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Finn K.

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Finn K.

33 Einheiten · Uber 11 Schüler*innen geholfen

Moin :) Ich bin Finn, bin 24 Jahre alt und wohne aktuell in Kiel, wo ich gerade im Master Klimaphysik studiere. Neben der Uni mache ich sehr gerne verschiedenen Sport, von Handball über Ausdauersport bis hin zum Kitesurfen ist alles dabei. Mathe und Physik waren schon in der Schulzeit meine absoluten Lieblingsfächer, und das dort erworbene Wissen hat mir auch in meinem Studium sehr geholfen. Gerne möchte ich anderen helfen, auch ein fundiertes & anhaltendes Wissen und Verständnis in diesen Fächern zu erlangen! Ich habe 2019 mein Abitur abgeschlossen. Während Corona habe ich dann mein Bacheslor Studium im Fach "Physik des Erdsystems" begonnen, welches ich bereits 2024 abgeschlossen habe. Momentan bin ich in meinem 4. Mastersemester im Fach "Klimaphysik". Außerdem habe ich mich aufgrund meines Interessens in diesem Gebiet zusätzlich entschieden, noch ein zweites Bachelor-Studium zu absolvieren, weshalb ich gerade auch noch "Biologie" im 6. Bachelor-Fachsemester studiere.

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Raquel A.

20 € - 34 € /Einheit

Raquel A.

169 Einheiten · Uber 4 Schüler*innen geholfen

+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Ich bin in Caracas, Venezuela geboren. Als ich 5 war, sind meine Eltern nach Lima, Peru gezogen. Mein Vater war peruaner und meine Mutter deutsche. Somit bin ich dann auch zweisprachig aufgewachsen. Ich besuchte die deutsch-peruanische „Alexander von Humboldt“, wo ich auch mein Abitur absolvierte. Mit 14 fing ich an, den Geschwistern meiner Freunde Nachhilfestunden in Englisch zu geben, und habe so viel Freude daran gehabt, dass ich mich dann doch entschied Lehrerin zu werden, und nicht Übersetzerin, wie ich ursprünglich vorhatte. Nachdem ich in Deutschland Lehreramt studierte, bin ich wieder nach Lima, an meine alma mater. Als sich plötzlich die Möglichkeit anbot, nach London zu ziehen, habe ich diese sofort wahrgenommen. Ich lebte dort 5 Jahre, und dank meiner guten Sprachkenntnisse, wurde ich von einer Firma in der City engagiert und als coffee-trader ausgebildet. Anschließend bin ich nach Madrid gezogen, wo ich viele Jahre als Englischlehrerin gearbeitet habe. Ich hatte auch viele Schüler die ihr englisch verbessern wollten, und habe mich deshalb auf Wirtschaftsenglisch spezialisiert. Nach einigen Jahren bin ich dann wieder nach Lima gezogen, und habe wieder an meiner Schule, diesmal im Bereich der dualen Ausbildung Wirtschaftsenglisch unterrichtet. Für den Erwerb der Fachhochschulreife für unsere Schüler, habe ich damals das EFB der London Chamber of Commerce and Industry eingeführt. Gleichzeitig habe ich mich als Prüfer für das Cambridge Oral Examination ausgebildet, welches die Schüler der Oberstufe gemacht haben. Seit 7 Jahren bin ich nach Deutschland wohnhaft und habe bisher in einer Kanzlei, als Büroassistentin gearbeitet. Ich habe viele Interessen, hauptsächlich Leute kennenlernen, ich liebe Zumba, lese gerne und mag Handarbeiten zu machen. Ja, ein Leben mit sehr verschiedenen Etappen, und ich freue mich, jetzt wieder auf meine Berufung zurückzukommen. Ich bin in Lima, Peru, zweisprachig aufgewachsen und besuchte die deutsch-peruanische „Alexander von Humboldt“ Schule, wo ich auch mein Abitur absolvierte. Mit 14 fing ich an, den Geschwistern meiner Freunde Nachhilfestunden in Englisch zu geben. Ich war sehr erfolgreich, und habe so viel Freude daran gehabt, dass ich mich dann entschied Lehrerin zu werden, und nicht Übersetzerin, wie ich ursprünglich vorhatte. Wegen der soziopolitischen Umstände der Zeit, war es meiner Familie nicht möglich, ein Studium für mich in Deutschland zu finanzieren. So hat mich meine Schule unterstützt: Sie brauchten eine Lehrkraft für spezifische Fächer und nachdem ich diese bestanden hätte, war ich verpflichtet an die Schule zurückzukehren und 2 Jahre dort zu arbeiten. Sie haben eine Familie in Deutschland gefunden, die mich aufnahm, und ich habe mich selbstständig auf die Prüfung für das erste Staatsexamen für Steno und Maschinenschreiben vorbereitet. Nachdem ich diese bestanden habe, kehrte ich wieder an meine Schule zurück, blieb aber insgesamt fünf Jahre. Dann ergab sich die Chance nach London zu ziehen, was schon immer mein Traum war. In London habe ich nicht als Lehrerin gearbeitet, sondern in der City of London. Dank meiner guten Sprachkenntnisse, wurde ich von einer Firma in der City engagiert und als coffee-trader ausgebildet. Nachdem ich dort sechs Jahre gelebt und gearbeitet habe, bin ich nach Madrid gezogen, wo ich viele Jahre in eine Akademie als Englischlehrerin gearbeitet habe. Hier unterrichteten wir hauptsächlich berufstätige Erwachsene, die ihr englisch für ihren Job verbessern wollten, und so kam es, dass ich mich auf Wirtschaftsenglisch spezialisiert. Nebenbei, habe ich weiterhin Nachhilfestunden an Schülern erteilt. Nach einigen Jahren bin ich dann wieder nach Lima gezogen, und habe wieder an meiner Schule, diesmal im Bereich der dualen Ausbildung Wirtschaftsenglisch unterrichtet. Für den Erwerb der Fachhochschulreife für unsere Schüler, habe ich damals das EFB der London Chamber of Commerce and Industry eingeführt. Gleichzeitig habe ich mich als Prüfer für das Cambridge Oral Examination ausgebildet, welches die Schüler der Oberstufe gemacht haben. 2013 habe ich auch ein Staatsexamen als Englischlehrerin in Lima absolviert. Seit ich in Deutschland lebe, habe ich weiterhin Schülern in Lima Nachhilfestunden gegeben, aber mit der Zeitverschiebung ist es nicht einfach. Es ist aber immer sehr schön zu beobachten, wie Schüler dank der Unterstützung vorankommen und selber Spaß an der neuen Sprache haben.

