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Linus G.

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Linus G.

181 Einheiten · Uber 3 Schüler*innen geholfen

+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Mein Name ist Linus Geyer. Ich bin 21 Jahre alt und studiere Biologie an der Universität Bonn. Ich interessiere mich für Wissenschaft und bin ein sportbegeisterter Mensch, wobei es mir besonders der Fußball schon als Kind angetan hat. Bereits während meiner Schulzeit habe ich mich für die Fächer, welche ich unterrichte, besonders interessiert und dieses Interesse hat sich im Verlauf des Studiums eher noch gesteigert. Ich hatte Mathe als LK, Biologie im Abi und Chemie lediglich im GK, wobei ich mich im Rahmen des Studiums nochmal intensiv damit beschäftigt habe. An meiner alten Schule in Düsseldorf habe ich bereits Erfahrung im Nachhilfe geben gesammelt und hatte dabei immer Spaß. Mein Ziel ist es, dass die Schüler/Schülerinnen komplexe Themen im jeweiligen Fach besser verstehen können und so wieder den Spaß und das Interesse daran zurückerlangen. Mein Abitur habe ich am Erzbischöflichem Suitbertus Gymnasium in Düsseldorf Kaiserswerth gemacht. Dabei hatte ich Mathematik und Geschichte als LK und Biologie als mündliches Fach. Chemie hatte ich bis zu meinem Abschluss durchgängig als Grundkurs belegt. Nach meinem Abitur habe ich 2023 angefangen Biologie im Bachelor of Sience an der Rheinische Friedrichs Wilhelms Universität Bonn zu studieren. Im Rahmen dieses Studiums habe ich mich auch intensiv mit der Chemie auseinander gesetzt und den Spaß daran gefunden. Meine Spezialgebiete sind die Mathematik und die Biologie. An meiner alten Schule habe ich bereits Nachhilfe in Mathe gegeben und hatte dabei immer Spaß.

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Johanna Z.

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Johanna Z.

169 Einheiten · Uber 5 Schüler*innen geholfen

+4 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Ich bin Johanna, 24 Jahre alt und habe vor kurzem meinen Physik-Bachelor in Berlin abgeschlossen. Meine Bachelorarbeit habe ich im Bereich der theoretischen Physik über eine (mathematische) Darstellung von Quantenmagnetismus geschrieben. Nun bin ich wieder in meiner Heimat dem "echten" Norden (d.h. in Schleswig Holstein:)), da ich zur Zeit einen Van zum Camper ausbaue. Der Kontakt zu anderen jungen Menschen macht mir Spaß und bietet eine erfrischende Abwechslung zu meinem sehr theoretischen Studiengang. Zu Schulzeiten habe ich privat Nachhilfe gegeben (Grundschul-, und Teenageralter). In meiner Studienzeit habe ich als Werkstudentin am Helmholtz-Zentrum Berlin gearbeitet. Meine Aufgabe war es, Schülergruppen (Grundschule bis Oberstufe) bei physikalischen Experimenten zu betreuen und gemeinsam mit ihnen dabei die dahintersteckenden physikalischen Theorien zu erarbeiten. Bei einem der Experimente wurden z.B. Solarzellen aus Zahnpasta und Früchtetee gebaut oder in einem anderen Experiment haben die Schüler die erstaunlichen Eigenschaften von Supraleitern anhand einer Magnetschwebebahn kennengelernt. Ich freue mich immer, wenn ich die Chance habe, SchülerInnen zu zeigen, dass die (zu unrecht!:)) leider oft ungeliebten Fächer Mathe und Physik auch sehr viel Spaß machen können. Ich helfe auch gerne bei der Vorbereitung auf jegliche Abschlussprüfungen wie z.B. bei der Abiturvorbereitung.

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Max R.

