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Celine R.
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Celine R.
615 Einheiten · Uber 26 Schüler*innen geholfen
+4 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hi, ich heiße Celine und bin 24 Jahre alt. Ich studiere an der Universität in Konstanz, das Fach Biologie und bin im Moment im 3. Mastersemster. In meiner Freizeit gehe ich gerne reiten und verbringe viel Zeit mit meinem Hund im Freien. Ich gebe in "Mathematik Unterstufe" Nachhilfe. Dieses Fach liegt mir sehr gut, da ich mich bereits die ganze Schulzeit und nun auch viel im Studium damit beschäftige. Ich habe bereits 4 Jahre Nachhilfe gegeben und es hat mir immer viel Spaß gemacht, gemeinsam mit meinen Nachhilfeschülern gute Noten/ Leistungen zu erzielen.
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Merlin B.
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Merlin B.
509 Einheiten · Uber 31 Schüler*innen geholfen
+4 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Ich studiere die Fächer Deutsch und Englisch auf Lehramt (im Master). Noch heute verfeinere ich meine Sprachkenntnisse neben meinem Studium durch Bücher lesen oder dem Schreiben englischer Songtexte für meine Band. Erfahrungen habe ich auf Gostudent sowie bei der Schülerhilfe und mit der Sekundar- sowie Sekundärstufen 1 und 2 gemacht. Mein Abitur habe ich im Jahr 2015 in Duisburg gemacht. Ich studiere die Fächer Deutsch und Englisch für Haupt/Real/Gesamtschule (Sek 1) im Master. Seit März 2023 arbeite ich als Lehrer (Werkstudent) in einer Grundschule in Duisburg mit Kindern, die Deutsch als Zweitsprache lernen.
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Berfin K.
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Berfin K.
32 Einheiten · Uber 4 Schüler*innen geholfen
+2 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Ich heiße Berfin, bin 21 Jahre alt und eine offene, neugierige Persönlichkeit, die stets nach neuen Erfahrungen sucht. Schon immer habe ich eine große Leidenschaft fürs Reisen gehabt, weil ich es liebe, neue Kulturen kennenzulernen, Menschen zu begegnen und meinen Horizont zu erweitern. Besonders faszinieren mich Orte am Meer – dort fühle ich mich am freisten. Das Surfen gehört zu meinen liebsten Hobbys, da es für mich nicht nur ein Sport ist, sondern auch eine Möglichkeit, im Moment zu leben und meine Grenzen auszutesten. Neben meiner Abenteuerlust bin ich auch eine verantwortungsbewusste und zielstrebige Person. Ich arbeite gerne im Team, kann aber genauso gut selbstständig Aufgaben organisieren und umsetzen. Neue Herausforderungen motivieren mich, und ich versuche immer, das Beste aus jeder Situation zu machen. In meiner Freizeit bin ich vielseitig interessiert: Ich höre gerne Musik, entdecke neue Cafés, gehe spazieren oder verbringe Zeit mit Freunden und Familie. Kreativität spielt ebenfalls eine wichtige Rolle in meinem Leben, sei es durch Schreiben, Fotografieren oder einfach dadurch, dass ich neue Ideen entwickle. Insgesamt würde ich mich als lebensfrohe, motivierte und vielseitige Person beschreiben, die offen für Neues ist und sich ständig weiterentwickeln möchte. Ich schätze echte Begegnungen, neue Perspektiven und die kleinen Momente, die das Leben besonders machen. Nach meinem Abitur habe ich mich bewusst dafür entschieden, mir ein Jahr Zeit zu nehmen, um neue Erfahrungen zu sammeln und meinen Horizont zu erweitern. In dieser Zeit bin ich viel gereist, habe unterschiedliche Kulturen kennengelernt und dabei nicht nur meine Selbstständigkeit, sondern auch meine Offenheit und Anpassungsfähigkeit weiterentwickelt. Dieses Jahr hat mir geholfen, meine Interessen klarer zu definieren und mich persönlich weiterzuentwickeln. Anschließend habe ich mein Studium der Zahnmedizin begonnen, das mir sowohl fachlich als auch persönlich viel abverlangt. Das Studium erfordert ein hohes Maß an