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Hallo, ich bin Franzi und ich studiere im 10. Semester Lehramt Englisch und Geschichte für Gymnasien. Ich gebe schon meine gesamte Studienzeit private Nachhilfe und habe schon zahllosen Schülerinnen und Schülern bei Problemen aller Art erfolgreich weitergeholfen. Meine Philosophie ist respektvoller und verständnisvoller Umgang miteinander als Basis für gewinnbringende Zusammenarbeit. Wenn ein Schüler(in) ein Problem hat, dann finden wir gemeinsam ohne Druck eine Erklärung. Ich passe mich voll und ganz den Bedürfnissen der Schülerinnen und Schüler an, dabei ist mir wichtig, dass der Unterricht voll auf die aktuellen Anliegen des Schülers ausgerichtet ist und die Unterrichtsmethode auf die jeweilige Person passt. Ich freue mich, wenn ich euch helfen kann! Ich habe 2020 mein Abitur absolviert und habe dann angefangen, Lehramt Gymnasium zu studieren. Im Frühjahr 2024 habe ich das Staatsexamen in Erziehungswissenschaften erfolgreich abgelegt. Schulische Erfahrung habe ich durch meine Pflichtpraktika von der Uni, aber auch durch ein Semester als Aushilfslehrkraft an einem niederbayerischen Gymnasium, bei dem ich allein unterrichten durfte. Nachhilfe gebe ich schon seit 2020 mind. zwei Mal pro Woche und habe schon vielen Schüler*innen z.T. sogar zu erfolgreichen Abschlüssen verholfen.

Hallo! Ich studiere aktuell Wirtschaftsinformatik dual und arbeite parallel als gelernte Fachinformatikerin für Anwendungsentwicklung. Ich biete Nachhilfe in Deutsch, Mathematik, Englisch, Informatik und Französisch. Meine Erfahrung als Nachhilfelehrerin kommt von diversen Nachhilfestunden, die ich jüngeren wie auch gleichaltrigen Schülern und auch meiner jüngeren Schwester schon gegeben habe. Mir ist wichtig, dass der Unterricht möglichst Spaß macht, dabei die Inhalte aber trotzdem dauerhaft im Gedächtnis bleiben. Lernen sollte Spaß machen! Zögert/Zögern Sie nicht, mich zu kontaktieren! Ich habe am Dreikönigsgymnasium in Köln mein Abitur mit den Schwerpunkten Mathematik, Englisch, Informatik und Geschichte gemacht und studiere seit dem Wirtschaftsinformatik an der Hochschule Niederrhein, wobei in mein duales Studium auch eine Ausbildung zur Fachinformatikerin mit Schwerpunkt Anwendungsentwicklung integriert ist/war. In Englisch habe ich das Cambridge Certificate C1 und das Duolingo Test Certificate C1 und konnte meine Englisch-Kenntnisse auch schon bei einem Auslandssemester in Irland vertiefen. Ich habe schon in allen meinen Nachhilfe-Fächern jemanden Unterrichtet, seien es jüngere Schüler, Gleichaltrige oder meine jüngere Schwester.