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82 Einheiten · Uber 11 Schüler*innen geholfen

+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Mein Name ist Max, ich bin 18 Jahre alt, wohne in Schleswig-Holstein und habe letztes Jahr mein Abitur mit 1,1 bestanden. In der Schule waren Französisch, Mathematik, Deutsch und Englisch meine Leistungskurse. Dabei hat mir besonders Französisch und Mathematik Spaß bereitet, weswegen ich mich freue, anderen dabei zu helfen, beide Fächer besser zu verstehen oder vielleicht selber Spaß daran zu finden. Dieses Jahr mache ich einen internationalen Jugendfreiwilligendienst in Frankreich in einer Einrichtung für geistig- und oder körperlich behinderte Mitmenschen. Nächstes Jahr werde ich voraussichtlich Medizin studieren. In meiner Freizeit spiele ich gerne in der Jugendbundesliga Schach und gehe ins Fitnessstudio. Im Sommer 2021 habe ich auf Empfehlung meiner Schulleitung an der deutschen Juniorakadamie mit dem Thema Systemtheorie teilgenommen. Dabei wurden verschiedene Systeme in der Welt thematisiert, wie beispielsweise die Funktionsweise der Erde selbst in Form eines sich selbst regulierenden Lebenwesens. (“Das Gaia-Prinzip” von James Lovelock)

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Clara H.

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Clara H.

39 Einheiten · Uber 6 Schüler*innen geholfen

+1 Monat Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo, ich heiße Clara, bin 22 Jahre alt und komme aus dem schönen Schwarzwald. Aktuell studiere ich dual Soziale Arbeit. In meiner Freizeit bin ich sehr gerne draußen unterwegs. Ich liebe es, in der Natur zu sein, neue Orte zu entdecken und zu reisen. Dabei finde ich es immer spannend, andere Kulturen kennenzulernen und neue Erfahrungen zu sammeln. Außerdem mache ich gerne Sport. Ich spiele Tennis und im Winter fahre ich sehr gerne Ski. Und wenn ich mal zu Hause bin, koche ich auch sehr gerne und probiere neue Rezepte aus. Nach meinem Realschulabschluss habe ich mein Abitur am Wirtschaftsgymnasium in Freudenstadt gemacht. Während meiner Schulzeit habe ich außerdem ein Praktikum in einer Grundschule gemacht und dabei erste Erfahrungen in der Arbeit mit Kindern sammeln können. Schon in der Realschule habe ich begonnen, jüngeren Schüler*innen Nachhilfe zu geben und habe das auch während meines Abiturs weitergeführt. Nach dem Abitur habe ich zunächst gearbeitet, um Geld für einen Auslandsaufenthalt zu sparen. Anschließend war ich etwa drei Monate in Asien unterwegs und habe dort verschiedene Länder bereist. Im Oktober 2024 habe ich dann mein duales Studium der Sozialen Arbeit begonnen. Dabei wechsle ich alle drei Monate zwischen der Hochschule und meiner Praxisstelle. In der Praxis arbeite ich in der Schulsozialarbeit und in der mobilen Jugendarbeit und habe dadurch viel mit Kindern und Jugendlichen zu tun.

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Julia S.

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Julia S.

167 Einheiten · Uber 11 Schüler*innen geholfen

+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo, Salut and Hello, Mein Name ist Julia Stärk, ich bin 25 und studiere English und Französisch im Master in Osnabrück. Als ich für ein Jahr in Irland zur Schule gegangen bin und später für ein Jahr als AuPair in Paris gelebt habe, habe ich die Liebe zu den beiden Sprachen gefestigt und mir zum Ziel gesetzt, dass auch so vielen Schüler*innen wie möglich zu zeigen! Ich habe bereits Englisch- und Französisch-Nachhilfe sowohl privat, also auch bei einem Nachhilfeinstitut gegeben - sowohl in Präsenz, als auch in Online-Nachhilfe bin ich also geübt! Zudem habe ich bereits für ein halbes Jahr als Französischlehrerin an einem Gymnasium gearbeitet und hatte sehr viel Freude daran, den 6., 7. und 8. Klässler*innen einen möglichst kreativen und spaßigen Unterricht zu bereiten. In meiner Freizeit mache ich am liebsten Ballett und Jazz-Dance, treffe Freunde oder überlege, wann ich das nächste mal nach Frankreich oder Schottland kann! Ich freue mich sehr auf dich und hoffe, dass ich mit ganz viel Leidenschaft deine Sprachkenntnisse aufbessern kann! Ich habe 2018 in Niedersachsen mein Abitur mit den Leistungskursen Englisch, Französisch und Deutsch gemacht. Ab dem Wintersemester 2018 habe ich dann in Münster mein Lehramtsstudium mit den Fächern Englisch und Französisch begonnen und im Sommer 2022 meinen Bachelor gemacht. Nun mache ich in Osnabrück meinen Master für das Gymnasiallehramt, ebenfalls mit den Fächern Englisch und Französisch. 2015/2016 war ich als Austauschschülerin für ein Jahr in Irland, 2020/2021 war ich für ein Jahr als AuPair in Frankreich. Ansonsten habe ich bereits Praktika im Kindergarten, an mehreren Gymnasien und an der Realschule absolviert. Ebenso habe ich ein Schulhalbjahr als Französischlehrerin am Gymnasium gearbeitet.

