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Selvi Nur N.
Selvi Nur N.
Neue Nachhilfelehrkraft
Hallo! Mein Name ist Selvi Nur Nayir. Ich habe vor Kurzem mein Vollabitur erfolgreich abgeschlossen und studiere nun Informatik. Als älteste Schwester gehört das Unterstützen beim Lernen schon lange zu meinem Alltag: Ich habe meine zwei jüngeren Geschwister durch ihre gesamte Schullaufbahn begleitet, ihnen regelmäßig bei den Hausaufgaben geholfen und gemeinsam mit ihnen die Themen gelöst, bei denen Schwierigkeiten auftraten. Darüber hinaus habe ich auch bereits andere Kinder erfolgreich beim Lernen unterstützt und wertvolle Erfahrungen gesammelt. Mein großes Ziel ist es, Kinder mit Freude beim Lernen zu begleiten, gemeinsam Ziele zu setzen und nachhaltig gute Noten zu erzielen. Das ist mir in meinem Unterricht besonders wichtig: Wohlfühlatmosphäre: Das Kind soll sich bei mir jederzeit wohl, ernst genommen und ohne Druck gefördert fühlen. Verständnis & Anwendung: Mir geht es nicht um stumpfes Auswendiglernen, sondern darum, dass das Kind das gelernte Wissen wirklich versteht und selbstständig auf Aufgaben anwenden kann. Gemeinsam ans Ziel: Mit Geduld, Struktur und Motivation finden wir für jede Herausforderung die passende Lösung. Ich freue mich darauf, dich kennenzulernen und gemeinsam deine Ziele zu erreichen! Als älteste Schwester gehört das Begleiten beim Lernen schon seit Jahren fest zu meinem Alltag. Ich habe meine zwei jüngeren Geschwister durch ihre gesamte Schullaufbahn hinweg bei den Hausaufgaben unterstützt und gezielt an ihren individuellen Schwierigkeiten gearbeitet. Darüber hinaus habe ich auch andere Kinder erfolgreich beim Lernen unterstützt dies waren bekannt aus meinem Umkreis. Aus diesen Erfahrungen habe ich gelernt, wie wichtig es ist: Eine angenehme Lernatmosphäre zu schaffen, Verständnis statt Auswendiglernen zu fördern und Gemeinsame Ziele zu setzen. Ich freue mich sehr darauf, meine Erfahrungen und meine Freude am Unterrichten bei GoStudent einzubringen! Mit freundlichen Grüßen Selvi Nur Nayir
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Maya L.
Maya L.
Neue Nachhilfelehrkraft
Hallo, ich bin Maya und 22 Jahre alt. Ich wohne in Konstanz und studiere dort im zweiten Semester Psychologie. Bisher habe ich vor allem meiner kleinen Schwester und Freundinnen von ihr Nachhilfe gegeben, aber weil mir das Spaß gemacht hat, wollte ich es gerne mal auf so einer Plattform ausprobieren. In der Schule waren Mathe und Bio meine Lieblingsfächer, Deutsch und Englisch würde ich aber auch gerne unterrichten. Da ich Mathe als schriftlichen Basiskurs hatte, würde ich vor allem gerne Kinder und Jugendliche in der Grund- und Unterstufe in Mathe unterrichten, Oberstufe auch gerne auf Basiskurs-Niveau oder im LK, wenn es eher um die Grundlagen geht. Deutsch und Englisch hatte ich als LK und Bio ebenfalls als Basiskurs in der Schule. Ich freue mich auf neue Nachhilfeschüler und bin mir sicher, wir bekommen das zusammen hin. Ich habe mein Abitur an einer Waldorfschule mit einer 1,0 abgeschlossen und studiere derzeit Psychologie im zweiten Bachelorsemester in Konstanz. Während meiner Schulzeit habe ich einen Kurs zur gewaltfreien Kommunikation organisiert und selbst daran teilgenommen. Zudem engagiere ich mich aktuell ehrenamtlich in Konstanz. Nachhilfe habe ich bisher ausschließlich im privaten Umfeld gegeben. Dabei habe ich jedoch bereits Erfahrung darin gesammelt, individuell auf unterschiedliche Lernbedürfnisse einzugehen. Ich bin sehr anpassungsfähig und freue mich darauf, mich auf neue Schüler*innen und ihre jeweiligen Herausforderungen einzustellen.