Ich habe gerade mein Abitur gemacht und blicke nun mit Vorfreude auf den nächsten Lebensabschnitt. Schon seit längerer Zeit weiß ich, dass ich Lehrerin werden möchte. Es macht mir große Freude, anderen etwas zu erklären und sie beim Lernen zu unterstützen – das merke ich besonders, wenn ich meinen jüngeren Geschwistern Nachhilfe gebe. Dabei entdecke ich immer wieder, wie viel Geduld, Einfühlungsvermögen und Kreativität in diesem Beruf steckt – genau das reizt mich daran. Ein Praktikum im Kindergarten hat mir außerdem erste Einblicke in die pädagogische Arbeit gegeben. Der Umgang mit Kindern, das Beobachten ihrer Entwicklung und das Begleiten ihrer kleinen (und großen) Fortschritte haben mich sehr begeistert. Ich finde es faszinierend, wie viel man als pädagogische Fachkraft bewirken kann – nicht nur fachlich, sondern auch menschlich. In meiner Freizeit lese ich gern und bin generell ein kreativer Mensch. Ob beim Schreiben, Basteln oder Gestalten – ich liebe es, Ideen zu entwickeln und umzusetzen. Ich bin überzeugt, dass mir diese Kreativität später auch im Unterricht helfen wird, um Inhalte anschaulich und abwechslungsreich zu vermitteln. Mein Ziel ist es, eine Lehrerin zu werden, die Wissen mit Freude weitergibt, Kinder individuell fördert und sie auf ihrem Weg ein Stück weit begleitet. Ich habe große Freude daran, Schülerinnen und Schüler beim Lernen zu unterstützen und ihnen zu helfen, ihre schulischen Ziele zu erreichen. Ich habe kürzlich mein Abitur an einem Gymnasium erfolgreich abgeschlossen und möchte nun erste berufliche Erfahrungen sammeln, die zugleich gut zu meinem Berufswunsch passen: Ich möchte Lehrerin werden. Schon seit einiger Zeit gebe ich regelmäßig meinen jüngeren Geschwistern Nachhilfe in verschiedenen Fächern. Dabei habe ich gelernt, wie wichtig es ist, geduldig zu erklären, individuell auf die Lernenden einzugehen und Lerninhalte anschaulich zu vermitteln. Besonders motivierend ist für mich das Gefühl, wenn meine Erklärungen wirklich weiterhelfen und plötzlich etwas verstanden wird, das vorher noch Schwierigkeiten bereitet hat. Diese Erfolgserlebnisse – auch für mich als Nachhilfelehrerin – bestärken mich immer wieder in meinem Wunsch, pädagogisch zu arbeiten. Ein Praktikum im Kindergarten hat mir zusätzlich gezeigt, wie wichtig es ist, mit Einfühlungsvermögen und Verständnis auf Kinder und Jugendliche einzugehen. Ich bin ein kreativer Mensch und bringe diese Stärke gerne in die Gestaltung von Lernmaterialien oder Erklärungen mit ein. Gerne würde ich mein Wissen und meine Begeisterung fürs Lernen in die Nachhilfearbeit einbringen und Schüler*innen individuell und mit viel Engagement unterstützen.

Hi! Ich heiße Oliver und habe Fremdsprachen an der Universität studiert. Sprachen begleiten mich schon lange – auch durch Aufenthalte im Ausland und Kurse an Sprachschulen. Dabei habe ich selbst erlebt, wie herausfordernd, aber auch bereichernd das Sprachenlernen sein kann. Genau das versuche ich in meinem Unterricht weiterzugeben: Ich arbeite geduldig, gehe auf individuelle Bedürfnisse ein und versuche, eine angenehme Lernatmosphäre zu schaffen. Dabei arbeite ich daran, dass meine Schüler nicht nur für gute Noten lernen, sondern auch ein echtes Gefühl für die Sprache entwickeln. Egal ob es um schulische Unterstützung, Prüfungsvorbereitung oder einfach mehr Sicherheit im Sprechen geht, ich freue mich, dich oder dein Kind dabei zu begleiten. Ich habe Germanistik und Französisch an der University of Manchester studiert und später Europawissenschaften in Berlin. An der HU habe ich auch Russischkurse belegt und durch Aufenthalte und Kurse an Sprachschulen in Russland, Frankreich, Spanien und Südamerika meine Sprachkenntnisse immer weiter ausgebaut. In Frankreich habe ich Englischunterricht in verschiedenen Schulen in Paris gegeben und in Berlin arbeite in einem Sprachcafé und bringe Geflüchteten Deutsch bei.

Mein Name ist Gustav Dittlein, ich bin 20 Jahre alt und leben in Mannheim. Mein Abitur habe ich 2025 in Frankfurt mit einer Abschlussnote von 1,0 absolviert und habe bereits 4 Jahre Erfahrung in dem Bereich der Nachhilfe. In meiner Freizeit treffe ich mich gern mit Freunden, treibe sehr viel Sport und engagiere mich im Verein. Mein Studium der Betriebswirtschaftslehre bestreite ich an der Universität Mannheim. Wie bereits erwähnt habe ich ein Abitur von 1,0 und bereits viel Erfahrung im Bereich der Nachhilfe sammeln können. Seit über 4 Jahren habe ich Kindern und Jugendlichen verschiedenen Alters in den Fächern Mathematik, Englisch und Französisch sehr helfen können. Alle Noten wurden stark verbessert und ich habe sehr viel Freude an der Zusammenarbeit gehabt. Zu meinen weiteren Qualifikationen würde ich durchaus meinen Auslandsaufenthalt in den USA zählen, wo ich als Sozialarbeiter sehr viel Zeit mit Kindern und Jugendlichen aus der ganzen Welt verbracht, welche alle an einer geistigen Beeinträchtigung gelitten. Diese Zeit hat mich sehr geprägt und ich konnte wertvolle Erfahrungen im Bereich der sozialen Interaktion mit aller Art von jungen Menschen sammeln.