Disziplin, Genauigkeit und Durchhaltevermögen, Eigenschaften, die ich kontinuierlich weiter ausbaue. Besonders schätze ich die Kombination aus theoretischem Wissen und praktischer Anwendung, da ich gerne präzise arbeite und Verantwortung übernehme. Bereits während meiner Schulzeit konnte ich wertvolle Erfahrungen im Bereich Nachhilfe sammeln. Ich habe Schülerinnen und Schüler sowohl in der Unterstufe als auch in der Oberstufe in verschiedenen Fächern unterstützt. Dabei habe ich gelernt, mich auf unterschiedliche Lernniveaus einzustellen, komplexe Inhalte verständlich zu erklären und individuell auf die Bedürfnisse der Lernenden einzugehen. Mir ist es wichtig, eine angenehme Lernatmosphäre zu schaffen, in der sich die Schülerinnen und Schüler wohlfühlen und motiviert sind. Diese Erfahrungen haben meine Kommunikationsfähigkeit gestärkt und mir gezeigt, wie erfüllend es ist, anderen beim Lernen zu helfen und ihre Fortschritte mitzuerleben.
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Abdelrahman M.
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Abdelrahman M.
263 Einheiten · Uber 13 Schüler*innen geholfen
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo :) Mein Name ist Abdelrahman, aber alle nennen mich Abdel. Ich bin 18 Jahre alt und habe im Juni 2024 mein Abitur mit einer Note von 1,4 absolviert. Ich biete Nachhilfeunterricht in den Fächern Englisch, Mathe und Biologie in allenJahrgangsstufen (sofern ich den Stoff in der Schule gehabt habe). Warum ich eine gute Wahl bin: Biologie: In Bio Ich war bis 2020 in Hannover und lebe seit März 2020 in Weiden i.d.O. Ich besuchte die Grundschule Lüneburgerdamm und die Sophienschule Hannover. Als ich nach Weiden umzog, war ich im Kepler-Gymnasium Weiden, wo ich auch mein Abitur absolvierte. Ich habe ein C1 Zertifikat von Cambridge in der Sprache Englisch und eine Urkunde für den Jahrgangsbesten im Fach Mathematik. Meine Spezailgebiete sind Mathe und Informatik.
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Ibrahim O.
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Ibrahim O.
288 Einheiten · Uber 35 Schüler*innen geholfen
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo meine Lieben :-), Ich bin der Ibrahim. Ich komme aus Syrien. Seit 8 Jahren lebe ich in Deutschland. Die Zeit hier war gar nicht einfach, ich musste zwischendurch Hindernisse überwinden und mich an die neue Kultur anpassen. Mein Ziel war immer, hier Medizin zu studieren, aber ich wurde immer abgelehnt, weil die Uni-Kriterien kompliziert waren, obwohl meine Abi-Note bei 1,0 liegt. Meinen Traum habe ich nicht aufgegeben und ich studiere seit 3 Jahren Humanmedizin an Unimedizin Rostock. Nachhilfe habe ich vor 3 Jahren an der VHS gegeben und auch in meiner Heimat habe ich Mathe für 2 Jahre unterrichtet. Mich zeichnen ebenso Hilfsbereitschaft und Disziplin aus. Ich kann kaum darauf warten, bald mit euch die Unterrichten zu beginnen.
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Patricia M.
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Patricia M.
660 Einheiten · Uber 32 Schüler*innen geholfen
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo, mein Name ist Patricia und ich möchte seit der zweiten Klasse Lehrerin werden und so seltsam es auch klingen mag, ich kann mir ein Leben ohne Schule nicht vorstellen. Ich weiß, dass das für die meisten Leute verrückt klingt, aber ich kann es nicht ändern. Ich liebe die Schule und ich kann es kaum erwarten, endlich in dieser Institution zu arbeiten. Ich lese in meiner Freizeit gerne englische Bücher und höre Musik. Ich studiere Englisch und Latein auf Lehramt und bin im 8. Semester. Ich bin momentan in Dublin, um etwas Auslandserfahrung an einer Schule zu sammeln. mein Abitur habe ich 2018 gemacht und seit Oktober 2018, also seit Beginn meines Studiums, gebe ich schon Nachhilfe beim Studienkreis, was aber nicht online stattfindet.
