Online Nachhilfe Deutsch Realschule – individuell und auf den Punkt

Ich bin erfahrener Nachhilfelehrer und unterrichte fast alle Schulfächer. Am meisten macht es mir Spaß, mit meinen Schülern zu arbeiten, wenn sie einen Lernfortschritt erkennen. Zuvor habe ich jahrelang Präsenzunterricht gegeben, inzwischen jedoch auch über ein Jahr erfolgreich bei goStudent unterrichtet. Um erkennbaren Lernfortschritt zu erzielen, empfehle ich regelmäßige Termine zu vereinbaren. Ich habe 1989 meine Fachhochschulstudium in Informatik abgeschlossen. Nach einiger Berufserfahrung bin ich mehr oder weniger zufällig in den Bildungsbereich gelangt. Hier habe ich im Laufe der Zeit ein breites Spektrum kennengelernt. Ich habe viel Erfahrung in Mathematik, Deutsch, Englisch, Französisch, Latein, Physik und Informatik.

Hi! :) Ich bin Anton, 23 Jahre alt und studiere Politik und Geschichte an der Uni Mainz. Ich würde Dir gerne in Mathe, Deutsch oder Englisch bei jeglichen Schwierigkeiten helfen, damit Du gut für die nächste Arbeit oder Klausur gewappnet bist. Zusammen können wir ganz in Ruhe, ohne Stress, ein gutes Fundament für Deine nächsten Schuljahre aufbauen. Ich freue mich jetzt schon darauf, hoffentlich ganz bald mit Dir zusammen zu lernen! :) Ich habe das Max-Ernst-Gymnasium in Brühl bei Köln besucht und dort auch mein Abitur gemacht. Zurzeit studiere ich Politikwissenschaft und Geschichte an der JGU Mainz, meinen Bachelor habe ich aber noch nicht absolviert. Erfahrungen mit Nachhilfe habe ich zwar noch keine, aber als ich in der Oberstufe war, habe ich häufiger auf einen Jungen aufgepasst, wenn seine Eltern unterwegs waren und habe ihm auch ab und zu bei den Hausaufgaben geholfen.

Hi, ich bin Nina, 26 Jahre alt und komme aus der Nähe von Frankfurt. Lernen hat mir schon immer Spaß gemacht. Die Freude möchte ich weitergeben! In meiner Freizeit lese ich sehr gerne und fahre Fahrrad. Ich bin studierte Wirtschaftspsychologin und hauptberuflich als Personalreferentin tätig. Dort bin ich für unsere Auszubildenden und für die Personalentwicklung zuständig. Im Jahr 2019 habe ich mein Abitur an einem Wirtschaftsgymnasium mit den Leistungskursen Mathe und Wirtschaft mit einem Schnitt von 2,1 bestanden. Nach zwei Jahren Steuerrechtstudium entschied ich mich dafür, ein Fernstudium an der IU zu beginnen. Dort habe ich im November 2024 meinen Bachelor of Science in Wirtschaftspsychologie mit 1,4 abgeschlossen. Seit 2023 bin ich als Personalreferentin tätig. Gerade habe ich eine zweijährige Weiterbildung mit dem Schwerpunkt Personalentwicklung abgeschlossen. Im Oktober schreibe ich die Prüfung für den Ausbilderschein. Seit Januar 2025 gebe ich nebenher Nachhilfe in den Fächern Mathe, Biologie und Deutsch. In Biologie habe ich einen Leistungskurs betreut. In Mathe und Deutsch habe ich von Klasse 1 bis 10 Schüler gehabt. Alle von ihnen konnten ihre Noten verbessern. Und das Wichtigste: Alle fanden Freude am Lernen.

