Mit Geografie Nachhilfe meistern Sie jede Herausforderung

Mein Name ist Marcel und studiere aktuell im 6. Semester Bewegungswissenschften an der Universität in Stuttgart. Mir ist es wichtig, dass meine Schüler immer mit einem positiven Gefühl sowie neuen, dazugelernten Erkenntnissen aus meiner Nachhilfestunde raus gehen. Ich habe 2022 mein Abitur geschrieben und befinde mich aktuell noch in meinem Studium im 6. Semster an der Universität in Stuttgart. Ich habe bereits Nachhilfe-Erfahrung, da ich nach meinem Abitur persönliche Nachhilfe gegeben habe. Da mir das damals Spaß gemacht hat, möchte ich gerne weiter erfolgreichen Nachhilfe-Unterricht geben.

Ich habe 2022 mein Abitur gemacht und bin jetzt im letzten Semester meines Bachelors in Geographie. Ich habe Erfahrung im Nachhilfeunterricht in Deutsch, Englisch und Musik. Damit möchte ich nun gerne wieder anfangen, da es mir großen Spaß gemacht hat mit Jugendlichen und Kindern zusammenzuarbeiten! Ich war von 2014-2022 auf dem Gymnasium und habe mein Abitur gemacht. Während dieser Zeit habe ich zwei Austausche nach England (Newcastle) und in die USA (Madison) gemacht, um mein Englisch zu verbessern. Im letzten Schuljahr habe ich Nachhilfe in Deutsch und Englisch gegeben an jüngere Schüler*innen aus der 6.-9. Klasse. Ehrenamtlich habe ich theoretischen Musikunterricht beim örtlichen Musikverein gegeben und eine Prüfungsvorbereitung für mehrere Jugendliche durchgeführt. Dann war ich nach meinem Abitur in Europa und Lateinamerika reisen, was zur weiteren Verbesserung meiner Englisch- und Spanischkenntnisse geführt hat. Seit 2023 studiere ich Geographie und habe an der Uni auch nochmal einen Bok-Kurs für Spanisch besucht und 2025 ein Auslandssemester in Buenos Aires gemacht, für eine weitere Verbesserung meiner Spanischkenntnisse.

Hallo, Mein Name ist Florian Schröter und aktuell studiere ich an der MLU Geschichte und Ethik auf Lehramt. Weiterhin habe ich große Freude an Sprachen und deren Vermittlung. In meiner Freizeit lese ich gerne und betreibe verschiedene Sportarten (Fußball, Basketball, Capoeira, Schwimmen und Laufen). Ich studiere an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg die Fächer Geschichte und Ethik auf Lehramt. In diesem Zusammenhang habe ich bereits mehrere Praktika an Schulen absolviert. Erst kürzlich habe ich meinen Sprachtest für Englisch mit dem Zertifikat C2 (muttersprachliches Niveau) abgeschlossen.

Ich heiße Mateo, bin 18 Jahre alt und lebe in Berlin. Nach dem ich mein Abitur letztes Jahr erfolgreich absolivert habe, befinde ich mich jetzt in einem Gap year. Während dieser Zeit Reise ich viel und sammel praktische Erfahrung, bevor ich dann im Oktober mein Studium beginne. In der Schulzeit begeisterten mich vor allem die Fächer Geschichte, Erdkunde aber auch Sprachen. Diese Begeisterung möchte ich gerne weitergeben und Schüler dabei unterstützen, nicht nur ihre Leistungen zu verbessern, sondern auch mehr Freude an diesen Fächern zu entwickeln und ein besseres Verständnis aufzubauen. Ich möchte meine Erklärungen an den Lernstand der Schüler ausrichten und mir Zeit für besonders schwierige Themen nehmen, da mein eigener Abschluss erst kurz zurück liegt kenne ich die Hürden des Schulalltags nur zu gut. Ich habe aktuell viel Zeit und Energie, die ich zuverlässig in die Nachhilfe einbringen möchte. Ich habe mein Abitur am Friedrich Engels Gymnasium in Berlin 2025 absolviert, zudem habe ich durch die Belegung eines extra Kurses, das spanische Abitur anerkannt bekommen. Ich habe vor zwei Jahren zwei Kinder von Freunden der Eltern spanisch Nachhilfe gegeben, sowie in Sri Lanka für zwei Wochen als Englisch-Lehrer gearbeitet.

