Online Nachhilfe Deutsch Hauptschule – individuell und auf den Punkt

Hallo, ich heiße Antonia, bin 26 Jahre alt und studiere Spanisch, Englisch und Deutsch auf Lehramt in Marburg. Durch mein Studium und verschiedene Praktika habe ich umfangreiche Erfahrungen im Unterrichten und in der Vermittlung von Fremdsprachen gesammelt. Ich biete individuelle Nachhilfe, die sich an den Bedürfnissen und dem Lernstand der Schüler*innen orientiert. Mein Ziel ist es, meinen Schüler*innen nicht nur das nötige Wissen zu vermitteln, sondern auch die Freude an der jeweiligen Sprache (wieder) zu entdecken. Bis zur 10. Klasse: Weidigschule Butzbach 2014-2015: 11. Klasse: IES Trevenque, Granada, Spanien 2015-2017: Abitur: Herderschule Gießen 2017-2018: 1 Jahr Freiwilligendienst, Unterricht an einer Schule für Gehörlose, Togo Seit 2018-heute: Gymasiallehramt an der Philipps-Universität Marburg für Spanisch, Englisch und Deutsch als Fremdsprache (alles abgeschlossen, es fehlen nur noch die Examensprüfungen) 2022: Auslandssemester an der Universidad de Guadalajara, Mexiko

Mein Name ist Elena Schlenke, ich bin 19 Jahre alt und ich bin gemeinsam mit einem Bruder in Bonn, NRW aufgewachsen. Ich habe letztes Jahr meine Schullaufbahn mit dem Abitur beendet. Dabei waren Deutsch, Englisch, Geographie und Biologie meine Abiturfächer. Nach meinem Schulabschluss habe ich mich dazu entschieden ein freiwilliges soziales Jahr, als Rettungssanitäterin, zu machen, um meinem Traumstudium, Medizin, einen Schritt näher zu kommen. In meiner Freizeit treffe ich mich gerne mit Freunden, mache Sport, lese Bücher, spiele Klavier, oder beschäftige mich mit fremden Sprachen, da ich in der Schule zusätzlich Französisch und Spanisch gelernt habe und mein Können darin gerne vertiefen möchte. Ich habe bereits einige Jahre Erfahrung im Nachhilfe geben, da ich in einem Schulprojekt namens ,,Schüler helfen Schülern“ teilgenommen habe, bei welchem ältere Schüler*innen jüngeren Schüler*innen Nachhilfe geben. Dabei habe ich ebenfalls in Deutsch und Englisch Nachhilfe gegeben. Da ich vor einigen Jahren selbst im Fach Mathe Nachhilfe genommen habe, kenne ich nicht nur die Sicht von Nachhilfelehrer*innen, sondern ebenfalls die von Nachhilfeschüler*innen, was mir dabei hilft , mich in die Situation meiner Schüler*innen hineinzuversetzen. Gerade deswegen ist es mein Ziel die Unterrichtsinhalte ansprechend nahezulegen und Interesse bei den Schüler*innen zu wecken, sodass die Nachhilfestunden zu keiner ,,nervigen Belastung“ im Alltag wird, sondern die erwünschten Ziele mit Spaß und Arbeiten auf Augenhöhe erreicht werden können. Außerdem wünsche ich mir, dass die Zusammenarbeit zwischen mir, meinen Schüler*innen und den Eltern reibungslos abläuft. Die Zusammenarbeit mit Kindern und Jugendlichen bereitet mir sehr viel Spaß und ich freue mich auf die gemeinsame Arbeit.

Hi ich bin Lukas, 22 Jahre jung, studiere aktuell im 2. Semester Wirtschaftspsychologie in Norddeutschland und möchte positives Licht in die Welt bringen. Ich selbst habe als Jugendlicher oft Probleme in der Schule gehabt und weiß wie hilfreich ein Mentor oder Begleiter beim Lernen sein kann. Ich denke dass Positivität und Freude am Lernen der Schlüssel ist um bessere Noten und Leistungen zu erzielen. Ich liebe es neue Menschen und Kulturen kennenzulernen und finde neue Herausforderungen aufregend und wertvoll. Ich möchte Kindern und Jugendlichen helfen, mehr Freude am Lernen zu erfahren :) Ich habe mein Abitur mit Notendurchschnitt 1,7 im Jahre 2023 an der Gemeinschaftsschule Faldera in Schleswig-Holstein in Deutschland abgeschlossen und anschließend für 2 Semester ein Lehramts-Studium mit den Fächern Germanistik und Theologie an der Christian-Albrechts-Universität Kiel studiert. Aufgrund dem klaren Gefühl, dass dies nicht mein Weg ist, habe ich das Studium abgebrochen und bin zum Abroad-year nach Südafrika, Marokko, Portugal und Spanien gereist. In dieser Zeit hatte ich die Möglichkeit viele Tätigkeiten auszuführen, wie Wildlife-Conservation, Service Arbeiter, Verkäufer im Einzelhandel, Arbeit in einer Druckerei, im Surfcamp und Receptionist in Hostels. Im September 2025 habe ich dann das Bachelor-Studium der Wirtschaftspsychologie begonnen und betrete aktuell das 2. Semester.

