Online Nachhilfe Mathe Abitur – individuell und auf den Punkt

Hi! Ich bin Helin, 18 Jahre alt, habe vor kurzem mein Abitur gemacht und studiere jetzt. Schon in der Schulzeit habe ich regelmäßig Nachhilfe gegeben, vor allem in Fächern wie Mathe und Deutsch. Dabei habe ich gelernt, wie wichtig Geduld, gute Erklärungen und eine positive Lernatmosphäre sind. Ich weiß, wie frustrierend Schule manchmal sein kann – umso schöner ist es, wenn es plötzlich „Klick“ macht. Genau dabei helfe ich gerne. Ich gestalte meinen Unterricht ruhig, verständlich und immer angepasst an das Tempo der Schüler:innen. Dabei ist mir wichtig, dass man sich wohlfühlt, Fragen stellen kann und keine Angst hat, Fehler zu machen. Lernen soll nicht stressen sondern motivieren. In meiner Freizeit mache ich gern Sport, habe früher Volleyball gespielt, reise sehr gern, bin Fan von Serien, Filmen und liebe Animes. Musik begleitet mich fast immer – von Metal bis Pop ist alles dabei. Besonders viel Spaß macht es mir, anderen zu zeigen, dass sie mehr können, als sie vielleicht selbst glauben. Ich unterstütze nicht nur beim Stoff, sondern auch dabei, Struktur, Selbstvertrauen und Motivation aufzubauen. Ich freue mich, mit meiner Erfahrung und offenen Art bei GoStudent zu helfen und gemeinsam Lernerfolge zu feiern! Ich habe mein Abitur an einem allgemeinbildenden Gymnasium erfolgreich abgeschlossen und studiere aktuell Soziologie an der Universität. Schon in der Schulzeit habe ich über einen längeren Zeitraum hinweg regelmäßig Nachhilfe gegeben – sowohl direkt in der Schule als auch privat zu Hause. Dabei habe ich Schüler:innen verschiedenster Altersgruppen unterstützt, von der Unterstufe bis zur Oberstufe. Besonders viel Erfahrung habe ich in der Vorbereitung auf Klassenarbeiten und Prüfungen gesammelt. Besonders gerne unterrichte ich Englisch. Das Fach hat mir selbst in der Schule viel Spaß gemacht, nicht nur wegen des Unterrichts, sondern auch, weil ich es mit meinen Hobbys verbinden konnte. Diese Begeisterung versuche ich auch in meinen Nachhilfestunden weiterzugeben. In meiner Nachhilfe achte ich auf eine ruhige, offene Lernatmosphäre, in der sich Schüler:innen wohlfühlen und keine Scheu haben, Fragen zu stellen. Ich erkläre geduldig und so oft wie nötig – was sich auch in den verbesserten Noten meiner Schüler:innen gezeigt hat.

Mein Name ist Ulrich Maier. Ich bin 56 Jahre und Vater von 3 Kindern. Privat bin ich gerne draußen und es macht mir riesigen Spaß immer wieder was Neues auszuprobieren. Draußen zu sein verbindet sich sehr gut mit meiner großen Passion: Dem Laufen. Ab und zu laufe ich auch bei Wettbewerben mit, aber mein eigentlicher Antrieb dabei ist das Draußen-Sein und immer wieder neue Wege und Gegenden in der Umgebung zu erkunden. Das ist wie Balsam für meine Seele. Ansonsten organisiere ich gerne Wanderungen und Kanufahrten für Kleingruppen und spiele leidenschaftlich gerne Fußball, z.B. mit meinen Kindern. Von Beruf bin ich Maschinenbau-Ingenieur. Interesse an Technik und Naturwissenschaften habe ich bereits seit meiner Schulzeit, besonders Mathe und Physik. Während meines Studiums wurde aus dem Interesse Begeisterung, als ich erkannte, dass es für ganz viele Themen, die ich in der Schule und im Studium gelernt hatte, praktische Anwendungen gibt. Mein 2. Faible gilt den Fremdsprachen Englisch und Französisch. Das ist eher ein bisschen ungewöhnlich für einen Ingenieur. In der Schule fielen mir Sprachen zwar nicht sonderlich schwer, aber das war irgendwie nicht so mein Ding. Und wenn jemand sagte „Sprachen brauchst Du später im Beruf“, dann war das für mich nie richtig greifbar. Aber ich habe dann im Studium und Beruf einige Jahre in Frankreich und England gelebt und mir so eine Leichtigkeit im Umgang mit diesen Sprachen angeeignet, die ich mir zuvor nicht hätte träumen lassen. Und davon profitiere ich privat und beruflich.

