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Hi, ich bin Colin! Tutor für Deutsch, Englisch und Geschichte mit mehreren Semestern Lehramtsstudium. In meiner Freizeit bin ich gerne in der Natur, fotografiere, treibe Sport und reise. Neue Perspektiven und Erfahrungen motivieren mich und dementsprechend versuche ich diese Offenheit und Begeisterung auch mit in meinen Unterricht einzubringen. Abitur an der St.-Ursula-Schule in Hannover. Anschließend ebenda Lehramtsstudium in Deutsch und Philosophie im Gymnasialbereich (5 Semester). Schwerpunkte in Fachdidaktik sowie Sprach- und Literaturwissenschaft. Englisch und Geschichte vertiefe ich zusätzlich durch eigenes Interesse und kontinuierliche fachliche Auseinandersetzung.

Hallo! 😊 Mein Name ist Emily und ich gebe seit 2022 regelmäßig Nachhilfe in verschiedenen Fächern. In dieser Zeit habe ich mit sehr unterschiedlichen Lerngruppen gearbeitet und dadurch viel pädagogische Erfahrung gesammelt. Neben der klassischen Nachhilfe bin ich als Tutorin an meiner Universität für Chemie 1 und Chemie 2 tätig und unterstütze Studierende beim Verständnis grundlegender und weiterführender Inhalte. Zusätzlich arbeite ich mit hochbegabten (Grundschul-)Kindern zusammen und konzipiere sowie leite Kurse, die naturwissenschaftliche Themen praxisnah und kreativ vermitteln. Dadurch bin ich es gewohnt, Lerninhalte flexibel an verschiedene Niveaus, Lerntypen und Altersgruppen anzupassen. Im Unterricht lege ich großen Wert auf verständliche Erklärungen, Struktur und eine positive Lernatmosphäre. Mein Ziel ist es nicht nur, bessere Noten zu erreichen, sondern auch Selbstvertrauen, Motivation und Freude am Lernen zu fördern. Fragen sind jederzeit willkommen, denn eine entspannte Lernatmosphäre ist für mich die Grundlage erfolgreichen Unterrichts. Ich studiere derzeit Pharmatechnik im Bachelor und verfüge dadurch über ein fundiertes naturwissenschaftliches Fachwissen, insbesondere in Chemie, Mathematik und verwandten Fächern. Zusätzlich habe ich internationale Erfahrung durch eine abgeschlossene Summer School in Istanbul, ein Auslandssemester in Indonesien sowie ein Praxissemester in Dänemark gesammelt. Während meines Aufenthalts in Indonesien habe ich außerdem zwei Wochen freiwillig als Englischlehrerin gearbeitet. Diese Erfahrungen haben meine sehr guten Englischkenntnisse gestärkt und meinen pädagogischen Blick erweitert. Ich besitze das Zertifikat Teaching English as a Foreign Language (TEFL) Teaching English to Speakers of Other Languages (TESOL)

Hallo, ich bin Julia, 28 Jahre alt und habe Fahrzeugtechnik im Bachelor studiert. Aktuell arbeite ich als Entwicklungsingenieurin. Bereits während meines Studiums habe ich Nachhilfe in technischen Fächern gegeben und dabei gemerkt, wie viel Freude es mir macht, Schüler wirklich voranzubringen. In meinem Berufsalltag ist eine klare und strukturierte Kommunikation essenziell – sowohl auf Deutsch als auch auf Englisch – und genau diese Fähigkeit bringe ich auch in meinen Unterricht ein. Mein Fokus liegt darauf, Schüler nicht nur fachlich zu unterstützen, sondern vor allem ihr Selbstvertrauen zu stärken. Denn ich bin überzeugt, dass nachhaltiger Lernerfolg dann entsteht, wenn man an die eigenen Fähigkeiten glaubt und merkt, dass man auch schwierige Themen meistern kann. Diese Erfolgsmomente gemeinsam zu erreichen und individuell die richtige Motivation zu finden, ist mir besonders wichtig – gerade auch mit Blick auf eine entspannte Klausurenphase. In meiner Freizeit bin ich gerne mit meinem Hund draußen unterwegs, mache Sport, höre viel Musik und fahre Motorrad. Ich freue mich darauf, euch beim Lernen zu unterstützen! Ich habe angefangen an der Uni Stuttgart zu studieren und laufend an die Hochschule in Esslingen gewechselt. Während meiner Studienzeit habe ich immer wieder Nachhilfe in technischen Fächern wie Mathe und Physik für Schüler, Azubis und Meisterschüler gegeben