Mein Name ist Elena Jenner und komme ursprünglich aus Aalen. Dort habe ich an der Hochschule Aalen Internationaler Technischer Vertrieb studiert. Währenddessen habe ich mehrere Tutorien im Bereich Mathematik / Festigkeitslehre und Technische Mechanik gegeben. Bis zum heutigen stand habe ich 3 Jahre Erfahrung gesammelt, Kindern / Jugendlichen im Bereich Mathematik / Englisch und Deutsch im Lernstudio Barbarossa Nachhilfe zu geben. Es macht mir großen Spaß diesen bei der Klassenarbeitsvorbereitung zu unterstützen und entsprechend deren Noten zu verbessern. Im Bachelor habe ich Internationaler Technischer Vertrieb studiert und im Master Wirtschaftsingenieurwesen. Bisher habe ich bereits 3Jahre Erfahrung darin, Nachhilfe im Lernstudio Barbarossa zu geben. Dort habe ich Unterricht in den Fächern Deutsch / Englisch und Mathematik bis zur 13. Schulklasse gegeben. Aber habe ich auch Deutsch-Unterricht für Arbeitnehmer gegeben.

Halloooo! bin Tarik und studiere Internationales Hotelmanagement B.A in Dresden. Ich studiere nicht nur, ich prokrastiniere auch ziemlich gut (kennt jeder), aber wenn es ums Erklären geht, bin ich bei der Sache. Durch meine eigene Dyskalkulie (Zahlenschwäche) weiß ich genau, wie frustrierend es sein kann, wenn man etwas einfach nicht "versteht“. Deshalb liegt es mir ziemlich gut dinge ruhig, geduldig und ohne Druck zu erklären, bis es wirklich verstanden wird! Ich tendiere auch zu vielen Beispielen aus eigenen Erfahrungen, um bildlich lernen zu können. Ich bringe Erfahrung aus Medizin und dem Höhren Management sowie der Nachhilfe, Kinderbetreuung, und der Integrationshilfe in Schulen und Universitäten mit. Meine Findungsphase hat mich in die USA zum Medizinstudium, zu Ärzte ohne Grenzen in Brasilien, als Farmhelfer nach Neuseeland und auf Solarfarmen nach Australien gebracht. Ich verspreche euch also, ich kann was :) Sonne, Musik, Farben und gute Vibes sind mein Ding. Mehr Licht, weniger Grau und vor allem: more light, less noise! Diese Energie versuche ich auch in den Unterricht zu bringen. 🦄🍀🎶🦚📷 In der Probestunde kann ich gerne mehr Erzählen, die ist Gratis! Ich habe mein Fachabitur im Bereich Gesundheit und Soziales abgeschlossen (1,1) und studiere aktuell Internationales Hotelmanagement, im B.A, an der SRH in Dresden. Im Studium beschäftige ich mich unter anderem mit Kommunikation, Organisation, wirtschaftlichen Grundlagen und dem Umgang mit Menschen aus unterschiedlichen Kulturen. Wirtschaftliche Konzepte, Fürhungswege und Dinge wie Marketing, Englisch und Kommunikation begleiten mich dabei. Zuvor habe ich in den USA ein Medizinstudium begonnen, dieses jedoch aufgrund hoher Studienkosten, wie sie in den US üblich sind, nicht abgeschlossen (3 Semester). Dadurch habe ich früh gelernt, mich in anspruchsvolle Lerninhalte einzuarbeiten und auch mit schwierigen Phasen im Bildungsweg umzugehen, auch wenn das Studium nicht geklappt hat, sind die Erfahrungen geblieben. Zusätzlich habe ich praktische Erfahrung in Schulen, Kindergärten, Krankenhäusern, Nachhilfe und in der Arbeit mit Kindern mit Lernschwierigkeiten gesammelt, unter anderem als Integrationshilfe bei der Caritas. Durch meine eigene Dyskalkulie weiß ich sehr gut, wie frustrierend Lernen sein kann, wenn Inhalte nicht verständlich erklärt werden. Deshalb ist mir wichtig, geduldig, klar und individuell zu erklären und Schülern Sicherheit im Lernen zu geben.