Hallöchen ich bin Yannick und 19 Jahre alt. Derzeit studiere ich Lehramt (Mathematik und Sport) und spiele in meiner Freizeit Fußball im Verein. Persönlich würde ich mich als ehrgeizig und diszipliniert bezeichnen und bin relativ ruhig und entspannt. Ich glaube wir werden auch keine Probleme haben zusammen Mathe zu machen und deine Noten verbessern Ich befinde mich derzeit im Lehramtsstudium an der Universität Leipzig und studiere neben der Mathematik noch Sport. Schon während meiner Schulzeit hab ich anderen Schüler unteranderen in Hausaufgabenbetreuung in Mathe geholfen und mein Ziel ist es DIR verständnisvoll alles zu erklären;) Mathe macht nur Spaß wenn man es versteht!!!

Hey, ich heiß Wilma und bin 20 Jahre alt. Aktuell lebe ich in Darmstadt und studiere Maschinenbau. In meiner Freizeit spiele ich Tennis, Fußball und Klavier. Nach dem Abi habe ich 10 Monate in Strasbourg an der Uni gearbeitet. Ich liebe die französische Sprache und hoffe dies auch an andere Kinder weiterzugeben! Ich hatte Mathe, Chemie und Informatik als LKs und habe darin auch mein Abi geschrieben. Bisher habe ich vor allem privat Nachhilfe gegeben und würde das jetzt regelmäßig machen. Ich freue mich Sie kennenzulernen! :) Ich habe ein G8 allgemeinbindendes Gymnasium mit 1,1 abgeschlossen. Während meiner Schulzeit habe ich an der Eliteakademie in Stuttgart, der Schülerakademie, dem CAMMP des KITs und am ITQ Makeathon teilgenommen. Während und nach dem Abi habe ich Freunden und Geschwistern immer wieder in allen Fächern mal Nachhilfe gegeben und würde dies jetzt gerne regelmäßig machen.

Hallo, ich bin Felix Schwind, 26 Jahre alt und studiere Lehramt für Mathematik und Chemie. Ich gestalte meinen Unterricht stets auf Augenhöhe – respektvoll und verständnisvoll, ohne von oben herab zu erklären. Meine Erfahrungen aus dem Studium ermöglichen es mir, Inhalte anschaulich und strukturiert zu vermitteln. Dabei erkenne ich individuelle Lernlücken schnell und passe mein Tempo dem Schüler an, damit alle Unsicherheiten verschwinden. Meine Hobbys Dart und Schach zeigen, dass mir Konzentration, strategisches Denken und Geduld nicht nur im Alltag, sondern auch im Unterricht wichtig sind. Ich möchte, dass du dich wohlfühlst, Fragen jederzeit stellen kannst und gemeinsam mit mir Selbstvertrauen in Mathematik und Chemie entwickelst. Ob Klausurvorbereitung, Hausaufgabenhilfe oder grundlegendes Verständnis – ich begleite dich professionell und mit positiver Motivation. Eltern und Schüler schätzen an mir meine lockere, aber zugleich zielorientierte Art: Ich lege Wert darauf, Lernstoff nachhaltig zu verankern, anstatt nur oberflächlich Wissen abzufragen. Vertraue auf meine Kompetenz und mein Engagement – ich freue mich auf unseren Unterricht! Ich habe mein Abitur am Osterlandgymnasium in Gera absolviert. Seit 2023 studiere ich Lehramt für Mathematik und Chemie an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. Während meiner Praktika im Studium durfte ich bereits wertvolle Einblicke in den Schulalltag gewinnen und habe erste Unterrichtsstunden eigenständig geplant und durchgeführt. Privat gebe ich seit einiger Zeit erfolgreich Nachhilfe, wobei ich individuell auf die Lernbedürfnisse meiner Schüler eingehe und sie motiviere, ihre Ziele zu erreichen. Diese Erfahrungen haben mich fachlich und pädagogisch wachsen lassen und machen mich zu einem kompetenten und verständnisvollen Ansprechpartner für alle, die ihre Noten verbessern möchten.