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Caroline B.
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Caroline B.
378 Einheiten · Uber 10 Schüler*innen geholfen
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo ihr Lieben! Mein Name ist Caro und ich bin 22 Jahre alt. Ich komme aus der wunderschönen Pfalz und studiere aktuell in Mainz Englisch und Ethik auf Lehramt. 2019 habe ich mein Abi abgeschlossen und bin danach in die USA gezogen. In Los Angeles, Kalifornien habe ich eine Aubildung abgeschlossen. Durch meine Zeit in der USA bringe ich viele Sprachkenntnisse mit, die ich durch mein Englisch Studium nochmal intensivieren konnte. Aus diesem Grund habe ich mich dazu entschieden Englisch und Grundschulnachhilfe zu geben. Ich habe 2019 mein Abitur abgeschlossen. Meine Leistungskurse waren Englisch, Kunst und Biologie. Nachdem Abitur bin ich in die nach Los Angeles, USA gezogen und habe dort eine Ausbildung abgeschlossen. Nach meinem Abschluss dort habe ich angefangen Englisch und Kunst auf Lehramt zu studieren, da es mir total spaß macht Kindern und Jugendlichen meine Lieblingsfächer näher zu bringen
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Rebecca B.
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Rebecca B.
57 Einheiten · Uber 23 Schüler*innen geholfen
Ich bin Lehramtsstudentin an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg im 3. Semester und studiere die Fächer Deutsch und Geschichte. Bereits seit mehreren Jahren arbeite ich mit Kindern und Jugendlichen im Bildungsbereich und konnte dabei wertvolle praktische Erfahrungen im schulischen Nachhilfeunterricht sammeln. Über einen längeren Zeitraum habe ich an einer Schule Nachhilfegruppen begleitet und Schülerinnen und Schüler insbesondere im Fach Deutsch unterstützt. Dabei durfte ich Lernende mit unterschiedlichen Stärken, Herausforderungen und Lernvoraussetzungen begleiten und fördern. Die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen begeistert mich schon lange und hat mich letztlich auch zu meinem Lehramtsstudium geführt. Bildung, Sprache und liebevolle Unterstützung beim Lernen begleiten mich seit meiner eigenen Schulzeit. Meine Eltern haben mit meinen Geschwistern und mir regelmäßig gelernt, Aufgaben erklärt und uns gezeigt, dass Lernen nicht nur aus Leistung besteht, sondern auch aus Geduld, Ermutigung und gemeinsamem Dranbleiben. Ich bin die erste Lehramtsstudentin in meiner Familie und bringe viel Motivation, Verantwortungsbewusstsein und hohe Ansprüche an mich selbst mit. Da ich selbst neurodivergent bin, kann ich mich besonders gut in Kinder hineinversetzen, denen Lernen manchmal schwerfällt oder die mehr Struktur, Verständnis und Sicherheit benötigen. Deshalb ist mir ein wertschätzender und individueller Umgang besonders wichtig. Ich sehe nicht nur Schulnoten, sondern vor allem die Persönlichkeit, die Stärken und die Entwicklungsmöglichkeiten eines Kindes. Sprachen haben mich schon immer begeistert. Bereits in der Grundschule habe ich leidenschaftlich gerne gelesen, und Englisch begleitet mich seit frühester Kindheit. Schon als Kindergartenkind hörte ich englische Lernkassetten, und durch Verwandtschaft in Kalifornien entwickelte ich früh einen engen Bezug zur englischen Sprache. Heute verfasse ich selbst englische Texte, singe auf Englisch und verfüge über ein ausgeprägtes Sprachgefühl. Neben meinem Studium bin ich tennisbegeistert und Sängerin. In der Nachhilfe ist es mir besonders wichtig, eine positive Lernatmosphäre zu schaffen, in der Kinder Fragen stellen dürfen, Fehler machen dürfen und Selbstvertrauen entwickeln können. Mein Ziel ist es, nicht nur Wissen zu vermitteln, sondern Freude am Lernen zu wecken und Schülerinnen und