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Fabian S.

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Fabian S.

104 Einheiten · Uber 1 Schüler*innen geholfen

+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo, ich habe Physik und Informatik studiert und habe während meines Studiums in etwa 10 Jahre bei der Schülerhilfe Nachhilfeunterricht in Mathe, Phyik und Informatik gegeben. Ebenfalls habe ich 3 Jahre beim Studienkreis unterrichtet. Das hat mir sehr viel Spaß gemacht und ich kenne die Schulaufgaben mittlerweise sehr gut. Ansonsten mache ich viel Sport und habe für das Technologie-Unternehmen INVERS gearbeitet. Abschluss an der Universität zu Köln in Physik Fachgebiet: Festkörperphysik Abschluss: Physik-Diplom 1,9 Abschluss an der TH Köln in Technischer-Informatik Fachgebiet: Netze und verteilte Systeme Abschluss: Bachelor of Science 2,2 Ich habe mehrer Zertifikate von der Firma Cisco im Bereich Networking (CCNA) und Machine-Learning 10 Jahre Nachhilfe bei der Schülerhilfe (Mathe, Physik, Inf.) 3 Jahre Nachhilfe beim Studienkreis (Mathe, Physik, Inf.)

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Elias D.

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Elias D.

72 Einheiten · Uber 6 Schüler*innen geholfen

+11 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hey, ich bin Elias, 19 Jahre alt und studiere seit Oktober 2024 Lehramt für Gymnasium mit der Kombi Geografie/Englisch an der FAU Nürnberg/Erlangen. Ich komme aus Amberg. Dort habe ich mein Abi gemacht und bin jetzt für mein Studium nach Nürnberg gezogen, wo ich in einer WG lebe. In meiner Freizeit spiele ich seit über 12 Jahren Fußball im Verein und mache Musik. Ich war von 2011 bis 2015 an der Albert-Schweitzer-Grundschule in Amberg und bin auf das Erasmus-Gymnasium gewechselt. Dort habe ich dann 2023 mein Abi gemacht. Meine Stärken lagen dabei vor allem in Englisch und Bio. Jetzt studiere ich Englisch und Geo auf Lehramt an der FAU und beginne im April mein 2. Semester.

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Ronja B.

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Ronja B.

62 Einheiten · Uber 18 Schüler*innen geholfen

+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo, Ich bin Ronja, 19 Jahre alt und studiere Psychologie. Mein Abitur habe ich 2023 abgeschlossen, mit Biologie und Deutsch Leistungskurs. Seitdem gebe ich im privaten Umfeld öfters Nachhilfe und habe meine Freude daran gefunden. Ansonsten lässt sich zu mir sagen, dass ich ein sehr offener Mensch bin. In meiner Freizeit reite ich oder bin mit Freunden unterwegs. Außerdem liebe ich absolut alles, was mit Kreativität zu tuen hat. Ich hoffe ihr konntet einen guten, ersten Eindruck gewinnen. Ich freue mich, von euch zu hören :)) Ich habe das Conrad-von-Soest Gymnasium besucht und dort auch mein Abitur absolviert. Jetzt studiere ich an der Justus Liebig Universität in Gießen Psychologie im ersten Fachsemester. Zwischen meinen Abitur und dem Studienanfang, habe ich neun Monate ein Freiwilliges soziales Jahr im psychiatrischen Bereich gemacht.

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Antonia R.

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Antonia R.