WeiterlesenAlexandra I.
Alexandra I.
Neue Nachhilfelehrkraft
Ich bin Studentin im Master Humanökologie und halt mich für das Studium zur Zeit in Schweden auf. Ich habe meinen Bachelor an einer Top-Uni in Großbritannien absolviert und beherrsche fließendes professionelles Englisch. Mein Abi habe ich als beste meines Jahrgangs 2017 gemeistert, und meine Lieblingsfächer waren Deutsch, Geschichte und Englisch - und damit möchte ich nun gerne Dir helfen! Ich weiß aus meiner eigenen Schulzeit und aus der Uni, wie wichtig ein gutes Lernumfeld ist und wie Spaß und Kreativität ein so wichtiger Teil davon sind. Gemeinsam arbeiten wir einen Plan aus, um Deine Ziele umzusetzen! In meiner Freizeit liebe ich es Sport zu machen, vor allem Klettern, Bouldern und Laufen, und gucke gerne Anime und Sci-Fi Serien. Bachelor Internationale Beziehungen University of St Andrews, Schottland, Master of Science Humaökologie Lund University, Schweden. Freiwilliges Ökologisches Jahr beim Allgemeinen Deutschen Fahrradclub, Praktikum in der Umweltbildung und Regionalentwicklung des Hunsrück-Hochwald Nationalparks
WeiterlesenCharlene P.
Charlene P.
30 Einheiten · Uber 1 Schüler*innen geholfen
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Mein Name ist Charlene, ich bin 27 Jahre alt und ein sehr offener und zielstrebiger Mensch. Ich hatte immer Spaß an Weiterbildung und habe mich aus diesem Grunde auch für die Stelle als wissenschaftliche Mitarbeiterin und eine Promotion entschieden. Bereits im Rahmen dessen gebe ich mein erworbenes Wissen an Studenten weiter. Da ich super gerne mit Menschen arbeite, arbeite ich nebenbei ehrenamtlich als Fitnesstrainerin Ich habe bereits mein Abitur mit einem Wirtschaftsschwerpunkt absolviert. Meine Hauptfächer waren Mathe, Deutsch und BWL. Es folgte ein Bachelorabschluss im Bereich Deutsches und Europäisches Wirtschaftsrecht, gefolgt von einem Masterabschluss mit Schwerpunkt Unternehmensrecht in selbigem Bereich. Aktuell schreibe ich meine Dissertation über die Regulierung von KI im Medizinbereich. Ich habe seit Beginn meines Studiums für Professoren gearbeitet und daher früh Verantwortung im Rahmen der Vorbereitung und Durchführung von Vorlesungen und Übungen übernommen. Durch meine jetzigen Anstellung unterrichte ich wöchentlich Studenten und beschäftige mich Intensiv mit wissenschaftlichen Themen.
WeiterlesenAnthea W.
Anthea W.
Neue Nachhilfelehrkraft
Ich bin eine engagierte und geduldige Person, die großen Wert darauf legt, Lernen verständlich und motivierend zu gestalten. Besonders wichtig ist mir, auf die individuellen Bedürfnisse der Schüler*innen einzugehen und gemeinsam Lernstrategien zu entwickeln, die wirklich funktionieren. Durch meine strukturierte und freundliche Art fällt es mir leicht, eine angenehme Lernatmosphäre zu schaffen, in der Fragen jederzeit willkommen sind. Ich arbeite zuverlässig, empathisch und erkläre Inhalte gerne Schritt für Schritt, bis sie sicher verstanden wurden. Neben fachlichem Wissen möchte ich auch Selbstvertrauen und Freude am Lernen vermitteln. Mein Ziel ist es, Schüler*innen nachhaltig zu unterstützen und ihnen zu zeigen, dass Lernen auch Spaß machen kann. Meine berufliche Laufbahn begann mit einer kaufmännischen Ausbildung zur Werbekauffrau, bei der ich unter anderem für bekannte Marken wie Mentos und Fisherman’s Friend tätig war. Anschließend habe ich mein Bachelor- und Masterstudium in Volkswirtschaftslehre an der Universität Bonn erfolgreich abgeschlossen. Schon während meines Studiums habe ich Schülerinnen in Mathematik und Rechnungswesen begleitet und dabei schnell gemerkt, wie viel Freude es mir bereitet, Wissen verständlich und motivierend zu vermitteln. Besonders wichtig ist mir, individuell auf die Bedürfnisse meiner Schülerinnen einzugehen und eine entspannte Lernatmosphäre zu schaffen, in der auch komplexe Themen leicht verständlich werden.