Schüler dabei zu unterstützen, Schritt für Schritt sicherer, selbstständiger und erfolgreicher zu werden. Mein Bildungsweg ist geprägt von einem langjährigen Interesse an Sprache, Geschichte und pädagogischer Arbeit. Nach dem Besuch der Grundschule wechselte ich auf das Friedrich-Alexander-Gymnasium, an dem ich im Jahr 2018 erfolgreich mein Abitur absolvierte. Bereits während meiner Schulzeit entwickelte ich ein besonderes Interesse für die Fächer Deutsch und Geschichte sowie für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen. Nach dem Schulabschluss sammelte ich zunächst praktische Erfahrungen im beruflichen Umfeld und orientierte mich weiter in Richtung Bildung und Pädagogik. Im Laufe der Jahre wurde mein Wunsch, junge Menschen beim Lernen zu unterstützen und sie auf ihrem Bildungsweg zu begleiten, immer stärker. Deshalb entschied ich mich für ein Lehramtsstudium an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg. Seit 2025 studiere ich dort Lehramt für Realschulen mit den Fächern Deutsch und Geschichte. Im Rahmen meines Studiums beschäftige ich mich mit fachwissenschaftlichen Inhalten, didaktischen Konzepten sowie pädagogischen Grundlagen, die für eine erfolgreiche Tätigkeit im Schuldienst von großer Bedeutung sind. Parallel zu meinem Studium konnte ich umfangreiche praktische Erfahrungen an Schulen sammeln. Über mehrere Jahre war ich als Werkstudentin im schulischen Bereich tätig und unterstützte Schülerinnen und Schüler im Rahmen von Nachhilfe- und Förderangeboten. Dabei arbeitete ich sowohl mit einzelnen Lernenden als auch mit kleineren Gruppen verschiedener Altersstufen zusammen. Diese Tätigkeit ermöglichte es mir, wertvolle Einblicke in den Schulalltag zu gewinnen und meine pädagogischen Fähigkeiten kontinuierlich weiterzuentwickeln. Die Verbindung aus wissenschaftlicher Ausbildung und praktischer Erfahrung bildet die Grundlage meines bisherigen Bildungs- und Berufswegs und motiviert mich für meine weitere Entwicklung.
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Pakinam H.
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Pakinam H.
2818 Einheiten · Uber 158 Schüler*innen geholfen
+4 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo! Ich heiße Pakinam und studiere derzeit Betriebswirtschaftslehre in Barcelona. Neben meinem Studium habe ich eine Leidenschaft für das Unterrichten von Englisch. Ich finde es spannend, anderen dabei zu helfen, ihre Sprachfähigkeiten zu verbessern. In meiner Freizeit lese ich gerne Bücher zu verschiedenen Themen und treibe Sport, um fit zu bleiben. Besonders interessiert bin ich an wirtschaftlichen Themen wie Angebot und Nachfrage, die ich auch in meinem Studium vertiefe. Wenn du jemanden suchst, der dir auf freundliche und verständnisvolle Weise Englisch beibringt, freue ich mich darauf, dir zu helfen!
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Karl R.
Karl R.
123 Einheiten · Uber 19 Schüler*innen geholfen
+5 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Ich bin Karl, humorvoll, empathisch und logisch. Ich bin 28 Jahre alt, studierter Pädagoge und habe einen Bachelor of Education. Meine Kernfächer sind Deutsch, Geschichte und Mathematik. Ich freue mich darauf euch kennenzulernen und euch zu unterstützen. Ich besuchte das Gymnasium "Am Thie" in Blankenburg und daraufhin studierte ich an der Universität Potsdam Lehramt Deutsch und Geschichte für die Sekundarstufen 1 und 2 in den Fächern Deutsch und Geschichte. Während der Schulzeit gab ich den kleinen Geschwistern von Freunden Nachhilfe, während meines Studiums gab ich nebenbei Nachhilfe und leitete ein Jugendprojekt in der Bibliothek und nach meinem Studium arbeitete ich als Vertretungslehrer und Integrationshelfer.
