Noten verbessern mit Chemie Nachhilfe Online

Hallo, ich bin Franka, 21 Jahre alt und studiere derzeit im 4. Semester Grundschullehramt mit den Fächern Mathematik, Deutsch und Englisch. In meiner Freizeit mache ich gerne Sport, d.h. Turnen und ich spiele Akkordeon. Während meiner Schulzeit habe ich bereits Nachhilfe in den Fächern Mathematik und Französisch gegeben, was mir viel Spaß gemacht hat. Nach der Grundschule bin ich auf das Gymnasium gegangen und habe dort 2024 das Abitur abgeschlossen. Meine Leistungskurse waren Mathematik, Chemie und Französisch. In der Zeit habe ich auch schon Nachhilfe in den Fächern Mathematik und Französisch gegeben, was mir viel Spaß gemacht hat. Aus diesem Grund habe ich mich dann für ein Grundschullehramtsstudium entschieden. Mittlerweile bin ich im 4. Semester und habe auch schon ein Praktikum an einer Grundschule gemacht, wo ich vor allem die Arbeit mit Kindern sehr genossen habe.

Hi! Ich bin Christina, 20 Jahre alt und bin im 6. Semester meines Biomedicine Bachelors am Karolinska Institut in Stockholm, Schweden. Mein Abitur hab ich 2022 mit den LKs Mathe, Bio und Chemie und Deutsch/ Geschichte mündlich gemacht. In meiner Freizeit gehe ich gerne rudern oder laufen, lese, stricke oder spiele Klavier:) Ich habe 2022 mein Abitur mit 1,0 (849/900) mit den LKs Mathe, Biologie und Chemie gemacht und Deutsch und Geschichte als mündliche Prüfung abgelegt. Danach habe ich ein FSJ in meinem Ruderverein gemacht Jetzt studiere ich Biomedicine im Bachelor am Karolinska Institut in Stockholm.

Hallo! Ich bin Luise, bin 21 Jahre alt und studiere Zahnmedizin in Budapest. Ich bin eine strukturierte und zielstrebige Person, gleichzeitig aber auch empathisch, motiviert, kreativ und engagiert. In meiner Freizeit reise ich sehr gerne (nach dem Abitur war ich in Neuseeland fürs Work and Travel), spiele Klavier, gehe ins Fitnessstudio, tanze und spiele Badminton. Schon während meiner Schulzeit haben mich besonders die Fächer Französisch, Mathematik und Chemie begeistert. Durch mein Interesse an Französisch habe ich außerdem an einem 6 monatigem Austausch teilgenommen. Bereits damals habe ich auf Anfrage meiner Lehrerin Nachhilfe in Mathematik und Französisch gegeben. Zusätzlich konnte ich letzten Sommer aber auch während meiner Reisen wertvolle Erfahrungen sammeln, als ich in einem Kinderferienlager gearbeitet habe. Ich freue mich darauf, Schüler*innen mit meiner offenen und organisierten Art zu unterstützen und Lerninhalte verständlich sowie motivierend zu erklären. Ich habe vor 2,5 Jahren mein Abitur in Brandenburg am Von-Saldern-Gymnasium abgeschlossen mit den Leistungskursen Biologie und Mathematik. Nach meinem Schulabschluss habe ich mir ein Jahr Zeit genommen, um zu reisen unter anderem nach Neuseeland und Thailand. Diese Erfahrungen haben mich persönlich sehr geprägt. Danach habe ich mich dazu entschieden im Ausland zu studieren und studiere nun aktuell Zahnmedizin an der Semmelweis Universität in Budapest. Während meiner Schulzeit habe ich gemerkt, dass mir das Erklären und Unterstützen besonders viel Freude bereitet. Mein ursprünglicher Traum war es immer, Lehrerin zu werden und genau deshalb möchte ich diesen Weg weiterhin verfolgen. Zwei Jahre gab ich regelmäßig Nachhilfe an meiner und habe dabei besonders viel Erfahrung in Mathematik, Französisch und Chemie gesammelt. Diese Fächer liegen mir sehr, da ich ein gutes Verständnis für Zusammenhänge habe und sie selbst mit Begeisterung gelernt habe. Im Französischunterricht ist es mir besonders wichtig, dass Schüler*innen ein Gefühl für die Sprache entwickeln, viel sprechen und Selbstvertrauen aufbauen. Dabei spielt auch die Freude an der Kultur eine große Rolle. In Mathematik und Chemie lege ich großen Wert darauf, dass Inhalte wirklich verstanden werden, statt sie nur auswendig zu lernen. Gerade beim Rechnen gibt es oft mehrere Wege zum Ziel. Ich möchte Schüler*innen helfen, ihren eigenen Lösungsweg zu finden und logisch zu denken.