WeiterlesenLuis B.
Luis B.
Neue Nachhilfelehrkraft
Ich bin ein entspannter und geduldiger Nachhilfelehrer, dem wichtig ist, dass man sich beim Lernen wohlfühlt und keine Hemmungen hat, Fragen zu stellen. Ich kenne das selbst, wenn man etwas einfach nicht versteht und sich dann schnell frustriert fühlt. Genau da helfe ich und erkläre Dinge so lange und auf unterschiedliche Arten, bis es wirklich Sinn ergibt. Mir geht es nicht nur darum, dass Aufgaben irgendwie richtig sind, sondern dass du verstehst, was du machst und warum. Der Unterricht ist locker, aber trotzdem strukturiert, damit man Schritt für Schritt besser wird und den Überblick behält. Am Ende ist mir am wichtigsten, dass du wieder mehr Selbstvertrauen bekommst und merkst, dass du die Dinge eigentlich gut schaffen kannst. Ich habe meinen Schulabschluss an der Gerda-Taro-Schule Leipzig gemacht. Besonders in den Fächern Mathematik und Englisch habe ich mich intensiv mit den Inhalten beschäftigt und ein gutes Verständnis aufgebaut, da ich diese als Leistungskurse hatte. Aktuell bereite ich mich auf den Psychologie (BaPsy) vor mit dem Ziel Psychologie zu studieren. Zusätzlich habe ich bereits Erfahrung darin gesammelt, anderen beim Lernen zu helfen, und gemerkt, wie wichtig es ist, individuell auf unterschiedliche Lernweisen einzugehen. Mein Ziel ist es, mein Wissen nicht nur weiterzugeben, sondern auch dabei zu helfen, ein nachhaltiges Verständnis für die Inhalte zu entwickeln.
WeiterlesenJennifer N.
Jennifer N.
Neue Nachhilfelehrkraft
Englisch & Deutsch (Mittelstufe, Oberstufenvorbereitung)| Kanada-Erfahrung | Ruhig & mit Spaß lernen, sicherer werden Ich bin Masterstudentin im Bereich Kommunikationsmanagement und unterstütze Schüler:innen in Englisch und Deutsch – besonders in der oft herausfordernden Mittelstufe (Klasse 7–10). Durch eigene Auslandsaufenthalte in Kanada und Singapur habe ich gelernt, dass gutes Lernen nicht aus Druck entsteht, sondern aus Verständnis, Struktur und einer angenehmen Atmosphäre. Mir ist wichtig, dass Schüler:innen Fragen stellen dürfen, Fehler machen dürfen und Schritt für Schritt mehr Sicherheit entwickeln – egal ob für Klassenarbeiten, mündliche Beteiligung oder einfach wieder mehr Selbstvertrauen im Unterricht. Ich freue mich darauf, gemeinsam Lernziele zu erreichen – ruhig, motivierend und ohne Notenfrust ☀️ 🎓 Studium M.A. Kommunikationsmanagement & Analyse – Stuttgart B.A. Kommunikationswissenschaft – Stuttgart 📜 Zusatzqualifikationen • Projektmanagement & Projektentwicklung • Generative KI & digitale Lern- und Arbeitsmethoden • Englisch auf fortgeschrittenem Niveau (C1/C2) mit Auslandsaufenthalten in Kanada und Singapur Schon während meiner Schulzeit am Gymnasium habe ich auf Empfehlung meiner Englischlehrer erfolgreich Nachhilfe gegeben und gelernt, auf unterschiedliche Lerntypen, Lerntempi und Unsicherheiten individuell einzugehen. 🎯 Mein Schwerpunkt Ich unterstütze Schüler:innen besonders in Englisch und Deutsch in der Mittelstufe (Klasse 5–10) – eine Phase, in der viele erstmals mit anspruchsvolleren Texten, Grammatik, mündlicher Beteiligung und (mündlichen) Prüfungssituationen kämpfen. Neben dem Fachwissen lege ich Wert auf moderne Lernstrategien, Struktur und verständliche Erklärungen, damit Inhalte nicht nur auswendig gelernt, sondern wirklich verstanden werden.