6 Einheiten · Uber 2 Schüler*innen geholfen

+6 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo! Mein Name ist Antonia, ich bin 23 Jahre alt und studiere Soziale Arbeit an der Fachhochschule in Potsdam. Hier unterrichte ich Englisch und Deutsch, zwei Sprachen, die mir nicht nur fachlich, sondern auch persönlich sehr am Herzen liegen. Englisch begleitet mich täglich, sowohl im internationalen Kontext meines Studiums als auch durch mehrere Auslandsaufenthalte, die meine Sprachpraxis nachhaltig geprägt haben. Schon in der Schule war Englisch mein Leistungskurs, und heute gehört es selbstverständlich zu meinem Alltag. Deutsch ist meine Muttersprache und mehr als das: Ich liebe es, mit Sprache zu arbeiten, Zusammenhänge zu erklären und ein gutes Gefühl für Ausdruck und Grammatik zu vermitteln. Was mich als Lehrperson auszeichnet, ist meine Empathie und mein pädagogisches Fachwissen, das ich durch mein Studium und mehrjährige praktische Erfahrungen mit Kindern und Jugendlichen im Bildungs- und Freizeitbereich erworben habe. Ich lege großen Wert auf eine bedürfnisorientierte und individuelle Lernbegleitung, die sich an den Stärken, Zielen und Interessen meiner Schüler*innen orientiert. Dabei arbeite ich ruhig, geduldig und strukturiert aber immer mit einer positiven, motivierenden Haltung, die Freude am Lernen fördert. Ich freue mich darauf euch im Unterricht kennenzulernen und gemeinsam an euren Zielen zu arbeiten! Ich habe mein Abitur mit einem Notendurchschnitt von 1,6 absolviert, mit den Leistungskursen Englisch und Mediendesign, sowie den Grundkursen Deutsch und Politik. Nach meinem Abitur habe ich zunächst ein Orientierungsstudium in Philosophie an der Freien Universität Berlin absolviert. Dort konnte ich meine analytischen Fähigkeiten vertiefen und meine Begeisterung für geisteswissenschaftliches Denken weiterentwickeln. Im Anschluss begann ich ein Psychologiestudium, das mir spannende Einblicke in menschliches Verhalten, Entwicklungsprozesse und Lernpsychologie ermöglichte. Doch bald wurde mir klar, dass mir der praktische, soziale Bezug im Alltag fehlte. Deshalb entschied ich mich bewusst für ein Studium der Sozialen Arbeit an der FH Potsdam, wo ich nun meine Leidenschaft für Bildung, Pädagogik und sozial-gesellschaftliches Engagement mit wissenschaftlichem Fundament verbinden kann. Parallel zu meinem Studium habe ich vielfältige pädagogische Erfahrungen gesammelt: 
Ich arbeitete an Grundschulen, wo ich Computerkurse für Schüler*innen durchführte mit dem Ziel, schon früh digitale Kompetenzen spielerisch und alltagsnah zu fördern.
Außerdem war ich als Skilehrerin tätig, eine Aufgabe, die sowohl pädagogisches Geschick als auch Einfühlungsvermögen, Verantwortungsbewusstsein und klare Kommunikation erforderte.
Aktuell bin ich in einem Jugendclub tätig, wo ich Jugendliche im Alltag begleite, bei der Hausaufgabenbetreuung unterstütze, ihre Interessen und Stärken fördere und gleichzeitig einen sicheren Raum biete, in dem sie sich frei entfalten können. Vor Kurzem habe ich außerdem ein Praktikum in der Onlineberatung für junge Menschen abgeschlossen. Dort konnte ich mein Gespür für sensible Gesprächsführung, aktives Zuhören und lösungsorientiertes Denken weiterentwickeln. Diese Erfahrung hat nicht nur mein Einfühlungsvermögen geschärft, sondern auch meine digitale Kommunikationskompetenz gestärkt.
Dementsprechend bin ich mit Online-Formaten und digitaler Beratungspraxis bestens vertraut.

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Lara S.

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Lara S.