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Marjam I.

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Marjam I.

14 Einheiten · Uber 6 Schüler*innen geholfen

Hallo :) ich bin Marjam – Lehramtsabsolventin mit den Schwerpunkten Deutsch und Religion (Bachelor) und leidenschaftliche Nachhilfelehrerin. Durch meine Erfahrung in renommierten Nachhilfeinstitutionen sowie in der schulischen Nachmittagsbetreuung und in Förderkursen weiß ich, wie unterschiedlich Lernprozesse sein können. Genau darauf gehe ich individuell ein: Mir ist ein wertschätzender Umgang auf Augenhöhe besonders wichtig, damit sich meine Schüler und Schülerinnen wohlfühlen und ihr volles Potenzial entfalten können. Mein Ansatz: Jeder kann lernen – manchmal braucht es nur die richtige Methode. Gemeinsam finden wir heraus, welcher Lernstil am besten passt, sodass auch schwierige Inhalte verständlich und greifbar werden. Ich unterstütze gerne bei: - Prüfungsvorbereitung - Hausaufgaben - dem gezielten Schließen von Wissenslücken - Deutsch als Fremdsprache (DaF) Meine Schwerpunkte liegen in Deutsch und Religion. Zusätzlich habe ich Erfahrung in Englisch, Biologie und Psychologie – alles Fächer, die auch Teil meines erfolgreich abgeschlossenen Abiturs (2019) waren. Zu meinen Interessengebieten zählen außerdem die Fächer Geschichte und Geografie. Ich freue mich darauf, euch beim Lernen zu begleiten und gemeinsam Fortschritte zu erzielen!

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Elif Ö.

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Elif Ö.