Ich bin Lehramtsstudentin an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg im 3. Semester und studiere die Fächer Deutsch und Geschichte. Bereits seit mehreren Jahren arbeite ich mit Kindern und Jugendlichen im Bildungsbereich und konnte dabei wertvolle praktische Erfahrungen im schulischen Nachhilfeunterricht sammeln. Über einen längeren Zeitraum habe ich an einer Schule Nachhilfegruppen begleitet und Schülerinnen und Schüler insbesondere im Fach Deutsch unterstützt. Dabei durfte ich Lernende mit unterschiedlichen Stärken, Herausforderungen und Lernvoraussetzungen begleiten und fördern. Die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen begeistert mich schon lange und hat mich letztlich auch zu meinem Lehramtsstudium geführt. Bildung, Sprache und liebevolle Unterstützung beim Lernen begleiten mich seit meiner eigenen Schulzeit. Meine Eltern haben mit meinen Geschwistern und mir regelmäßig gelernt, Aufgaben erklärt und uns gezeigt, dass Lernen nicht nur aus Leistung besteht, sondern auch aus Geduld, Ermutigung und gemeinsamem Dranbleiben. Ich bin die erste Lehramtsstudentin in meiner Familie und bringe viel Motivation, Verantwortungsbewusstsein und hohe Ansprüche an mich selbst mit. Da ich selbst neurodivergent bin, kann ich mich besonders gut in Kinder hineinversetzen, denen Lernen manchmal schwerfällt oder die mehr Struktur, Verständnis und Sicherheit benötigen. Deshalb ist mir ein wertschätzender und individueller Umgang besonders wichtig. Ich sehe nicht nur Schulnoten, sondern vor allem die Persönlichkeit, die Stärken und die Entwicklungsmöglichkeiten eines Kindes. Sprachen haben mich schon immer begeistert. Bereits in der Grundschule habe ich leidenschaftlich gerne gelesen, und Englisch begleitet mich seit frühester Kindheit. Schon als Kindergartenkind hörte ich englische Lernkassetten, und durch Verwandtschaft in Kalifornien entwickelte ich früh einen engen Bezug zur englischen Sprache. Heute verfasse ich selbst englische Texte, singe auf Englisch und verfüge über ein ausgeprägtes Sprachgefühl. Neben meinem Studium bin ich tennisbegeistert und Sängerin. In der Nachhilfe ist es mir besonders wichtig, eine positive Lernatmosphäre zu schaffen, in der Kinder Fragen stellen dürfen, Fehler machen dürfen und Selbstvertrauen entwickeln können. Mein Ziel ist es, nicht nur Wissen zu vermitteln, sondern Freude am Lernen zu wecken und Schülerinnen und Schüler dabei zu unterstützen, Schritt für Schritt sicherer, selbstständiger und erfolgreicher zu werden. Mein Bildungsweg ist geprägt von einem langjährigen Interesse an Sprache, Geschichte und pädagogischer Arbeit. Nach dem Besuch der Grundschule wechselte ich auf das Friedrich-Alexander-Gymnasium, an dem ich im Jahr 2018 erfolgreich mein Abitur absolvierte. Bereits während meiner Schulzeit entwickelte ich ein besonderes Interesse für die Fächer Deutsch und Geschichte sowie für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen. Nach dem Schulabschluss sammelte ich zunächst praktische Erfahrungen im beruflichen Umfeld und orientierte mich weiter in Richtung Bildung und Pädagogik. Im Laufe der Jahre wurde mein Wunsch, junge Menschen beim Lernen zu unterstützen und sie auf ihrem Bildungsweg zu begleiten, immer stärker. Deshalb entschied ich mich für ein Lehramtsstudium an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg. Seit 2025 studiere ich dort Lehramt für Realschulen mit den Fächern Deutsch und Geschichte. Im Rahmen meines Studiums beschäftige ich mich mit fachwissenschaftlichen Inhalten, didaktischen Konzepten sowie pädagogischen Grundlagen, die für eine erfolgreiche Tätigkeit im Schuldienst von großer Bedeutung sind. Parallel zu meinem Studium konnte ich umfangreiche praktische Erfahrungen an Schulen sammeln. Über mehrere Jahre war ich als Werkstudentin im schulischen Bereich tätig und unterstützte Schülerinnen und Schüler im Rahmen von Nachhilfe- und Förderangeboten. Dabei arbeitete ich sowohl mit einzelnen Lernenden als auch mit kleineren Gruppen verschiedener Altersstufen zusammen. Diese Tätigkeit ermöglichte es mir, wertvolle Einblicke in den Schulalltag zu gewinnen und meine pädagogischen Fähigkeiten kontinuierlich weiterzuentwickeln. Die Verbindung aus wissenschaftlicher Ausbildung und praktischer Erfahrung bildet die Grundlage meines bisherigen Bildungs- und Berufswegs und motiviert mich für meine weitere Entwicklung.

