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Antonia S.

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Antonia S.

477 Einheiten · Uber 8 Schüler*innen geholfen

+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo, mein Name ist Antonia. Ich bin 24 Jahre alt. Ich liebe es Wege zu finden Informationen und Lernstoff für andere zugänglich und verständlich zu machen. Ich habe bereits während meiner Schulzeit meinen Mitschülern bei ihren Hausaufgaben und der Vorbereitung auf Tests in naturwissenschaftlichen Fächern geholfen. Mit 17 habe ich den Trainerschein C (Kinder und Jugendliche im Breitensport) gemacht und trainiere seitdem Kinder unterschiedlichen Alters in der Sportart Judo. Dabei bin ich vor allem als zusätzlicher Trainer in den Sportgruppen unterwegs und arbeite mit einzelnen Kindern oder kleinen Gruppen (bis zu 5 Personen) an Techniken. Das sind vor allem Grundlagentechniken. Kinder die später anfangen oder körperliche Einschränkungen haben, bekommen hierbei oft die benötigte Aufmerksamkeit um diese Techniken sauber zu lernen. Hier helfe ich nach und finde mit den Kindern Ansätze die Ihnen helfen die Techniken zu verstehen und sauber durchführen zu können. In den letzten drei Jahren habe ich eine Ausbildung als Vermessungstechniker gemacht. Diese habe ich mit einer guten Note abgeschlossen und mache nun ein Auslandsjahr um mich selbst weiterzubilden. Ich habe mit 18 mein Abitur abgeschlossen und danach ein Studium angefangen. Dieses habe ich während Corona abgebrochen und ein Jahr gearbeitet. Dann habe ich eine Ausbildung als Vermessungstechniker angefangen. Meine Nachhilfeerfahrungen habe ich hauptsächlich bei meinen Mitschülern gemacht, welchen ich in Naturwissenschaftlichen Fächern bei den Hausaufgaben und bei der Klausurvorbereitung geholfen habe. Außerdem habe ich der Tochter einer Freundin Mathenachhilfe gegeben (Grundschule).

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Alaina N.

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Alaina N.

991 Einheiten · Uber 26 Schüler*innen geholfen

+5 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

💥 Meine Lieblingsfächer in der Schule waren Deutsch, Englisch und Geographie. In diesen Fächern habe ich mein Abitur mit ausgezeichneten Ergebnissen abgeschlossen. Ich bin bilingual mit Deutsch und Englisch aufgewachsen, beherrsche beide Sprachen als Muttersprache und habe sehr viel Freude daran, anderen Menschen die sprachliche Vielfalt beizubringen. An dem Fach Geographie gefällt besonders die breitgefächerte Auslegung, sowie die enge Verknüpfung mit Themen der Politik, Wirtschaft und Geschichte. Auch das ganzheitliche Betrachten aller Aspekte und die damit einhergehende Multiperspektivität machen das Fach für mich sehr spannend. Ich lege großen Wert darauf mit meinen Nachhilfeschüler:innen, geduldig und verständnisvoll umzugehen, da ich mich sehr gut in die Lage der Schüler:innen versetzen kann. Nur mit viel Verständnis und Motivation kann zu einer langfristigen Besserung der Note beigetragen werden. d

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Hendrik D.

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Hendrik D.

