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work smarter not harder

Willkommen auf meinem Profil! Hallo, ich heiße Ginger bzw. du kannst mich auch gerne Ginni nennen. Ich bin 26 Jahre alt und wohne in Osnabrück. Ich mache aktuell meinen Master für das Lehramt. In meiner Freizeit mache ich sehr gerne Sport, treffe meine Freunde oder beschäftige mich mit meinen Tieren. Ich habe zwei Hunde und zwei Kaninchen. Ich freue mich auf dich! :-) Ich bin zur Grundschule in Friesoythe gegangen und nach 4 Jahren bin ich aufs Gymnasium gewechselt. Ich habe mein Abitur dort gemacht und direkt in Osnabrück angefangen Wirtschaftswissenschaften zu studieren. Aktuell mache ich meinen Master für das Lehramt an berufsbildenden Schulen.

Moin, ich bin Nikolas, 25 Jahre alt und komme aus Osnabrück. Ich habe 2018 mein Abitur gemacht, danach eine Ausbildung zum Tischler und seit etwa vier Jahren studiere ich jetzt hier an der Universität Lehramt. Nebenbei bin ich nun als Tutor tätig, da ich enorm viel Spaß daran habe, Leuten weiterzuhelfen und Sachen zu vermitteln, außerdem kann ich selbst hier sicherlich auch noch einige Erfahrungen sammeln. In meiner Freizeit unternehme ich viel mit Freunden, mache Musik und ab und an auch Sport - Hauptsache man hat Abwechslung vom Schreibtisch :) Besonders viel Spaß habe ich an den Sprachen Deutsch, Englisch und am Fach Geschichte, sooo uncool sind die nämlich gar nicht ;) Auf jeden Fall möchte ich diese Fächer auch unterrichten und freue mich auf spannende Nachhilfestunden :) Mir ist bei der Nachhilfe außerdem besonders wichtig, dass man sich gut miteinander versteht und eine Beziehung zueinander aufbaut. Natürlich steht die Nachhilfe am Ende immer im Vordergrund, aber genauso wichtig finde ich es auch, sich miteinander austauschen und miteinander lachen zu können - das ist oft nämlich schon ein gutes Fundament für eine erfolgreiche Nachhilfe. Vielleicht sehen wir uns ja demnächst mal in einer gemeinsamen Stunde - ich würde mich freuen :) 2018 habe ich in Osnabrück mein Abitur gemacht un direkt danach eine Ausbildung zum Bau- und Möbeltischler begonnen. Nachdem ich diese dann im August 2021 auch erfolgreich abgeschlossen habe, bin ich an die Universität in Osnabrück gegangen und studiere dort nun seit Oktober 2021 Lehramt. 2024 habe ich dort dann erfolgreich meinen Bachelor (Note: 1,6) abgeschlossen und befinde mich nun im Master meines Studiums.

Hallo, mein Name ist Jonah, ich bin 23 Jahre alt und komme aus Köln. Vor sechs Jahren habe ich hier mein Abitur abgeschlossen. Anschließend habe ich einen Bachelor in Psychologie an der Universität Maastricht erworben und im vergangenen September mein Medizinstudium begonnen. Ein großer Teil meiner Schulzeit war international geprägt. Die Grundschule bis zur dritten Klasse besuchte ich in den USA (Detroit und Los Angeles), anschließend lebte ich mit meiner Familie drei Jahre in Shanghai. Nach insgesamt fast zehn Jahren im Ausland kehrten wir nach Köln zurück, wo ich ab der siebten Klasse bis zum Abitur das Lessing-Gymnasium besuchte. Durch diese Erfahrungen habe ich nicht nur sehr gute Englischkenntnisse entwickelt, sondern auch gelernt, mich flexibel auf neue Situationen und unterschiedliche Lernumfelder einzustellen. Warum ich ein guter Nachhilfelehrer bin Zum einen kenne ich die Schülerperspektive sehr gut, da ich selbst über viele Jahre Nachhilfe erhalten habe – sei es, um im Ausland Deutsch zu lernen oder um in Mathematik Schritt zu halten. Ich weiß daher genau, wie wichtig Geduld, verständliche Erklärungen und individuelle Unterstützung sind. Zum anderen bringe ich fundierte Kenntnisse in den Fächern Englisch, Deutsch, Biologie und Mathematik mit. Durch mein Psychologiestudium habe ich mich intensiv mit Lernprozessen, Motivation und Konzentration beschäftigt – dieses Wissen hilft mir dabei, Inhalte strukturiert, verständlich und nachhaltig zu vermitteln. Darüber hinaus habe ich zwei jüngere Geschwister und einen sehr guten Draht zu Kindern und Jugendlichen. Ich bin geduldig, zuverlässig, empathisch und motivierend – gleichzeitig lege ich Wert auf eine klare Struktur und eine angenehme, respektvolle Lernatmosphäre. Persönliches In meiner Freizeit bin ich sportlich und musikalisch aktiv. Ich bin Leistungsschwimmer, fahre Rennrad und spiele Tenorsaxophon. Demnächst nehme ich am Radrennen „Rund um Köln“ teil – ein Ziel, auf das ich aktuell intensiv hinarbeite. 2020 habe ich mein Abitur in Köln abgeschlossen. Anschließend habe ich meinen Bachelor in Psychologie an der Universität Maastricht erfolgreich absolviert und studiere derzeit Humanmedizin. Nach dem Abitur habe ich begonnen, drei Schülern aus meiner Nachbarschaft regelmäßig in verschiedenen Fächern Nachhilfe zu geben. Während meines Psychologiestudiums war ich außerdem ein Jahr lang als Tutor an der Universität tätig. Dort habe ich Studierende aus jüngeren Jahrgängen fachlich begleitet, Inhalte verständlich erklärt und sie bei der Prüfungsvorbereitung unterstützt. Durch diese Erfahrungen im schulischen und universitären Bereich habe ich gelernt, auch komplexe Themen klar und strukturiert zu vermitteln, individuell auf unterschiedliche Lernbedürfnisse einzugehen und eine motivierende Lernatmosphäre zu schaffen. Während meines Studiums habe ich verschiedene Studentenjobs ausgeübt, der beste davon war jedoch meine Tätigkeit als Tutor an der Universität Maastricht. Dort habe ich in Kleingruppen von 10 bis 15 Studierenden aus den unteren Jahrgängen einzelne Fächer des Studiums unterrichtet. Diese Arbeit hat mir unglaublich viel Spaß gemacht, weshalb ich auch jetzt sehr gerne weiterhin Nachhilfe geben möchte.

