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Korinna K.
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Korinna K.
451 Einheiten · Uber 85 Schüler*innen geholfen
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo! Ich heiße Korinna Kilián. Ich studiere Psychologie und liebe mit Menschen zusammenarbeiten. In meiner Freizeit trainiere ich gerne und mache immer etwas kreativ, wie zum Beispiel zeichnen, tanzen oder etwas basteln.:) Außerdem höre ich gerne Musik, wandere und sehe Serien & Filme. Wenn es möglich ist, verbringe ich den ganzen Tag in der Natur. Meine Lieblingsaussicht ist der Sonnenuntergang. Meine Grundschule war die Innerstädtische Grundschule. Da bin ich im deutschen Klassenzug gegangen. Danach habe ich Deutsch als Fremdsprache im Leőwey Klára Gymnasium gelernt. Dort habe ich mein Sprachdiplom gemacht. Jetzt studiere ich an der Universität in Pécs. Mein Spezialgebiet ist Mathe, in der ich erfolgreich meine Abiturprüfung abgelegt habe.
Weiterlesen4.9
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Umut A.
Umut A.
Neue Nachhilfelehrkraft
Ich bin 20 Jahre Alt und studiere aktuell Maschinenbau and der technischen Hochschule Ingolstadt. Mathe, Physik und Informatik haben schon immer zu meinen Lieblings Fächern gezählt. In meiner Freizeit spiele ich gerne Fußball mit Freunden oder bin am PC wo ich programmiere oder Videospiele spiele. Außerdem gehe ich regelmäßig im Fitnessstudio trainieren. Ich habe schon einige Male bekannten Nachhilfe gegeben und habe somit etwas Erfahrung darin.
WeiterlesenCelina J.
Celina J.
Neue Nachhilfelehrkraft
Hey, mein Name ist Celina Jakobi und ich bin 21 Jahre alt. Ich habe 2020 mein Abitur mit den Leistungskursen Mathe und Chemie abgeschlossen und studiere aktuell Chemie im Bachelor an der Phillips Universität in Marburg. Mein Studium macht mir sehr viel Spaß, besonders die Arbeit im Labor. In meiner Freizeit unternehme ich gerne etwas mit meinen Freunden, spiele auf meiner Switch, lese (aktuell die The Witcher Bücher) oder spiele mit meinen Katzen.
WeiterlesenSimeon H.
5.0
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Simeon H.
668 Einheiten · Uber 25 Schüler*innen geholfen
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Mein Name ist Simeon, ich bin 20 Jahre alt und ich wohne derzeit in Düsseldorf. In meiner Freizeit neben der Uni singe ich viel - derzeit noch in 2 Chören - und spiele privat Cello und Klavier. Meine restliche Zeit verbringe ich auf Konzerten oder mit Freunden sowie auch online in dem ein oder anderen Videospiel. Mein Abitur habe ich 2021 bestanden und studierte seitdem in Düsseldorf an der Heinrich-Heine Universität Anglistik und Amerikanistik und an der Robert-Schumann Hochschule Musikwissenschaften. Seit WS 2024 studiere ich Klassikgesang und Klavier an der Robert-Schumann Hochschule.
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Sarah F.
Sarah F.
Neue Nachhilfelehrkraft
Hallo :-) Ich heiße Sarah und bin 24 Jahre alt. Ich studiere an der Albert-Ludwigs Universität Freiburg die Fächer Englisch und Spanisch. Mein Ziel ist es Lehrerin zu werden, am liebsten an einem Beruflichen Gymnasium. In meiner Freizeit gehe ich sehr gerne in meinen kleinen Garten oder verbringe Zeit mit Freunden. Ich bin ein sehr geduldiger und offener Mensch, der es sehr gut versteht, wenn man etwas nicht versteht! :-) Ich freue mich auf dich.
WeiterlesenJoline B.
4.7
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Joline B.