401 Einheiten · Uber 21 Schüler*innen geholfen

+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Herzlich Willkommen! Ich bin Lehramtsstudent und habe vor kurzem mein Bachelorstudium in den Fächer Biologie und Französisch abgeschlossen. Die Arbeit als Nachhilfelehrer bereit mir große Freude, weil ich meine Schüler gerne motiviere und voranbringe. In meinem Unterricht lege ich großen Wert auf Struktur und eine klare Vermittlung von Wissen. Außerdem gelingt es mir oft den Funken der Begeisterung überspringen zulassen. Am Ende des Tages lege ich besonderen Wert auf eine angenehme Lernatmosphäre, innerhalb derer der Schüler sich wohlfühlt und konstruktiv lernen kann. Wenn Sie mein Profil überzeugt hat, vereinbaren Sie gerne eine Probestunde. Ich habe einen Bachelor of Arts in Biologie und Französisch. Ab Ende des Jahres studiere ich im Master of Education an der Ruhr-Universität-Bochum. Innerhalb meines Bachelorstudiums habe ich zahlreiche berufsbezogene Praktika an Schulen und Bildungsstätten absolviert. Außerdem arbeite ich bereits seit längerem als Nachhilfelehrer. Während meines Französischstudiums war ich für ein Jahr in Südfrankreich. Mein Biologiestudium bestand neben einem komplexen Theorieteil aus zahlreichen Praktika in den Laboren der Ruhr-Universität Bochum. Des Weiteren sind meine Französischkenntnisse auf einem sehr gutem Niveau (B2/C1). Dies liegt vor allem daran, dass ich seit fünf Jahren mit meiner Partnerin zusammen lebe, welche Französin ist. Durch das alltägliche Lesen, Sprechen und Schreiben des Französischen reichen meine Kenntnisse vom Basiswortschatz bis ins bildungssprachliche Niveau hinein.

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Rosa F.

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Rosa F.

1270 Einheiten · Uber 38 Schüler*innen geholfen

+4 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Mein Name ist Rosa, ich komme aus Berlin und habe im Bachelor Literatur und Politik studiert. Im Master studiere ich Medienwissenschaften. Ich war bereits mehrmals im englischsprachigen Ausland und hatte zu meiner Schulzeit immer sehr gute Noten in Fremdsprachen. Im Abitur war Englisch mein Leistungskurs. Ich habe einen Schüleraustausch in die USA gemacht, ein Praktikum in England und an der Universty of Edinburgh studiert. Ich mag Kinder sehr gerne und freue mich darauf zu unterrichten. Ich habe an der FU Berlin Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaften und Politikwissenschaft studiert. Meinen Master im Bereich Medienwissenschaft studiere ich an der Bauhaus-Universität Weimar. Für meine Studienfächer der Geistes-und Sozialwissenschaften habe ich viele komplexe wissenschaftliche Texte auf Englisch gelesen. Während meines Masterstudiums habe ich etwa die Hälfte der Kurse auf Englisch belegt. Des Weiteren, habe ich während meiner Ausländsemesters an der University of Edinburgh, an Kursen der Englischen Literatur teilgenommen.

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Vasileios K.

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Vasileios K.

582 Einheiten · Uber 21 Schüler*innen geholfen

+4 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo! Mein Name ist Vasileios Kyriazidis und ich bin ein junger Student mit Erfahrung in der Nachhilfevermittlung. Ich biete Nachhilfe in den Fächern Mathematik, Biologie und Geographie an, für Schüler/-innen von der 5. Klasse bis zur 12./13. Jahrgangsstufe. Diese Fächer stellten ebenfalls meine Abiturfächer dar, in denen ich während meiner gesamten Schullaufbahn sehr gute Noten erzielen konnte. Die Kombination aus meiner Faszination für diese Fächer und meinem innerlichen Willen, Wissen weiterzugeben, verwicklicht sich in der Form der Nachhilfevermittlung und macht diese Tätigkeit zu meiner Berufung. Daher bin ich davon überzeugt, dass wir gemeinsam dieses Ziel sicherlich erreichen können. Bisher habe ich meine jüngere Schwester bei Schwierigkeiten in diesen Fächern sehr gerne untersützt und Nachhilfe in Biologie und der griechischen Sprache vermittelt. Dies hat mir sehr viel Spaß bereitet und ich durfte diesen Personen in diesen Fächern helfen. In meiner Freizeit spiele ich gerne Basketball, höre Musik und lese Bücher. Solltest Du Dich von meiner Anzeige angesprochen fühlen oder Fragen zu meinem Profil haben, dann zögere Dich nicht, mich entweder telefonisch (+49 (0)1608173260) oder über den E-Mail-Verkehr (kyriazidis.vasileios@gmail.com) zu kontaktieren, damit wir gemeinsam eine Probestunde vereinbaren können, wo wir uns besser kennenlernen und alles Weitere besprechen können. An dieser Stelle möchte ich Dir danken, dass Du Dir Zeit für meine Anzeige genommen hast. Ich hoffe, dass wir uns bald über eine Videokonferenz treffen und kennenlernen werden! Ich würde mich auf Deine Rückmeldung sehr freuen! Liebe Grüße, Vasileios Kyriazidis

