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Mohamed Iskander D.
Mohamed Iskander D.
285 Einheiten · Uber 22 Schüler*innen geholfen
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo, ich bin Mohamed Iskander Dridi 26 Jahre alt. ich bin ein Student im 6. Semester Bachelor Mechatronik an der technische Hochschule Ingolstadt. Ich hätte letztes Jahr eine wunderschönen Erfahrung als Mathetutor in meinen Universität darum möchte ich gern meine Erfahrung weiterteilen und alle die Hilfe brauchen unterstützen und zusammen die bessere Wege finden um die Schwierigkeiten zu erklären. Ich bin sehr motiviert Mensch mit vielen kreativen Ideen. Ich mag gerne Sport in besonders Fußball. Videogames haben auch sehr wichtige Teil in meiner Freizeit . Abitur Schwerpunkt Mathematik 2,6 Student Bachelor Mechatronik Tutor Ingenieure Mathematik 1 und 2 an der Uni zwischen 2020 und 2021
WeiterlesenVerifizierte Nachhilfelehrer*innen
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Pia H.
4.9
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Pia H.
3707 Einheiten · Uber 69 Schüler*innen geholfen
+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hey! Ich bin Pia, Lehramtsstudentin in Bonn mit den Fächern Mathematik und Philosophie für das Gymnasium/ die Gesamtschule. Wenn ich gerade nicht in der Uni bin oder Nachhilfe gebe, verbringe ich die Zeit gerne mit Büchern, beim Sport oder bei Freunden. Ich probiere gerne neue Rezepte aus oder neue Sportarten. Nachhilfe zu geben macht mir wirklich sehr viel Spaß und ich freue mich auf euch! :) Ich habe 2015 mein Abitur abgeschlossen und danach ein freiwilliges soziales Jahr an einer Grundschule gemacht. Danach stand auch fest, dass ich gerne Lehrerin werden möchte. Gerade befinde ich mich noch im Masterstudium Lehramt mit den Fächern Mathematik, Philosophie, Deutsch, das ich voraussichtlich nächstes Jahr abschließen werde.
Weiterlesen4.9
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Alf G.
4.8
(2)
Alf G.
1839 Einheiten · Uber 32 Schüler*innen geholfen
+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo, ich bin Alf, 57 Jahre, Mathelehrer und Familienvater. Ich unterrichte sehr gern Mathematik. Dabei versuche ich bei den Schülern stets die Grundlagen zu stabilisieren. Ich lege grossen Wert auf gute Kenntnis und Handhabe des 1x1, das Beherrschen der Zahlenfolgen und Grundrechenarten in den verschiedenen Zahlenberreichen. Ich freue.mich wenn meine Schüler Erfolg und Spaß haben. Von 1973-1983 besuchte ich die Allgemeinbildende Schule und im Anschluss von 1985 bis 1987 legte ich da Abitur ab. Nach dem Armeedienst studierte ich Pädagogik für die Fächer Mathematik und Chemie.Von 1996 bis 2002 arbeitete ich als Deutschlehrer in Chile, Lateinamerika. Während dieser Zeit studierte ich dort noch einmal 3 Jahre Pädagogik .
Weiterlesen4.8
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Alexander B.
Alexander B.
1186 Einheiten · Uber 53 Schüler*innen geholfen
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Mir macht Mathematik Spaß und gerne will ich jedem, dem dieses Fach schwerfällt, helfen, sein Lern- bzw. Notenziel zu erreichen, indem ich in angenehmer Lernatmosphäre auf individuelle Probleme eingehe und all die Fragen beantworte, die der Unterricht in der Schule offen gelassen hat. Über das Fachliche hinaus fahre ich sehr gerne Motorrad, spiele Fußball mit Freunden oder verbringe den Abend mit Serien/Videospielen/Büchern. In der Schule habe ich den Mathe LK gewählt und dabei sehr gute Noten erzielt. Nach dem Abitur habe ich dann ein Studium in Computational Engineering begonnen, bin aber schließlich zu Mathematik gewechselt, wo ich den Bachelor nun abgeschlossen habe und mich aktuell im Master befinde.
WeiterlesenShara I.
Shara I.
