Online Nachhilfe Deutsch Oberstufe – individuell und auf den Punkt

Ich lebe in Leipzig und gehe dort meinem Lehramtsstudium für die Fächer Deutsch und Englisch nach. Durch mein Studium konnte ich bereits vielfältige Erfahrungen im Bereich der Lehrtätigkeit sammeln. Durch meine Praktika an Gymnasien und Oberschulen hatte ich die Gelegenheit, Unterrichtserfahrungen zu sammeln und mit Schülerinnen und Schülern zusammenzuarbeiten. Besonders schätze ich am Lehrberuf den Austausch mit den Lernenden – sowohl auf fachlicher Ebene als auch im alltäglichen Miteinander. Daher bin ich sehr motiviert, mich durch mein Studium kontinuierlich fachlich wie auch pädagogisch weiterzubilden. Aus diesem Grund sehe ich die Tätigkeit auf dieser Plattform als wertvolle Möglichkeit, meine Kompetenzen weiterzuentwickeln und zusätzliche praktische Erfahrung zu gewinnen. Ich freue mich darauf, individuell auf die Bedürfnisse der Nachhilfeschüler:innen einzugehen und mich für eine gute Kommunikation und erfolgreiche Zusammenarbeit zu engagieren. Neben meinem Studium verbringe ich gerne Zeit mit meinen Freunden, besuche aber auch häufig meine Familie in meinem Heimatort. In meiner Freizeit bin ich sportlich aktiv und habe bereits an verschiedenen Hochschulsport-Kursen teilgenommen. Besonders gerne bin ich in der Natur unterwegs, sei es beim Wandern oder anderen Outdoor-Aktivitäten. Auch Musik gehört zu meinen Interessen und ich besuche daher häufig Konzerte und Festivals. Außerdem habe ich ein besonderes Interesse an Literatur, sowohl in deutscher als auch in englischer Sprache. Ich finde es immer wieder spannend, neue literarische Werke zu lesen und zu diskutieren, im Rahmen meines Studiums oder privat. Zudem reise ich gerne und nutze diese Gelegenheiten, um meine Sprachkenntnisse zu erweitern. Besonders schöne Erfahrungen habe ich in Frankreich gemacht, wo ich mein Französisch verbessern konnte. Aktuell freue ich mich auf mein kommendes Auslandssemester in Großbritannien, das mir die Möglichkeit bietet, meine Englischkenntnisse weiter zu vertiefen. Ab 2014 habe ich ein Gymnasium in Annaberg-Buchholz im Erzgebirge besucht und im Jahr 2022 mein Abitur mit der Durchschnittsnote 1,2 abgeschlossen. Während meiner Sekundarstufe II habe ich Leistungskurse in den Fächern Deutsch und Kunst belegt. Im Fach Deutsch konnte ich so meinem schon länger bestehenden Interesse für Literatur und Schreiben weiter nachgehen und im Kollektiv meines Kurses neue Ansichten und Anregungen erhalten. Außerdem konnte ich so Vorwissen für mein Studium erwerben. Mein künstlerisches Engagement während der Abiturzeit stellt für mich ebenso eine bereichernde Erfahrung dar, durch die ich nicht nur meine eigene Kreativität fördern konnte, sondern auch andere wichtige Kompetenzen erworben habe, wie beispielsweise die Bereitschaft zur Eigeninitiative und die Fähigkeit nach individuellen Lösungsansätzen zu suchen. Im Jahr 2022 habe ich mein Studium an der Universität Leipzig mit dem Studiengang „Staatsexamen Lehramt an Gymnasien mit den Fächern Germanistik/Deutsch und Anglistik/ Englisch” begonnen. Ich bin sehr zufrieden mit meiner Studienwahl und konnte in den fünf Fachsemestern, die ich bisher absolviert habe, viele Module belegen, die mir vertiefende Einblicke in meine Interessengebiete ermöglicht haben oder meine Faszination für neue Fachgebiete geweckt haben. In Bezug auf Nachhilfeunterricht mit einem Schüler oder einer Schülerin habe ich noch keine direkten Erfahrungen sammeln können. Trotzdem konnte ich mir durch meine Studieninhalte im Bereich der Bildungs- und Erziehungswissenschaften, wie auch der Fachdidaktik in Deutsch und Englisch, bereits viel theoretisches Wissen über die individuelle Unterstützung und Förderung von Schüler:innen aneignen. Hinzu kommt, dass ich innerhalb meiner Praktika und so gehaltenen Unterrichtsstunden praktische Erfahrungen darin machen konnte, Schüler:innen individuell zu unterstützen und auf ihre persönlichen Lernvoraussetzungen einzugehen.