Ich studiere Englisch und Französisch auf Lehramt und befinde mich derzeit im 8. Semester. Es macht mir große Freude, Schülerinnen und Schülern bei sprachlichen Herausforderungen zu helfen und sie individuell zu fördern. Besonders wichtig ist es mir, Verständnislücken zu schließen, die im Schulalltag häufig durch eine zu schnelle oder oberflächliche Behandlung von Themen entstehen. In meiner Freizeit lese ich gerne, gehe joggen oder mache Musik – und wann immer es möglich ist, bin ich auf Reisen und entdecke neue Kulturen und Sprachen. Ich habe 2020 Abitur gemacht und danach ein Soziologiestudium begonnen, aber schnell gemerkt, dass dieses Fach nicht das Richtige für mich ist. Anschließend habe ich mich für ein Lehramtsstudium entschieden – eine Entscheidung, mit der ich sehr glücklich bin. Die erste Hälfte des Jahres 2025 habe ich an der Universität Aix-Marseille in Frankreich verbracht, wo ich meine sprachlichen und kulturellen Kenntnisse vertiefen konnte. Schon während meiner Schulzeit habe ich Nachhilfe gegeben. Auch im Studium habe ich über mehrere Jahre hinweg einzelne Schüler und Schülerinnen kontinuierlich unterstützt. Ich habe außerdem alle erforderlichen Praktika für mein Studium erfolgreich absolviert, habe also schon viel Erfahrung vor richtigen Schulklassen alles Niveaus gemacht. Nach einer kurzen Nachhilfepause, in der ich mich verstärkt auf mein Studium konzentriert habe, möchte ich nun – bevor es für mich ins Referendariat geht – noch mehr praktische Unterrichtserfahrung sammeln.

Hallo Ich bin Tobias, geboren in Deutschland, und mittlerweile lebe ich in Tandil (Argentinien) und studiere hier Tiermedizin. Schon während meines Auslandsjahres in den USA in der Oberstufe begann ich mich für neue Kulturen und Sprachen zu interessieren. Nach meinem Abitur 2014 trieb es mich nach Südamerika. Bis 2019 nutzte ich verschiedene Work-and-Travel-Angebote bis ich mich letztendlich dazu entschied, Veterinärmedizin in Argentinien zu studieren. Als Nebenjob während der Corona-Pandemie fing ich an, meine Sprach- und Kulturkenntnisse über diverse Internetplattformen zu teilen. Meine neuen Herausforderungen für dieses Jahr: Portugiesisch lernen und mein Studium abschliessen :) Mein Abitur habe ich 2014 an dem Ricarda Huch Gymnasium in Dreieich, Hessen abgeschlossen. Meine Leistungskurse waren hierbei Englisch und Biologie. Von 2015 bis 2016 studierte ich BWL mit Schwerpunkt Tourismus für zwei Semester an einer privaten Hochschule in Heidelberg, ohne dieses Studium jedoch vollständig abzuschließen. 2019 habe ich mich an einer staatlichen Universität in Tandil, Argentinien, eingeschrieben und studiere hier Tiermedizin. Mittlerweile bin ich im sechsten und letzten Studienjahr. Mein Schwerpunkt liegt auf der Sportpferdemedizin. Um mich hier an der Universität einzuschreiben, benötigte ich ein Spanisch-Sprachzertifikat, welches ich 2019 mit C1 ablegte. Mein Interesse für Sprachunterricht setzte ich 2020 in die Tat um und gebe seitdem über das Internet und auch vor Ort Deutsch als Fremdsprache (Spanisch/Deutsch, Englisch/Deutsch)

