura, 20 Jahre alt und studiere seit einem Jahr Biochemie. Aufgrund dessen habe ich sehr gute Kenntnisse im Bereich Chemie, Biologie und Mathe. Außerdem hatte ich Mathe, Biologie und Chemie auch bis zum Ende meines Schulabschlusses und weiß wo die Schwierigkeiten beim Lernen in diesen Fächern sind. Zum weiteren meiner Person, ich lieb es täglich Sport zu machen. Meine Lieblingsaktivitäten sind Fahrrad fahren, Judo, Klettern, Surfen, Badminton, Tischtennis und Ski fahren im Winter. Im Winter bin ich als Ski Lehrerin in Österreich tätig und in meiner Schulzeit habe ich jede Ferien in einem Trainingscamp für Judo ausgeholfen. Ich bin dazu auch ein Bücherwurm und lese von Krimis, Wissenschaftsbüchern bis Romane alles. Ich habe nach 6 Jahren auf einem Gymnasium mein Abitur im Jahr 2023 abgeschlossen. Meine Leistungskurse waren Mathe und Biologie, Chemie habe ich bis zum Abitur als Grundkurs belegt. In meiner Schulzeit habe ich Mitschülern Nachhilfe gegeben. Seit dem Oktober 2024 studiere ich an der Universität Greifswald Biochemie.

Mein Name ist Marco und ich bin 31 Jahre alt. Ich habe die Fächer Englisch und Biologie auf Lehramt studiert und war bis vor kurzem im Referendariat an einer Gesamtschule. Neben der Nachhilfe arbeite ich zur Zeit als Schulbegleiter. Ich freue mich, Schülerinnen und Schülern helfen zu können. Ich habe Lehramt für Haupt- Real und Gesamtschulen für Englisch und Biologie studiert. Währenddessen war bereits als Nachhilfelehrer an einer Nachhilfeschule tätig, wo ich überwiegend Kleingruppen unterrichtet habe. Schließlich habe ich mein Referendariat an einer Gesamtschule vollrichtet, allerdings ohne vollendete zweite Staatsprüfung. Da ich weiterhin gerne mit Schülerinnen und Schülern arbeite, bin ich nun als Schulbegleiter und wieder als Nachhilfelehrer tätig.

Hallo, ich bin Sophie, 19 Jahre alt und studiere Jura. Ich habe bereits vor meinem Abitur angefangen Nachhilfe in den Fächern Englisch und Deutsch zu geben. Diese Erfahrung hat mir gezeigt, dass ich viel Freude daran habe anderen zu helfen, wenn es ihnen in der Schule mal schwerer fällt. Ich weiß, dass jede und jeder andere Stärken und Schwächen hat. Und genau deswegen finde ich Nachhilfe so wichtig. Hier können die individuellen Stärken und Interessen viel besser berücksichtigt und dafür genutzt werden, Themen, bei denen Schwierigkeiten bestehen, besser zu verstehen. Ich freue mich darauf dir zu helfen den Schulstoff besser zu verstehen und mit dem erlernten sicherer umzugehen. Ich habe 2026 mein Abitur am Sebastian Münster Gymnasium abgeschlossen. Meine Leistungsfächer waren Deutsch, Sozialkunde und Englisch. In der Oberstufe habe ich in den Fächern Deutsch und Englisch Nachhilfe gegeben. Aktuell studiere ich Jura an der Universität Trier.