470 Einheiten · Uber 5 Schüler*innen geholfen
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo! Mein Name ist Joline, freut mich dich/euch kennenzulernen! Ich bin 24 Jahre alt und gebe seit 2017 Nachhilfe für Englisch und Französisch. Hier bei GoStudent werde ich zunächst nur Englisch und Französisch unterrichten. Momentan studiere ich Philosophie und Geschichte auf Lehramt für Gymnasien und Gesamtschulen an der Universität zu Köln. Als ich 12 Jahre alt war, wechselte ich von einer Realschule auf ein Gymnasium und habe dafür selbst Nachhilfe benötigt. Somit habe ich auch Erfahrungen damit Nachhilfe zu bekommen und verstehe es, wie schwer es sein kann sich bei Fragen zu melden. Daher möchte ich unseren Unterricht so gestalten, dass du bzw. ihr euch nicht scheut mich bei jeder Schwierigkeit zu fragen - Egal wie banal die Frage für euch zu sein scheint. Ich beantworte eure Fragen gerne und dafür seit ihr auch hier. Ich freue mich schon auf die Zusammenarbeit und hoffe auch von dir/euch etwas neues lernen zu können. Vielleicht haben wir auch Gemeinsamkeiten, auf die wir den Unterricht aufbauen können. Wie oben bereits genannt studiere ich Philosophie und Geschichte auf Lehramt für Gymnasien und Gesamtschule an der Universität zu Köln. Zuvor habe ich 4 Jahre Französisch studiert. Bevor ich an die Universität gegangen bin, habe ich ein Deutsch-Französisch bilinguales Gymnasium besucht und dort auch mein Abitur gemacht.
Weiterlesen4.7
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Miriam S.
5.0
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Miriam S.
569 Einheiten · Uber 11 Schüler*innen geholfen
+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Ich habe 2022 mein Abitur erfolgreich bestanden. Zurzeit studiere ich Ernährungswissenschaften und würde gerne nebenbei Schülern helfen, damit sie ebenfalls ihre Schule erfolgreich absolvieren können. Ich bin eine sehr offene, hilfsbereite und engagierte Person und komme gut mit jüngeren als auch gleichaltrigen zurecht. Ich habe 2022 mein Abitur mit einer Endnote von 2,7 bestanden und bin danach sofort an der Bergischen Universität das Fach Lebensmittelchemie studieren gegangen. Nach dem 2 Semester habe ich dann allerdings gemerkt, dass es nicht ganz mein Fach ist und bin dann zum Fach Ernährungswissenschaften rübergegangen.
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Leonhard G.
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Leonhard G.
68 Einheiten · Uber 8 Schüler*innen geholfen
+8 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Meine Neugier auf den Tiefgang von Mathematik führte mich dazu es an der TU München zu studieren. Anschließend arbeitete ich jahrelang als Programmierer, Vertriebsmitarbeiter und Produktmanager bei einem führenden internationalen Messtechnikunternehmen in Deutschland. Dabei entdeckte ich, warum Mathematiker am Arbeitsplatz hoch geschätzt werden – und vor allem, wie hilfreich Mathematik für die Bewältigung des Lebens selbst ist. Durch sorgfältige Analyse meiner Lebensumstände und das Ableiten logischer Schlussfolgerungen lernte ich, in der Realität verwurzelt zu bleiben. Und je näher ich der Realität bin, desto größer ist die Wirkung meines Handelns. Nach meinem Ausstieg aus der Geschäftswelt vertiefte ich mich in Possibility Management und studierte die Psychologie von Beziehungen, menschlichem Lernen und persönlicher Meisterschaft. Diese Reise veränderte meine Herangehensweise an Bildung. Heute sehe ich Mathematik nicht nur als Fach, sondern als Tor zu kritischem Denken, Selbstfindung und praktischer Problemlösung. Mein Ziel ist es, die Erkenntnisse, die mein Leben bereichert haben – sowohl in der reinen Mathematik als auch darüber hinaus – zu teilen. Nach dem Gymnasium habe ich Mathematik an der TU München studiert, mit Nebenfach Informatik und Vertiefung in Spieltheorie und Optimierung. B.Sc. in Mathematik M.Sc. in "Mathematics in Operations Research" Während der Schul- und Studienzeit habe ich immer wieder Schülern in naturwissenschaftlichen Fächern, v.a. in Mathematik Nachhilfe gegeben, sei es auf freundschaftlicher oder monetärer Basis. Daraufhin habe ich in einem Messtechnikunternehmen über 7 Jahre hinweg intern hunderte von Mitarbeitern sowie externe Kunden auf die Verwendung von hochpräzisen Sensoren und ihrer Software inklusive deren hochkomplexen Signalinterpretations- und Auswertealgorithmen geschult.
