Online Nachhilfe Deutsch Gesamtschule – individuell und auf den Punkt

Huhuuu, ich bin Marie, 22 Jahre alt und studiere im 6. Semester Grundschullehramt in Münster. In meiner Freizeit spiele ich super gerne Volleyball oder gehe mit meinen Freunden raus. Ich habe schon zur Schulzeit ein wenig Nachhilfe gegeben und auch bekommen und weiß, was man sich als Nachhilfeschüler: innen wünscht! Ich studiere im 6. Bachelorsemester Grundschullehramt in Münster mit dem Schwerpunkt katholische Theologie. Davor habe ich während meiner Schulzeit schon selbst Nachhilfe gegeben und auch bekommen. Nach dem Abitur habe ich dann ca. 1 Jahr bei der Schülerhilfe gearbeitet und privat Nachhilfe, bis ich dann für ein halbes Jahr bei den MeinSchiff- Schiffen im kidsClub gearbeitet habe.

Ich habe gerade meinen Bachelor in Englisch und Pädagogik für das Gymnasium und die Gesamtschule abgeschlossen. Ab April bin ich im Master :) In meiner Freizeit lese ich total gerne oder unternehme was mit Freunden. Wie wahrscheinlich viele in meinem Alter bin ich auch gerne auf Social Media unterwegs Ich habe mein Abitur 2022 am Gymnasium erfolgreich absolviert und habe dann im gleichen Jahr angefangen zu studieren. Zunächst startete ich mit Englisch und Geschichte (GyGe), jedoch hat sich schnell herausgestellt dass Geschichte nichts für mich ist. 2023 habe ich dann statt Geschichte angefangen Pädagogik zu studieren. Dieses Studium habe ich dann dieses Jahr abgeschlossen und ich werde im April mit meinem Master anfangen.

Mein Name ist Jasmin und solange ich zurück denken kann, habe ich gern mein Wissen mit anderen geteilt. Sowohl Empathie als auch kritisches Denken und das Weitergeben von beidem sind meine Stärken. Sprachen sind meine große Leidenschaft und mein besonderer Fokus liegt dabei auf jeder Form der Wortakrobatik. Sei es Rimbaud des französischen Expressionismus, Chakuzza im Bereich des Deutschrap oder Hermann Hesses Metaebenen der Symbolik, alles, was mit Inbrunst und Liebe zum Detail geschrieben wird, hat meine Begeisterung inne.

Hey, ich bin Maximilian – aufgewachsen in Leipzig, studiert in Wien. Ich habe zwei Masterabschlüsse (beide mit Auszeichnung) in Cognitive Science und Science and Technology Studies, aber keine Sorge – ich kann Dinge auch einfach erklären! ;) Ich habe neben schulischer Nachhilfe bereits in verschiedenen Kontexten außerhalb Wissen weitergegeben: als Ski- und Snowboardlehrer auf der Piste und in Projekten zur Leseförderung für Schulklassen. Dabei habe ich gemerkt, dass es mir wirklich Spaß macht, mit Menschen zusammenzuarbeiten und gemeinsam Dinge zu erarbeiten – egal auf welchem Level. Mir ist es wichtig, nicht einfach Stoff durchzupauken, sondern echte Freude am Lernen zu wecken. Deshalb versuche ich immer, an den individuellen Interessen und Stärken meiner Schüler:innen anzuknüpfen – denn wenn man merkt, dass ein Thema zu einem selbst passt, macht Lernen gleich viel mehr Spaß. In Deutsch, Englisch und Mathematik begleite ich dich gerne, wo du gerade stehst. Mein Ziel ist immer, dass du am Ende nicht nur die Aufgabe löst, sondern wirklich verstehst, warum – das macht langfristig den Unterschied. Ich freue mich auf dich! Ich habe mein Abitur an der Thomasschule zu Leipzig abgelegt. Anschließend habe ich Cognitive Science an der Universität Osnabrück (B.Sc.) sowie an der Universität Wien (M.Sc., mit Auszeichnung) studiert und dort zusätzlich einen Master in Science and Technology Studies (M.A., mit Auszeichnung) abgeschlossen. Meine inhaltlichen Schwerpunkte liegen in der Kognitions- und Technikphilosophie, Phänomenologie, digitaler Transformation und den gesellschaftlichen Auswirkungen von KI. In meinen Abschlussarbeiten habe ich mich mit verkörperter Kognition in Sport und Videospiel sowie mit digitalem Aktivismus und Hacking-Kultur in Deutschland beschäftigt. Deutsch ist meine Muttersprache, Englisch spreche ich auf C2-Niveau.