Mein Name ist Hamza und ich studiere derzeit Informatik an der Technischen Universität Berlin. Mein Abitur habe ich 2023 mit der Note 1,3 abgeschlossen. Meine Leistungskurse waren Mathematik und Biologie. Ich war bereits als Tutor beim Studienkreis tätig. Dort habe ich Schülerinnen und Schüler sowohl unterrichtsbegleitend unterstützt als auch gezielt auf das Abitur vorbereitet. Dabei konnte ich wertvolle pädagogische Erfahrungen sammeln und meine Begeisterung für das Erklären und Vermitteln von Wissen vertiefen. In meiner Freizeit bin ich sportlich sehr aktiv. Ich gehe regelmäßig schwimmen, joggen und betreibe Krafttraining. Der Sport bietet mir einen idealen Ausgleich zum Studium und hilft mir, neue Energie zu tanken. Ich habe 2023 mein Abitur am Gymnasium mit einem Notendurchschnitt von 1,3 abgeschlossen. Im Anschluss daran habe ich mich für ein Informatikstudium an der Technischen Universität Berlin entschieden, wo ich seitdem immatrikuliert bin. Während meines Studiums habe ich nicht nur fachliche Kenntnisse erworben, sondern auch viel Erfahrung darin gesammelt, Wissen zu vermitteln. So habe ich beim Studienkreis Nachhilfe gegeben und unterstütze regelmäßig meine Kommilitoninnen und Kommilitonen, indem ich komplexe Inhalte verständlich erkläre. Besonders prägend war für mich auch die intensive Vorbereitung meiner Schwester auf ihr Abitur im Jahr 2024. Über einen Monat hinweg habe ich sie gezielt in Mathematik, Biologie und Geografie unterstützt. Wir haben dabei gemeinsam mit den Grundlagen begonnen und uns Schritt für Schritt zu komplexeren Themen vorgearbeitet.

Ich habe Englisch und Kunst auf Lehramt studiert und schreibe derzeit meine Abschlussarbeit über digitale Medien. Die Verbindung von Bildung und moderner Technologie ist für mich eine Herzensangelegenheit. Bereits während meines Studiums habe ich nebenberuflich als Nachhilfelehrerin gearbeitet und Schüler aller Altersgruppen unterstützt. Auch als Promoterin und Hostess für internationale Kunden konnte ich wertvolle Erfahrungen sammeln, die meine Kommunikationsfähigkeiten und mein interkulturelles Verständnis gestärkt haben. In den letzten zwei Jahren habe ich als Gymnasiallehrerin gearbeitet und somit intensive Einblicke in den Schulalltag und die Bedürfnisse der Schüler gewonnen. Diese Zeit hat mich darin bestärkt, dass es mir eine große Freude bereitet, junge Menschen auf ihrem Lernweg zu begleiten und sie individuell zu fördern. In meiner Freizeit genieße ich es, in der Natur zu sein, mich der Gärtnerei zu widmen oder Moped-Touren zu unternehmen. Diese Hobbys geben mir den perfekten Ausgleich zum Berufsalltag und inspirieren mich immer wieder aufs Neue. Ich studiere an der Bauhaus Universität Weimar das Fach Kunst Lehramt und an der Friedrich Schiller Universität Jena das Fach Englisch. Das Studium an zwei Universitäten verlangte demnach hohes Organisationstalent. Nebenbei arbeitete ich als Nachhilfelehrerin für en regionales Nachhilfeinstitut. Dort hielt ich Unterricht in Präsenz sowie auch Online während der Corona Pandemie. Dabei habe ich nicht nur Deutsch und Englisch unterrichtet sondern auch Mathematik auf Grundschulniveau. Danach habe ich Erfahrungen als Gymnasiallehrerin sammeln können und habe somit die Welt der Schüler von 'beiden Seiten' kennengelernt.