Hallo! Ich bin Pia, 22 Jahre alt und studiere im Master Psychologie. Ich wohne in Aachen, aber komme ursprünglich aus dem schönen Münsterland. Ich habe in meiner eigenen Schulzeit Nachhilfe gegeben und habe während meines Studiums auch in einer Grundschule gearbeitet. In meiner Freizeit tanze ich gerne und verbringe viel zeit mit meinen Freunden. Ich freue mich über jede/n neuen Nachhilfeschüler/in und hoffe, ich kann beibringen, dass Lernen auch Spaß machen kann:) Bei Fragen bin ich immer offen. Ich habe im Jahr 2021 mein Abitur gemacht. Dort haben mir vor allem die Fächer Deutsch, Mathe und Englisch Spaß gemacht, weshalb diese auch bis heute noch auf meinem Plan stehen. Anschließend habe ich meinen Bachelor in Psychologie gemacht und studiere jetzt den Master. Dort hatte ich auch viel mit vor allem Mathe und Englisch zu tun. Man glaubt es vielleicht auf den ersten Blick nicht, aber das Psychologiestudium steckt voll mit zum Beispiel Wahrscheinlichkeitsrechnung. Meine Bachelorarbeit habe ich dann auch auf Englisch absolviert. Meine Nachhilfeerfahrung bezieht sich vor allem auf meine Anfangszeit im Bachelor. Dort habe ich unter anderem Nachhilfe in Mathe gegeben. Ich habe große Lust, mich in eure Fächer einzuarbeiten!:)

Hallo! Ich bin Ayşegül und bringe über vier Jahre Erfahrung als Nachhilfelehrerin für Mathematik mit. Ich begleite Schülerinnen und Schüler aller Stufen – von der Grundschule bis zum Gymnasium. Mir ist es besonders wichtig, komplexe Themen verständlich zu erklären, individuelle Stärken zu fördern und gemeinsam den Spaß am Fach zu entdecken. Ich freue mich darauf, dich beim Erreichen deiner Lernziele zu unterstützen! Hallo! Ich habe meine schulische Laufbahn mit dem Abitur (Note 1,8) erfolgreich abgeschlossen. Bereits seit 2022 bin ich als Nachhilfelehrerin tätig und gebe mit großer Freude Nachhilfe in Mathematik. Durch meine mehrjährige Erfahrung im Unterrichten von Schülerinnen und Schülern verschiedener Klassenstufen – von der Grundschule bis zum Gymnasium – habe ich gelernt, mich flexibel auf individuelle Lernbedürfnisse einzustellen. Außerdem durfte ich auch ein Kind mit besonderen Bedürfnissen schonmal in den Fächern Mathematik und Deutsch unterstützen. Es bereitet mir große Freude, Mathe verständlich zu erklären, Ängste vor dem Fach zu nehmen und gemeinsam Schritt für Schritt Lernerfolge zu erzielen.

Hallo! Mein Name ist Alma und ich bin 19 Jahre alt. Ich bin dreisprachig aufgewachsen und spreche mittlerweile fünf Sprachen, darunter Deutsch, Französisch, Englisch, Bulgarisch und Italienisch. Ich liebe es mich mit Literatur und Lyrik zu beschäftigen und bin sonst auch im musikalischen Bereich immer aktiv gewesen. Mit klassischer Musik aufgewachsen habe ich immer aktiv Musik und Kunst gemacht (Klavier, Geige, Orchester, Chor, Theater) und schließlich mein Abitur unter anderem auch mit Musik als Leistungsfach bestanden. Als andere Leistungsfächer hatte ich noch Deutsch und Französisch in denen ich auch sehr gut abgeschnitten habe! Ich bin eine sehr offene, kommunikative, anpassungsfähige und ernste Person mit der man gut arbeiten kann! Mir ist es wichtig, dass man versucht mit Spaß an die Sachen zu gehen statt es nur aus Pflicht zu machen und ich denke es in der Vergangenheit gut geschafft zu haben Menschen und Kinder für Dinge, die sie machen/lernen müssen zu begeistern!☺️ Auch mit Kindern, denen es schwer fällt sich zu konzentrieren habe ich immer Lösungswege gefunden um das beste aus dem Unterricht zu machen. Ich habe das Ursulinen-Gymnasium Mannheim besucht und dort mein Abitur mit sehr guten Ergebnissen absolviert. Ich bekam zudem auch Preise in den Fächern Französisch, Musik und „Literatur und Theater“ für besondere Leistungen. Zu der musikalischen Früherziehung, die ich im jungen Alter bekam, nahm ich auch weiterhin viele Jahre Klavier und Geigenunterricht (2012-2025), sowie ich auch später Musiktheorie hatte. Ich gab seit ca. einem Jahr intensive Nachhilfe, bei der ich zwei Kinder ca. 6 Stunden die Woche in Deutsch, Französisch und Englisch unterrichtete. Davor gab ich gelegentlich einzelne Nachhilfestunden in beliebigen Fächern und babysittete bei Gelegenheit, was auch meine Erfahrung, mit Kindern zu arbeiten und zu kommunizieren bereicherte.