Hallo! Mein Name ist Jan-Niklas, ich bin 22 Jahre alt und studiere im Bachelor gymnasiales Lehramt mit den Fächern Geschichte und Deutsch. Seit über einem Jahr gebe ich bereits Nachhilfe und konnte dabei wertvolle praktische Erfahrung sammeln. Zusätzlich habe ich im Rahmen meines Studiums zwei Schulpraktika an einer Realschule und einem Gymnasium absolviert. Die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen bereitet mir große Freude – es ist mir ein besonderes Anliegen, sie auf ihrem Weg schulisch und persönlich zu unterstützen. In meinem Unterricht erwartet Sie/euch eine individuelle Förderung, abgestimmt auf die jeweiligen Bedürfnisse und Lernziele. Ich freue mich darauf, Sie/euch kennenzulernen! bis 2019: Oberschule in Söhlde mit erweitertem Realschulabschluss abgeschlossen 2022: Abitur an der IGS-Lengede mit den Leistungsfächern Geschichte, Deutsch, Erdkunde, Englisch und Biologie seit 2022: 2-Fächer Bachelor für die Fächer Geschichte und Deutsch mit dem Ziel gymnasiales Lehramt an der Technischen Universität Braunschweig (vgl. Profil)

Hey mein Name ist Manuel und ich studiere im 5. Semester Wirtschaftsinformatik an der Universität Bremen. Außer der Uni interessiere ich mich vor allem fürs Kochen und Klavier spielen. Außerdem bin ich seit vielen Jahren ein motivierter Tänzer, dort bin ich früher als ich noch etwas jünger war regelmäßig auf Meisterschaften gefahren und habe auch Unterricht gegeben! Ich würde mich selbst als eine offenen und freundlichen Menschen bezeichnen der gerne anderen Leute hilft! Das ist auch meine Motivation für die Nachhilfe welche ich geben werde. Ich weiß wie hart und schwer Schule manchmal wirken kann und bin deswegen motiviert Schülern, welche Schwierigkeiten haben oder sich nicht motivieren können unter die Arme zu greifen. Mir ist es dabei wichtig den Schülern eine entspannte Lernumgebung zu schaffen, in der sie sich ohne Druck und Ärger motivieren und verbessern können! Dieses Ziel will ich durch eine spielerische Herangehensweise und realitätsnahen Beispielen ermöglichen bei denen ich am besten auch direkt auf die Schüler eingehen kann. Das wars soweit erstmal zu mir, meiner Persona und meinen Zielen für den Unterricht. Ich hoffe ich kann dich/euch bald persönlich kennenlernen ! Viele Grüße Manu :) Ich habe das Marie-Curie-Gymnasium in Kirchzarten im schönen Freiburg im Breisgau besucht, nachdem ich mein allgemeines Abitur abgeschlossen habe und einige Zeit gearbeitet habe, habe ich mein Studium in Bremen, in der Fachkombination Wirtschaftsinformatik begonnen, das ich bis heute auch noch ausübe.

Hallo, ich bin Gina und unterrichte mit viel Freude und Engagement seit vielen Jahren Schülerinnen und Schüler im individuellen Förderunterricht. Vor 12 Jahren habe ich begonnen, in den Fächern Mathematik und Deutsch zu unterstützen. Später habe ich mein Angebot um das Fach Englisch erweitert, um noch besser auf unterschiedliche Lernbedürfnisse eingehen zu können. Im Jahr 2019 habe ich eine Fortbildung zur geprüften Lehrkraft für individuellen Förderunterricht erfolgreich abgeschlossen. Während der Corona-Pandemie habe ich meinen Unterricht von der Präsenzform auf den Online-Unterricht umgestellt. Diese flexible und effektive Unterrichtsform hat sich sehr bewährt und ist inzwischen ein fester Bestandteil meines Unterrichtskonzepts. Es bereitet mir große Freude, Lernende individuell zu fördern, sie auf ihrem Weg zu begleiten und gemeinsam Lernerfolge zu erzielen. Ich habe einen Bachelor of Science in Onlinekommunikation, was mir hilft, Inhalte klar, strukturiert und adressatengerecht zu vermitteln. Zusätzlich habe ich 2019 ein Zertifikat vom Studienkreis als geprüfte Lehrkraft für individuellen Förderunterricht erworben. Seit über 6 Jahren unterstütze ich Schülerinnen und Schüler sowohl im Präsenz- als auch im Onlineunterricht. Die Kombination aus fachlicher Kompetenz, pädagogischer Erfahrung und digitaler Unterrichtspraxis ermöglicht mir, flexibel und zielgerichtet auf verschiedene Lernniveaus einzugehen.