Mein Name ist Kevin Gehler, ich komme aus Wolfsburg und gebe Nachhilfe in Mathematik, Physik und Informatik. Ich habe Fahrzeugtechnik studiert und mit dem Bachelor of Engineering abgeschlossen, davor Informatik. Am 42 Wolfsburg habe ich ein intensives Programmier-Camp in C und C++ durchlaufen, und als Faculty Advisor eines Formula-Student-Teams habe ich ein Jahr lang eng mit Studierenden zusammengearbeitet. Zu meinen technischen Projekten zählen eine Erweiterung einer Werkstattsupportsoftware mit Augmented und Virtual Reality um eine Videoübertragung sowie meine Bachelorarbeit, in der ich eine Schnittstelle zwischen einer Fahrsimulation und einer autonomen Fahrsoftware entwickelt habe. Ehrlichkeit, Authentizität und Fairness sind mir wichtig. Ich sage offen, was ich kann und was nicht, ich gebe mich so, wie ich bin, und ich behandle jeden gleich und mit Respekt. Ich unterrichte gern, weil ich überzeugt bin, dass niemand zu unbegabt für ein Fach ist. Meist fehlt nur die passende Erklärung oder ein Schritt, der irgendwann übersprungen wurde. Deshalb höre ich zuerst zu und suche, wo die eigentliche Lücke sitzt. Mein Ziel ist nie, dass jemand eine Aufgabe auswendig kann, sondern dass er versteht, warum sie funktioniert. Wer das begriffen hat, löst auch die Nächste. Ich ermutige meine Lernenden, Verstandenes in eigenen Worten aufzuschreiben, denn beim Formulieren zeigt sich, ob man ein Thema wirklich durchdrungen hat. Von der Realschule über ein Abitur an der BBS II mit Fachrichtung Informatiktechnik hin zu einem abgebrochenen Informatikstudium und einem als Bachelor beendetem Fahrzeugtechnikstudium. Ich habe während meines Studiums ein paar Nachhilfe-Erfahrungen im privaten Umfeld gesammelt und fordere von meinem Neffen (10 mit ADHS) Matheeinheiten, damit er spielen darf :)

Mein Name ist Ryan Göpffarth. Ich bin Abiturient aus Königswinter (NRW) und unterrichte Mathematik, Englisch sowie Erdkunde für Schülerinnen und Schüler bis zur 10. Klasse. Nach meinem erfolgreichen Abitur in diesem Jahr befinde ich mich derzeit im Bewerbungsprozess für die WHU – Otto Beisheim School of Management, eine der führenden Wirtschaftshochschulen im deutschsprachigen Raum. Mein Unterricht zeichnet sich durch eine klare Struktur, nachvollziehbare Erklärungen und eine individuelle Anpassung an das Lerntempo jedes Schülers aus. Als jemand, der die schulischen Herausforderungen und Prüfungsanforderungen der Sekundarstufe selbst erst kürzlich gemeistert hat, bringe ich ein besonders praxisnahes Verständnis für die Inhalte und Lernbedürfnisse meiner Schülerinnen und Schüler mit. Mein Ziel ist es, nicht nur Lücken zu schließen, sondern echtes Verständnis zu fördern. Ich habe die Petersberg Gesamtschule besucht und mein Abitur in diesem Jahr erfolgreich abgeschlossen. Zu meinen Leistungskursen gehörten Mathematik und Englisch, in denen ich jeweils 13 Punkte erreicht habe. Dadurch bringe ich nicht nur sehr gute fachliche Kenntnisse mit, sondern auch ein gutes Verständnis dafür, wie man Lerninhalte strukturiert und verständlich vermittelt. Zusätzlich konnte ich bereits praktische Erfahrung im Bereich Nachhilfe sammeln, sowohl im privaten Rahmen als auch durch Unterstützung von Mitschülerinnen und Mitschülern. Dabei habe ich gelernt, auf unterschiedliche Lernniveaus einzugehen, Inhalte geduldig zu erklären und gezielt bei Verständnisproblemen zu helfen.

Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern, ich bin Gina, 26 Jahre alt und gebe seit mehreren Jahren erfolgreich Nachhilfe für Schülerinnen und Schüler verschiedener Altersstufen. Durch meine langjährige Erfahrung weiß ich, wie wichtig es ist, individuell auf die Bedürfnisse jedes Kindes einzugehen und eine angenehme Lernatmosphäre zu schaffen. Neben meiner Nachhilfetätigkeit habe ich viel Erfahrung im Umgang mit Kindern und Jugendlichen gesammelt. Mir ist es wichtig, nicht nur fachliches Wissen zu vermitteln, sondern auch Selbstvertrauen, Motivation und Freude am Lernen zu fördern. Mein Unterricht ist geduldig, strukturiert und auf die persönlichen Ziele meiner Schülerinnen und Schüler abgestimmt. Gemeinsam arbeiten wir daran, Lernlücken zu schließen, Noten zu verbessern und langfristige Lernerfolge zu erzielen. Nach meinem Abitur habe ich eine Ausbildung zur Immobilienkauffrau erfolgreich abgeschlossen. Bereits seit meinem 16. Lebensjahr gebe ich regelmäßig Nachhilfe und konnte dabei viele Schülerinnen und Schüler unterschiedlicher Altersstufen begleiten und fördern. Durch meine langjährige Erfahrung habe ich gelernt, Lerninhalte verständlich zu vermitteln und individuell auf die Bedürfnisse jedes Kindes einzugehen. Besonders wichtig ist mir eine angenehme und motivierende Lernatmosphäre, in der sich Schülerinnen und Schüler trauen, Fragen zu stellen und ihre Fähigkeiten weiterzuentwickeln. Neben der fachlichen Unterstützung lege ich großen Wert darauf, Selbstvertrauen und Freude am Lernen zu stärken. Mein Ziel ist es, Lernfortschritte nachhaltig zu fördern und jedes Kind bestmöglich auf seinem persönlichen Weg zu begleiten.