Hallo! Ich bin Marc und studiere derzeit Rechtswissenschaften (Jura) und parallel Development Studies (M.A.) an der Universität Passau. Dieses Doppelstudium verbindet analytisches Denken, strukturiertes Arbeiten und ein tiefes Verständnis für gesellschaftliche und globale Zusammenhänge, Fähigkeiten, die mir auch im Unterrichten helfen. Ich spreche Deutsch, Katalanisch, Spanisch, Englisch und Französisch und habe gelernt, mich auf ganz unterschiedliche Lernstile und Persönlichkeiten einzustellen. Als Tutor bei GoTutor möchte ich meine Erfahrungen nutzen, um Schüler*innen individuell zu fördern, zu motivieren und Freude am Lernen zu vermitteln, mit Struktur, Empathie und Leidenschaft. Ich bringe umfangreiche pädagogische Erfahrung aus unterschiedlichen Kontexten mit. Bereits während meines Weltwärts-Freiwilligendienstes in Lima (Peru) arbeitete ich bei der Bildungs-NGO Kantaya mit Kindern und Jugendlichen aus sozial benachteiligten Familien. Dort konnte ich erste Unterrichtserfahrung sammeln, Lernprogramme begleiten und kreative, individuell angepasste Lehrmethoden entwickeln, auch für Kinder mit Konzentrationsschwierigkeiten oder Lernverzögerungen. In Deutschland habe ich diese Erfahrung weiter vertieft: Bei der Lebenshilfe Passau unterstütze ich Kinder, Jugendliche und Erwachsene mit körperlichen und geistigen Beeinträchtigungen, darunter auch Personen mit ADHS und Autismus. Diese Arbeit hat mir gezeigt, wie wichtig Geduld, Einfühlungsvermögen und klare Struktur im Lernprozess sind, Werte, die ich auch in meine Nachhilfe einbringe. Als Honorarmitarbeiter bei der Caritas leite ich regelmäßig Workshops und Seminare für Freiwillige, wo ich komplexe Themen einfach, motivierend und interaktiv vermittle. Diese Fähigkeit zur didaktischen Aufbereitung und zur Förderung eigenständigen Lernens ist ein zentraler Bestandteil meines Unterrichtsstils.

Hi, ich bin Maike und ich studiere aktuell Bibliothek und digitale Kommunikation. Meine Freude am Unterrichten habe ich bereits während meiner Zeit am Gymnasium in einem schulinternen Nachhilfeprogramm, bei dem ältere Schüler*innen jüngere unterstützen, entdeckt. Nach meinem bestandenen Abitur 2026 möchte ich meiner Tätigkeit als Tutorin bei GoStudent weiter nachgehen. Als Tutorin zeichnet mich aus, dass ich in der Lage bin, auch komplexe Themen für jede*n verständlich aufzubereiten - und das in einer entspannten, wertschätzenden und angstfreien Atmosphäre, in der es keine "falschen" Fragen gibt! Das Einzelunterrichtskonzept von GoStudent gibt mir hier zudem die Möglichkeit, ganz gezielt auf die individuellen Bedürfnisse meiner Schüler*innen einzugehen und so noch größere Erfolge zu erzielen. Dabei lege ich großen Wert darauf, den Schüler*innen ihren eigenen Zugang zum Fach zu ermöglichen und gebe ihnen Strategien mit an die Hand, wie sie langfristig selbstständig und erfolgreich lernen können. Mein Ziel ist es, so das Vertrauen in die eigenen Kompetenzen und die Unabhängigkeit der Schüler*innen zu stärken. Ich habe das Gymnasium besucht und dort im Rahmen eines schulinternen Nachhilfeprogramms eine Tutorenschulung absolviert. Anschließend habe ich dort zwei Jahre lang Nachhilfe in den Fächern Deutsch und Latein gegeben. Ich habe 2026 mein Abitur gemacht und erinnere mich selbst noch sehr gut daran, wie es ist, die Schulbank zu drücken.