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Max-Tjorben J.

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Max-Tjorben J.

6 Einheiten · Uber 9 Schüler*innen geholfen

+2 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hi ich bin Max, 20 Jahre alt, habe bereits erfolgreich Neurobiologie studiert und befinde mich nun im Studium der Rechtswissenschaften. Ich bin Stipendiat der Studienstiftung des deutschen Volkes wo ich unter anderem ein Projekt initiiert habe um Kindern die Konzentrationsschwächen haben mit wissenschaftlich fundierten Lernmethoden zum Erfolg zu bringen. In diesem Konzept spielt bspw. auch eine Rolle wie man bei Kindern mit ADHS Diagnose die Diagnose zum Vorteil für das Lernen der Kinder wandeln kann. Viel zu oft wird der individuelle Prozess des Lernens von jedem einzelnen verkannt. Unabhängig davon bin ich gerne in der Natur, habe Spaß an und in dem Kontakt mit Menschen! Ich habe 2023 mein Abitur mit 1,0 (857/900 Punkten) abgelegt. Danach habe ich an der HSG St. Gallen sowie primär an der ETH Zürich Neurobiologie bzw. Neurowissenschaften studiert und mit einem Bachelor of Science (B. Sc.) abgeschlossen. Momentan befinde ich mich im Studium der Rechtswissenschaften an der EBS Universität für Wirtschaft und Recht in Oestrich-Winkel.

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Katharina D.

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Katharina D.

153 Einheiten · Uber 10 Schüler*innen geholfen

+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo! Mein Name ist Katharina, ich bin Psychologiestudentin und arbeite seit 4 Jahren neben meinem Studium als Nachhilfelehrerin. Ich biete Unterstützung in den Fächern Deutsch, Latein, Mathematik und Biologie an. Mein Ziel ist es, eine unterstützende und motivierende Lernumgebung zu schaffen. Die Stunden sind individuell auf deine Bedürfnisse zugeschnitten. Wir arbeiten gemeinsam an Schwächen, festigen Stärken und entwickeln effektive Lernstrategien. Dabei lege ich großen Wert auf interaktive Lernmethoden und eine offene Kommunikation. Ob du dich auf eine Deutschprüfung vorbereiten möchtest, mit Latein kämpfst, Mathematik herausfordernd findest oder biologische Zusammenhänge vertiefen möchtest – lass uns gemeinsam daran arbeiten! Kontaktiere mich gerne für weitere Informationen oder vereinbare eine Unterrichtsstunde. Ich freue mich darauf, dir bei deinem Lernweg behilflich zu sein! Nach dem Abitur in Baden-Württemberg habe ich mein Studium an der Universität Bamberg begonnen. Ich habe meinen Bachelor in Psychologie erfolgreich abgeschlossen und studiere jetzt im Master "Klinische Psychologie und Psychotherapie", um später beruflich als Psychotherapeutin zu arbeiten. Ehrenamtlich engagiere ich mich bei Workshops von "Mind the Mind", um junge Personen in der Schule für psychische Erkrankungen zu sensibilisieren und Vorurteile abzubauen.

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Markus T.

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Markus T.

