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Laura B.
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Laura B.
296 Einheiten · Uber 10 Schüler*innen geholfen
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo, mein Name ist Laura, ich bin 30 Jahre alt und komme aus dem Allgäu. Ich habe das Lehramt an Regionalen Schulen studiert und bin Lehrerin an einer Privatschule. In meiner Freizeit bin ich gern in der Natur unterwegs, kümmere mich um meine Tiere, höre oder mache Musik und lese ein gutes Buch. Für mich gibt es nichts Schöneres, als Zeit mit Familie, Freunden und Tieren zu verbringen und anderen etwas beizubringen. Ich freue mich auf eine schöne Zeit mit euch! -Staatsexamen für das Lehramt an Regionalen Schulen/Realschulen für die Fächer Deutsch und Geschichte, Teilstudium in Englisch -Lehrerin an einer Privatschule, Klassenleitung, Vertrauenslehrerin -Latinum -Auslandsjahr in England -Kenntnisse im Umgang mit Down-Syndrom, Autismus, ADHS, LRS, Lernentwiklungsstörungen, Tetraspastik
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Rico K.
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Rico K.
515 Einheiten · Uber 20 Schüler*innen geholfen
+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hey, ich bin Rico und ich liebe Mathe und Physik. Ich liebe Dinge die berechenbar und logisch sind, weil man diese von Grund auf verstehen kann. Genau deswegen studiere ich auch Physik! Ich habe in der Schule oft die Erfahrung gemacht, dass Mathe und die Naturwissenschaften eine Qual sein können, das muss aber nicht sein! Zunächst habe ich eine Grundschule besucht. Dann ein Gymnasium (Gymnasium Bad Essen), dort habe ich auch mein Abitur gemacht, meine Prüfungsfächer waren: Mathe, Physik, Chemie, Englisch, Politik/Wirtschaft. Davon waren die ersten drei Leistungskurse. Seitdem studiere ich an der Friedrich Schiller Universität Jena den Studiengang Physik B.Sc.
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Niklas B.
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Niklas B.
286 Einheiten · Uber 21 Schüler*innen geholfen
+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hello, mein Name ist Niklas und ich bin momentan im 6. Semester meines Pharmaziestudiums in Greifswald. Ich habe damals schon im Rahmen meines Abiturs viel Nachhilfe in den Bereichen Mathe und Physik gegeben und konnte daher schon erfahren, wie es ist, jemanden etwas beibringen zu können. Zudem bringe ich durch mein Studium in den einzelnen Naturwissenschaften viel Wissen mit, welches ich verständlich zu vermitteln versuche ;) Ich war zuerst an einer Realschule (Evangelische Oberschule Gersdorf) und bin nach meiner Mittleren Reife ans BSZ in Lichtenstein gewechselt, um dort mein Abitur zu bewältigen. Das Besondere war hier, dass ich den Leistungskurs Biotechnologie belegen konnte, wobei man Laboreinheiten zu bewältigen hatte. Daher brachte ich bereits vor meinem Studium viele Grundkenntnisse in der Tätigkeit innerhalb eines Labors mit. Zudem konnte ich eine sehr gute Bildung in den Naturwissenschaften und der Mathematik erhalten, denn neben LK Biotechnologie habe ich noch den LK Mathe gewählt. Bereits in meiner Abiturzeit wurde ich von den Lehrern gefragt, ob ich nicht Nachhilfe geben kann, in den Fächern Physik und Mathe. Daher habe ich darin schon Erfahrung sammeln können, vor allem wie man Schülern etwas beibringt.
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Alexander M.
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Alexander M.
1870 Einheiten · Uber 60 Schüler*innen geholfen
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo, mein Name ist Alex. Ich bin studierter Informatiker mit Nebenfach Physik und möchte mein Wissen gerne an euch weitergeben. Ich selbst hatte in der Schule zunächst Startschwierigkeiten mit Mathematik und Physik und kann verstehen, dass gerade diese Fächer auf viele Schüler erstmal abschreckend wirken. Im Laufe meiner Schulzeit und durch meine bisherige Tätigkeit als Nachhilfelehrer habe ich jedoch gemerkt, dass jeder das Potenzial hat Mathematik zu verstehen. In meiner Freizeit mache ich gerne Musik, gehe Wandern und spiele mit Begeisterung Brett- und Videospiele. Ich würde mich freuen wenn ihr euch bei mir meldet und ich euch bei eurem Weg zum Schulabschluss helfen kann.
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Marouan R.
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Marouan R.