Hi, ich bin Mark Schmitt, 19 Jahre alt und ich habe dieses Jahr mein Abi mit einem Schnitt von 1,0 abgeschlossen und Höchstpunktzahlen sowie Auszeichnungen in mehreren Abiturfächern erreicht. Ich weiß also nicht nur, was man lernen muss, sondern vor allem, wie man an Themen rangeht, diese strukturiert erfasst, damit letztlich die Klausur nur noch eine weitere Übungsrunde für dich ist! Genau dieses Wissen gebe ich dir hier! Mein Ziel ist es, komplexe Themen einfach und verständlich zu machen, Wissenslücken gezielt zu schließen und dich zu mehr Sicherheit, besseren Noten und langfristigem Lernerfolg zu führen. Dabei arbeite ich mit klaren Lernsystemen, strukturierten Erklärungen und prüfungserprobten Methoden, die ich persönlich täglich angewendet habe. Ich habe bereits einige Jahre Erfahrung in der Nachhilfe und freue mich sehr darauf, dich auf deinem Weg zum Erfolg begleiten zu können, denn den wirst du auf jeden Fall haben, wenn du weitermachst - mit den richtigen Systemen! Ich mache gerne Sport, vor allem Schwimmen und Fitness, bin leidenschaftlicher Schachspieler und verbringe sehr gerne Zeit mit Familie und Freunden! Ich habe 2026 mein Abitur mit hervorragenden Leistungen (Schnitt: 1,0) an der Albertus-Magnus-Schule in Viernheim abgeschlossen und dabei in den Fächern Biologie, Chemie, Mathematik und Deutsch jeweils die Höchstpunktzahl von 15 Punkten in den Abiprüfungen erreicht. Mein fachlicher Schwerpunkt liegt insbesondere in den Naturwissenschaften sowie im sprachlich-analytischen Bereich. Für meine schulischen Leistungen wurde ich mehrfach ausgezeichnet. Im Fach Chemie erhielt ich den Preis der Gesellschaft Deutscher Chemiker (GDCh), der an Schülerinnen und Schüler mit herausragenden Leistungen im Fach Chemie vergeben wird. Für meine Leistungen im Deutsch-Leistungskurs wurde ich mit dem Preis der Gesellschaft für deutsche Sprache ausgezeichnet. Darüber hinaus erhielt ich den renommierten Karl-von-Frisch-Preis für besondere Leistungen im Fach Biologie. Neben meinen schulischen Erfolgen habe ich an verschiedenen überregionalen Förderprogrammen teilgenommen. Dazu gehört die Deutsche SchülerAkademie (DSA) in Papenburg, eines der anspruchsvollsten Förderprogramme für leistungsstarke Schülerinnen und Schüler in Deutschland. Dort arbeitete ich gemeinsam mit anderen motivierten Teilnehmern an wissenschaftlichen Fragestellungen und vertiefte meine Fähigkeiten im eigenständigen, analytischen Denken. Zusätzlich wurde ich für das MINT-Erfinderlabor ausgewählt, ein Förderprogramm für Schülerinnen und Schüler mit besonderem Interesse und Talent in den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik. Bereits während meiner Schulzeit und vor allem in der Oberstufe habe ich regelmäßig Mitschülerinnen und Mitschüler beim Lernen unterstützt und dabei festgestellt, wie wichtig eine verständliche und strukturierte Vermittlung von Wissen ist. Mein Ziel in der Nachhilfe ist nicht nur, Aufgaben zu lösen, sondern ein tiefes Verständnis für die jeweiligen Inhalte aufzubauen. Durch meine fundierten Fachkenntnisse, meine Erfahrung im Erklären komplexer Themen und meine eigenen akademischen Erfolge kann ich Schülerinnen und Schüler gezielt dabei unterstützen, bessere Leistungen zu erzielen, Wissenslücken zu schließen und mit mehr Selbstvertrauen in Klassenarbeiten, Klausuren und Prüfungen zu gehen.