14 Einheiten · Uber 9 Schüler*innen geholfen

+1 Monat Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Ich heiße Elif Özer, bin 22 Jahre alt und studiere Pharmazie an der Ludwig-Maximilians-Universität München. Derzeit befinde ich mich im vierten Semester meines Studiums. Ich biete Nachhilfe in den Fächern Chemie, Mathematik und Englisch an. Durch mein Studium verfüge ich über fundierte Kenntnisse, insbesondere in Chemie und kann Inhalte verständlich und strukturiert vermitteln. In meiner Freizeit spiele ich gerne Volleyball und verbringe viel Zeit mit meinen Freunden, was mir hilft, ausgeglichen und motiviert zu bleiben. Ich arbeite geduldig und zuverlässig und lege Wert auf eine verständliche und angenehme Lernatmosphäre. Ich habe mein Abitur an einem allgemeinbildenden Gymnasium erfolgreich abgeschlossen. Aktuell studiere ich Pharmazie an der Ludwig-Maximilians-Universität München und befinde mich im vierten Semester Mein fachlicher Schwerpunkt liegt insbesondere im Bereich der Chemie, wodurch ich Schülern fundierte Kenntnisse vermitteln und auch komplexere Themen verständlich erklären kann.

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Anna-Maria P.

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Anna-Maria P.

208 Einheiten · Uber 6 Schüler*innen geholfen

+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo, ich bin Anna, habe 2024 mein Abitur gemacht und danach angefangen, in Ulm Chemie zu studieren. In meiner Freizeit mache ich viel Sport oder spiele Klavier und Querflöte. Schon während meiner Schulzeit fand ich besonders die naturwissenschaftlichen Fächer wie Mathe, Physik und Chemie sehr interessant. Während meiner Oberstufenzeit habe ich dann aktiv begonnen, meinen Mitschülern Nachhilfe zu geben. Das hat immer gut geklappt und wir hatten alle viel Spaß. Daher freue ich mich sehr, den Nachhilfeunterricht auch während des Studiums weiterführen zu können. Ich habe mein Abitur im Jahr 2024 am Gymnasium Coswig gemacht und studiere seit Oktober 2024 Chemie an der Universität Ulm. Während der Oberstufe hatte ich die Leistungskursfächer Chemie und Mathe, Physik war eines meiner mündlichen Prüfungsfächer. Für mein Abitur habe ich dann im Juni 2024 den GdCh-Preis, sowie einige andere Auszeichnungen erhalten. Nachhilfe gebe ich schon relativ lange, anfangs nur ab und zu nebenbei, aktiv dann seit 2021. Während dieser Zeit habe ich viele verschiedene Fächer unterrichtet. Aufgrund meiner Leistungskurse und meines Studiums kenne ich mich aber besonders in Chemie, aber auch Mathe und Physik aus, sodass ich mich nun auch auf diese konzentrieren möchte. Aufgrund meiner Erfahrungen aus dem Nachhilfeunterricht kann ich auch Schüler mit Prüfungsangst gut unterstützen.

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Thomas H.

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66 Einheiten · Uber 5 Schüler*innen geholfen

+10 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hi! Mein Name ist Thomas und ich bin 25 Jahre alt. Ich selbst bekam als Schüler in der Unterstufe Nachhilfe in Mathematik und konnte damit drastisch meinen Notendurchschnitt verbessern. Somit habe ich dann auch festgestellt, dass Mathe gar nicht böse ist und angefangen, mich sehr für Mathematik und Naturwissenschaften zu interessieren. Nach dem Abi studierte ich Physikalische Technik und während des Studiums gab ich bereits Nachhilfe. Damit konnte ich einiges an Erfahrung im Unterrichten sammeln. Nun arbeite ich als Software-Entwickler, möchte aber die Nachhilfe-Tätigkeit neben der Arbeit weiterführen, da sie mir sehr am Herzen liegt. Ich habe an der Ernst-Abbe-Hochschule Jena Physikalische Technik studiert und mich im Master auf Technische Informatik spezialisiert (M.Eng.). Um mir das Studium zu finanzieren, gab ich währenddessen Nachhilfe beim Studienkreis (sowohl online als auch in Präsenz).

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Alina S.

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Alina S.

340 Einheiten · Uber 14 Schüler*innen geholfen

+5 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hey, mein Name ist Alina und ich bin 23 Jahre alt, Ich wohne in Erfurt, studiere in Jena Psychologie und betreibe nebenbei Leichtathletik als Leistungssport. Außerhalb des Trainings verbringe ich gerne Zeit mit meinen Freunden oder versuche kochen zu lernen ;). Derzeit boxe ich meine jüngeren Trainingspartner durch das Abi und die BLF und habe festgestellt, dass es mir Spaß macht ihnen in Naturwissenschaften und Deutsch zu helfen. Vielleicht kann ich dir ja genauso helfen?! **TSH** Ich arbeite als TSHero, weil ich durch meine gute Menschenkenntnis und Erfahrung schnell einen Überblick über die Schüler bekomme, deren Bedürfnisse erfasse und darauf flexibel, kreativ und auch mal mit anderen Methoden eingehen kann. Fachlich liegt meine Stärke in Mathe (US).