Hallo, ich bin Franka, 21 Jahre alt und studiere derzeit im 4. Semester Grundschullehramt mit den Fächern Mathematik, Deutsch und Englisch. In meiner Freizeit mache ich gerne Sport, d.h. Turnen und ich spiele Akkordeon. Während meiner Schulzeit habe ich bereits Nachhilfe in den Fächern Mathematik und Französisch gegeben, was mir viel Spaß gemacht hat. Nach der Grundschule bin ich auf das Gymnasium gegangen und habe dort 2024 das Abitur abgeschlossen. Meine Leistungskurse waren Mathematik, Chemie und Französisch. In der Zeit habe ich auch schon Nachhilfe in den Fächern Mathematik und Französisch gegeben, was mir viel Spaß gemacht hat. Aus diesem Grund habe ich mich dann für ein Grundschullehramtsstudium entschieden. Mittlerweile bin ich im 4. Semester und habe auch schon ein Praktikum an einer Grundschule gemacht, wo ich vor allem die Arbeit mit Kindern sehr genossen habe.

Ich bin 27 Jahre alt, habe Abitur gemacht und BWL-mit Schwerpunkt Logistik studiert und meinen Bachelor gemacht. Ich würde mich als sehr offen und kommunikativ beschreiben und gut im Umgang mit jungen Menschen. Ich bin breit aufgestellt und kann viele Themen abdecken. Habe auch kein Problem Dinge mehrmals zu erklären oder zu wiederholen, da bin ich sehr entspannt, aber auch ehrgeizig, das die Arbeit von Erfolg gekrönt ist. Ich habe mein Studium an der DHBW in Stuttgart gemacht, habe dazu auch 3 Jahre mit meiner Freundin in Stuttgart gewohnt. Ich habe bei der Kemmler BAustoffe Logistik GmbH in Tübingen meine Ausbildung gemacht und anschließend auch dort studiert. Bin über die Disposition ins Projektmanagement gekommen und bin jetzt seit gut einem Jahr stellvertretender Geschäftsführer von rund 110 Mitarbeitern.

Ich bin Daniel, 44 Jahre alt, habe Germanistik und Neuere Geschichte auf Magister studiert und beginne ab Mai mein Referendariat als Lehrer. Nach über 20 Jahren als Radiomoderator starte ich damit bewusst einen neuen beruflichen Abschnitt. In meinem bisherigen Beruf gehörte es zu meinem Alltag, komplexe Inhalte verständlich zu erklären – eine Fähigkeit, die mir auch beim Unterrichten sehr hilft. Mir ist wichtig, dass Schülerinnen und Schüler nicht nur auswendig lernen, sondern wirklich verstehen, wie Dinge zusammenhängen. Wenn dieser „Aha-Moment“ kommt und plötzlich etwas klar wird, ist das immer besonders schön. Gleichzeitig lege ich großen Wert auf eine entspannte Lernatmosphäre, in der Fragen jederzeit willkommen sind. In meiner Freizeit bin ich gern sportlich unterwegs, zum Beispiel beim Skifahren oder Bouldern, und ich liebe Freizeitparks. Ich habe Germanistik und Neuere Geschichte an der Universität des Saarlandes studiert und meinen Abschluss als Magister Artium gemacht. Ab Mai beginne ich mein Referendariat und starte damit meine Ausbildung zum Lehrer. Mein Schwerpunkt liegt besonders im Bereich Sprache und Textverständnis – also beim Analysieren von Texten, bei Grammatik sowie beim klaren und verständlichen Formulieren.