272 Einheiten · Uber 19 Schüler*innen geholfen
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo zusammen, ich bin Marouan, ich habe Physik studiert und bin begeisterter Sportler (Fußball, Fitness, Basketball, Kajak, Surfen,...). Darüber hinaus begeistere ich mich auch für Naturwissenschaften (Physik, Chemie, Biologie, Mathematik) und bin in diesen entsprechend versiert. Ich spreche neben Deutsch als Muttersprachler, Englisch, Französisch, Arabisch, Spanisch und ein wenig Chinesisch hhh... Ich habe die RWTH Aachen University besucht und habe dort sowohl meinen Abschluss als Bachelor of Science in Physik, als auch meinen Master of Science in Physik gemacht. Hier bin ich spezialisiert auf Festkörperphysik und Optik. In Sachen Nachhilfeerfahrung habe ich ehrenamtlich Flüchtlinge in Deutsch unterrichtet, für ein halbes Jahr.
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Delon J.
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Delon J.
132 Einheiten · Uber 57 Schüler*innen geholfen
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Ich habe meine Abiturprüfungen in Mathematik, Chemie und Englisch im erhöhten Niveau absolviert und nebenbei Bio als Leistungskurs in der Oberstufe gehabt. Ich habe selber damals Nachhilfe in Deutsch genommen und konnte mich so verbessern. Deshalb würde ich gerne meine Kenntnisse nutzen um Schülern zu helfen besser durch den Lernstoff zu kommen und ggf. eine neue Begeisterung für die Naturwissenschaften zu entwickeln. Ich habe an der TUHH Allgemeine Ingenieurwissenschaften mit dem Schwerpunkt Mediziningenieurwesen studiert, bin sehr technikaffin und ausgeprägte Kenntnisse in den Bereichen höhere Mathematik (speziell Analysis und Lineare Algebra), Technische Mechanik, Biologie und Chemie. Ich habe bereits im Privaten Umfeld erfolgreich Schülern in den Fächern Mathematik und Chemie unterstützen können.
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Johanna M.
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Johanna M.
1173 Einheiten · Uber 40 Schüler*innen geholfen
+5 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hey! 👋🏻 Mein Name ist Johanna, ich bin 21 Jahre alt und studiere Biowissenschaften. Mit meinem Studium bin ich inmitten von Biologie, aber auch Chemie und Mathematik, und habe mich mit diesem Fächern auch schon intensiv zu meinem Abitur beschäftigt :) Ich bin sehr wissbegierig und habe großen Spaß daran mein Wissen zu teilen und anderen näher zu bringen. Meine Schulzeit ist selbst noch nicht lange her, daher kann ich mich gut in den Alltag und die Probleme von Schüler*innen einfühlen und freue mich, wenn ich weiterhelfen kann :) In meiner Freizeit spiele ich total gerne Gitarre oder versuche mich an anderen kreativen Projekten, was für mich den idealen Ausgleich zur Wissenschaft darstellt. Ich studiere derzeit Biowissenschaften als Bachelor of Science an der Universität Potsdam. Ich unterrichte Mathematik Unterstufe bis zur 7. Klasse sowie Chemie und Biologie in allen Klassenstufen. Ich kenne mich besonders gut mit dem deutschen Schulsystem aus :)
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Denise R.
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Denise R.
720 Einheiten · Uber 21 Schüler*innen geholfen
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Ich habe letzten Sommer erfolgreich das erste Staatsexamen im Fach Humanmedizin bestanden und habe nun eine Pause eingelegt, um mich voll und ganz auf das Unterrichten zu fokussieren. Ich liebe nämlich Sprachen und all die verschiedenen Länder und Kulturen und freue mich darauf, mich auf diese Weise endlich wieder mehr mit diesen Themen zu beschäftigen und vielleicht sogar jemanden mit meiner Leidenschaft anstecken zu können. In der Schule hatte ich Englisch und Französisch als Leistungskurs und habe auch das Cambridge Certificate in Advanced English (CAE) absolviert. Aber natürlich kann ich dir auch mit Biologie unter die Arme greifen, durch mein Studium blieb da so einiges hängen. ;-) Neben der ganzen Paukerei muss aber immer noch Zeit für mein Ballett bleiben, was ich schon seit meiner Kindheit an am liebsten mache. Nach der Schule ging es für mich jeden Tag zum Ballettunterricht, ich habe aber auch Singen und Klavierspielen gelernt, da meine Eltern beide Musiker und Musiklehrer sind. Nach dem Abitur habe ich dann auch als Balletttänzerin am Theater gearbeitet und auch schon Ballett und musikalische Früherziehung unterrichtet. Irgendwann kam dann der Entschluss Humanmedizin zu studieren und seitdem drücke ich wieder fleißig die Schulbank ;-)
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Mira M.
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Mira M.