Neue Nachhilfelehrkraft

Hey, mein Name ist Lara, ich bin 19 Jahre alt und komme aus Halle an der Saale. Im Jahr 2020 absolvierte ich erfolgreich mein Abitur, da ich in einem Internat wohnte, bin ich den Umgang mit vielen Kindern und Jugendlichen gewohnt. Außerdem habe ich viele Geschwister, denen ich oft in einigen Fächern unter die Arme greifen musste. Derzeit studiere ich in Halle, jedoch habe ich recht viel freie Zeit und daher empfinde ich es als sehr sinnvoll ein wenig Nachhilfe zu geben, zu meinen Stärken zählen Deutsch, Geschichte, Ethik/Philosophie. Ich würde mich freuen Schülern, wie auch meinen Geschwistern, unter die Arme zu greifen, da ich weiß, wie deprimierend es sein kann in manchen Fächern einfach nicht voranzukommen. Auch ich hatte jahrelang Nachhilfe im Fach Mathe und konnte mir auch dabei die ein oder andere Methodik im Umgang mit Schülern abschauen. Ich erhoffe mir eine gute Zusammenarbeit und bin bereit die Nachhilfe erfolgreich anzugehen.

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Amelie W.

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Amelie W.

103 Einheiten · Uber 1 Schüler*innen geholfen

+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo, ich heiße Amelie, bin 22 Jahre alt und studiere im fünften Semester Medizintechnik. Mein Abitur habe ich 2021 gemacht. Nachhilfe gebe ich in Mathematik. Dieses Fach macht mir großen Spaß, weshalb ich in der Oberstufe Mathematik als Leistungskurs belegt habe. In meinem Medizintechnik-Studium beschäftige ich mich außerdem mit vielen Themen der Mathematik. Mathe Nachhilfe habe ich auch schon während meiner Schulzeit gegeben und habe daher schon Erfahrung als Tutor. Ich möchte dich gerne beim Lernen und Vorbereiten auf Prüfungen unterstützen und deine Stärken fördern. Ich beantworte deine Fragen und übe mit dir besonders Themen, bei denen du Fragen hast, damit du gut im Unterricht mitkommst und genauso wie ich Spaß an dem Fach hast😉. In meiner Freizeit gehe ich gerne Laufen und Wandern. Außerdem reise ich gerne und interessiere mich für Sprachen und andere Kulturen. Bei Interesse kannst du dich gerne bei mir melden. Ich freue mich auf dich!

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Lena K.

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39 Einheiten · Uber 7 Schüler*innen geholfen

+6 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hey! Ich bin Lena und studiere Lehramt für Gymnasien an der Universität Leipzig mit den Fächern Englisch und Geschichte (und habe gerade mein staatliches Latinum bestanden). Vor meinem Studium war ich ein Jahr lang als Au Pair in den USA, wodurch ich mein Englisch verbessert und mir sehr viel kulturelles Wissen über die USA angeeignet habe. Ich mag es sehr mit Kindern und Jugendlichen zu arbeiten und mit ihnen gemeinsam ihre Ziele zu erreichen! Durch das Programm "Aufholen nach Corona" (Sachsen) konnte ich bereits Erfahrungen in der Nachhilfe sammeln. Ich freu mich darauf euch kennenzulernen! 😊 Ich habe das Gymnasium St. Augustin zu Grimma besucht und 2023 mein Abitur gemacht. Dort habe ich Nachhilfe im Rahmen des Programms "Aufholen nach Corona" gegeben. Ich habe in der 12. Klasse einen TOEFL - Test Englisch abgelegt. Von 2023-2024 war ich 1 Jahr lang als Au Pair in den USA, wo ich 3 Kinder betreut, bei HA & Deutsch lernen geholfen habe.

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Jacob H.

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Jacob H.

96 Einheiten · Uber 9 Schüler*innen geholfen

+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Ich habe mein Abitur an der internationalen Schule ecolea gemacht, bevor ich für ein Jahr nach Australien/Neuseeland gegangen bin, um ein Teil der Welt zu sehen und andere Kulturen kennenzulernen. Erst danach (2023) habe ich meine Ausbildung am Max-Planck-Institut für Biochemie angetreten, um Einblicke in die Grundlagenforschung zu erhalten. Das Berufsbild des Biologielaboranten entspricht dem eines technischen Assistenten. Ich bereite Experimente vor und führe sie durch. Im deutlich kleineren Maßstab werte ich die Ergebnisse auch aus und protokolliere sie. Da ich am Max-Planck-Institut für Biochemie arbeite, bin ich an der Grundlagenforschung zu Proteinen beteiligt.