1419 Einheiten · Uber 117 Schüler*innen geholfen
+5 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Liebe/-r Schüler/-in, liebe Eltern. Ich bin Shara und bin 28 Jahre alt. Ich gebe schon seit meinem 16. Lebensjahr Nachhilfe, teils brauchten meine Stufenkameraden etwas Hilfe, teils unterstütze ich Schüler/-innen aus unteren Klassenstufen. Auch jetzt gebe ich noch privat Nachhilfe und freue mich auch jetzt noch über jeden Fortschritt. Ich passe mich immer an den/die Schüler/-in an, egal wie viele Wiederholungen und erneute Erklärungen nötig sind, ich gebe erst Ruhe, wenn mein/e Schüler/-in es wirklich verstanden hat. Ich habe 2013 mein Abitur abgeschlossen. Meine vier Abiturfächer waren Englisch und Chemie als Leistungskurse, sowie Deutsch und Geschichte als Grundkurse. Französisch war und ist schon immer meine "petit amour" :) Nach dem Abitur habe ich direkt mit meinem Architekturstudium an der RWTH Aachen begonnen.
WeiterlesenMats Z.
4.9
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Mats Z.
617 Einheiten · Uber 70 Schüler*innen geholfen
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo, mein Name ist Mats und ich bin 20 Jahre alt. Ich habe 2023 mein Abitur gemacht und bin ein großer Fußballfan. Ich spiele selbst gerne Fußball und schaue mir auch oft Spiele im Fernsehen an. Ich bin sehr offen und herzlich und mag es, neue Leute kennenzulernen. Ich hatte selbst online Nachhilfe und weiß daher, wie sich die Schülerinnen Ich habe 2023 mein Abitur an der Sophie Scholl Gesamtschule in Remscheid erfolgreich abgeschlossen und mich für ein Studium im Bereich Sozialversicherungsrecht entschieden. Ich fand das Thema sehr interessant, aber mir fehlte der direkte Kontakt zu Menschen. Deshalb habe ich mich dazu entschlossen, im September 2024 ein neues Studium anzufangen
Weiterlesen4.9
(2)
Sven B.
Sven B.
395 Einheiten · Uber 17 Schüler*innen geholfen
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Mein Name ist Sven Buchholz und ich bin 21 Jahre alt. Ich studiere im 5. Semester Zahnmedizin an der TU Dresden. Schon in der Schule waren Naturwissenschaften meine Lieblingsfächer und ich freue mich darauf, Unterrichtsstoff gut gelaunt und ergebnisorientiert beizubringen. Dabei ist mir Team Arbeit auf Augenhöhe wichtig. Melde dich gerne bei mir :) Ich habe in Lauf an der Pegnitz in Bayern mein Abitur gemacht. Nach dem Abitur habe ich 4 Semester Humanmedizin studiert und nach Studienwechsel bin ich jetzt im 5. Semester der Zahnmedizin. Im Rahmen meines Studiums war ich mehrmals als Pflegepraktikant im Krankenhaus tätig. Ich habe bereits Erfahrung mit dem Nachhilfeunterrichten.
WeiterlesenMary Ann S.
4.5
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Mary Ann S.
122 Einheiten · Uber 33 Schüler*innen geholfen
+5 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
About Me Hello! My name is Mary Ann Suizo, and I am a dedicated and passionate educator with a love for fostering growth and curiosity in students. I have always believed in the transformative power of education, and my goal is to create an engaging, supportive, and inclusive environment where every student feels empowered to succeed. With experience in Mathematics areas such as General Mathematics and Statistics and Probability, also in Science for General Physics 1 and 2, I aim to inspire a love of learning and develop critical thinking skills that students can carry with them throughout their lives. Outside the classroom, I enjoy playing Lawn Tennis as my sports and Reading and Studying nonfiction books especially an inspirational and motivational true to life journey which help me stay balanced and bring fresh perspectives to my teaching. Education I hold a B.S. in Industrial Engineering and a Post-Baccalaureate in Teacher Education with a major in Mathematics. I am currently pursuing a Master's in Education, also with a major in Mathematics which provided me with a solid foundation in both pedagogical theory and subject-specific knowledge. Through my studies, I developed a strong understanding of how to create lesson plans that meet diverse learning needs, while also fostering a positive classroom environment. Additionally, I have participated in professional development trainings, seminars and workshops for the past years, ensuring that I stay updated with the latest teaching strategies and educational tools. My educational journey continues as I strive to refine my skills and become a better teacher for my students every day.
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Marianne S.
Marianne S.