Hallo, ich bin Debora und habe vor kurzem mein Abitur mit den Leistungskursen Biologie, Chemie und Englisch abgeschlossen. Aus eigener Erfahrung weiß ich, wie wichtig Noten sein können und wie frustrierend es ist, wenn man trotz Mühe nicht weiterkommt. Oft liegt das nicht am fehlenden Talent, sondern daran, dass die richtige Struktur und Orientierung fehlen. Genau da setze ich in meiner Nachhilfe an. Ich helfe nicht nur dabei, neue Themen zu verstehen, sondern schaue gezielt, wo grundlegende Lücken liegen. Denn häufig sind es genau diese, die spätere Probleme verursachen. Mein Ziel ist es, dass Schüler Zusammenhänge wirklich verstehen und lernen, wie sie sich Inhalte auch langfristig selbstständig erarbeiten können. Dabei arbeite ich Schritt für Schritt und passe meine Erklärungen individuell an den Schüler an. Neben der Schule habe ich mich intensiv mit Naturwissenschaften beschäftigt und konnte beim Wettbewerb Jugend forscht den ersten Platz in Rheinland-Pfalz im Bereich Chemie erreichen. Ich liebe es, neue Dinge zu lernen und Wissen weiterzugeben und genau diese Motivation bringe ich auch in meinen Unterricht mit. Ich habe von der 5ten bis zur 13ten Klasse das St.-Matthias-Gymnasium in Gerolstein besucht und dort bereits ein Jahr lang Nachhilfe im Fach Englisch gegeben. Mein Abitur habe ich mit einem Durchschnitt von 1,3 abgeschlossen und wurde zusätzlich für meine Leistungen im Fach Chemie besonders ausgezeichnet.

Hi, ich bin Kevin, 23 Jahre alt und studiere an der JGU in Mainz Chemie im Master. In meiner Freizeit spiele ich gerne Badminton, lese Bücher und Comics oder spiele Videospiele. Ich bin immer offen neue Leute kennenzulernen und freue mich daher über jeden neuen Schüle. Ich habe mein Abitur im Frühjahr 2021 in Rheinland-Pfalz gemacht. Das Chemiestudium hab ich im Wintersemester 21 begonnen. Meine Bachelorarbeit habe ich im Februar 26 erfolgreich bestanden. Meine Thesis hat sich mit der statistischen Auswertung von Cellpainting-Daten befasst. Meinen Master habe ich im Sommersemester 26 angefangen

Hallo, ich bin Luca, 29, m. Ich habe Umweltschutztechnik studiert, und eine Leidenschaft für die Naturwissenschaften und was sie uns über unsere Welt beibringen können, sowie englische Literatur, insbesondere Stephen King. Ich habe schon im Gymnasium und auch während des Studiums Nachhilfe für Schüler und Tutorien an der Uni unterrichtet, habe Erfahrung damit wie man schwierige Themen so rüberbringt, dass das Verstehen auch Spaß macht und nicht nur dröges Auswendiglernen beinhaltet, denn Verständnis ist wichtig, um das Wissen auch zu behalten und nicht nach der Prüfung wieder zu vergessen. Das Schönste für mich dabei ist, wenn man sieht wie der/die Unterrichtete merkt, dass man den Stoff beginnt zu verstehen und was vorher wie ein undurchdringliches Dickicht aus Zahlen und Fakten wirkte, für ihn/sie zu einem zusammenhängenden Bild wird in dem man sich selbstständig zurechtfindet. Ich freue mich, mit euch zusammen zu lernen! Ich habe das Gymnasium in Baden Württemberg abgeschlossen mit einem 1.4 Schnitt. Danach studierte ich an der Universität Stuttgart im Bachelor Umweltschutztechnik, ein Zivilingenieurstudiengang mit Fokus auf ausgewogene Naturwissenschaftliche und Ingenieurstechnische Kenntnisse und schloss mit einer 1.3 ab. Ich habe mich im aktuellen Master desselben Studiengangs spezialisiert auf Hydrologie und Strömungsmechanik von Grundwasser.

Hey, ich heiß Wilma und bin 20 Jahre alt. Aktuell lebe ich in Darmstadt und studiere Maschinenbau. In meiner Freizeit spiele ich Tennis, Fußball und Klavier. Nach dem Abi habe ich 10 Monate in Strasbourg an der Uni gearbeitet. Ich liebe die französische Sprache und hoffe dies auch an andere Kinder weiterzugeben! Ich hatte Mathe, Chemie und Informatik als LKs und habe darin auch mein Abi geschrieben. Bisher habe ich vor allem privat Nachhilfe gegeben und würde das jetzt regelmäßig machen. Ich freue mich Sie kennenzulernen! :) Ich habe ein G8 allgemeinbindendes Gymnasium abgeschlossen. Während meiner Schulzeit habe ich an verschiedenen ausserschulsichen Aktivitäten teilgenommen. Während und nach dem Abi habe ich Freunden und Geschwistern immer wieder in allen Fächern mal Nachhilfe gegeben und würde dies jetzt gerne regelmäßig machen.