WeiterlesenNicholas R.
Nicholas R.
Neue Nachhilfelehrkraft
Hallo! Mein Name ist Nicholas. Ich bin aktuell dabei mein Abitur zu absolvieren und habe schon früh mein Interesse daran erkannt, anderen Personen bei den Dingen zu helfen, die ich besonders gut kann. Mein Fachgebiet liegt in den naturwissenschaftlichen Fächern, also vor allem in der Mathematik und Chemie. Durch meine eigenen Erfahren in der Schule achte ich besonders darauf, dass eine gute Lernatmosphäre herrscht und gehe auf die unterschiedlichen und individuellen Bedürfnisse meiner Schüler ein. In meiner Freizeit mache ich gerne Sport oder beteilige mich an wissenschaftlichen Projekten, wie etwa Forschungen. Ich bin sehr freundlich und achte stets darauf, dass sich Menschen in meiner Umgebung wohl fühlen. Nur so kann man eine optimale Atmosphäre gestalten. Aktuell absolviere ich mein Abitur. Nach dem Abitur mache ich ein freiwilliges soziales Jahr in einem Krankienhaus und bereite mich auf ein Medizinstudium vor. Neben der Schule gebe ich in privaten Kreisen Nachhilfeunterricht - vor allem in Mathematik. Den Schülern macht das Lernen Spaß und der Erfolg ist sichtlich messbar an den deutlich verbesserten Schulnoten. Das Rechnen ist dabei meist gar kein Problem, sondern vielmehr das Begreifen von Sachzusammenhängen und Beziehungen. Dabei haben sich meine praxisnahen Methoden stets bewährt. In einer angenehmen und freundlichen Atmosphäre fühlten sich meine Schüler immer wohl und sahen die Nachhilfe nicht als Zwang, sondern als Chance, die eventuell sogar Spaß macht.
WeiterlesenHannah K.
Hannah K.
Neue Nachhilfelehrkraft
Hi, Ich bin Hannah, 18 Jahre alt und habe letztes Jahr mein Abitur gemacht. Diese Jahr möchte ich mein Sportstudium in Leipzig beginnen und bis dahin reisen und Freiwilligenarbeit machen oder in einem Sommercamp arbeiten. Ich liebe das kennenlernen neuer Menschen und Kulturen und bin ein sehr offener und aktiver Mensch. In meiner Freizeit mache ich sehr gerne jegliche Art von Sport, wie z.B. Schwimmen, Laufen oder Tanzen. Nachdem ich auf einer Grundschule war, bin ich dann auf das Gymnasium gekommen. Dort habe ich ganz regulär bis zur 12. Klasse gelernt. Nebenbei habe ich als Rett ungsschwimmerin gearbeitet, was Schülersprecherin aber auch Nachhilfelehrerin. Von der 8. bis zur 12. Klasse habe ich bestimmten jüngeren Schülern meiner Schule in den Fächern Mathematik und Englisch bei deren Lernschwierigkeiten helfen können. Eine schuleigene Organisation hat dies hausintern möglich gemacht. So habe ich 3,5 Jahre in verschiedensten Kleingruppen von 1 bis 4 Schülern mind. 1 Unterrichtsstunde in der Woche nach dem Unterricht mit ihnen gestaltet. Gelegentlich Doppelstunden oder auch zwei mal in der Woche, je nach Bedarf oder wegen Ausfalls etc. Diesbezüglich habe ich ein Zertifikat erhalten. Während der Schulzeit konnte ich zudem einige Auszeichnungen oder Preise gewinnen, wie z.B. für die beste Facharbeit des gesamten Jahrgangs in der 10. Klasse oder die Auszeichnung der aktivsten Schülerin des Jahrganges. 3 Jahre in Folge. Diese bezieht sich auf inner- aber auch außerschulisches Engagement. Während meines Auslandsaufenthaltes in Spanien habe ich zudem einen dreiwöchigen Sprachkurs in A1 belegt.