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Fabienne F.

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716 Einheiten · Uber 59 Schüler*innen geholfen

+5 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hi, ich heiße Fabienne, bin 23 Jahre alt und Studentin in Frankfurt am Main. Für ein Gymnasiallehramtsstudium für die Fächer Biologie und Politik/Wirtschaft habe ich mich entschieden, weil mich die Arbeit mit Kindern unglaublich erfüllt. Mir ist es ein besonderes Anliegen, Kindern etwas auf Ihren Weg mitzugeben. Neben meinem Studium trainiere ich eine Fußballmannschaft und spiele selbst in einem Verein. Nach meinem Abitur 2019 habe ich mich für ein Gymnasiallehramtsstudium, da mir die Arbeit mit Kindern bzw. heranwachsenden Jugendlichen sehr viel Spaß bereitet. Meine Fächer sind Biologie und Politik/Wirtschaft. Für das Fach Biologie begeistere ich mich tatsächlich seit der 5. Klasse. Ich finde unsere Diversität der Pflanzen und Tiere unglaublich interessant. Diese Leidenschaft behielt ich über meine gesamte Schullaufbahn und bis heute bei. Dies führte ebenso dazu, dass ich mein Abitur mit Biologie als Leistungsfach absolvierte. Ich freue mich, wenn ich Ihnen helfen kann.

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Olivia P.

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Olivia P.

417 Einheiten · Uber 15 Schüler*innen geholfen

+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo mein Name ist Olivia (21) und ich komme aus der Nähe von Altenburg. Ich studiere Grundschullehramt im 6. Semester mit den Fächern Mathe, Deutsch, Sachunterricht und Ethik an der Universität Leipzig. Das Studium bereitet mir sehr viel Freude😊. Ich selbst habe drei kleine Geschwister zuhause. Da ich ursprünglich aus Gera komme bin ich dort auch zur Grund- und Regelschule gegangen. Meine Mama und ich sind dann in die Nähe von Altenburg gezogen, wo ich dann mein Abitur am Lerchenberggymnasium absolviert habe. Jetzt studiere ich Grundschullehramt an der Universität Leipzig.

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Elisa B.

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Elisa B.

1000 Einheiten · Uber 54 Schüler*innen geholfen

+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hey! Ich bin Elisa und 21 Jahre alt. Zu mir: Ich bin Tänzerin, habe letztes Jahr mein Abitur gemacht, lebe in Spanien und studiere. Ich freue mich Dich kennenzulernen und zu unterstützen<3 Aus meiner Schulzeit weiß ich genau, wie wichtig es ist eine gute Lehrkraft zu haben, die viel Geduld hat :) Nach der Grundschule kam ich auf die Gymnasialstufe. Nach sechs Jahren kam ich schließlich auf die gymnasiale Oberstufe und habe dieses Jahr das allgemeine Abitur gemacht. Meine Leistungskurse, die ich beide sehr gerne besucht habe waren Englisch und Deutsch. Für Geschichte kann ich mich allerdings auch immer wieder aufs Neue begeistern und beschäftige mich dementsprechend gerne mit diesem Fach. Ich habe 2 Jahre privat Nachhilfe in dem Fach Deutsch gegeben. Dabei konnte ich schon wertvolle Erfahrungen sammeln. Davor habe ich Kindern im Alter von 8 bis 17 Tanzunterricht gegeben. Auch dort konnte ich bereits Vieles Lernen, was ich auch in meiner Nachhilfe einbringen kann. Für Grundschulniveau unterrichte ich auch Matheunterricht.