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Louis S.

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Louis S.

270 Einheiten · Uber 14 Schüler*innen geholfen

+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo, ich bin Louis Schmitt, 23 Jahre alt und studiere im 7. Semester Wirtschaftsingenieurswesen am Karlsruher Institut für Technologie. Mein schulischer Werdegang zeichnet sich durch mein sehr gutes Abitur aus, das ich an einem privaten, staatlich anerkannten Gymnasium erfolgreich abgeschlossen habe. In der Oberstufe habe ich die Leistungskurse Mathematik, Englisch und Geographie gewählt. Mein derzeitiger Wohnort ist Karlsruhe, wo ich mein Studium verfolge. Neben meinem akademischen Engagement habe ich auch früher bereits Erfahrung in der Nachhilfe gesammelt. Im privaten Umfeld habe ich Nachhilfe gegeben. Ich bin überzeugt, dass meine Fachkenntnisse und mein Engagement es mir ermöglichen, Schülerinnen und Schülern effektiv zu helfen und ihnen das nötige Verständnis für die Mathematik zu vermitteln. Ich bin sehr offen und freundlich und freue mich drauf einer netten, offenen und entspannten Art den Schülern die Mathematik näher zubringen.

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Sarah R.

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Sarah R.

324 Einheiten · Uber 20 Schüler*innen geholfen

+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo, mein Name ist Sarah, ich bin 24 Jahre alt und ich freue mich schon darauf dich kennenzulernen! Ich bin im Moment für ein Auslandssemester in Frankreich, da ich an der Universität Französisch und Wirtschaft studiere. Neben den Sprachen interessiere ich mich für ganz viele Sportarten über Klettern bis hin zum Reiten. Außerdem liebe ich Tiere: Pferde, Katzen, Hunde... Schon als ich selbst noch zur Schule gegangen bin, habe ich Nachhilfe für Geschwister von Freunden oder Nachbarn gegeben und dabei gemerkt wie viel Spaß mir das Unterrichten macht. Egal ob du Probleme in Englisch, Französisch, Italienisch oder Mathematik hast, ich bin gerne da um dir zu helfen:)

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Emelie N.

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Emelie N.

235 Einheiten · Uber 11 Schüler*innen geholfen

+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo :) Mein Name ist Emelie Niedling. Ich bin 22 Jahre alt und habe im Jahr 2023 mein Abitur absolviert. Ich interessiere mich für Sprachen und lese gerne. Deshalb waren Deutsch und Englisch meine Lieblingsfächer in der Schule. Momentan studiere ich Angewandte Medien und Kommunikationswissenschaften im 5 Semester im Bachelor. Ich bin in meiner Heimat auf eine private Mädchenschule gegangen. Dort wurde besonderen Wert auf Sprachkenntnisse gelegt, deshalb habe ich ab der 7. Klasse Spanisch gelernt. Mein Schulmodell war G9 , worüber ich sehr froh bin. Ich hatte 13 Jahre Zeit mich auf das Abitur vorzubereiten.

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Häufig gestellte Fragen

Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?

Wie viel kostet das?

Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?

Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?

Alles über Online-Nachhilfe bei GoStudent

Was ist Online-Nachhilfe?

Der Nachhilfeunterricht ist ein zusätzlicher und personalisierter Unterricht für diejenigen Schüler, die Schwierigkeiten haben, dem Unterricht zu folgen. Diese extra Stunden sollen den Schülern helfen, ihr Verständnis und ihre Leistung in bestimmten Fächern zu verbessern, indem sie Inhalte wiederholen, bei den Hausaufgaben helfen, Lernmethoden erlernen usw. .... Dieser Unterricht kann als Einzelunterricht oder in kleinen Gruppen stattfinden und konzentriert sich auf die spezifischen Lernschwierigkeiten der Schüler. Sie werden oft von spezialisierten Tutoren oder Lehrern erteilt und können praktische Übungen, detaillierte Erklärungen und persönliche Unterstützung beinhalten. Wenn wir von Online-Tutoring sprechen, beziehen wir uns auf diese Art der Unterstützung für Schüler, die jedoch über einen Bildschirm erfolgt. Mit anderen Worten: Der Unterricht findet per Videokonferenz statt, bei der sowohl der Schüler als auch der Lehrer zu Hause sind.