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Jean Claude H.
Jean Claude H.
Neue Nachhilfelehrkraft
Hallo, Ich bin Jean Claude, aber meine Freunde nennen mich meistens JC. Ich wohne in Deutschland seit schon über 3 Jahren und zwar in der Stadt Düsseldorf (Die schönste Stadt am Rhein 😄). Ich studiere Cyber Security Management an der Hochschule Niederrhein. In meiner Freizeit mag ich sehr gerne reisen und Fotos von der Natur oder von meinen Freunden machen. Natürlich gibts noch mehr zu sagen aber ich hebe es für ein nächstes Mal auf :)
WeiterlesenAndrés H.
Andrés H.
Neue Nachhilfelehrkraft
Ich habe zwar Fahrzeugbau studiert, bin aber vom herzen ein Landwirt und teil eines Wiederaufforstungsprojektes in der Amazonasregion von Perú. Ich lese sehr gerne und rede gerne mit anderen Menschen ueber politische Themen. Will anderen Kindern/Jugendlichen helfen den Leistungsdruck zu ueberwinden und ihre Begeisterung fuers Lernen zu finden. Vor allem fuer das Lernen von Themen die sie interessieren und nicht die, die ihnen vorgegeben werden.
WeiterlesenRojda B.
Rojda B.
Neue Nachhilfelehrkraft
Hallo, ich bin Rojda 24 Jahre alt und studiere zurzeit das Fach Wirtschaftsingenieurwesen an der Rheinischen- Fachhochschule in Köln. Ich habe schon öfters Nachhilfe unterrichtet und würde es gerne jetzt weiter führen. Besonders Freude macht es mir mein Wissen zu vermitteln und korrekte bzw spaßige Lerntechniken meinen Schülern beizubringen. Gerne zeige ich engagiert den Unterrichtsstoff meinen Schülern, damit es Freude am lernen bekommt.
WeiterlesenYara A.
Yara A.
Neue Nachhilfelehrkraft
Ich bin Yara Aldiri und 20 Jahre alt. Ich habe 2024 mein Abitur mit der Note 1,4 am Alexander von Humboldt Gymnasium bestanden und bin zurzeit im zweiten Jahr meines Pharmaziestudiums. Ich möchte gerne Tutor werden, weil ich der Meinung bin, dass jeder Schüler gute Noten schreiben kann auch mit etwas Hilfe. Ich habe mein Abitur am Alexander von Humboldt Gymnasium gemacht und bin gerade im Pharmaziestudium an der Freien Universität in Berlin
WeiterlesenNiklas W.
Niklas W.
Neue Nachhilfelehrkraft
Mein Name ist Niklas, ich bin 21 Jahre alt, komme aus Berlin und studiere derzeit Biochemie im 6. Semester (Bachelor) an der FU Berlin. In meiner Freizeit mag ich es Sport zu machen (Krafttraining und Fussball), treffe mich gerne mit Freunde und begeistere mich für Musik. Tutor Erfahrungen konnte ich schon innerhalb Nachhilfestunden für Geschwister von Freunden bzw. auch Vorbereitungen für z.B. Eignungstests von einem Medizinstudium sammeln.
WeiterlesenAmira Chantal H.
5.0
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Amira Chantal H.