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Max-Tjorben J.

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Max-Tjorben J.

5 Einheiten · Uber 7 Schüler*innen geholfen

Hi ich bin Max, 20 Jahre alt, habe bereits erfolgreich Neurobiologie studiert und befinde mich nun im Studium der Rechtswissenschaften. Ich bin Stipendiat der Studienstiftung des deutschen Volkes wo ich unter anderem ein Projekt initiiert habe um Kindern die Konzentrationsschwächen haben mit wissenschaftlich fundierten Lernmethoden zum Erfolg zu bringen. In diesem Konzept spielt bspw. auch eine Rolle wie man bei Kindern mit ADHS Diagnose die Diagnose zum Vorteil für das Lernen der Kinder wandeln kann. Viel zu oft wird der individuelle Prozess des Lernens von jedem einzelnen verkannt. Unabhängig davon bin ich gerne in der Natur, habe Spaß an und in dem Kontakt mit Menschen! Ich habe 2023 mein Abitur mit 1,0 (857/900 Punkten) abgelegt. Danach habe ich an der HSG St. Gallen sowie primär an der ETH Zürich Neurobiologie bzw. Neurowissenschaften studiert und mit einem Bachelor of Science (B. Sc.) abgeschlossen. Momentan befinde ich mich im Studium der Rechtswissenschaften an der EBS Universität für Wirtschaft und Recht in Oestrich-Winkel.

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Nisa A.

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Nisa A.

82 Einheiten · Uber 23 Schüler*innen geholfen

+3 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hi! Ich bin Studentin an der Hochschule Mannheim und studiere Wirtschaftsingenieurwesen im dritten Semester. In meiner Freizeit mache ich gerne Sport und treffe meine Freunde. Mein Ziel ist es später viel zu reisen und andere Kulturen und Sprachen kennenzulernen. Ich habe 2023 am Eichendorff-Gymnasium in Ettlingen mein Abitur gemacht, danach 2 Semester an der FAU Erlangen-Nürnberg Chemie studiert. Derzeit studiere ich Wirtschaftsingenieurwesen an der Hochschule Mannheim im dritten Semester. Letztes Jahr (2024) habe ich ca. 6 Monate als Nachhilfelehrerin bei der Schülerhilfe Karlsruhe Durlach gearbeitet.

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Häufig gestellte Fragen

Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?

Wie viel kostet das?

Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?

Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?

Alles über Online-Nachhilfe bei GoStudent

Was ist Online-Nachhilfe?

Der Nachhilfeunterricht ist ein zusätzlicher und personalisierter Unterricht für diejenigen Schüler, die Schwierigkeiten haben, dem Unterricht zu folgen. Diese extra Stunden sollen den Schülern helfen, ihr Verständnis und ihre Leistung in bestimmten Fächern zu verbessern, indem sie Inhalte wiederholen, bei den Hausaufgaben helfen, Lernmethoden erlernen usw. .... Dieser Unterricht kann als Einzelunterricht oder in kleinen Gruppen stattfinden und konzentriert sich auf die spezifischen Lernschwierigkeiten der Schüler. Sie werden oft von spezialisierten Tutoren oder Lehrern erteilt und können praktische Übungen, detaillierte Erklärungen und persönliche Unterstützung beinhalten. Wenn wir von Online-Tutoring sprechen, beziehen wir uns auf diese Art der Unterstützung für Schüler, die jedoch über einen Bildschirm erfolgt. Mit anderen Worten: Der Unterricht findet per Videokonferenz statt, bei der sowohl der Schüler als auch der Lehrer zu Hause sind.

Wie funktioniert Online-Nachhilfe?

