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Hallo, ich bin Lino und 23 Jahre alt und studiere im 8.Semester Humanmedizin. Kurz zu mir, ich bin in Nordrhein-Westfalen geboren und auf ein Internat im süd-westlichen Niedersachsen gegangen. In meiner Freizeit spiele ich gerne Fußball und gehe ins Fitnessstudio, außerdem unternehme ich gerne etwas mit meinen Freunden. Gerne Unterstütze ich dich in den Fächern Biologie, Chemie, Deutsch und Mathe.

Ich bin Masterabsolvent in Wirtschaftsingenieurwesen, interessiere mich für Sport, Reisen und Fremdsprachen und gebe gerne mein Wissen an andere weiter. Darüberhinaus koche ich gerne und schaue Fußball. Als Tutor möchte ich all meinen Schülern Spaß am lernen vermitteln.

Hallöchen, ich heiße Linh und studiere im 1.Semester Pharmazie an der Goethe Universität in Frankfurt. Ich habe 2024 mein Abitur in Thüringen mit 1,5 absolviert. Meine Leistungskurse (Kurse mit erhöhten Anforderungsniveau) waren Mathematik, Biologie, Englisch und Wirtschaft. Neben meiner eigenen Schullaufbahn habe ich mich auch ehrenamtlich engagiert. Ich spreche Deutsch (C2), Englisch (C1) und Vietnamesisch (C1) fließend. Ich habe in meiner Heimatstadt 5 Jahre lang, neben meiner eigenen Schullaufbahn, Schüler und Schülerinnen der Klassenstufe 3 bis 10 mit Nachhilfeunterricht betreut. Diese Unterrichtseinheiten waren im Umfang von 1-3h pro Schüler/innen, je nach Bedarf, angepasst. Ich gebe in meinen Unterricht meine eigenen Lernstrategien weiter aber auch meine eigene Erfahrung mit. Der Unterricht wird basierend auf den Schwächen der Schüler/innen und den Anforderungen der Schule konzipiert.

Ich bin Jamila, 23 Jahre alt, und habe eine große Leidenschaft für Sprachen und persönliche Weiterentwicklung! Ich zeige dir gerne, wie man Sprachen effizient und mit Spaß lernt, und helfe dir, dein volles Potenzial zu entfalten. Ich möchte nicht nur dein Wissen erweitern, sondern auch dein Selbstvertrauen und deine Freude am Lernen stärken. Ich habe 13 Jahre lang eine Privatschule in Hamburg besucht und dort das Bayerische Abitur abgelegt. In dieser Schule hatte ich 13 Jahre Französisch und Englisch, und später habe ich mir Spanisch innerhalb von 3 Monaten selbst beigebracht. Innerhalb meiner Familie habe ich viel Nachhilfe gegeben – für Kinder, Teenager und Erwachsene.

Hi! Ich bin Sarah, bin 19 Jahre alt und habe im Juni 2024 mein Abitur gemacht. In meiner Freizeit bin ich nicht nur gerne draußen und reise, sondern ich tanze auch im Verein bzw. trainiere selber eine Kindergarde. Zudem lese ich gern und viel und bin kreativ. Ich habe bereits in der Vergangenheit Nachhilfe gegeben und es bereitet mir Freude mein Wissen und meine Erfahrungen teilen zu können und anderen zu helfen :) Ich habe das Hüffertgymnasium in Warburg besucht und dort im vergangenem Jahr mein Abitur gemacht. Ich konnte an meiner vergangenen Schule bereits über ein Jahr Erfahrungen im Nachhilfe-Bereich sammeln und hatte schon immer Freude daran, anderen Themen näher zu bringen und zu erklären! Aktuell befinde ich mich in einem Orientierungsjahr, ich habe verschiedene Praktika absolviert, bin gereist und möchte im Wintersemester 2025 anfangen zu studieren.

Hi, Ich bin Simon Ridder, ich gebe seit Jahren Nachhilfe, erst über ein Schüler helfen Schüler Programm an meiner alten Schule, dann auch Privat und über die Bundesagentur für Arbeit. Ich habe Mathe Nachhilfe schon für die Stufen 1 bis 12 (Q1) gemacht. Privat treffe ich mich gerne mit Freunden außerdem spiele ich leidenschaftlich Fußball. Mein Abitur habe ich 2023 mit den LK s Mathe und Geschichte am St. Georg Gymnasium in Bocholt gemacht. Danach habe ich mein Lehramt Studium in den Fächern Ökonomie und Geschichte an der Uni Münster begonnen. Auch das Lernen mit meinen 2 kleinen Geschwistern hat mich als Nachhilfe Lehrer weitergebildet.