942 Einheiten · Uber 57 Schüler*innen geholfen
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo zusammen, ich bin Mira. Ich studiere zur Zeit Psychologie in Teilzeit an der Universität Heidelberg. Meine Mutter kommt aus Indien und mein Vater ist Deutscher. Deshalb bin ich dreisprachig aufgewachsen und spreche Deutsch, Englisch und Hindi fließend. In der Schule habe ich auch noch Französisch und Italienisch gelernt. Meine Hobbys sind Yoga, tanzen, singen, kochen, malen, kreative und künstlerische Aktivitäten. Im Sommer gehe ich sehr gerne im See schwimmen. Früher habe ich Geige gespielt und bin Pferde geritten. Ich war immer eine sehr gute Schülerin, weshalb ich eigentlich in jedem Fach behilflich sein kann und allgemeine Tipps zum lernen geben kann. Am liebsten würde ich aber Deutsch Mathe und Englisch unterrichten, da dies meine Lieblingsfächer sind. Ich gebe jetzt schon regelmäßig Nachhilfe, auch in Präsenz, und es macht mir großen Spaß und meine Schüler sind sehr zufrieden. Ich freue mich auch weitere Schüler bei Go Student zu unterrichten. Bis bald! Abitur mit 1,0 im Jahr 2012 Momentan Psychologiestudium an der Universität Heidelberg Sozialpraktikum bei der Lebenshilfe Wohnstätte für Behinderte 10-Finger Schreibmaschinenkurs Unikurs Wissenschaftliches Schreiben und Präsentieren Unikurs Zeitmanagement und Lernplan
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Maria F.
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Maria F.
573 Einheiten · Uber 1 Schüler*innen geholfen
+6 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Liebe Eltern und Schüler:innen, ich bin eine sehr geduldige und sachliche Person und genau das ist auch meine größte Stärke im Unterricht. Mir ist wichtig, dass sich Schüler:innen bei mir sicher fühlen, ohne Druck lernen können und erleben: Ich darf Fehler machen und ich kann es schaffen! Ich unterrichte Mathematik und Englisch, weil ich beide Fächer sehr gerne mag. Besonders Mathematik macht mir große Freude, da ich es liebe, komplexe und unverständliche Inhalte in kleine, klare Schritte zu zerlegen und einfach zu erklären. Der Moment, in dem jemand plötzlich sagt: „Ah, jetzt verstehe ich es“, ist für mich der schönste Teil an der Nachhilfe. Aus meiner Erfahrung weiß ich: Das größte Hindernis vieler Schüler:innen ist nicht fehlende Fähigkeit, sondern fehlendes Selbstvertrauen. Viele haben Angst vor Mathematik und trauen sich selbst keine Lösungen mehr zu. Genau hier setze ich an. Mein Ziel ist es, zuerst Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten aufzubauen und dieses dann mit Wissen, Strategien und Techniken zu verbinden. So lernen Schüler:innen nicht nur Mathematik, sondern auch, sich selbst wieder etwas zuzutrauen. Im Englischunterricht liegt mein Schwerpunkt auf Sprechen, Akzentkorrektur und Textproduktion. In meiner Freizeit spiele ich Klavier und Ukulele, koche und backe gerne und liebe es zu reisen. Ich unterrichte seit mehren Jahren Mathematik und Englisch und habe in dieser Zeit zahlreiche Schüler:innen unterschiedlicher Altersstufen begleitet. Mein fachlicher Hintergrund liegt im naturwissenschaftlich-medizinischen Bereich. Ich habe bereits ein Bachelorstudium in Physiotherapie mit Schwerpunkt Biomechanik und Physik abgeschlossen und studiere derzeit Medizin. Dadurch bringe ich ein sehr strukturiertes, analytisches Denken sowie ein tiefes Verständnis für mathematische und physikalische Zusammenhänge in meinen Unterricht ein. Diese Kombination aus langjähriger Unterrichtserfahrung und wissenschaftlichem Hintergrund ermöglicht es mir, mathematische Inhalte nicht nur korrekt, sondern auch verständlich, logisch und praxisnah zu erklären.
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Verifizierte Nachhilfelehrer*innen
Alle Nachhilfelehrer*innen durchlaufen das GoStudent-Bewerbungsverfahren inkl. gründlicher Überprüfung und Hintergrundcheck.
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Häufig gestellte Fragen
Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?
Wie viel kostet das?
Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?
Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?
Nach Fächern
Nach Schulstufe
Je Fach & Stufe
Was ist Online-Nachhilfe?