1683 Einheiten · Uber 44 Schüler*innen geholfen

+4 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo. Ich bin der Markus und bin zertifizierter Tutor hier bei GoStudent für die Fächer Mathe und Physik. Während meiner Schulzeit hatte ich viel Freude an diesen Fächern. Das war auch einer der Gründe, nach dem Abitur Elektrotechnik zu studieren. Mittlerweile habe ich mein Studium abgeschlossen. Jetzt will ich junge, heranwachsende Menschen in ihrem schulischen Alltag bis zum Abitur oder Matura bestmöglich unterstützen. Hallo. Nach meinem Abitur habe ich ein Studium in Elektrotechnik gemacht. Die Schwerpunkte in diesem Studium sind ganz klar Mathe, Physik, Informatik und natürlich die Elektrotechnik selbst. Während des Studiums konnte ich also tief in die jeweiligen Fächer einsteigen. Das Studium habe ich bereits abgeschlossen und bin beruflich tätig.

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Soumia A.

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234 Einheiten

+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo :) mein Name ist Mia! Ich bin 26 und Medizinstudentin im 6.Jahr. Zudem bin ich Nachhilfelehrerin bei GoStudent und durch meine positiven Erfahrungen mit Nachhilfeschülern, habe ich Freude daran, ein Teil deines Lernprozesses zu sein. Ich gebe stets mein Bestes, dich tatkräftig zu unterstützen und dir die Lücken zu schließen, welche dir Schwierigkeiten bereiten. So können wir dich gemeinsam auf Klassenarbeiten, Referate und Schulstunden vorbereiten. Ich freue mich auf unsere gemeinsamen Nachhilfestunden! Grundschule : Goldsteinschule in Frankfurt am Main ( 2004 bis 2009 ) Gymnasium : Schillerschule in Frankfurt am Main ( 2009 bis 2017 ) Nachhilfelehrerin bei der Schülerhilfe ( 2017 bis 2019 ) Medizinstudium : 2019 bis voraussichtlich 2025 Physikum im Sommer 2021

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Mathis W.

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Mathis W.

459 Einheiten · Uber 37 Schüler*innen geholfen

+4 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo, Ich heiße Mathis, bin 25 Jahre alt und würde mich freuen dich als meinen neuen Nachhilfe Schüler zu begrüßen. Ich komme aus dem Landkreis Biberach und zu meinen Hobbys zählen Lesen, Reisen, Skateboarding und Freunde treffen. Was mich auszeichnet ist meine Fachkompetenz, meine ruhige Art sowie meine langjährige Erfahrung als Nachhilfelehrer. Ich freue mich sehr Teil des GoStudent Teams zu sein :) 2022 habe Ich den B.Sc. in Mathematik an der Universität Konstanz erfolgreich beendet. Meine Schwerpunkte waren Statistik und Algebra. Nun befinde Ich mich im M.Sc. in Mathematik an der Gothenburg University in Schweden mit Schwerpunkt Statistik. Darüber hinaus habe Ich mehrjährige Erfahrung als Mathe Nachhilfelehrer. „Mache die Dinge so einfach wie möglich - aber nicht einfacher“ ~ A.E.

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Häufig gestellte Fragen

Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?

Wie viel kostet das?

Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?

Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?

Alles über Online-Nachhilfe bei GoStudent

Was ist Online-Nachhilfe?

Der Nachhilfeunterricht ist ein zusätzlicher und personalisierter Unterricht für diejenigen Schüler, die Schwierigkeiten haben, dem Unterricht zu folgen. Diese extra Stunden sollen den Schülern helfen, ihr Verständnis und ihre Leistung in bestimmten Fächern zu verbessern, indem sie Inhalte wiederholen, bei den Hausaufgaben helfen, Lernmethoden erlernen usw. .... Dieser Unterricht kann als Einzelunterricht oder in kleinen Gruppen stattfinden und konzentriert sich auf die spezifischen Lernschwierigkeiten der Schüler. Sie werden oft von spezialisierten Tutoren oder Lehrern erteilt und können praktische Übungen, detaillierte Erklärungen und persönliche Unterstützung beinhalten. Wenn wir von Online-Tutoring sprechen, beziehen wir uns auf diese Art der Unterstützung für Schüler, die jedoch über einen Bildschirm erfolgt. Mit anderen Worten: Der Unterricht findet per Videokonferenz statt, bei der sowohl der Schüler als auch der Lehrer zu Hause sind.

Wie funktioniert Online-Nachhilfe?