Ich bin Studentin im Master Humanökologie und halt mich für das Studium zur Zeit in Schweden auf. Ich habe meinen Bachelor an einer Top-Uni in Großbritannien absolviert und beherrsche fließendes professionelles Englisch. Mein Abi habe ich als beste meines Jahrgangs 2017 gemeistert, und meine Lieblingsfächer waren Deutsch, Geschichte und Englisch - und damit möchte ich nun gerne Dir helfen! Ich weiß aus meiner eigenen Schulzeit und aus der Uni, wie wichtig ein gutes Lernumfeld ist und wie Spaß und Kreativität ein so wichtiger Teil davon sind. Gemeinsam arbeiten wir einen Plan aus, um Deine Ziele umzusetzen! In meiner Freizeit liebe ich es Sport zu machen, vor allem Klettern, Bouldern und Laufen, und gucke gerne Anime und Sci-Fi Serien. Bachelor Internationale Beziehungen University of St Andrews, Schottland, Master of Science Humaökologie Lund University, Schweden. Freiwilliges Ökologisches Jahr beim Allgemeinen Deutschen Fahrradclub, Praktikum in der Umweltbildung und Regionalentwicklung des Hunsrück-Hochwald Nationalparks

Hallo, ich bin Julia! 😊 Ich bin 31 Jahre alt, Mama eines kleinen Sohnes und genieße aktuell meine Elternzeit. Unser Zuhause mit großem Garten ist für mich der perfekte Ort, um Zeit mit meiner Familie zu verbringen und zur Ruhe zu kommen. In meiner Freizeit bin ich am liebsten draußen unterwegs. Ich liebe Spaziergänge und Wanderungen in der Natur und entdecke gerne neue Orte bei kleinen Ausflügen. Auch im Urlaub zieht es mich immer wieder nach Skandinavien oder in die Alpen – die beeindruckenden Landschaften und die Nähe zur Natur begeistern mich jedes Mal aufs Neue. Kreativität gehört für mich einfach dazu. Ich gestalte gerne Dinge selbst, setze handwerkliche Projekte um und habe eine große Leidenschaft für Zimmerpflanzen, die unser Zuhause noch gemütlicher machen. Mir ist ein ehrlicher und respektvoller Umgang miteinander wichtig und ich begegne anderen mit Offenheit, Geduld und Wertschätzung. Ich freue mich darauf, viele neue Kinder und Familien kennenzulernen und sie ein Stück auf ihrem Weg begleiten zu dürfen :)! Nach meinem Abitur im Jahr 2012 absolvierte ich zunächst ein Freiwilliges Soziales Jahr in einer Kita sowie ein Jahrespraktikum an einer Grundschule. Dort bestand meine Hauptaufgabe darin, Schülerinnen und Schüler individuell zu fördern und sie im Schulalltag zu begleiten. Anschließend schloss ich die Ausbildung zur Sozialassistentin ab. Im Jahr 2015 begann ich mein Lehramtsstudium mit den Fächern Deutsch und Erdkunde, das ich erfolgreich mit dem Master of Education abschloss. Zusätzlich erwarb ich während des Studiums die Qualifikation „Deutsch als Fremdsprache (DaF)“. Dadurch bin ich darauf vorbereitet, Kinder, Jugendliche und Erwachsene beim Erlernen der deutschen Sprache gezielt zu unterstützen und ihnen sprachliche Inhalte verständlich und praxisnah zu vermitteln. Während meines Referendariats sammelte ich umfassende praktische Erfahrungen im Schulalltag. Dazu gehörten die Planung, Durchführung sowie Vor- und Nachbereitung von Unterricht. Außerdem lernte ich, Unterricht zielgerichtet zu strukturieren, unterschiedliche Lehrmethoden einzusetzen und Schülerinnen und Schüler zum eigenständigen Lernen anzuleiten. Im Rahmen meiner langjährigen Tätigkeit in der privaten Kinderbetreuung habe ich Kinder und Jugendliche regelmäßig beim Lernen begleitet. Neben der Hausaufgabenbetreuung habe ich sie auf Klassenarbeiten vorbereitet und sie dabei unterstützt, schulische Herausforderungen mit mehr Sicherheit zu meistern.