Ich bin Melissa, 24 Jahre alt und studiere aktuell im 3. Mastersemester Klinische Psychologie und Psychotherapie in Marburg. Nach meinem Studium möchte ich gerne die Weiterbildung zur Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin machen und habe auch in der Vergangenheit schon einige Erfahrungen mit Kindern gesammelt. Nach meinem Abitur habe ich ein FSJ in einer Kinderwohngruppe in Heidelberg gemacht und dort 10 Monate lang mit Kindern zwischen 3 und 9 Jahren gearbeitet. Im Rahmen meines bisherigen Studiums habe ich zudem drei Praktika in kinder- und jugendpsychiatrischen Einrichtungen gemacht, zuletzt von September bis November 2025 in der Vitos Klinik Marburg. Während meiner Schulzeit habe ich zudem mehrere Jahre Kinder- und Jugendfreizeiten bei der AWO Rhein-Neckar betreut sowie Schwimmunterricht für Kinder gegeben. Auch Nachhilfeerfahrungen habe ich in dieser Zeit gesammelt. Ich habe hierbei jüngere Schüler/innen aus meiner Schule sowie geflüchtete Kinder in Deutsch, Mathe, Englisch und Latein unterrichtet. In meiner Freizeit mache ich gerne Sport, zum Beispiel aktuell Taekwondo, RocknRoll und manchmal Schwimmen. Außerdem spiele ich Theater, lese oder höre Hörbücher und gehe auch ganz gerne mal raus in die Natur. 2020 habe ich mein Abitur gemacht und im Anschluss ein FSJ in einer Kinderwohngruppe in Heidelberg absolviert. Dort habe ich 10 Monate lang mit Kindern zwischen 3 und 9 Jahren gearbeitet. Von 2021 bis 2024 habe ich in Kassel Psychologie studiert und 2024 meinen Bachelor gemacht. Aktuell studiere ich im 3. Mastersemester Klinische Psychologie und Psychotherapie in Marburg. Nach meinem Studium möchte ich gerne die Weiterbildung zur Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin machen. Im Rahmen meines bisherigen Studiums habe ich drei Praktika in kinder- und jugendpsychiatrischen Einrichtungen gemacht, zuletzt von September bis November 2025 in der Vitos Klinik Marburg. Während meiner Schulzeit habe ich einige Nachhilfeerfahrungen gesammelt. Ich habe hierbei jüngere Schüler/innen aus meiner Schule sowie geflüchtete Kinder in Deutsch, Mathe, Englisch und Latein unterrichtet.