Hi, ich bin Lotta, 19 Jahre alt und komme aus Köln. Zurzeit studiere ich BWL im zweiten Semester. Letztes Jahr habe ich mein Abitur mit 1,0 und den Leistungskursen Deutsch und Englisch abgeschlossen.Vor allem diese beiden Fächer möchte ich gerne unterrichten, weil sie mich schon immer interessiert haben und ich gerne anderen dabei helfe, Inhalte besser zu verstehen. Seit fast drei Jahren gebe ich Nachhilfe und unterstütze außerdem meine jüngeren Geschwister regelmäßig bei der Schule und den Hausaufgaben. Mir macht es Spaß, Inhalte verständlich zu erklären und Schüler beim Lernen zu motivieren. Ich finde es sehr wichtig diese Inhalte im Tempo der Schüler zu bearbeiten und auf individuelle Ziele einzugehen. Ich würde mich freuen bald von euch zu hören! Ich bin aktuell Studentin an der WHU – Otto Beisheim School of Management und studiere Business Administration. Ich habe eine englisch-deutsch bilinguale Schule besucht und durch verschiedene Austauschprogramme und Projekte in Kanada, Frankreich, Polen und Österreich internationale Erfahrungen gesammelt. Außerdem besitze ich das CertiLingua-Zertifikat für sprachliche Exzellenz. Meine Leistungen wurden durch mehrere Stipendien und Förderprogramme anerkannt, darunter e-fellows.net, die Deutsche SchülerAkademie und die Carl Duisberg Stiftung. Mein Bachelorstudium wird durch das WHU Women in Business Scholarship unterstützt.

Hallo! Ich bin Nicklas und ich bin 20 Jahre alt. Momentan studiere ich Business Administration an der Chulalongkorn University in Bangkok. Schon während der Schulzeit habe ich gerne Nachhilfe gegeben und gemerkt, wie viel Freude es mir macht, anderen beim Lernen zu helfen und Fortschritte zu sehen. Ich bin ein geduldiger und zuverlässiger Mensch, dem es Spaß macht, Wissen verständlich zu erklären. In meiner Freizeit reise und wandere ich gerne und treibe Sport, vor allem Muay Thai und Schwimmen. Den Großteil meiner Schulzeit habe ich in Hessen verbracht und 2025 mein Abitur mit einem Schnitt von 1,6 gemacht. In der Grundschule hatte ich bilingualen Unterricht, danach war ich auf einem staatlichen Gymnasium hier in Deutschland. Aktuell studiere ich Business Administration an der Chulalongkorn University in Bangkok, Thailand. Erste Nachhilfeerfahrung hab ich schon während der Schulzeit gesammelt - vor allem, indem ich Freunden beim Lernen geholfen habe.

Ich bin 24 Jahre alt und Lehramtsstudentin im vierten Semester (Französisch & Geschichte). Seit meinem 15. Lebensjahr begleite ich Kinder und Jugendliche mit viel Geduld und Engagement beim Lernen. Mein Unterricht ist motivierend, klar strukturiert und individuell angepasst. Mir ist wichtig, dass Lernende Vertrauen in ihre Fähigkeiten entwickeln, Erfolge erleben und wieder Freude am Lernen gewinnen. Ich unterrichte Spanisch und Französisch. Spanisch ist meine Muttersprachen und Französisch unterrichte ich auf B2-Niveau. Ich gebe Nachhilfe von der Grundschule bis zur Oberstufe und unterstütze auch bei der Abiturvorbereitung, insbesondere im Fach Spanisch. Durch meine Erfahrung im Fremdsprachenerwerb erkläre ich verständlich und schülernah. Auch durch meine Erfahrungen in verschiedenen Online-Nachhilfe-Plattformen habe ich gelernt, wie man die Aufmerksamkeit der Schülern in eine online Einheit behält sowie wie man eine online Einheit erfolgsreich strukturiert. Ich studiere aktuell Französisch und Geschichte auf Lehramt in der Universität Bonn und beschäftige mich dabei intensiv mit Sprache, Literatur und Didaktik. Spanisch ist meine Muttersprache, da meine Eltern aus Ecuador stammen. Dadurch verfüge ich über sehr sichere und alltagsnahe Sprachkenntnisse. Diese nutze ich auch aktiv in der Nachhilfe, die ich bereits seit längerer Zeit in Spanisch gebe. Zusätzlich habe ich Französisch in der Schule gelernt und das DELF-Zertifikat auf dem Niveau B2 erworben. Derzeit vertiefe ich meine Französischkenntnisse im Rahmen meines Studiums weiter. Ich habe bereits Erfahrung in der Nachhilfe, sowohl im Präsenz- als auch im Online-Unterricht, und konnte dabei lernen, individuell auf Lernende einzugehen und Inhalte verständlich sowie strukturiert zu vermitteln. Mir ist wichtig, Sprachunterricht praxisnah und motivierend zu gestalten, sodass nachhaltige Fortschritte beim Lernen möglich sind.