116 Einheiten · Uber 35 Schüler*innen geholfen
+5 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hi, I’m Marianne M. Salado, a graduate of Bachelor of Secondary Education and a TEFL-certified teacher. With 2 years of experience teaching English online, I specialize in helping students improve their skills for meetings, presentations, and conversations. I also have a passion for public speaking and networking, which I integrate into my lessons to keep things engaging. My focus is on speaking, reading, listening, and improving grammar, pronunciation, and intonation. I want my students to feel confident, heard, and excited. Let’s work together to achieve your language and career goals! I graduated with a Bachelor's in Secondary Education from the University of Southern Mindanao in June 2024. During my studies, I gained strong knowledge in pedagogy, educational psychology, and curriculum design. My teaching practice at Kidapawan City National High School allowed me to apply my skills, engage with students, and adapt lessons to meet diverse learning needs, helping me grow as a compassionate educator.
WeiterlesenEsmeralda D.
4.8
(1)
Esmeralda D.
110 Einheiten · Uber 16 Schüler*innen geholfen
+5 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Levels and Subjects I teach: - Elementary Mathematics - Mathematics GCSE - Advanced Mathematics - English (EXCEPT Translating German) Age Group - Primary Level (Elementary) - Secondary Level (Junior High School) Exam Board Experience/ Licensed: - Licensed Professional Teacher - Teaching English and Foreign Language (TEFL) - Suken Certified of Mathematics Certification Institute of Japan - Civil Service Languages: - English - Filipino Hi, I’m Esme, a dedicated teacher. I'm passionate about simplifying complex concepts and fostering student confidence. I build classroom communities that promote academic excellence and personal growth, inspiring a love for learning and resilience. Teaching is my calling to shape and empower young minds. Let’s make learning fun and meaningful together. See you in class! I graduated Cum Laude and as a President Lister in College, earning a degree in Secondary Education majoring in Mathematics. I am a Licensed Professional Teacher, a Civil Service Eligibility holder, and a TEFL-certified educator. Additionally, I am a Suken Passer of the Mathematics Certification Institute of Japan. My teaching experience spans both primary and secondary levels, where I have refined my ability to present complex mathematical concepts in an engaging and accessible manner. Aside from Math, I can also teach English subject.
Weiterlesen4.8
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Häufig gestellte Fragen
Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?
Wie viel kostet das?
Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?
Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?
B
Bittorf
Sehr fachlich flexibel Tutoren zu jederzeit ein nettes und hilfreiches Wort mein Sohn hat jetzt seid über zwei Jahre schon Go Student und hat sich in der Schule sehr verbessert und er ist froh das er so Unterstützung in den Fächern Biologie Deutsch Englisch und Mathematik bekommt auch wenn des öfters mal technisch Probleme auftreten werden sie schnell behoben wir würden jeder Zeit Go Student empfehlen
R
Ralf Rothkamp
Oliver ist ein sehr guter Coach für unseren Sohn Philip, dem Dank Oliver Mathe wieder Spaß macht! Ich bin sehr froh, dass die beiden sehr gut harmonieren!
A
Aric Ascherl
Johannes hat mir sehr bei den Übersetzungen in Latein geholfen! Das funktioniert immer besser. Die Grammatik habe ich jetzt gut verstanden . Ich möchte das weiter mit Johannes üben!
D
Doreen Schlösser
Mein Sohn ist total begeistert von deinem Tutor Pascal … die Noten in Mathe sind wesentlich besser geworden und beide harmonieren sehr gut zusammen …
Nach Fächern
Nach Schulstufe
Je Fach & Stufe
Was ist Online-Nachhilfe?
Der Nachhilfeunterricht ist ein zusätzlicher und personalisierter Unterricht für diejenigen Schüler, die Schwierigkeiten haben, dem Unterricht zu folgen. Diese extra Stunden sollen den Schülern helfen, ihr Verständnis und ihre Leistung in bestimmten Fächern zu verbessern, indem sie Inhalte wiederholen, bei den Hausaufgaben helfen, Lernmethoden erlernen usw. .... Dieser Unterricht kann als Einzelunterricht oder in kleinen Gruppen stattfinden und konzentriert sich auf die spezifischen Lernschwierigkeiten der Schüler. Sie werden oft von spezialisierten Tutoren oder Lehrern erteilt und können praktische Übungen, detaillierte Erklärungen und persönliche Unterstützung beinhalten. Wenn wir von Online-Tutoring sprechen, beziehen wir uns auf diese Art der Unterstützung für Schüler, die jedoch über einen Bildschirm erfolgt. Mit anderen Worten: Der Unterricht findet per Videokonferenz statt, bei der sowohl der Schüler als auch der Lehrer zu Hause sind.