Ich bin Katharina, 24 Jahre alt und ich gebe Online Nachhilfe in den Fächern Mathe und Deutsch. Ich studiere Grundschullehramt mit Integrierter Sonderpädagogik in den Fächern Mathe, Deutsch und ev. Religion. Vor meinem Studium habe ich einen Bundesfreiwilligendienst an der Grundschule gemacht. Ich bin aktuell an der Uni Bielefeld. Ich konnte da eine Qualifikation zum Umgang mit Kindern mit Rechenschwäche erwerben. Zudem bin ich seit ca. drei Jahren beim Studienkreis in der Online Nachhilfe tätig und gebe auch Privat Nachhilfe in den Fächern Mathe und Deutsch.

Hi, Maja hier! Ich bin 21 Jahre alt, studiere in meinem finalen Semester Theater- und Medienwissenschaften in Kombination mit Germanistik an der FAU Erlangen-Nürnberg und freue mich, dass du hier bist. Meine Leidenschaften liegen vor allem in der Literatur, der Musik und dem Theater, in dem ich mich - wenn alles gut läuft - in wenigen Jahren hauptberuflich sehe :) Außerdem spiele ich sehr gerne mit meinen kleinen Schwestern diverse Konsolenspiele (Switch, Wii, Playstation) und liebe es kreativ zu sein. Mit 16 Jahren habe ich meine ersten Erfahrungen mit Nachhilfe-Unterricht gesammelt und freue mich auf gemeinsame Ziele und Wünsche hinzuarbeiten. Neben der Nachhilfe selbst ist mir eine gute zwischenmenschliche Beziehung auf Augenhöhe wichtig, damit wir mit Freude dabei sind. Denn dann kann man gemeinsam alles in Angriff nehmen. Das war's von mir, danke und eventuell bis bald :) Nach dem Besuch der Bismarckschule (Grundschule) habe ich das Hans-Sachs Gymnasium besucht und 2021 mein Abitur absolviert. Im Winter 2021 habe ich einen Zwei-Fach Bachelor an der FAU Erlangen-Nürnberg begonnen und mich im Erstfach für die Theater- und Medienwissenschaft entschieden (weil mich Theater und diverse mediale Formen seit der 9.Klasse interessiert haben) und im Zweifach (aufgrund meiner Liebe zur Literatur) für die Germanistik entschieden. Meine Hauptgebiete sind dementsprechend Deutsch, Latein und zu gesicherten Teilen auch die Mathematik (Unterstufe). Nebenbei habe ich bereits einige Monate im Theater an einer Opernproduktion gearbeitet und drei Monate in einer Medienagentur Erfahrungen Richtung PR, Öffentlichkeitsarbeit und Kundenberatung erlangen können.

Hey ☺️ Ich heiße Hannah und bin 22 Jahre alt. Damit ihr und Sie mich ein bisschen besser kennenlernen könnt, erzähle ich gerne ein wenig über mich. Ich bin sehr sportbegeistert, spiele selbst Handball und gehe gerne laufen. Außerdem habe ich meine Liebe für das Reisen entdeckt. In den letzten Jahren war ich auf vielen längeren Auslandsaufenthalten, wovon natürlich auch mein Englisch sehr profitiert hat. In meiner Freizeit treffe ich mich gerne mit Freunden, gehe einen Kaffe trinken und lese gerne. Neben meinem Studium ist es mir sehr wichtig, bereits viele praktische Erfahrungen zu sammeln. Im letzten Schuljahr habe ich bereits als Vertretungslehrerin an einer Förderschule (Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung) gearbeitet. Auch in der Vermittlung von Deutsch als Zweitsprache habe ich im Rahmen eines Förderprojektes meiner Universität schon viele Erfahrungen sammeln können. Aktuell bin ich im Auslandssemester in Schweden. Um trotz meines Standortes weiterhin mit Kindern arbeiten zu können, habe ich mich dazu entscheiden, Tutorin bei Go-Student zu werden. Während meines Unterrichts ist es mir sehr wichtig, individuell, spontan und flexibel auf die jeweiligen Bedürfnisse der Schüler*innen einzugehen. Natürlich bereite ich mich auf jede Einheit vor und entwickle einen Plan mit Lernzielen. Jedoch werde ich jede Einheit individuell und spontan an die Schüler*innen anpassen und immer auf aktuelle Bedarfe reagieren.