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Tobias H.

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Tobias H.

3555 Einheiten · Uber 21 Schüler*innen geholfen

+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Ich bin Tobi und ich studiere auf Lehramt. Hier auf GoStudent unterrichte ich Deutsch und Mathe von der Grundschule bis hin zum Abitur. Bereits während meiner Schulzeit habe ich meine Mitschüler:innen vor allem in Mathe unterstützt und dadurch - denke ich - ein ganz gutes Gefühl dafür entwickelt, wie man Mathe möglichst einfach und verständlich erklären kann. Ich würde mich selbst als engagiert, hilfsbereit und unterstützend bezeichnen. Mir ist es wichtig, dass die Nachhilfestunde Spaß macht und entspannt ist, denn nur so kann man wirklich effektiv lernen. Für meine Nachhilfeschüler:innen bin ich stets ansprechbar und helfe gerne auch abseits der Nachhilfestunde bei fachlichen Fragen weiter. In meiner Freizeit streichle ich unsere beiden Katzen Luna und Coco oder aber auch unseren Hund Otto. Ein kleiner Fun Fact am Ende: Ich gehe (fast) nie ohne Wasser aus dem Haus 😅 Ich studiere Deutsch, Mathe und Sozialkunde auf Lehramt an der Martin-Luther-Universität in Halle (Saale). Vor dem Lehramtsstudium habe ich Kommunikationsdesign studiert und im Jugend-Kultur-Bereich gearbeitet. So habe ich die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen ab 14 Jahren kennengelernt. Ich wollte dann noch mal etwas Neues machen und wusste, dass ich auf jeden Fall weiterhin mit Kindern und Jugendlichen zusammenarbeiten möchte. Da ich bereits während meiner Schulzeit meine Mitschüler:innen vor allem in Mathe unterstützt habe, lag es nahe, ein Lehramtsstudium aufzunehmen.

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Philip O.

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Philip O.

Diese Woche verfügbar
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144 Einheiten · Uber 26 Schüler*innen geholfen