In meinen Mathestunden lege ich großen Wert darauf, verschiedene Lehrmethoden zu nutzen, um den Unterricht interessant und leicht verständlich zu gestalten. Mein Ziel ist es, Mathematik für meine Schüler zugänglich und spannend zu machen, selbst wenn sie das Fach bisher vielleicht als schwierig empfunden haben. Der Unterricht beginnt oft mit einer kurzen Wiederholung des vorherigen Themas, um eine Verbindung herzustellen und das bereits Gelernte zu festigen. Dann steige ich in das neue Thema ein, indem ich zunächst die Konzepte erkläre. Hierbei nutze ich einfache Worte und Beispiele, um sicherzustellen, dass die Schüler den Inhalt verstehen. Um die Aufmerksamkeit der Schüler aufrechtzuerhalten, setze ich auf visuelle Hilfsmittel wie Diagramme, Zeichnungen oder sogar kurze Videos, um abstrakte Ideen anschaulich zu machen. Dies ermöglicht es den Schülern, sich das Wissen besser einzuprägen. Während des Unterrichts integriere ich regelmäßig Übungen, bei denen die Schüler das Gelernte anwenden können. Diese Übungen können individuell oder in Gruppen durchgeführt werden, um das Verständnis weiter zu vertiefen und die Zusammenarbeit zu fördern. Ich lege großen Wert auf Schülerinteraktion, sei es in Form von Fragen oder Diskussionen. Die Schüler sollen sich wohl fühlen, wenn sie Unklarheiten ansprechen oder Meinungen teilen. Dies trägt dazu bei, ein unterstützendes Lernumfeld zu schaffen. In meinen Jahren als Mathematiklehrer habe ich gelernt, dass die Kombination aus klaren Erklärungen, visuellen Hilfsmitteln, praktischen Übungen und Schülerinteraktion einen positiven Einfluss auf das Verständnis und die Einstellung der Schüler zu Mathematik hat. Es ist äußerst befriedigend zu sehen, wie Schüler, die zuvor Schwierigkeiten mit dem Fach hatten, beginnen, Spaß am Lernen und an der Anwendung mathematischer Konzepte zu finden. Ich habe vier Jahre lang die Volksschule besucht, wo ich die Grundlagen für meine spätere Bildung gelegt habe. Danach ging ich für weitere vier Jahre aufs Gymnasium, was mir schon damals viel bedeutet hat. Nach dem Gymnasium habe ich mich für die anspruchsvollste Höhere Technische Lehranstalt (HTL Rennweg) in Wien entschieden. Diese Schule erfolgreich abzuschließen, macht mich wirklich stolz, denn die HTL ist dafür bekannt, eine echte Herausforderung zu sein. Aber ich habe hart gearbeitet und mein Bestes gegeben. Besonders gut bin ich in Mathematik. Zahlen und mathematische Konzepte haben mich schon immer fasziniert. Ich denke, ich habe eine gute analytische Denkweise entwickelt, die mir in vielen Situationen geholfen hat. Mathematik ist nicht immer einfach, aber sie bildet eine wichtige Grundlage, besonders in technischen Bereichen. Alles in allem bin ich ziemlich zufrieden mit meinem akademischen Weg. Ich habe viel gelernt, meine Stärken entdeckt und bin gespannt darauf, wie ich meine Fähigkeiten in meiner zukünftigen Karriere einsetzen kann.

Hallöchen! Ich heiße Antonia, bin 22 Jahre alt und studiere Tiermedizin. Ich habe einen kleinen Hund namens Bob mit dem ich auch einen Großteil meiner Freizeit verbringe. Ansonsten lese ich gerne, bin großer Film-Fan und probiere mich gern an neuen Rezepten in der Küche. Ich habe 2019 mein Abitur mit einem Notendurchschnitt von 1,9 abgeschlossen. Währenddessen habe ich noch das Cambridge Certificate für die Niveaustufe B2 absolviert. Danach habe ich die Ausbildung zur Tiermedizinschen Fachangestellten begonnen und bereits nach 2 Jahren mit sehr guten Ergebnissen beendet. Nun studiere ich im fünften Semester Tiermedizin. Da meine Mutter Grundschullehrerin war, habe ich schon früh Einblicke in die Lehre bekommen. Später habe ich dann immer mal wieder etwas Nachhilfe gegeben. Darunter beispielsweise auch eine autistische Schülerin die ich in Englisch unterstützt habe. Sie hat so ihren Realschulabschluss geschafft und sich dadurch sogar um zwei Noten verbessert. Durch mein Studium habe ich zum einen sehr viele verschiedene Lernstrategien kennengelernt und zum anderen auch tiefere Kenntnis in den Naturwissenschaften erlangt. Ich habe die Erfahrung gemacht, dass ich gut darin bin komplexe Sachverhalte in einfachen Worten wiederzugeben und diese anhand von anschaulichen Beispielen zu erklären.

Hi! Ich heiße Lena und bin 26 Jahre alt. Da es bei mir im Thüringer Wald sehr viel Natur gibt, verbringe ich meine Zeit gerne draußen. Dabei stehen z. B. wandern, Ski fahren oder reiten auf dem Programm. Außerdem spiele ich seit Jahren Mandoline in verschiedenen Orchestern. Ich habe im Jahr 2017 die Schule erfolgreich mit dem Abitur in Hessen abgeschlossen. Da Mathe schon immer mein Lieblingsfach war, hatte ich es auch als Leistungskurs gewählt. Im gleichen Jahr habe ich an der Technischen Universität Ilmenau mein Studium der Biomedizinischen Technik begonnen. Aktuell bin ich im Master.

Hey, ich bin Berkan und studiere im dritten Semester Wirtschaftsinformatik und weiß wie nervig und schwer es ist Sachen zu lernen und zu verstehen. Da ich selber früher einer dieser Schüler war, der wegen verschiedensten Fächern am Verzweifeln war, holte ich mir meine große Schwester zur Seite, die mir als Lehrerin auch viel beibrachte, wie man wissen gut jemanden vermitteln kann. Ich hatte wie die meisten eine relativ normale Ausbildung genossen und ging nach der vierten Klasse auf eine Realschule, wo ich meine ersten Probleme in Mathematik hatte. Diese hab ich nur überwältigt bekommen mit meiner Schwester als Nachhilfelehrerin. Nach der Realschule wechselte ich auf eine Gesamtschule, um da mein Abitur zu machen, das ich im Jahr 2021 abgeschlossen habe. Nach dem Abi fing ich an Wirtschaftsinformatik zu studieren und werde auch hier meinen Fokus weiter auf Mathematik, Englisch und ggf. Wirtschaft legen.