Ich bin Marlen, 28 Jahre alt und biete Nachhilfestunden in Deutsch und Französisch an. Ich komme aus Berlin und lebe jetzt seit mittlerweile 4 Jahren in Paris. Das Leben zwischen den Sprachen mag ich sehr gerne, daher interessiere ich mich auch für Übersetzung und Literatur. In meiner Freizeit schreibe und lese ich, höre Musik oder engagiere mich für soziale Zwecke. Ich habe an der Freien Universität in Berlin Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft und Germanistik im Bachelor studiert. Anschließend habe ich ein Masterstudium in Gender Studies (études de genre) an der Universität Paris 8 absolviert. Ich gebe seit einem Jahr Deusch-Nachhilfeunterricht für französische Schüler*innen von Mittelstufe bis Studium, über die Agentur Anacours.

+++ in Mathe für die Oberstufe habe ich momentan nur Kapazität für Mathe-Grundkurs Schüler +++ Hallo, ich bin Josi ⭐ Ich mache sehr gerne Musik und beschäftige mich allgemein viel mit künstlerischen Aktivitäten, sowohl im bildenden als auch im darstellenden Bereich. Während meiner Schulzeit war ich in der Unter- und Mittelstufe eher zurückhaltend und habe mich oft nicht getraut, mich zu melden – diese Schülerperspektive kenne ich daher sehr gut. Mein Auslandsjahr in den USA hat mir gezeigt, wie motivierend Lernen sein kann, wenn man keine Angst vor Fehlern haben muss und für eigene Stärken wertgeschätzt wird. Genau das ist mir auch in meinem Nachhilfeunterricht wichtig: eine offene, unterstützende Atmosphäre, in der keine Frage zu banal ist und Fortschritte bewusst wahrgenommen werden. Ganz nebenbei haben sich dort natürlich auch meine Englischkenntnisse verbessert. In der Oberstufe wurde ich deutlich selbstbewusster und habe erlebt, wie viel angenehmer und lohnender Lernen wird, wenn man sich aktiv beteiligt. Schon immer habe ich Freunden und Mitschülern gerne beim Lernen geholfen, weil es mich freut, ihre Erfolge mitzuerleben. Eine Freundin sagte einmal zu mir, ich würde „schlaue Sachen in sehr dummen Worten“ erklären – genau das sehe ich als meine Stärke: komplexe Inhalte verständlich und anschaulich herunterzubrechen. Ich habe mehrfach an Wettbewerben wie dem Känguru der Mathematik und der Langen Nacht der Mathematik teilgenommen, da mich das gemeinsame Problemlösen außerhalb des Unterrichts sehr motiviert. Diese Erfahrungen haben mir gezeigt, dass Mathe vor allem von Kreativität, Ausdauer und guten Lösungsstrategien lebt – etwas, das ich auch in meinem Nachhilfeunterricht weitergebe. Aktuell mache ich ein MINT-Orientierungsstudium, beschäftige mich mit Informatik und baue gerade einen kleinen Roboter. Die Verbindung aus Theorie und praktischer Anwendung empfinde ich als besonders hilfreich zum Verstehen und versuche, sie auch im Nachhilfeunterricht so weit wie möglich umzusetzen. Ich habe zunächst die Schweizerhof-Grundschule in Berlin besucht und dann am Schadow Gymnasium 2025 mein Abitur gemacht. In 2018 habe ich ein halbes Jahr an der Deutschen Schule Barcelona verbracht und das Schuljahr 2022/2023 habe ich an der Webb School in Tennessee, USA verbracht. Momentan studiere ich an der Technischen Universität Berlin und orientiere mich da primär in der Informatik und Robotik, sowie der Biopsychologie. Nachhilfeerfahrungen habe ich bisher durch mehrere Freunde und Mitschüler sowohl in Deutschland als auch den USA während der Schulzeit sammeln dürfen.