Hallo liebe Eltern, liebe Schüler. Mein Name ist Adrian, 23, und komme aus Deutschland. In meiner Freizeit betreibe ich Kampf- und Kraftsport. Ich schreibe. lese und treibe meine Bildung voran. Mein Wissen in den Fächern Deutsch und Englisch entspreche dem nötigen Maturaniveau, um Nachhilfe geben zu können. Auswendiglernen hemmt das Interesse des Schülers. Ich halte es für wichtig, mit ihm einen Dialog über den Lernstoff zu führen, denn am Ende des Unterrichts sollten wenige Fragen unbeantwortet bleiben. Dies steht im Kontrast zum frontalen Unterrichtsstil, bei dem der Redeanteil des Lehrers häufig weit überwiegt. Man lernt nur, wenn man wissen will. Das liegt daran, dass unsere eigenen Fragen die Reihe an möglichen Antworten vordefiniert. Ein Kind stellt sich nur dann Fragen, wenn es interessiert ist. Dieses Interesse gilt es zu wecken und ein Mittel dafür ist der Austausch von Lehrer und Schüler. Das Interesse des Kindes spiegelt sich in seinen Fragen wieder. Leider hängt der Misserfolg in der Schule nicht selten mit der Abneigung einem Fach gegenüber zusammen, welche durch die Diskrepanz des Erklärungsniveaus des Lehreres und der Lernfähigkeit des Schülers, bedingt sein kann. Es ist auch möglich, dass das Kind irgendwann den roten Faden verloren hat. Um den Kindern eine interessensgeprägte Wissenszukunft zu eröffnen, ist es wichtig herauszufinden, wo und wann dieser verloren wurde. Dort kann man ansetzen. Ein anderes Problem ist die Selbstverständlichkeit, mit der die Lehrer ihren Unterrichtsstoff vermitteln. Diese haben nicht selten als Kinder oder Jugendliche eigene Strategien zum Lernen entwickelt, die sie in ihren Job hineintragen. Die Kinder hingegen sollten eigene Strategien entwickeln, die aus ihnen selbst herauskommen. Dies kann durch die Anwendung vorgefertigter Methoden verhindert werden. All das in Anbetracht gezogen werde ich den Schulstoff des Kindes respektieren. Mein akademischer Hintergrund ist die Matura in Mathematik, Deutsch, Englisch, mit den zusätzlichen Schwerpunkten Geschichte und Biologie. In Deutschland habe ich Sprachwissenschaft und Linguistik studiert, und führe nun meine Studien in Österreich fort.

Ich habe Management und europäische Sprachen (B.A.) studiert und in mehreren internationalen Unternehmen im zweisprachigen Kundenservice, IT Support und Vertrieb gearbeitet. Mit Nachhilfe und Erwachsenenkursen in Englisch und Deutsch als Fremdsprache für verschiedene Institute habe ich mehrjährige Erfahrung und besitze auch die Ausbildereignung. In der Erwachsenenbildung kann ich mit meinem praktischen Wissen hinsichtlich Englisch in der Wirtschaft oder auch im technischen Umfeld punkten. Ich bin in Teilzeit fest angestellt und arbeite in Schichten. Termine müssten mit mir immer wieder neu abgestimmt werden.

Hallo ich bin Theresa, 21 Jahre alt und studiere gerade im 5. Semester Biologie. In meiner Freizeit bin ich total gern draußen, egal ob im Reitstall oder bei irgendwelchen anderen Outdooraktivitäten. Zudem backe und koche ich total gerne. Mir machen Naturwissenschaften super viel Spaß und vielleicht kann ich dich davon ja auch überzeugen und wir lernen uns mal kennen.☺️ Ich hab in Bayern 2022 mein Abitur gemacht und danach ein gap year gemacht. Jetzt studiere ich in Baden Würtemberg Biologie im 4. Semester. Ich hab vor und nach dem Abi immer hin und wieder Nachhilfe gehen, vorallem halt in der Verwandten und bei Freunden der Familie. Letzen Sommer hab ich dann 3 Monate in einem amerikanischen Sommercamp gearbeitet und mit Kindern zusammen gearbeitet und ich hab dort unter anderem Reitunterricht gegeben.

Hallo, mein Name ist Jennifer und habe die Fächer Kunst und Deutsch an der JLU Giessen studiert. Ich war auch im Schuldienst des Landes NRW tätig. Hier auf der Plattform erteile ich Online-Nachhilfe in den Fächern Deutsch, Geschichte und Latein. Komplexe Inhalte so zu vereinfachen, dass selbst Kinder sie verstehen können, ist meine Leidenschaft. Mein Leben lang habe ich mich mit dem Erwerb von Wissen und dessen Vermittlung beschäftigt. Diese Passion möchte ich gerne ausleben. Nach dem Abitur habe ich ein Lehramtsstudium mit den Fächern Kunst und Deutsch für das Lehramt an Haupt- und Realschulen an der JLU Gießen absolviert. Während meiner Zeit als Lehramtsstudentin war ich als Nachhilfelehrerin tätig. Nach dem Studium war ich lange Zeit selbstständig als Texterin und bin nach der Geburt meiner Tochter als Vertretungslehrerin wieder in den Schuldienst eingestiegen.

Hallo, ich bin Ilyes – und in meinen Nachhilfestunden geht es darum, deinen Schulstoff mit Leben zu füllen und echtes Verständnis zu fördern. Gemeinsam entdecken wir, wie sich abstrakte Konzepte in greifbare Beispiele verwandeln lassen. Mein Ziel ist es, dich auf die Klausuren vorzubereiten und dir zu zeigen, wie spannend Lernen sein kann! Ich bin Ingenieurstudent im Master. Bereits mehrere Jahre war ich als Mathetutor tätig und habe dabei nicht nur fachliches Wissen vermittelt, sondern auch gelernt, komplexe Inhalte verständlich und praxisnah zu erklären. Auch meinen Komilitonen erkläre ich gerne Studieninhalte. Ich begeistere mich sehr für Wissensvermittlung und Aha-Momente. 😁