720 Einheiten · Uber 22 Schüler*innen geholfen
+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo! Ich heiße Amira, bin 24 Jahre alt und habe einen 2-Fächer-Bachelor in Philosophie und English Studies abgeschlossen. Jetzt studiere ich den Masterstudiengang Philosophie. In meiner Freizeit spiele ich schon seitdem ich 5 Jahre alt bin Fußball und bin seit 2008 in einem Musical Verein tätig. Neben dem Studium habe ich außerdem als wissenschaftliche Hilfskraft im Institut für Philosophie gearbeitet und war Tutorin für den Kurs "Formale Logik". Ich habe 2018 mein Abitur mit dem Schnitt 1,2 abgeschlossen mit den Prüfungsfächern: Latein, Deutsch, Englisch, Biologie und Philosophie. Von August 2018 - Juni 2019 war ich in den USA in Madison, WI für ein High School Exchange Year. Von Oktober 2019 - März 2023 habe ich den 2-Fächer-Bachelor mit Hauptfach Philosophie und Nebenfach English Studies studiert. Meinen Bachelor schloss ich mit 1,4 ab.
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Christian K.
Christian K.
14 Einheiten · Uber 9 Schüler*innen geholfen
Studierter Ingenieur (Bachelor of Engineering) aus Süddeutschland mit umfangreicher Nachhilfeerfahrung, vor allem in Mathematik, privat und über offizielle Nachhilfeinstitute. Erfahrung im Umgang mit Kindern und Jugendlichen jeden Alters. Ich freue mich auf Ihre Nachricht! Mein Abitur habe ich an einer Waldorfschule gemacht, und mit guter Note bestanden. Nach meinem Wehrdienst habe ich Mechatronik/Automatisierungstechnik studiert, zuerst an der Uni Stuttgart, später an der Hochschule Esslingen (Campus Göppingen), wo ich auch meinen Abschluss gemacht habe.
WeiterlesenLeon L.
Leon L.
43 Einheiten · Uber 2 Schüler*innen geholfen
+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo, ich bin Leon und dein Tutor für Mathe und Englisch. Diese Fächer waren meine Leistungskurse im Abitur und ich habe nach wie vor viel Freude an ihnen. Gerne würde ich auch dein Interesse an Mathe und Englisch wecken, nicht nur als Schulfach, sondern auch darüber hinaus. So ist es auch bei mir gewesen und ich wünsche mir, etwas davon weiterzugeben. Ich freue mich auf unsere gemeinsamen Lernstunden!
WeiterlesenLuisa G.
Luisa G.
Neue Nachhilfelehrkraft
Hi! Ich bin Luisa und bin 19 Jahre alt. Ich habe gerade mein Abitur gemacht und lasse mich jetzt zur Rettungssanitäterin ausbilden. In meiner Schulzeit waren meine Lieblingsfächer Deutsch, Englisch, Bio und Geschichte und ich hoffe, dass ich dir bei deinen Fragen weiterhelfen kann. Neben der Schule habe ich Basketball gespielt, getanzt und schon immer gerne gesungen. Beim Lernen können wir also hoffentlich auch etwas Spaß zusammen haben!
WeiterlesenGaytri G.
Gaytri G.
107 Einheiten · Uber 1 Schüler*innen geholfen
+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hi! Mein Name ist Gaytri, ich bin 19 Jahre alt und studiere Humanmedizin im zweiten Semester. Für Dich bin ich die richtige Tutorin, wenn Du jemanden motiviertes, freundliches und geduldiges suchst ;) Ich gebe seit 7 Jahren Nachhilfe, von Grundschule bis Oberstufe. Trotz meiner Erfahrung arbeite ich an mir und werde mich Dir anpassen! Ich freue mich, Dich und ggf. Deine Eltern kennenzulernen :)
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5.0
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Noah K.