Die Online-Nachhilfe wird über eine virtuelle Plattform abgehalten. Spezialisierte Plattformen oder Videokonferenz-Anwendungen werden genutzt, um Lehrer und Schüler miteinander zu verbinden. Diese Plattformen umfassen häufig Tools wie Whiteboard, Chat und Bildschirmfreigabe. Diese Privatstunden haben einen flexiblen Zeitplan, wobei der Lehrer und der Schüler einen günstigen Zeitpunkt vereinbaren. Online-Nachhilfe bietet mehr Flexibilität als Präsenzunterricht. Es handelt sich außerdem um personalisierte Sitzungen. Der Lehrer passt den Inhalt an die spezifischen Bedürfnisse des Schülers an und konzentriert sich auf die Bereiche, in denen er sich verbessern muss. Dies ermöglicht eine Interaktion in Echtzeit. Der Schüler kann während des Unterrichts Fragen stellen und erhält vom Lehrer sofort eine Antwort. Der einzige Unterschied besteht darin, dass dies über digitale Ressourcen geschieht. Es werden digitale Materialien wie Präsentationen, interaktive Übungen und Erklärungsvideos verwendet. Es können verschiedene Medien verwendet werden, z. B.

  • Virtuelles Whiteboard
  • Gemeinsamer Bildschirm
  • Aufzeichnung im Klassenzimmer
  • (Andere)

Kann Online-Nachhilfe bei der Prüfungsvorbereitung helfen?

Ja! Privatunterricht ist definitiv eine gute Möglichkeit, um für die Prüfungen zu lernen. Im Einzelunterricht können Sie den Lehrer bitten, die Fächer oder Themen zu wiederholen, bei denen Sie größere Schwierigkeiten haben. Auf diese Weise werden Sie den Inhalt auf eine persönliche Art und Weise bearbeiten, so dass Sie auf die Prüfung vorbereitet sind.

Ist Online-Nachhilfe genauso effektiv wie persönlicher Unterricht?

Online-Nachhilfe hat sich in vielen Fällen als ebenso wirksam erwiesen wie persönliche Nachhilfe und kann sogar zusätzliche Vorteile bieten. Studien deuten darauf hin, dass regelmäßiges, individuelles Online-Tutoring die akademischen Leistungen deutlich verbessern kann. Die Wirksamkeit kann jedoch je nach den individuellen Bedürfnissen des Schülers und dem Lehrstoff variieren. Während sich Online-Kurse hervorragend für kontinuierliches Lernen eignen und nützliche interaktive Werkzeuge bieten, kann der persönliche Unterricht in bestimmten Situationen vorzuziehen sein, z. B. bei intensiver Prüfungsvorbereitung oder für Studierende, die von einem direkten Kontakt mehr profitieren.

Wie finde ich den richtigen Nachhilfelehrer?

Um einen geeigneten Nachhilfelehrer zu finden, sollten Sie zunächst Ihre spezifischen Bedürfnisse definieren, z. B. das Fach und das Niveau des Studiums. Nutzen Sie dann Online-Plattformen für die Suche nach Nachhilfelehrern, z. B. GoStudent, wo Sie nach Erfahrung, Preisen und Verfügbarkeit filtern können. Prüfen Sie die Bewertungen und Profile der Nachhilfelehrer, um sicherzustellen, dass sie über die erforderlichen Qualifikationen verfügen. Zögern Sie nicht, mehrere Kandidaten zu kontaktieren, um sich über deren Lehrmethoden und Verfügbarkeit zu erkundigen. Bitten Sie schließlich um eine Probestunde, um herauszufinden, ob der Stil des Lehrers Ihren Erwartungen entspricht, bevor Sie sich auf einen langfristigen Plan festlegen.

Welche Fächer werden in der Online-Nachhilfe angeboten?

Im Online-Nachhilfeunterricht können die gleichen Fächer unterrichtet werden wie im Präsenzunterricht. Es sollte berücksichtigt werden, dass es einige Fächer gibt, die im Präsenzunterricht leichter zu vermitteln sind. Es ist auch notwendig, die Eigenschaften des Schülers zu berücksichtigen und zu analysieren, welche Art von Aufgaben oder Aktivitäten zu tun sind, um den Unterricht an seine Lernmethoden anzupassen.