Die Online-Nachhilfe wird über eine virtuelle Plattform abgehalten. Spezialisierte Plattformen oder Videokonferenz-Anwendungen werden genutzt, um Lehrer und Schüler miteinander zu verbinden. Diese Plattformen umfassen häufig Tools wie Whiteboard, Chat und Bildschirmfreigabe. Diese Privatstunden haben einen flexiblen Zeitplan, wobei der Lehrer und der Schüler einen günstigen Zeitpunkt vereinbaren. Online-Nachhilfe bietet mehr Flexibilität als Präsenzunterricht. Es handelt sich außerdem um personalisierte Sitzungen. Der Lehrer passt den Inhalt an die spezifischen Bedürfnisse des Schülers an und konzentriert sich auf die Bereiche, in denen er sich verbessern muss. Dies ermöglicht eine Interaktion in Echtzeit. Der Schüler kann während des Unterrichts Fragen stellen und erhält vom Lehrer sofort eine Antwort. Der einzige Unterschied besteht darin, dass dies über digitale Ressourcen geschieht. Es werden digitale Materialien wie Präsentationen, interaktive Übungen und Erklärungsvideos verwendet. Es können verschiedene Medien verwendet werden, z. B.

  • Virtuelles Whiteboard
  • Gemeinsamer Bildschirm
  • Aufzeichnung im Klassenzimmer
  • (Andere)

Kann Online-Nachhilfe bei der Prüfungsvorbereitung helfen?

Ja! Privatunterricht ist definitiv eine gute Möglichkeit, um für die Prüfungen zu lernen. Im Einzelunterricht können Sie den Lehrer bitten, die Fächer oder Themen zu wiederholen, bei denen Sie größere Schwierigkeiten haben. Auf diese Weise werden Sie den Inhalt auf eine persönliche Art und Weise bearbeiten, so dass Sie auf die Prüfung vorbereitet sind.

Ist Online-Nachhilfe genauso effektiv wie persönlicher Unterricht?

Online-Nachhilfe hat sich in vielen Fällen als ebenso wirksam erwiesen wie persönliche Nachhilfe und kann sogar zusätzliche Vorteile bieten. Studien deuten darauf hin, dass regelmäßiges, individuelles Online-Tutoring die akademischen Leistungen deutlich verbessern kann. Die Wirksamkeit kann jedoch je nach den individuellen Bedürfnissen des Schülers und dem Lehrstoff variieren. Während sich Online-Kurse hervorragend für kontinuierliches Lernen eignen und nützliche interaktive Werkzeuge bieten, kann der persönliche Unterricht in bestimmten Situationen vorzuziehen sein, z. B. bei intensiver Prüfungsvorbereitung oder für Studierende, die von einem direkten Kontakt mehr profitieren.

Wie finde ich den richtigen Nachhilfelehrer?

Um einen geeigneten Nachhilfelehrer zu finden, sollten Sie zunächst Ihre spezifischen Bedürfnisse definieren, z. B. das Fach und das Niveau des Studiums. Nutzen Sie dann Online-Plattformen für die Suche nach Nachhilfelehrern, z. B. GoStudent, wo Sie nach Erfahrung, Preisen und Verfügbarkeit filtern können. Prüfen Sie die Bewertungen und Profile der Nachhilfelehrer, um sicherzustellen, dass sie über die erforderlichen Qualifikationen verfügen. Zögern Sie nicht, mehrere Kandidaten zu kontaktieren, um sich über deren Lehrmethoden und Verfügbarkeit zu erkundigen. Bitten Sie schließlich um eine Probestunde, um herauszufinden, ob der Stil des Lehrers Ihren Erwartungen entspricht, bevor Sie sich auf einen langfristigen Plan festlegen.

Welche Fächer werden in der Online-Nachhilfe angeboten?

Im Online-Nachhilfeunterricht können die gleichen Fächer unterrichtet werden wie im Präsenzunterricht. Es sollte berücksichtigt werden, dass es einige Fächer gibt, die im Präsenzunterricht leichter zu vermitteln sind. Es ist auch notwendig, die Eigenschaften des Schülers zu berücksichtigen und zu analysieren, welche Art von Aufgaben oder Aktivitäten zu tun sind, um den Unterricht an seine Lernmethoden anzupassen.

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