Hallo! Ich heiße Jana Adelwarth und bin 21 Jahre Alt. Zurzeit studiere ich Grundschullehramt im 5. Semester an der Universität in Augsburg. Mein Hauptfach dort ist Mathematik. Meine Didaktikfächer sind Deutsch, Biologie und Sport. In meiner Freizeit backe und koche ich sehr gerne. Außerdem mache ich gerne Yoga und verbringe Zeit mit Lesen. Mein Bildungsweg: Zunächst besuchte ich nach der Grundschule die Realschule im technischen Zweig mit vertieftem Mathematikunterricht. Danach setzte ich diesen Schwerpunkt an der Fachoberschule im mathematisch-technischen Zweig fort und schloss dort erfolgreich mit dem allgemeinen Abitur ab. Momentan studiere ich im fünften Semester Grundschullehramt an der Universität Augsburg. Dort ist mein Hauptfach Mathematik. Meine Didaktikfächer sind Deutsch, Biologie und Sport. Außerdem habe ich dort zahlreiche erziehungswissenschaftliche Fächer, wie allgemeine Pädagogik, Schulpädagogik und Psychologie. Mein Spezialgebiet ist das Unterrichten von Mathematik von der Grundschule bis zur Oberstufe. Aber auch die Fächer Physik, Deutsch und Englisch sind in meinem Spezialgebiet verankert.

Ich habe Lehramt für die Sekundarstufe studiert und verfüge zudem über einen Bachelorabschluss in Sozialer Arbeit sowie ein Diplom in Pädagogik. Aktuell absolviere ich neben meiner Tätigkeit als Arbeitsassistent in der beruflichen Bildung ein Masterstudium in Sozialer Arbeit an der HAW Hamburg. Seit mehreren Jahren gebe ich erfolgreich Nachhilfe in Mathematik und Englisch. Dabei lege ich großen Wert auf eine individuelle und verständliche Vermittlung der Inhalte, angepasst an die Bedürfnisse und das Lerntempo meiner Schüler*innen. Durch regelmäßige Fort- und Weiterbildungen erweitere ich kontinuierlich meine didaktischen und fachlichen Kompetenzen. Ein einjähriger Aufenthalt in Südafrika, wo Englisch als Haupt- und Geschäftssprache genutzt wird, hat meine Sprachkenntnisse zusätzlich vertieft und meine interkulturelle Kompetenz gestärkt. Ich freue mich darauf, dich beim Lernen zu unterstützen und gemeinsam deine Ziele zu erreichen! Ich habe 2012 mein Abitur abgeschlossen und im Anschluss ein Jahr lang einen Freiwilligendienst in Südafrika absolviert, wo ich wertvolle interkulturelle Erfahrungen sammeln und meine Englischkenntnisse vertiefen konnte. Danach habe ich Lehramt für die Sekundarstufe studiert und zusätzlich einen Bachelorabschluss in Sozialer Arbeit sowie ein Diplom in Pädagogik erworben. Aktuell befinde ich mich im Masterstudium der Sozialen Arbeit an der HAW Hamburg, das ich berufsbegleitend absolviere. Ergänzend zu meinem Studium habe ich mich als zertifizierter Traumapädagoge sowie als Konfliktberater weiterqualifiziert. Durch regelmäßige Fort- und Weiterbildungen entwickle ich meine fachlichen und pädagogischen Kompetenzen kontinuierlich weiter.

Ich habe einen Forschungsmaster mit dem Schwerpunkt Klinische Psychologie auf Englisch an der Universität Groningen (Niederlande) absolviert, mit Forschungsinteresse an der Schnittstelle von sexueller Gesundheit und Forensik, und suche aktuell nach einer Promotionsstelle, um in der Forschung und Lehre tätig zu werden. Für mein Auslandssemester war ich in Kanada an der Queen's University in Kingston. Ich spreche fließend Englisch und bin relativ sicher in der niederländischen Sprache. Durch meine leitende Funktion innerhalb eines Forschungsteams habe ich Bachelor- und Masterstudent:innen bei ihren Abschlussarbeiten begleitet und gebe seit kurzem Statistiknachhilfe. In meiner Freizeit spiele ich Klavier und Geige, bin gerne draußen, lese und kümmere mich um meinen Balkon. Ansonsten mag ich Snowboarden und Reisen. Nebenbei bin ich ehrenamtlich als Beraterin bei Krisenchat tätig. Ich habe meinen Bachelor in Psychologie sowie meinen Forschungsmaster mit Schwerpunkt Klinische Psychologie an der Universität Groningen (Niederlande) absolviert, inklusive eines Auslandssemesters an der Queen's University in Kingston, Kanada. Mein fachliches Spezialgebiet liegt auf Sexualwissenschaften und Psychopathologie, und ich interessiere mich besonders für die Schnittstelle von sexueller Gesundheit und forensischer Psychologie.