+1 Monat Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hi zusammen, ich heiße Philip, bin 23 Jahre alt und biete qualifizierten Nachhilfeunterricht in Deutsch, Englisch, Betriebswirtschaftslehre (BWL) und Rechnungswesen an. Im August 2022 habe ich mein Bachelorstudium an der Frankfurt School of Finance & Management begonnen und stehe nun kurz vor dem Abschluss. Meine Bachelorarbeit habe ich bereits erfolgreich abgeschlossen, sodass ich mein im Studium erworbenes Wissen nun gezielt weitergeben möchte. Während meines Studiums habe ich mir fundierte Kenntnisse in wirtschaftlichen Zusammenhängen, analytischem Denken und strukturiertem Arbeiten angeeignet. Besonders wichtig ist mir dabei, komplexe Inhalte verständlich und praxisnah zu erklären. Ergänzt wird mein akademischer Hintergrund durch meine bilinguale Schulzeit an der Forms International School, an der ich sowohl auf Deutsch als auch auf Englisch unterrichtet wurde. Dadurch verfüge ich über sehr sichere Sprachkenntnisse in beiden Sprachen und weiß, worauf es beim Sprachenlernen wirklich ankommt. Ich habe bereits über 400 Nachhilfestunden gegeben und dabei Schülerinnen und Schüler unterschiedlicher Altersstufen und Leistungsniveaus begleitet. Mir ist wichtig, individuell auf die Bedürfnisse meiner Schüler einzugehen, Lernlücken gezielt zu schließen und gleichzeitig Selbstvertrauen im jeweiligen Fach aufzubauen. Der Unterricht soll effektiv sein, aber auch Spaß machen – denn Lernen funktioniert am besten in einer angenehmen Atmosphäre. Neben meiner Begeisterung für Bildung spielt Sport eine große Rolle in meinem Leben. Ich spiele Fußball und Tennis seit meinem sechsten Lebensjahr und habe vor etwa anderthalb Jahren auch Padel-Tennis für mich entdeckt. Sport hat mich Disziplin, Durchhaltevermögen und Teamgeist gelehrt – Eigenschaften, die ich auch in meinen Unterricht einbringe. Ich freue mich darauf, mein Wissen weiterzugeben und Schüler auf ihrem schulischen Weg erfolgreich zu unterstützen. Mein Bildungshintergrund ist stark wirtschaftlich geprägt und international ausgerichtet. Seit August 2022 studiere ich Business Administration an der Frankfurt School of Finance & Management mit dem Schwerpunkt Banking & Finance und stehe kurz vor dem Abschluss meines Bachelorstudiums. Meine Bachelorarbeit habe ich bereits abgeschlossen; sie befasst sich mit der Sensitivität von DCF-Unternehmensbewertungen gegenüber Zinsänderungen in der Technologie- und Immobilienbranche. Im Studium habe ich insbesondere fundierte Kenntnisse in BWL, Rechnungswesen, Corporate Finance und Accounting erworben und diese kontinuierlich vertieft. Ergänzend dazu habe ich von August bis Dezember 2024 ein Auslandssemester an der San Diego State University in den USA absolviert. Dort belegte ich unter anderem Kurse in Real Estate Principles und Strategic Management, wodurch ich meine analytischen Fähigkeiten weiterentwickeln und internationale Perspektiven auf wirtschaftliche Fragestellungen gewinnen konnte. Meine schulische Ausbildung habe ich an der Phorms International School abgeschlossen, an der ich über viele Jahre bilingual auf Deutsch und Englisch unterrichtet wurde. Dies bildet die Grundlage für meine sehr sicheren Sprachkenntnisse in beiden Sprachen. Parallel zu meiner akademischen Laufbahn habe ich bereits über 400 Stunden Nachhilfeunterricht gegeben. Dabei unterstütze ich Schülerinnen und Schüler erfolgreich in Deutsch, Englisch, BWL und Rechnungswesen, indem ich komplexe Inhalte verständlich erkläre und individuell auf Lernziele eingehe.

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Verifizierte Nachhilfelehrer*innen

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Häufig gestellte Fragen

Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?

Wie viel kostet das?

Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?

Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?

Alles über Online-Nachhilfe bei GoStudent

Was ist Online-Nachhilfe?

Der Nachhilfeunterricht ist ein zusätzlicher und personalisierter Unterricht für diejenigen Schüler, die Schwierigkeiten haben, dem Unterricht zu folgen. Diese extra Stunden sollen den Schülern helfen, ihr Verständnis und ihre Leistung in bestimmten Fächern zu verbessern, indem sie Inhalte wiederholen, bei den Hausaufgaben helfen, Lernmethoden erlernen usw. .... Dieser Unterricht kann als Einzelunterricht oder in kleinen Gruppen stattfinden und konzentriert sich auf die spezifischen Lernschwierigkeiten der Schüler. Sie werden oft von spezialisierten Tutoren oder Lehrern erteilt und können praktische Übungen, detaillierte Erklärungen und persönliche Unterstützung beinhalten. Wenn wir von Online-Tutoring sprechen, beziehen wir uns auf diese Art der Unterstützung für Schüler, die jedoch über einen Bildschirm erfolgt. Mit anderen Worten: Der Unterricht findet per Videokonferenz statt, bei der sowohl der Schüler als auch der Lehrer zu Hause sind.

Wie funktioniert Online-Nachhilfe?