Mein Name ist Daniel und ich bin jemand, der gerne den Dingen auf den Grund geht – egal ob im Labor, am Schachbrett oder beim Sport. Aktuell studiere ich Biochemie, ein Studium, das mich absolut fasziniert. Hier kann ich zwei meiner großen Leidenschaften perfekt miteinander kombinieren: die Biologie und vor allem die Chemie. Es begeistert mich einfach immer wieder aufs Neue, zu verstehen, wie die Welt auf molekularer Ebene funktioniert und welche komplexen chemischen Prozesse hinter dem Leben stecken. Abseits des Hörsaals brauche ich aber auch das richtige Futter für Kopf und Körper. Ich liebe logische Herausforderungen und Rätsel aller Art, weshalb mich besonders das Schachspielen begeistert – für mich die perfekte Kombination aus Strategie, Fokus und Nervenkitzel. Als Ausgleich zum vielen Sitzen und Denken bin ich zudem gerne sportlich engagiert, um mich richtig auszupowern und fit zu bleiben. Insgesamt würde ich mich also als eine vielseitige Mischung aus wissenschaftlicher Neugier, strategischem Köpfchen und sportlicher Energie beschreiben. Hallo! Mein Name ist Daniel. Nach meinem Abitur habe ich direkt den wissenschaftlichen Weg eingeschlagen und studiere aktuell Biochemie im 6. Semester. Schon immer habe ich eine große Schwäche für Fächer wie Mathematik gehabt. Durch mein intensives Studium und meine persönlichen Interessen habe ich über die Jahre ein ausgeprägtes logisches und naturwissenschaftliches Verständnis aufgebaut. Es macht mir einfach Spaß, komplexen Strukturen auf den Grund zu gehen und logische Zusammenhänge zu erkennen. Was meine Erfahrung als Tutor angeht, möchte ich ganz transparent sein: Ich habe bisher erst einmal Nachhilfe gegeben – und zwar sehr spezifisch im Bereich der organischen Chemie. Ansonsten bringe ich noch keine formelle Erfahrung in der Nachhilfe mit. Dafür profitierst du bei mir von brandaktuellem Fachwissen aus dem Unialltag und meinem Talent, logische Lösungswege verständlich und Schritt für Schritt zu erklären. Da ich selbst noch mitten im Studium stecke, weiß ich genau, wo die typischen Stolpersteine liegen und wie man sie überwindet.

Hallo! Mein Name ist Simon, ich bin 19 Jahre alt und studiere Volkswirtschaftslehre an der Universität Heidelberg. Mathematik und wirtschaftliches Denken gehören zu meinem täglichen Handwerk und genau diese Fächer gebe ich mit Begeisterung weiter. Mir ist wichtig, dass meine Schülerinnen und Schüler nicht einfach nur Lösungen auswendig lernen, sondern wirklich verstehen, warum etwas funktioniert. Denn nur wer den Kern eines Themas begreift, kann es auch selbstständig anwenden – in der Klausur und darüber hinaus. Dabei gehe ich individuell auf jeden ein, finde heraus, wo es noch hakt, und erkläre geduldig so lange, bis der Knoten platzt. Ich freue mich darauf, dich zu unterstützen und gemeinsam mit dir Schritt für Schritt sicherer zu werden! Nach meinem Abitur, das ich mit gutem Ergebnis abgeschlossen habe, studiere ich derzeit Volkswirtschaftslehre an der Universität Heidelberg. Mathematik, Statistik und analytisches Denken sind damit fester Bestandteil meines Studienalltags – Fächer, in denen ich auch Nachhilfe gebe. In die Nachhilfe starte ich mit frischer Motivation. Schon während der Schulzeit und im Studium war ich oft derjenige, der Mitschülern und Kommilitonen schwierige Themen erklärt hat, weil mir das Herunterbrechen komplexer Inhalte in verständliche Schritte liegt. Ein großer Vorteil dabei ist, dass ich selbst noch nah am Schulstoff bin und mich gut in die Perspektive der Schülerinnen und Schüler hineinversetzen kann. Mein Ziel ist es, nicht nur beim aktuellen Stoff zu helfen, sondern echtes Verständnis aufzubauen, das langfristig trägt – damit meine Schülerinnen und Schüler selbstständiger und sicherer werden.