101 Einheiten · Uber 24 Schüler*innen geholfen
+5 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hi, I'm Noah. I'm 23, half German, half Chilean, and currently living in Munich to pursue my Computer Science master's at TUM (having already completed my bachelor's here prior). I was born in Frankfurt, although my family moved abroad to the Philippines, giving me a very international upbringing. I've always excelled in maths and sciences, and my computer science degree has further complemented & deepened my knowledge foundation. But, I certainly had my challenges with learning new school material, so I take great pleasure in helping other students overcome similar hurdles and put extra focus on helping students break down their subjects in a manner tailored best to each student. I graduated from the International School Manila with an IB Diploma of 43/45 (= 1.1 Abitursnote). Thereafter I completed my bachelor's in computer science at the Technical University of Munich (TUM) with a 2.6. Outside of academics, I've recently worked in two different Werkstudenten jobs related to agentic AI development and implementations. I also have over 2 years of experience tutoring middle & high school math (Unter- & Oberstufen Mathe).
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Philipp S.
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Philipp S.
436 Einheiten · Uber 41 Schüler*innen geholfen
+11 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo, ich bin Philipp! Ich studiere Physik im 12. Semester an der Universität Tübingen und arbeite nebenbei als Tutor im physikalischen Praktikum für Medizin- und Zahnmedizinstudierende. Dort begleite ich jede Woche Medizinstudenten im ersten Semester, die oft keinerlei Vorkenntnisse in Physik haben und mit denen ich ganz von vorne beginne. Seit über zwei Jahren gebe ich Nachhilfe und habe in dieser Zeit viel Erfahrung darin gesammelt, wie man komplexe Inhalte verständlich und anschaulich vermittelt. Mein Ziel ist es, nicht nur Wissen weiterzugeben, sondern auch Interesse und Begeisterung für Naturwissenschaften zu wecken. Dabei arbeite ich gern mit Beispielen aus dem Alltag und erkläre vieles mit einfachen Skizzen. Wenn Sie auf der Suche nach individueller und motivierender Unterstützung für Ihr Kind sind, freue ich mich auf Ihre Nachricht! Als Tutor konnte ich bereits umfangreiche Erfahrung darin sammeln, wie man komplexe Themen auf verständliche Weise vermittelt. Ich habe gelernt, mich flexibel auf unterschiedliche Lerntypen einzustellen und individuell auf Fragen und Schwierigkeiten einzugehen. Besonders wichtig ist mir, dass die Lernenden nicht nur den Stoff auswendig lernen, sondern die Inhalte wirklich verstehen, denn echtes Verständnis ist die Grundlage für nachhaltigen Lernerfolg. Zusätzlich habe ich bereits vielen Schülerinnen und Schülern sowie Studierenden Nachhilfe in Mathematik und Physik gegeben, sowohl zur gezielten Prüfungsvorbereitung als auch zur Begleitung im Schulalltag.
Weiterlesen5.0
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Verifizierte Nachhilfelehrer*innen
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Häufig gestellte Fragen
Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?
Wie viel kostet das?
Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?
Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?
Nach Fächern
Nach Schulstufe
Je Fach & Stufe
Was ist Online-Nachhilfe?
Der Nachhilfeunterricht ist ein zusätzlicher und personalisierter Unterricht für diejenigen Schüler, die Schwierigkeiten haben, dem Unterricht zu folgen. Diese extra Stunden sollen den Schülern helfen, ihr Verständnis und ihre Leistung in bestimmten Fächern zu verbessern, indem sie Inhalte wiederholen, bei den Hausaufgaben helfen, Lernmethoden erlernen usw. .... Dieser Unterricht kann als Einzelunterricht oder in kleinen Gruppen stattfinden und konzentriert sich auf die spezifischen Lernschwierigkeiten der Schüler. Sie werden oft von spezialisierten Tutoren oder Lehrern erteilt und können praktische Übungen, detaillierte Erklärungen und persönliche Unterstützung beinhalten. Wenn wir von Online-Tutoring sprechen, beziehen wir uns auf diese Art der Unterstützung für Schüler, die jedoch über einen Bildschirm erfolgt. Mit anderen Worten: Der Unterricht findet per Videokonferenz statt, bei der sowohl der Schüler als auch der Lehrer zu Hause sind.
Wie funktioniert Online-Nachhilfe?