Der Nachhilfeunterricht ist ein zusätzlicher und personalisierter Unterricht für diejenigen Schüler, die Schwierigkeiten haben, dem Unterricht zu folgen. Diese extra Stunden sollen den Schülern helfen, ihr Verständnis und ihre Leistung in bestimmten Fächern zu verbessern, indem sie Inhalte wiederholen, bei den Hausaufgaben helfen, Lernmethoden erlernen usw. .... Dieser Unterricht kann als Einzelunterricht oder in kleinen Gruppen stattfinden und konzentriert sich auf die spezifischen Lernschwierigkeiten der Schüler. Sie werden oft von spezialisierten Tutoren oder Lehrern erteilt und können praktische Übungen, detaillierte Erklärungen und persönliche Unterstützung beinhalten. Wenn wir von Online-Tutoring sprechen, beziehen wir uns auf diese Art der Unterstützung für Schüler, die jedoch über einen Bildschirm erfolgt. Mit anderen Worten: Der Unterricht findet per Videokonferenz statt, bei der sowohl der Schüler als auch der Lehrer zu Hause sind.
Wie funktioniert Online-Nachhilfe?
Die Online-Nachhilfe wird über eine virtuelle Plattform abgehalten. Spezialisierte Plattformen oder Videokonferenz-Anwendungen werden genutzt, um Lehrer und Schüler miteinander zu verbinden. Diese Plattformen umfassen häufig Tools wie Whiteboard, Chat und Bildschirmfreigabe. Diese Privatstunden haben einen flexiblen Zeitplan, wobei der Lehrer und der Schüler einen günstigen Zeitpunkt vereinbaren. Online-Nachhilfe bietet mehr Flexibilität als Präsenzunterricht. Es handelt sich außerdem um personalisierte Sitzungen. Der Lehrer passt den Inhalt an die spezifischen Bedürfnisse des Schülers an und konzentriert sich auf die Bereiche, in denen er sich verbessern muss. Dies ermöglicht eine Interaktion in Echtzeit. Der Schüler kann während des Unterrichts Fragen stellen und erhält vom Lehrer sofort eine Antwort. Der einzige Unterschied besteht darin, dass dies über digitale Ressourcen geschieht. Es werden digitale Materialien wie Präsentationen, interaktive Übungen und Erklärungsvideos verwendet. Es können verschiedene Medien verwendet werden, z. B.
Kann Online-Nachhilfe bei der Prüfungsvorbereitung helfen?
Ja! Privatunterricht ist definitiv eine gute Möglichkeit, um für die Prüfungen zu lernen. Im Einzelunterricht können Sie den Lehrer bitten, die Fächer oder Themen zu wiederholen, bei denen Sie größere Schwierigkeiten haben. Auf diese Weise werden Sie den Inhalt auf eine persönliche Art und Weise bearbeiten, so dass Sie auf die Prüfung vorbereitet sind.
Ist Online-Nachhilfe genauso effektiv wie persönlicher Unterricht?
Online-Nachhilfe hat sich in vielen Fällen als ebenso wirksam erwiesen wie persönliche Nachhilfe und kann sogar zusätzliche Vorteile bieten. Studien deuten darauf hin, dass regelmäßiges, individuelles Online-Tutoring die akademischen Leistungen deutlich verbessern kann. Die Wirksamkeit kann jedoch je nach den individuellen Bedürfnissen des Schülers und dem Lehrstoff variieren. Während sich Online-Kurse hervorragend für kontinuierliches Lernen eignen und nützliche interaktive Werkzeuge bieten, kann der persönliche Unterricht in bestimmten Situationen vorzuziehen sein, z. B. bei intensiver Prüfungsvorbereitung oder für Studierende, die von einem direkten Kontakt mehr profitieren.
Wie finde ich den richtigen Nachhilfelehrer?
Um einen geeigneten Nachhilfelehrer zu finden, sollten Sie zunächst Ihre spezifischen Bedürfnisse definieren, z. B. das Fach und das Niveau des Studiums. Nutzen Sie dann Online-Plattformen für die Suche nach Nachhilfelehrern, z. B. GoStudent, wo Sie nach Erfahrung, Preisen und Verfügbarkeit filtern können. Prüfen Sie die Bewertungen und Profile der Nachhilfelehrer, um sicherzustellen, dass sie über die erforderlichen Qualifikationen verfügen. Zögern Sie nicht, mehrere Kandidaten zu kontaktieren, um sich über deren Lehrmethoden und Verfügbarkeit zu erkundigen. Bitten Sie schließlich um eine Probestunde, um herauszufinden, ob der Stil des Lehrers Ihren Erwartungen entspricht, bevor Sie sich auf einen langfristigen Plan festlegen.
Welche Fächer werden in der Online-Nachhilfe angeboten?
Im Online-Nachhilfeunterricht können die gleichen Fächer unterrichtet werden wie im Präsenzunterricht. Es sollte berücksichtigt werden, dass es einige Fächer gibt, die im Präsenzunterricht leichter zu vermitteln sind. Es ist auch notwendig, die Eigenschaften des Schülers zu berücksichtigen und zu analysieren, welche Art von Aufgaben oder Aktivitäten zu tun sind, um den Unterricht an seine Lernmethoden anzupassen.