WeiterlesenVerifizierte Nachhilfelehrer*innen
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Häufig gestellte Fragen
Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?
Wie viel kostet das?
Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?
Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?
Nach Fächern
Nach Schulstufe
Welche Altersgruppen deckt Nachhilfe für die Grundschule ab?
Die Grundschule umfasst die Klassen 1–4, wobei sie für Kinder in der Regel mit 6 Jahren beginnt und mit 10 Jahren nach dem Besuch der 4. Klasse endet. In einigen Bundesländern wie Berlin und Brandenburg reicht die Grundschule von der 1. bis zur 6. Klasse, umfasst also Altersgruppen von 6 bis 12 Jahren. Auch wenn in manchen Grundschulen in den ersten Schuljahren keine Noten vergeben werden, so bilden die Fertigkeiten, die in der Grundschule erworben werden, die Grundlage für die gesamte spätere Schullaufbahn.
Welche Fächer werden an der Grundschule unterrichtet?
Die in der Grundschule unterrichteten Fächer bilden die Grundlage für die späteren Schuljahre. Sie können je nach Land und Region leicht variieren, umfassen aber typischerweise folgende Kernbereiche:
Welche Art von Prüfungen gibt es an der Grundschule?
Im Gegensatz zu weiterführenden Schulen gibt es in Grundschulen keine zentralen Prüfungen. Die Leistungen der Schüler werden stattdessen durch regelmäßige Tests, Klassenarbeiten, Diktate, mündliche Beiträge oder Lernzielkontrollen bewertet. Häufig werden in den ersten zwei Jahren der Grundschule noch keine Noten, sondern schriftlich formulierte Bewertungen der Kompetenzen wie Lesen, Schreiben, Zahlenverständnis oder soziales Verhalten vergeben.
Auch wenn es in der Grundschule keine Abschlussprüfungen gibt, sind die Zeugnisnoten und Bewertungen oft entscheidend dafür, welche weiterführende Schule ein Kind besucht. So wird beispielsweise in der Regel nur bei guten Noten eine Empfehlung für das Gymnasium ausgesprochen. Außerdem schauen weiterführende Schulen mit einer hohen Nachfrage bei der Auswahl der Kinder oft zuerst auf deren Notenschnitt im Grundschulzeugnis.
Was ist die Schwerpunktsetzung an der Grundschule?
In der Grundschule legen Kinder die Grundlagen für alle Fächer ihrer späteren Schullaufbahn, wobei ein besonderer Schwerpunkt auf den Fächern Deutsch und Mathematik liegt:
Das Sprechen, Lesen und Schreiben der deutschen Sprache ist ein zentrales Ziel der Grundschule und bildet auch die Voraussetzung für ein Verständnis aller anderen Fächer.
In Mathematik lernen die Kinder die Grundrechenarten und beginnen, mathematische Probleme durch Einsatz ihrer Fertigkeiten zu lösen.
Die anderen Fächer wie Sachkunde, Sport, Musik und Kunst helfen den Kindern, sich als Individuum zu entfalten und ihre Umwelt besser zu verstehen.
So findest du den passenden Nachhilfelehrer für die Grundschule
Jedes Kind ist in Persönlichkeit und Lernstil anders und entwickelt sich unterschiedlich. Während manche Kinder noch zusätzliche Motivation benötigen, mangelt es anderen als Selbstvertrauen, und wieder andere benötigen einen besonderen Zugang zu Lerninhalten. Aus diesem Grund ist personalisierter Unterricht, der auf die individuellen Bedürfnisse eines jeden Kindes zugeschnitten ist, von zentraler Bedeutung.