Hallo, ich bin Belinda :) Ich studiere an der IU Psychologie. Ich komme aus der Nähe von Dresden und bin hier geboren und aufgewachsen. Mit meiner Mathematik-Nachhilfe stärke ich das Selbstbewusstsein von Schülern. Ich unterrichte mit Empathie und Verständnis, ganz ohne Leistungsdruck, denn Mathe macht Spaß, wenn man es erstmal verstanden hat! Ich freue mich auf euch :) Während meiner Oberschul- und Abiturzeit habe ich immer gerne meinen Mitschülern geholfen. Besonders im Fach Mathe konnte ich viel weiter helfen. Ich erkläre schwierige Themen einfach und verständlich, weil ich meistens schon weiß, was noch unklar sein könnte.

Hallöchen, hier ist die Zehra. Ich bin 26 Jahre alt und studiere Bauingenieurwesen. Habe bereits die höhere Mathematik 1 und 2 bestanden. Zuvor habe ich als Integrationshelferin mit autistischen Kindern und Kindern mit ADHS/ADS gearbeitet. Ihr könnt euch auf eine hilfsbereite, nette und geduldige Nachhilfelehrerin freuen, die euch mit Herz unterstützen möchte. Meine Schwester und ihre Klassenkameraden lernen gerne mit mir für ihre Arbeiten. Mathe ist einfach, wenn es einem auch einfach erklärt wird! Zuerst war ich auf der Realschule Süd in Duisburg. Danach habe ich auf dem Mercator-Gymnasium den schulischen Teil meines Fachabiturs absolviert. Den praktischen Teil dann später in einer medizinischen Praxis. Daraufhin habe ich im Einzelhandelsunternehmen bei Edeka an einer Feinkosttheke meiner Eltern gearbeitet, bis ich dann angefangen habe Bauingenieurwesen an der Hochschule Ruhr West zu studieren. Nebenbei war ich als Integrationshelferin in Moers und Duisburg tätig und habe dort zwei feste Fälle Gott sei Dank mit reinem Gewissen erfolgreich abgeschlossen. Meine Klienten waren Kinder mit ADS/ADHS und einmal ein Kind mit Autismus. Diese habe ich im Unterricht voller Geduld unterstützt. Die Chefin vom Autismuszentrum, die meinen Klienten in der Schule besuchen kam, war von meiner sehr geduldigen und ruhigen Art und Umgang mit dem Kind begeistert. Mehrfach wurde ich von Eltern und dem Jugendamt für meine Arbeit gelobt, weil ich den Kindern mit einer liebevollen Art viel Zeit gegeben habe um sich selbst zu entfalten. Ich habe die Kinder immer wieder dazu motiviert Aufgaben mit Spaß zu meistern. Bei dem einen Fall war mein Einsatz so erfolgreich, dass das Kind sich entfalten konnte und keine I-Helferin mehr an seiner Seite gebraucht hat und wechselt nun von Realschule auf das Gymnasium. Nach dem glücklichen Ende habe ich mich beim Ingenieurbüro Spiekermann in Düsseldorf beworben und arbeite dort momentan glücklich als Werkstudentin. Trotzdem möchte ich die Arbeit mit Schülern gerne weiterführen, indem ich sie in meiner restlichen freien Zeit in Mathe unterstütze. Privat habe ich immer wieder Mathe- und Deutsch-Nachhilfeunterricht für Grundschulkinder geleistet. Meine Schwester, die gerade die 5. Klasse eines Gymnasiums besucht, unterstütze ich seit der 1. Klasse in der Schule und sie möchte freiwillig immer für Arbeiten mit mir lernen.

Als Masterstudentin der Informatik an der Ruhr-Universität Bochum unterstütze ich Schülerinnen und Schüler in Mathematik und Informatik. Mein Abitur habe ich 2021 mit der Note 1,0 abgeschlossen, mit Mathematik und Englisch als Leistungskursen. Statt reinem Frontalunterricht lege ich Wert auf aktives Mitdenken und individuelle Förderung. Gemeinsam finden wir heraus, an welchen Stellen Verständnisprobleme entstehen, und arbeiten Schritt für Schritt daran, diese zu lösen. Ich habe 2021 mein Abitur mit der Note 1,0 abgeschlossen, mit Mathematik und Englisch als Leistungskurse. 2025 habe ich meinen Bachelor in Informatik mit der Note 1,3 abgeschlossen und studiere aktuell Informatik im Master an der Ruhr-Universität Bochum mit Schwerpunkt auf Kryptographie. Bereits während der Oberstufe habe ich Schülerinnen und Schüler der 9. Klasse und Einführungsphase (EF) in Mathematik unterrichtet. Dabei ist mir wichtig, Inhalte verständlich zu erklären und individuell auf die jeweiligen Schwierigkeiten einzugehen.