Die Online-Nachhilfe wird über eine virtuelle Plattform abgehalten. Spezialisierte Plattformen oder Videokonferenz-Anwendungen werden genutzt, um Lehrer und Schüler miteinander zu verbinden. Diese Plattformen umfassen häufig Tools wie Whiteboard, Chat und Bildschirmfreigabe. Diese Privatstunden haben einen flexiblen Zeitplan, wobei der Lehrer und der Schüler einen günstigen Zeitpunkt vereinbaren. Online-Nachhilfe bietet mehr Flexibilität als Präsenzunterricht. Es handelt sich außerdem um personalisierte Sitzungen. Der Lehrer passt den Inhalt an die spezifischen Bedürfnisse des Schülers an und konzentriert sich auf die Bereiche, in denen er sich verbessern muss. Dies ermöglicht eine Interaktion in Echtzeit. Der Schüler kann während des Unterrichts Fragen stellen und erhält vom Lehrer sofort eine Antwort. Der einzige Unterschied besteht darin, dass dies über digitale Ressourcen geschieht. Es werden digitale Materialien wie Präsentationen, interaktive Übungen und Erklärungsvideos verwendet. Es können verschiedene Medien verwendet werden, z. B.

  • Virtuelles Whiteboard
  • Gemeinsamer Bildschirm
  • Aufzeichnung im Klassenzimmer
  • (Andere)

Kann Online-Nachhilfe bei der Prüfungsvorbereitung helfen?

Ja! Privatunterricht ist definitiv eine gute Möglichkeit, um für die Prüfungen zu lernen. Im Einzelunterricht können Sie den Lehrer bitten, die Fächer oder Themen zu wiederholen, bei denen Sie größere Schwierigkeiten haben. Auf diese Weise werden Sie den Inhalt auf eine persönliche Art und Weise bearbeiten, so dass Sie auf die Prüfung vorbereitet sind.

Ist Online-Nachhilfe genauso effektiv wie persönlicher Unterricht?

Online-Nachhilfe hat sich in vielen Fällen als ebenso wirksam erwiesen wie persönliche Nachhilfe und kann sogar zusätzliche Vorteile bieten. Studien deuten darauf hin, dass regelmäßiges, individuelles Online-Tutoring die akademischen Leistungen deutlich verbessern kann. Die Wirksamkeit kann jedoch je nach den individuellen Bedürfnissen des Schülers und dem Lehrstoff variieren. Während sich Online-Kurse hervorragend für kontinuierliches Lernen eignen und nützliche interaktive Werkzeuge bieten, kann der persönliche Unterricht in bestimmten Situationen vorzuziehen sein, z. B. bei intensiver Prüfungsvorbereitung oder für Studierende, die von einem direkten Kontakt mehr profitieren.

Wie finde ich den richtigen Nachhilfelehrer?

Um einen geeigneten Nachhilfelehrer zu finden, sollten Sie zunächst Ihre spezifischen Bedürfnisse definieren, z. B. das Fach und das Niveau des Studiums. Nutzen Sie dann Online-Plattformen für die Suche nach Nachhilfelehrern, z. B. GoStudent, wo Sie nach Erfahrung, Preisen und Verfügbarkeit filtern können. Prüfen Sie die Bewertungen und Profile der Nachhilfelehrer, um sicherzustellen, dass sie über die erforderlichen Qualifikationen verfügen. Zögern Sie nicht, mehrere Kandidaten zu kontaktieren, um sich über deren Lehrmethoden und Verfügbarkeit zu erkundigen. Bitten Sie schließlich um eine Probestunde, um herauszufinden, ob der Stil des Lehrers Ihren Erwartungen entspricht, bevor Sie sich auf einen langfristigen Plan festlegen.

Welche Fächer werden in der Online-Nachhilfe angeboten?

Im Online-Nachhilfeunterricht können die gleichen Fächer unterrichtet werden wie im Präsenzunterricht. Es sollte berücksichtigt werden, dass es einige Fächer gibt, die im Präsenzunterricht leichter zu vermitteln sind. Es ist auch notwendig, die Eigenschaften des Schülers zu berücksichtigen und zu analysieren, welche Art von Aufgaben oder Aktivitäten zu tun sind, um den Unterricht an seine Lernmethoden anzupassen.