Die Online-Nachhilfe wird über eine virtuelle Plattform abgehalten. Spezialisierte Plattformen oder Videokonferenz-Anwendungen werden genutzt, um Lehrer und Schüler miteinander zu verbinden. Diese Plattformen umfassen häufig Tools wie Whiteboard, Chat und Bildschirmfreigabe. Diese Privatstunden haben einen flexiblen Zeitplan, wobei der Lehrer und der Schüler einen günstigen Zeitpunkt vereinbaren. Online-Nachhilfe bietet mehr Flexibilität als Präsenzunterricht. Es handelt sich außerdem um personalisierte Sitzungen. Der Lehrer passt den Inhalt an die spezifischen Bedürfnisse des Schülers an und konzentriert sich auf die Bereiche, in denen er sich verbessern muss. Dies ermöglicht eine Interaktion in Echtzeit. Der Schüler kann während des Unterrichts Fragen stellen und erhält vom Lehrer sofort eine Antwort. Der einzige Unterschied besteht darin, dass dies über digitale Ressourcen geschieht. Es werden digitale Materialien wie Präsentationen, interaktive Übungen und Erklärungsvideos verwendet. Es können verschiedene Medien verwendet werden, z. B.
Kann Online-Nachhilfe bei der Prüfungsvorbereitung helfen?
Ja! Privatunterricht ist definitiv eine gute Möglichkeit, um für die Prüfungen zu lernen. Im Einzelunterricht können Sie den Lehrer bitten, die Fächer oder Themen zu wiederholen, bei denen Sie größere Schwierigkeiten haben. Auf diese Weise werden Sie den Inhalt auf eine persönliche Art und Weise bearbeiten, so dass Sie auf die Prüfung vorbereitet sind.
Ist Online-Nachhilfe genauso effektiv wie persönlicher Unterricht?
Online-Nachhilfe hat sich in vielen Fällen als ebenso wirksam erwiesen wie persönliche Nachhilfe und kann sogar zusätzliche Vorteile bieten. Studien deuten darauf hin, dass regelmäßiges, individuelles Online-Tutoring die akademischen Leistungen deutlich verbessern kann. Die Wirksamkeit kann jedoch je nach den individuellen Bedürfnissen des Schülers und dem Lehrstoff variieren. Während sich Online-Kurse hervorragend für kontinuierliches Lernen eignen und nützliche interaktive Werkzeuge bieten, kann der persönliche Unterricht in bestimmten Situationen vorzuziehen sein, z. B. bei intensiver Prüfungsvorbereitung oder für Studierende, die von einem direkten Kontakt mehr profitieren.
Wie finde ich den richtigen Nachhilfelehrer?
Um einen geeigneten Nachhilfelehrer zu finden, sollten Sie zunächst Ihre spezifischen Bedürfnisse definieren, z. B. das Fach und das Niveau des Studiums. Nutzen Sie dann Online-Plattformen für die Suche nach Nachhilfelehrern, z. B. GoStudent, wo Sie nach Erfahrung, Preisen und Verfügbarkeit filtern können. Prüfen Sie die Bewertungen und Profile der Nachhilfelehrer, um sicherzustellen, dass sie über die erforderlichen Qualifikationen verfügen. Zögern Sie nicht, mehrere Kandidaten zu kontaktieren, um sich über deren Lehrmethoden und Verfügbarkeit zu erkundigen. Bitten Sie schließlich um eine Probestunde, um herauszufinden, ob der Stil des Lehrers Ihren Erwartungen entspricht, bevor Sie sich auf einen langfristigen Plan festlegen.
Welche Fächer werden in der Online-Nachhilfe angeboten?
Im Online-Nachhilfeunterricht können die gleichen Fächer unterrichtet werden wie im Präsenzunterricht. Es sollte berücksichtigt werden, dass es einige Fächer gibt, die im Präsenzunterricht leichter zu vermitteln sind. Es ist auch notwendig, die Eigenschaften des Schülers zu berücksichtigen und zu analysieren, welche Art von Aufgaben oder Aktivitäten zu tun sind, um den Unterricht an seine Lernmethoden anzupassen.