WeiterlesenGregory B.
Gregory B.
Neue Nachhilfelehrkraft
Hallo, mein Name ist Gregory, und ich bin Nachhilfelehrer für Latein und Englisch. Mit einem Masterabschluss in Geschichte und Philosophie sowie über 15 Jahre Unterrichtserfahrung unterstütze ich Schüler*innen individuell und zielgerichtet. Ich lege großen Wert darauf, eine entspannte und motivierende Lernatmosphäre zu schaffen, in der Schüler*innen ihre Stärken entdecken und Selbstvertrauen aufbauen können. Ich bin zertifizierter Sprachlehrer (CELTA, Oxford) und habe umfangreiche Erfahrung. Meine Schüler*innen haben ihre Noten verbessert und Spaß am Lernen gefunden. Ich biete Nachhilfe online an und passe meinen Unterricht flexibel an Ihre Bedürfnisse an. Ich freue mich darauf, Sie kennenzulernen. Kontaktieren Sie mich gerne, um weitere Details zu besprechen! Ich habe meinen Masterabschluss in Geschichte und Philosophie an der Universität Hamburg erworben. Mein Studium hat mir nicht nur tiefes Fachwissen vermittelt, sondern auch die Fähigkeit, komplexe Themen anschaulich zu erklären. Zusätzlich habe ich das CELTA-Zertifikat für Englischunterricht erhalten (Oxford), das meine methodischen und didaktischen Fähigkeiten im Sprachunterricht vertieft hat. Mein Aufenthalt in England (seit 2012) hat erheblich dazu beigetragen. Seit über 15 Jahren arbeite ich als Nachhilfelehrer (habe auch an Nachhilfeinstituten gearbeitet) und unterstütze Schüler in Fächern wie Enligsch und Latein. Ich habe Schüler von der 5. Klasse bis hin zur Abiturvorbereitung begleitet, mit Schwerpunkt 5. bis 9. Klasse. Mein Unterricht ist individuell auf die Bedürfnisse jedes Schülers zugeschnitten. Egal ob es darum geht, Grundlagen zu festigen oder Sprachbarrieren zu überwinden, ich passe meine Methoden an, um den größtmöglichen Lernerfolg zu erzielen. Meine pädagogische Herangehensweise basiert auf Geduld, individueller Förderung und dem Ziel, nicht nur Wissen zu vermitteln, sondern langfristig Motivation und Lernstrategien zu entwickeln.
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Häufig gestellte Fragen
Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?
Wie viel kostet das?
Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?
Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?
Nach Fächern
Nach Schulstufe
Je Fach & Stufe
Was ist Online-Nachhilfe?
Der Nachhilfeunterricht ist ein zusätzlicher und personalisierter Unterricht für diejenigen Schüler, die Schwierigkeiten haben, dem Unterricht zu folgen. Diese extra Stunden sollen den Schülern helfen, ihr Verständnis und ihre Leistung in bestimmten Fächern zu verbessern, indem sie Inhalte wiederholen, bei den Hausaufgaben helfen, Lernmethoden erlernen usw. .... Dieser Unterricht kann als Einzelunterricht oder in kleinen Gruppen stattfinden und konzentriert sich auf die spezifischen Lernschwierigkeiten der Schüler. Sie werden oft von spezialisierten Tutoren oder Lehrern erteilt und können praktische Übungen, detaillierte Erklärungen und persönliche Unterstützung beinhalten. Wenn wir von Online-Tutoring sprechen, beziehen wir uns auf diese Art der Unterstützung für Schüler, die jedoch über einen Bildschirm erfolgt. Mit anderen Worten: Der Unterricht findet per Videokonferenz statt, bei der sowohl der Schüler als auch der Lehrer zu Hause sind.