Mein Name ist Sara Gnanzou und ich bin leidenschaftliche Körperphilosophin. Mein Unterricht ist eine Lernreise - sie beginnt mit der Erweckung eines sicheren lernfähigen Nervensystems und taucht von dort in die vielfältige Welt des Lernens. Dabei können Inhalte sinnhaft spürbar werden und Lern- und Lebensblockaden als Wegweiser erkannt werden. Dabei schöpfe ich aus meiner mehrjährigen Erfahrung aus akademischen Schreibcoaching und einem interdisziplinären Philosophiestudium. Außerdem fließt mein praktisches Wissen als Körperphilosophin und Coach über das Nervensystem, Bewusstseinsentwicklung und bewusste Kommunikation ein. So entsteht eine ganzheitliche und sogar möglicherweise heilsame Lernreise, in der wir mit dem ganzen Körper Wissen nutzen und anwenden lernen. Ich bin dabei die Reiseführerin mit klarer Präsenz, lebendigem Wissen und intuitiver Wahrnehmung. Ich habe interdisziplinäre Philosophie studiert. Das bedeutet Philosophie in Kombination mit Geisteswissenschaften und Psychlogie. Dsfür habe ich zunächst einen Liberal Arts & Science Bachelor an dem University College Machstricht absolviert und noch ein freies Master-Philosophiestudium an der Freien Universität Berlin. Bereits während des Studiums habe ich als englisch sprachiger akademischer Coach für akademisches Schreiben für alle Fachbereiche gearbeitet, und diese Tätigkeit nach dem Studium auch deutsch sprachig ausgeführt. Außerdem habe ich über 6 Jahre Coachingerfahrung im Bereich Körperbewegung, emotionale Intelligenz, Bewusstseinsentwicklung sowie Traumaintegration und Schattenarbeit.

Ich bin Psychologie-Student und liebe es, zu lernen. Egal ob psychologische Theorien, Statistik oder Sprachen – ich bin immer neugierig und motiviert, mein Wissen zu erweitern. In meiner Freizeit treibe ich gerne Sport, spiele Saxophon und engagiere mich freiwillig in einer Psychiatrie. Dabei ist es mir besonders wichtig, anderen zu helfen und mit viel Geduld auf ihre Bedürfnisse einzugehen. Die Arbeit dort gibt mir wertvolle Einblicke in die Praxis und hilft mir, meine theoretischen Kenntnisse mit echten Erfahrungen zu verbinden. Sport und Musik sind für mich ein wichtiger Ausgleich, um den Kopf frei zu bekommen und neue Energie zu tanken. Lernen, Helfen und Geduld sind für mich nicht nur wichtige Werte, sondern echte Leidenschaften. Ich studiere Psychologie an der Károli Gáspár Reform Universität in Budapest und forsche derzeit im Bereich der Entwicklungspsychologie. Mein akademischer Weg begann an der Europa-Schule in Brüssel, wo ich mein Baccalaureate in Physik, Mathematik und Geografie abgeschlossen habe. Danach sammelte ich zwei Jahre lang wertvolle Management-Erfahrungen als Logistik-Koordinator in einer Baufirma und engagierte mich gleichzeitig ehrenamtlich in einem Altersheim. Ich bin hochmotiviert beim Lernen und unterstütze oft Schüler dabei, komplexe Inhalte zu verstehen. Zusätzlich habe ich Sprachzertifikate in Englisch und Niederländisch.

Hi, ich bin Emma und bin 19 Jahre alt. Meine Hobbys sind das Reisen und Radfahren. Erste Unterrichtserfahrungen habe ich mit meinen kleinen Geschwistern und auch beim Babysitten gemacht, indem ich bei Hausaufgaben oder in Vorbereitung auf Klassenarbeiten geholfen habe. Ich bin nun seit Dezember 2024 hier auf GoStudent aktiv und gebe wöchentlich Nachhilfe. Ab der 5. Klasse besuchte ich ein Gymnasium und absolvierte dort nach der 12.Klasse mein Abitur (2024). Danach studierte ich für ein Semester BWL mit Schwerpunkt Logistik. Da dies leider nicht meinen Vorstellungen und Interessen gerecht geworden ist, habe ich mich dafür entschieden in diesem Jahr eine Ausbildung zur Bankkauffrau zu beginnen.