Für Grundschüler empfiehlt es sich, einen Nachhilfelehrer zu wählen, der bereits Erfahrung mit Nachhilfe auf Grundschulniveau gesammelt hat und deshalb besonders gut auf die Bedürfnisse jüngerer Lerner eingehen kann. Ein spielerischer Ansatz und motivierende Lernmethoden sorgen bei der Grundschul-Nachhilfe dafür, dass auch jüngere Schüler Spaß am Lernen entwickeln.
Grundschule Einzelnachhilfe: Wie viel kostet das?
Grundschule Einzelnachhilfe: Schon ab 19,99 € für dein Kind Wie viel die einzelnen Unterrichtseinheiten kosten, hängt aber davon ab, wie viele Einheiten dein Kind pro Woche nimmt und wie lange es Nachhilfeunterricht bekommen möchte. Buche eine gratis Probestunde, um zu erfahren, wie günstig Grundschule Einzelnachhilfe mit GoStudent sein kann.
Für welche Schulstufen kann mein Kind Nachhilfe erhalten?
Wir unterstützen dein Kind mit Grundschule Einzelnachhilfe und bieten Nachhilfe für 11 Stufen/Schulabschlüsse. Wähle aus vielen verschiedenen Fächern für alle Schulstufen aus, einschließlich Grundschule. Bei GoStudent ist dein Kind nicht an ein bestimmtes Fach oder eine bestimmte Stufe gebunden. Vielleicht braucht dein Kind im Augenblick ja Grundschule Unterstützung, aber wenn es in eine andere Stufe wechselt, können wir ihm auch dabei helfen.
Inwiefern kann Grundschule Einzelnachhilfe dein Kind unterstützen?
Schülerinnen jeden Alters und aller Schulstufen, einschließlich Grundschule, können von der GoStudent Nachhilfe profitieren. Ganz gleich, ob dein Kind für bessere Noten lernt, mehr Selbstvertrauen in der Schule haben möchte oder seine Interessen vertiefen möchte: Ausgehend von den Lernzielen deines Kindes kann GoStudent den/die richtigen Nachhilfelehrerin finden, damit dein Kind das Beste aus der Schule herausholt. Dazu finden wir das perfekte Match zwischen Schülerinnen und Nachhilfelehrerinnen. Wir nehmen uns Zeit, um sicherzustellen, dass der/die Nachhilfelehrerin zur Persönlichkeit, den Lerngewohnheiten und Hobbys deines Kindes passt. Unsere Grundschule Nachhilfelehrerinnen versuchen immer, innovative Lehrmethoden einzusetzen, um das Interesse deines Kindes zu wecken; dazu gehören je nach Lernstil auch Videos, Computerspiele oder Musik. Wir bieten einen sehr individuellen und personalisierten Service. Das bedeutet, dass jedes Kind den/die richtigen Nachhilfelehrerin bekommt, ausgehend von seinen ganz spezifischen Bedürfnissen und seinem Lernstil. Buche eine gratis Probestunde, um herauszufinden, wie dein Kind von diesen Vorteilen profitieren kann.
Grundschule Online-Nachhilfe: Vorteile
Die Online-Einzelnachhilfe ist einer der großen Vorteile, wenn du dich für Nachhilfe mit GoStudent entscheidest. Wir bieten online Einzelnachhilfe von einem/einer unserer Nachhilfelehrerinnen für jedes Level, darunter auch Grundschule. Online-Nachhilfe ist eine hervorragende Option für dich und dein Kind. Denn du brauchst dein Kind nicht zum Unterricht zu bringen oder einen Nachhilfelehrerin zu bezahlen, der/die zu euch nach Hause kommt. Warum buchst du nicht einfach eine gratis Probestunde, um zu sehen, ob Einzelnachhilfe für dich und dein Kind funktioniert?
Was tut GoStudent, wenn mein Kind besonderen Förderbedarf hat?
Manche Kinder brauchen mehr als Fachwiederholung, etwa bei LRS, Dyskalkulie oder ADHS. GoStudent bietet dafür spezialisierten Förderunterricht mit Lehrkräften, die gezielt auf besondere Lernbedürfnisse eingehen. So bekommt dein Kind die Unterstützung, die zum Schultyp, zum Fach und zum individuellen Bedarf passt.