Wie funktioniert Online-Nachhilfe?
Die Online-Nachhilfe wird über eine virtuelle Plattform abgehalten. Spezialisierte Plattformen oder Videokonferenz-Anwendungen werden genutzt, um Lehrer und Schüler miteinander zu verbinden. Diese Plattformen umfassen häufig Tools wie Whiteboard, Chat und Bildschirmfreigabe. Diese Privatstunden haben einen flexiblen Zeitplan, wobei der Lehrer und der Schüler einen günstigen Zeitpunkt vereinbaren. Online-Nachhilfe bietet mehr Flexibilität als Präsenzunterricht. Es handelt sich außerdem um personalisierte Sitzungen. Der Lehrer passt den Inhalt an die spezifischen Bedürfnisse des Schülers an und konzentriert sich auf die Bereiche, in denen er sich verbessern muss. Dies ermöglicht eine Interaktion in Echtzeit. Der Schüler kann während des Unterrichts Fragen stellen und erhält vom Lehrer sofort eine Antwort. Der einzige Unterschied besteht darin, dass dies über digitale Ressourcen geschieht. Es werden digitale Materialien wie Präsentationen, interaktive Übungen und Erklärungsvideos verwendet. Es können verschiedene Medien verwendet werden, z. B.
Kann Online-Nachhilfe bei der Prüfungsvorbereitung helfen?
Ja! Privatunterricht ist definitiv eine gute Möglichkeit, um für die Prüfungen zu lernen. Im Einzelunterricht können Sie den Lehrer bitten, die Fächer oder Themen zu wiederholen, bei denen Sie größere Schwierigkeiten haben. Auf diese Weise werden Sie den Inhalt auf eine persönliche Art und Weise bearbeiten, so dass Sie auf die Prüfung vorbereitet sind.
Ist Online-Nachhilfe genauso effektiv wie persönlicher Unterricht?
Online-Nachhilfe hat sich in vielen Fällen als ebenso wirksam erwiesen wie persönliche Nachhilfe und kann sogar zusätzliche Vorteile bieten. Studien deuten darauf hin, dass regelmäßiges, individuelles Online-Tutoring die akademischen Leistungen deutlich verbessern kann. Die Wirksamkeit kann jedoch je nach den individuellen Bedürfnissen des Schülers und dem Lehrstoff variieren. Während sich Online-Kurse hervorragend für kontinuierliches Lernen eignen und nützliche interaktive Werkzeuge bieten, kann der persönliche Unterricht in bestimmten Situationen vorzuziehen sein, z. B. bei intensiver Prüfungsvorbereitung oder für Studierende, die von einem direkten Kontakt mehr profitieren.
Wie finde ich den richtigen Nachhilfelehrer?
Um einen geeigneten Nachhilfelehrer zu finden, sollten Sie zunächst Ihre spezifischen Bedürfnisse definieren, z. B. das Fach und das Niveau des Studiums. Nutzen Sie dann Online-Plattformen für die Suche nach Nachhilfelehrern, z. B. GoStudent, wo Sie nach Erfahrung, Preisen und Verfügbarkeit filtern können. Prüfen Sie die Bewertungen und Profile der Nachhilfelehrer, um sicherzustellen, dass sie über die erforderlichen Qualifikationen verfügen. Zögern Sie nicht, mehrere Kandidaten zu kontaktieren, um sich über deren Lehrmethoden und Verfügbarkeit zu erkundigen. Bitten Sie schließlich um eine Probestunde, um herauszufinden, ob der Stil des Lehrers Ihren Erwartungen entspricht, bevor Sie sich auf einen langfristigen Plan festlegen.
Welche Fächer werden in der Online-Nachhilfe angeboten?
Im Online-Nachhilfeunterricht können die gleichen Fächer unterrichtet werden wie im Präsenzunterricht. Es sollte berücksichtigt werden, dass es einige Fächer gibt, die im Präsenzunterricht leichter zu vermitteln sind. Es ist auch notwendig, die Eigenschaften des Schülers zu berücksichtigen und zu analysieren, welche Art von Aufgaben oder Aktivitäten zu tun sind, um den Unterricht an seine Lernmethoden anzupassen.