Mein Name ist Luan Kurtishi und schon seit meiner Schulzeit ist mir bewusst, wie sehr die richtige Unterstützung den eigenen Lernweg verändern kann. Ich erinnere mich gut daran, wie ich selbst anfangs mit bestimmten Themen, vor allem in Mathematik und Wirtschaft, zu kämpfen hatte. Doch mit Geduld, guter Struktur und verständlicher Erklärung hat sich der Knoten gelöst. Dieses Gefühl, wenn plötzlich alles Sinn ergibt, hat mich geprägt. Vor allem dieses Erlebnis möchte ich auch meinen Schülern ermöglichen. Heute studiere ich Betriebswirtschaftslehre an der Universität Göttingen und befinde mich kurz vor dem Abschluss meines Studiums. In meinem akademischen und beruflichen Alltag arbeite ich täglich mit Zahlen, Systemen und komplexen Zusammenhängen, sei es während meiner Werkstudententätigkeiten im Qualitätsmanagement oder im technischen Support internationaler Projekte. Doch so sehr mich diese Inhalte fachlich reizen, merke ich immer wieder: Noch mehr Freude bereitet es mir, mein Wissen weiterzugeben. Während meines Studiums habe ich privat Nachhilfe gegeben und gemerkt, wie erfüllend es ist, Schülern auf ihrem Weg zu begleiten. Jeder Mensch lernt anders, und genau das ist für mich das Spannende. Ich nehme mir die Zeit herauszufinden, wie meine Schüler denken, wo ihre Stärken liegen und welche Erklärungsansätze bei ihnen wirklich ankommen. Was mich zusätzlich auszeichnet, ist meine Vielseitigkeit: Als zweisprachig aufgewachsener Mensch mit interkulturellem Hintergrund, einem Auslandssemester in Warschau und fließenden Sprachkenntnissen in Englisch und grundlegenden Spanischkenntnissen, bringe ich Offenheit, Flexibilität und Einfühlungsvermögen mit. Ich weiß, wie es sich anfühlt, wenn man vor einer Herausforderung steht und wie wertvoll es ist, dabei nicht allein zu sein. Ich glaube daran, dass jeder Mensch das Potenzial hat, über sich hinauszuwachsen. Manchmal braucht es nur jemanden, der den richtigen Impuls gibt. Und ich möchte genau diese Person sein: ein Lernpartner auf Augenhöhe, der mit Geduld, Struktur und Herz dabei hilft, Ziele zu erreichen. Ich habe mein Abitur an der Friedrich-List-Schule in Kassel mit den Leistungskursen Wirtschaftslehre und Mathematik abgeschlossen. Derzeit studiere ich Betriebswirtschaftslehre an der Georg-August-Universität Göttingen mit dem Schwerpunkt auf Buchhaltung und Informationssysteme. In Kürze werde ich außerdem ein Auslandssemester an der renommierten Warsaw School of Economics beenden, um mein Wissen in den Bereichen Financial Consulting und internationales Management weiter zu vertiefen.

Mein Ziel ist es, das Leben so zu gestalten, dass es möglichst viel Spaß macht und gleichzeitig anderen zu helfen, dies genauso zu erreichen. Das Unterrichten gibt mir genau diese Möglichkeit, weswegen ich es so sehr liebe. Den Kindern dabei zuzusehen, wie sie ihre Erfolge feiern und Vertrauen in sich selbst und ihre Fähigkeiten bekommen ist einfach super. Mit dieser Motivation habe ich mein Referendariat erfolgreich abgeschlossen. Da ich gerne reisen aber nicht ganz auf das Unterrichten verzichten möchte, habe ich mich dazu entschieden dies online zu tun. Ich habe meinen Master of Education an der Universität Münster gemacht und auch bereits das 2. Staatsexamen für Lehrkräfte an Grundschulen abgelegt. Seitdem arbeite ich als Lehrerin an einer Grundschule. Während meiner Studienzeit habe ich immer wieder Nachhilfe gegeben und an verschiedenen Förderprogrammen teilgenommen. In meinem Referendariat und aktuell als Lehrerin konnte/kann ich zudem weitere wertvolle Erfahrungen sammeln.