Wie funktioniert Online-Nachhilfe?

Die Online-Nachhilfe wird über eine virtuelle Plattform abgehalten. Spezialisierte Plattformen oder Videokonferenz-Anwendungen werden genutzt, um Lehrer und Schüler miteinander zu verbinden. Diese Plattformen umfassen häufig Tools wie Whiteboard, Chat und Bildschirmfreigabe. Diese Privatstunden haben einen flexiblen Zeitplan, wobei der Lehrer und der Schüler einen günstigen Zeitpunkt vereinbaren. Online-Nachhilfe bietet mehr Flexibilität als Präsenzunterricht. Es handelt sich außerdem um personalisierte Sitzungen. Der Lehrer passt den Inhalt an die spezifischen Bedürfnisse des Schülers an und konzentriert sich auf die Bereiche, in denen er sich verbessern muss. Dies ermöglicht eine Interaktion in Echtzeit. Der Schüler kann während des Unterrichts Fragen stellen und erhält vom Lehrer sofort eine Antwort. Der einzige Unterschied besteht darin, dass dies über digitale Ressourcen geschieht. Es werden digitale Materialien wie Präsentationen, interaktive Übungen und Erklärungsvideos verwendet. Es können verschiedene Medien verwendet werden, z. B.

  • Virtuelles Whiteboard
  • Gemeinsamer Bildschirm
  • Aufzeichnung im Klassenzimmer
  • (Andere)

Kann Online-Nachhilfe bei der Prüfungsvorbereitung helfen?

Ja! Privatunterricht ist definitiv eine gute Möglichkeit, um für die Prüfungen zu lernen. Im Einzelunterricht können Sie den Lehrer bitten, die Fächer oder Themen zu wiederholen, bei denen Sie größere Schwierigkeiten haben. Auf diese Weise werden Sie den Inhalt auf eine persönliche Art und Weise bearbeiten, so dass Sie auf die Prüfung vorbereitet sind.

Ist Online-Nachhilfe genauso effektiv wie persönlicher Unterricht?

Online-Nachhilfe hat sich in vielen Fällen als ebenso wirksam erwiesen wie persönliche Nachhilfe und kann sogar zusätzliche Vorteile bieten. Studien deuten darauf hin, dass regelmäßiges, individuelles Online-Tutoring die akademischen Leistungen deutlich verbessern kann. Die Wirksamkeit kann jedoch je nach den individuellen Bedürfnissen des Schülers und dem Lehrstoff variieren. Während sich Online-Kurse hervorragend für kontinuierliches Lernen eignen und nützliche interaktive Werkzeuge bieten, kann der persönliche Unterricht in bestimmten Situationen vorzuziehen sein, z. B. bei intensiver Prüfungsvorbereitung oder für Studierende, die von einem direkten Kontakt mehr profitieren.

Wie finde ich den richtigen Nachhilfelehrer?

Um einen geeigneten Nachhilfelehrer zu finden, sollten Sie zunächst Ihre spezifischen Bedürfnisse definieren, z. B. das Fach und das Niveau des Studiums. Nutzen Sie dann Online-Plattformen für die Suche nach Nachhilfelehrern, z. B. GoStudent, wo Sie nach Erfahrung, Preisen und Verfügbarkeit filtern können. Prüfen Sie die Bewertungen und Profile der Nachhilfelehrer, um sicherzustellen, dass sie über die erforderlichen Qualifikationen verfügen. Zögern Sie nicht, mehrere Kandidaten zu kontaktieren, um sich über deren Lehrmethoden und Verfügbarkeit zu erkundigen. Bitten Sie schließlich um eine Probestunde, um herauszufinden, ob der Stil des Lehrers Ihren Erwartungen entspricht, bevor Sie sich auf einen langfristigen Plan festlegen.

Welche Fächer werden in der Online-Nachhilfe angeboten?

Im Online-Nachhilfeunterricht können die gleichen Fächer unterrichtet werden wie im Präsenzunterricht. Es sollte berücksichtigt werden, dass es einige Fächer gibt, die im Präsenzunterricht leichter zu vermitteln sind. Es ist auch notwendig, die Eigenschaften des Schülers zu berücksichtigen und zu analysieren, welche Art von Aufgaben oder Aktivitäten zu tun sind, um den Unterricht an seine Lernmethoden anzupassen.

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