Ich habe ein Bachelor-Studium in der Germanistik und ein Master-Studium in der deutschen Literaturwissenschaft abgeschlossen und bereits 4 Jahre lang Nachhilfe in Deutsch gegeben für alle Klassenstufen. Ich bin offiziell DAF-Lehrerin und habe auch an einer Oberschule als Lehrerin gearbeitet. Ich kenne mich also sehr gut mit dem Fach Deutsch aus und habe schon viele Erfahrungen mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen in jedem Alter. Ich bin der Meinung, dass jeder die deutsche Grammatik und Literatur verstehen und lernen kann, wenn man es nur richtig erklärt und übt. Ich habe einen Bachelorabschluss in Germanistik und einen Masterabschluss in deutscher Literaturwissenschaft. Zudem bin ich eine zertifizierte DAF-Lehrerin und habe bereits 4 Jahre lang Deutsch-Nachhilfe für Kinder, Jugendliche und auch Erwachsene in jedem Alter gegeben. Des Weiteren habe ich als Lehrerin an einer Oberschule gearbeitet. Jetzt schlage ich einen neuen Berufsweg ein und studiere Soziale Arbeit.

Hallo du! Kurz zu mir: Ich studiere in Wien & sonst reise ich super gerne - dabei mehrere Sprachen zu beherrschen, ermöglicht eine ganz besondere Erfahrung. Ich freue mich darauf mit dir an deinen Deutsch-, Englisch- und Französisch-Fähigkeiten zu arbeiten. Also, bye bye et á bientôt. Dania Ich habe mein Abitur an einem Gymnasium in Baden-Württemberg unter anderem in den Leistungsfächern Englisch und Französisch absolviert. Darauf habe ich das Bachelorstudium der Soziologie mit politischen Schwerpunkten und mehrheitlich englischer Literatur abgeschlossen.

Mein Name ist Estelle Seeliger, ich bin 20 Jahre alt und studiere im dritten Semester Zahnmedizin. Meine Abiturprüfungsfächer waren Erdkunde, Biologie, Chemie, Mathematik und Deutsch. Ein Hobby von mir ist das detailgenaue Zeichnen von Gesichtern. Darüberhinaus bin ich begeistert Langstreckenläuferin. Grundsätzlich bereitet es mir große Freude, Neues zu erlernen, Praktisches auszuprobieren und Wissen sowie Erfahrungen zu teilen. Das möchte ich dir mitgeben! Mir ist es wichtig das deine Interessen, Stärkeren und Schwächen Rücksicht genommen wird, gemeinsam lernen und Fortschritte machen. Ich freue mich auf dich! Mein Name ist Estelle Seeliger, ich bin 19 Jahre alt und Absolventin (G8) des Gymnasiums Marienschule in Saarbrücken. Während der 8 Jahre Gymnasium interessierte ich mich besonders für naturwissenschaftliche und literarische Fächer. Im Jahr 2018 konnte ich durch eine Empfehlung meiner Schule die saarländische Juniorakademie IQXXL zum Thema „Skalen des Lebens". Durch eine weitere Empfehlung meiner Lehrer habe ich im Jahr 2020 am Juniorstudium der Mathematik an der Universität des Saarlandes teilgenommen. Im Oktober beginne ich ein Studium der Zahnmedizin an der Universität Greifswald.

Guten Tag, mein Name ist Finn Wilmsmann, 20 Jahre alt und Architekturstudent an der MSA (Münster School of Architecture) Als Nachhilfelehrer spezialisiere ich mich in den Fächern Mathematik, Deutsch, Englisch sowie Geschichte. In den einzelnen Lerneinheiten ist es mein Ziel ihrem Kind durch den Dialog weiterzuhelfen. Es klingt vielleicht doof, jedoch ist die Effektivität der Nachhilfe äußerst gering, wenn der/die Schüler/in von mir nur stumpfe Aufgaben bekommt, da dies meist nur eine oberflächliche Interaktion mit dem Thema bedeutet. Deshalb werden wir gemeinsam mit ihrem Kind eine optimale Lernstrategie entwickeln, um die schwächen in Stärken zu verwandeln. Mein bisher höchster Abschluss ist nach wie vor das Abitur, welches ich 2024 am Gymnasium Adolfinum Moers abgeschlossen habe. Dort war ich unter anderem durch meine Rolle in der Schülervertretung, sowie als Stufensprecher oftmals für die Betreung und Unterrichtung der Unter- und Mittelstufe verantwortlich. Meine Lehrphilosophie hat sich jedoch hauptsächlich durch meine Erfahrungen als Leiter von Kleingruppen an Schülern im Rahmen der jährlichen Polenfahrt des Gymnasium Adolfinum, bei der die auseinandersetzung mit dem Nationalsozialismus und den schrecken des Holocausts im Vordergrund steht. Nach einer halbjährigen Vorbereitungszeit steht als Abschluss eine einwöchige Stufenfahrt nach Krakau und Oświęcim, besser bekannt als Auschwitz, als Ziel der Fahrt.