Wie funktioniert Online-Nachhilfe?
Die Online-Nachhilfe wird über eine virtuelle Plattform abgehalten. Spezialisierte Plattformen oder Videokonferenz-Anwendungen werden genutzt, um Lehrer und Schüler miteinander zu verbinden. Diese Plattformen umfassen häufig Tools wie Whiteboard, Chat und Bildschirmfreigabe. Diese Privatstunden haben einen flexiblen Zeitplan, wobei der Lehrer und der Schüler einen günstigen Zeitpunkt vereinbaren. Online-Nachhilfe bietet mehr Flexibilität als Präsenzunterricht. Es handelt sich außerdem um personalisierte Sitzungen. Der Lehrer passt den Inhalt an die spezifischen Bedürfnisse des Schülers an und konzentriert sich auf die Bereiche, in denen er sich verbessern muss. Dies ermöglicht eine Interaktion in Echtzeit. Der Schüler kann während des Unterrichts Fragen stellen und erhält vom Lehrer sofort eine Antwort. Der einzige Unterschied besteht darin, dass dies über digitale Ressourcen geschieht. Es werden digitale Materialien wie Präsentationen, interaktive Übungen und Erklärungsvideos verwendet. Es können verschiedene Medien verwendet werden, z. B.
Kann Online-Nachhilfe bei der Prüfungsvorbereitung helfen?
Ja! Privatunterricht ist definitiv eine gute Möglichkeit, um für die Prüfungen zu lernen. Im Einzelunterricht können Sie den Lehrer bitten, die Fächer oder Themen zu wiederholen, bei denen Sie größere Schwierigkeiten haben. Auf diese Weise werden Sie den Inhalt auf eine persönliche Art und Weise bearbeiten, so dass Sie auf die Prüfung vorbereitet sind.
Ist Online-Nachhilfe genauso effektiv wie persönlicher Unterricht?
Online-Nachhilfe hat sich in vielen Fällen als ebenso wirksam erwiesen wie persönliche Nachhilfe und kann sogar zusätzliche Vorteile bieten. Studien deuten darauf hin, dass regelmäßiges, individuelles Online-Tutoring die akademischen Leistungen deutlich verbessern kann. Die Wirksamkeit kann jedoch je nach den individuellen Bedürfnissen des Schülers und dem Lehrstoff variieren. Während sich Online-Kurse hervorragend für kontinuierliches Lernen eignen und nützliche interaktive Werkzeuge bieten, kann der persönliche Unterricht in bestimmten Situationen vorzuziehen sein, z. B. bei intensiver Prüfungsvorbereitung oder für Studierende, die von einem direkten Kontakt mehr profitieren.
Wie finde ich den richtigen Nachhilfelehrer?
Um einen geeigneten Nachhilfelehrer zu finden, sollten Sie zunächst Ihre spezifischen Bedürfnisse definieren, z. B. das Fach und das Niveau des Studiums. Nutzen Sie dann Online-Plattformen für die Suche nach Nachhilfelehrern, z. B. GoStudent, wo Sie nach Erfahrung, Preisen und Verfügbarkeit filtern können. Prüfen Sie die Bewertungen und Profile der Nachhilfelehrer, um sicherzustellen, dass sie über die erforderlichen Qualifikationen verfügen. Zögern Sie nicht, mehrere Kandidaten zu kontaktieren, um sich über deren Lehrmethoden und Verfügbarkeit zu erkundigen. Bitten Sie schließlich um eine Probestunde, um herauszufinden, ob der Stil des Lehrers Ihren Erwartungen entspricht, bevor Sie sich auf einen langfristigen Plan festlegen.
Welche Fächer werden in der Online-Nachhilfe angeboten?
Im Online-Nachhilfeunterricht können die gleichen Fächer unterrichtet werden wie im Präsenzunterricht. Es sollte berücksichtigt werden, dass es einige Fächer gibt, die im Präsenzunterricht leichter zu vermitteln sind. Es ist auch notwendig, die Eigenschaften des Schülers zu berücksichtigen und zu analysieren, welche Art von Aufgaben oder Aktivitäten zu tun sind, um den Unterricht an seine Lernmethoden anzupassen.