Ich heiße Sina bin 27 Jahre alt und stehe kurz vor meinem Bachelorabschluss an der Uni Trier. Ich studiere Biologie, Deutsch und Geschichte für Gymnasien. Ich bin ein fröhlicher und gelassener Mensch aber auch diszipliniert und zielstrebig. Ich sehe das hier als Chance Praxiserfahrung für den späteren Lehrberuf zu sammeln Ich habe zunächst meine Realschulabschluss in Überherrn gemacht. Danach machte ich mein allgemeines Abitur an einem Berufsbildungszentrum. Weiter ging es für mich nach Trier an die Uni, um Deutsch, Biologie und Geschichte zu studieren. Mittlerweile habe ich meine Bachelorarbeit bestanden, aber mir fehlen noch 3 Klausuren für mein Bachelorzeugnis.

Seiet gegrüßt, mein Name ist Angelus Waack, ich bin ein aufstrebender Tutor mit dem Endziel vollamtliche Lehrkraft zu werden, meine initialen und Lehrideen versuche ich in eine effiziente und doch entweder spaßige oder interessante Lehrweise zu verpacken damit sich das Lernen weniger wie Pflicht und mehr nach Hobby anfühlt. Zu meiner Person gibt es nicht viel zu sagen, ich bin ein typischer Mensch dessen Interessenspektrum sich auf Computer, Literatur und dem Sammeln von mal und mal weniger wichtigen Wissen. Zu meinem höchsten Schulabschluss gehört das Fachgymnasium Velgast, dort lernte ich im BVL Hauptfach, meine Spezialität waren im groben Englisch>Geschichte>Biologie, ich lernte auch einiges über das Rechnungswesen sowie Rechtslehre auch wenn ich mir davon nicht allzu viel permanent aneignen konnte. Abseits davon haben mich meine damalige Tutorin und Englischlehrerin in meiner damals schweren Zeit gezielt genug unterstützt, sodass ich ein Gefühl bekommen habe wie Lehrer wirklich sein sollten und können, daher auch mein Wunsch ebenfalls Schülern, die Hilfe benötigen, zu helfen. Nachhilfe gab ich bisher nur im Familien und Freundeskreis und zumindest bei Jenen den ich half, zeichneten sich mittlere bis gute Notenerhöhungen ab.

Mein Name ist Antonia Kampe und ich komme aus Zwickau in Sachsen. Derzeit wohne und arbeite ich in den USA, um meinen Doktor in Germanistik zu erlangen. Ich bin seit 5 Jahren eine Nachhilfelehrerin für Deutsch und Englisch – in Person, aber auch online. Das Unterrichten bzw. Nachhilfegeben ist mir eine große Freude und daher bin ich gespannt auf alle neuen Schülerinnen und Schüler 😊 Nur noch ein kurzer Hinweis: Da ich hauptsächlich in den USA bin, liege ich zeitlich circa 9 Stunden im Vergleich zu Deutschland zurück. Bitte wundert euch also nicht, wenn meine Antworten etwas verzögert ankommen. Vielen Dank für Euer Verständnis! Ich bin aktuell im 3. Jahr meines Doktors in Germanistik an der University of Arizona (USA). Zuvor habe ich meinen Bachelor und Master in Deutschland an den Universitäten in Jena und Leipzig absolviert. Hier an der Universität in Arizona arbeite ich außerdem als Deutschlehrkraft, weswegen ich auch viel Erfahrung auf dem Gebiet der Deutsch als Fremdsprache mitbringe.

Ich bin Ingenieurin für erneuerbare Energien und lebe privat sowie beruflich einen nachhaltigen Lebensstil. Ich liebe rudern, joggen, wandern, meine Freund*innen und am Meer sein. Urlaub mache ich gerne in den Bergen oder in einem Surfcamp. Früher habe ich selber Nachhilfe genommen und bin total dankbar für diese Möglichkeit. Ich habe Abitur in Meckenheim gemacht und dann Nachhaltige Entwicklung (BSc) in Bochum studiert. Für meinen Master in Energy Science (MSc) bin ich nach Utrecht (Niederlande) gezogen. Während meines Abiturs und meines Bachelors habe ich Nachhilfe für Bekannte und Freunde gegeben.