Hey, ich bin Jenni, 20 Jahre alt und habe letztes Jahr mein Abitur gemacht. Dabei waren Französisch, Deutsch und Biologie meine Leistungskurse, die mir auch sehr viel Spaß bereitet haben und in denen ich nun auch gerne Nachhilfe geben würde. Jetzt bin ich zur Zeit für ein Aupair in Luxemburg. Französisch ist für mich schon wie ein Hobby. Ich setze mich gerne mal in meiner Freizeit hin und lese ein Buch auf Französisch. Außerdem spiele ich drei Instrumente und male auch mal gerne. Es wäre super, wenn du vormittags oder gegen 13/14 Uhr auch mal Zeit für Nachhilfe hast. Nach 16 Uhr kann ich nämlich in der Woche zur Zeit keine Nachhilfe geben! Ich freue mich immer über neue Nachhilfeschüler*innen :) Eines meiner besten Fächer in der Schule war Französisch. Für dieses Fach habe ich bereits nach 3 Jahren des Unterrichts angefangen, Nachhilfe zu geben. Gleichzeitig habe ich auch vier DELF-Diplome gemacht und somit in Französisch das Niveau B2 erreicht. Durch einen Austausch im Jahr 2022 sowie einem derzeitigen Aupair versuche ich, das C1-Niveau zu erreichen. Biologie war auch eines meiner besten Fächer. Für dieses Fach habe ich viel Zeit investiert und somit auch gerne mal freiwillig Referate gehalten. Vor allem Genetik und Neurologie finde ich sehr interessant. In dem Fach Deutsch haben mich schon immer die Analysen fasziniert. Natürlich hat man da auch seine Präferenzen und so habe ich auch nicht immer unbedingt gerne Gedichtsanalysen geschrieben. Aber auch durch dieses Thema kann man sich gemeinsam durchprügeln :) Im Abitur waren ebenso evangelische Religion sowie Musik meine Prüfungsfächer. Das Fach Religion finde ich sehr interessant und führe hier auch gerne mal ein paar Diskussionen. Zudem würde ich bei Interesse auch Klavierunterricht anbieten. Beim Abitur habe ich auf dem Klavier vorgespielt und dafür eine sehr gute Note erhalten. Außerdem spiele ich seit fast 12 Jahren schon Klavier und es macht mir immer noch genauso viel Spaß wie am Anfang.

Ich studiere Fahrzeugtechnik und bin gelernter Kfzler. Fahrzeuge, Motorräder und Technik haben mich schon immer begeistert, deshalb schraube und tüftle ich auch gerne in meiner Freizeit. Nebenbei spiele ich Basketball, fahre Motorrad und treffe mich gerne mit Freunden. Also eigentlich alles, solange irgendwo Technik, Bewegung oder gute Leute dabei sind 😄 Ich habe zwei Ausbildungen abgeschlossen und später mein Abitur an der Berufsoberschule Augsburg Technik nachgeholt. Aktuell studiere ich Fahrzeugtechnik. Besonders interessieren mich Mathe und Physik, weil man mit ihnen viele technische Zusammenhänge wirklich verstehen kann, auch wenn sie manchmal erst nach dem dritten Kaffee Sinn ergeben 😄

Mittlerweile bin ich in der Altersteilzeit. In meiner langen Berufstätigkeit habe ich viel Erfahrung sammeln können, wie man erfolgreich junge Menschen begleiten und motivieren kann. Daher möchte ich meinen Schwerpunkt auf Schülerinnen und Schülern von Schulen legen. Das Wichtigste für mich ist, dass sie an sich glauben und selbstbewusst werden. Diplom an der Universität Bonn; Mathematik, Wirtschaftswissenschaften; derzeit Lehrbeauftragter/Dozent für Mathematik an privater Hochschule; Ausbildung von begabten Schülerinnen und Schüler für nationale Mathematik-Wettbewerbe; Betreuung von Dual Studierenden in universitären Belangen (Bachelor-Arbeiten, Hausarbeiten etc.);

Hallo ich bin Theresa, 21 Jahre alt und studiere gerade im 6. Semester Biologie. In meiner Freizeit bin ich total gern draußen, egal ob im Reitstall oder bei irgendwelchen anderen Outdooraktivitäten. Zudem backe und koche ich total gerne. Mir machen Naturwissenschaften super viel Spaß und vielleicht kann ich dich davon ja auch überzeugen und wir lernen uns mal kennen.☺️ Ich hab in Bayern 2022 mein Abitur gemacht und danach ein gap year gemacht. Jetzt studiere ich in Baden Würtemberg Biologie im 4. Semester. Ich hab vor und nach dem Abi immer hin und wieder Nachhilfe gehen, vorallem halt in der Verwandten und bei Freunden der Familie. Letzen Sommer hab ich dann 3 Monate in einem amerikanischen Sommercamp gearbeitet und mit Kindern zusammen gearbeitet und ich hab dort unter anderem Reitunterricht gegeben.

Hallo! Ich bin aktuell Psychologie-Studentin im 6. Semester und habe große Freude daran, Kinder und Jugendliche beim Lernen zu unterstützen. Durch mein Studium habe ich mich intensiv mit Lernprozessen und Lernschwierigkeiten beschäftigt. Besonders in Themen wie Dyslexie oder Dyskalkulie kenne ich mich dadurch gut aus. Mit diesem Wissen kann ich gut auf unterschiedliche Lernbedürfnisse eingehen und den Unterricht individuell anpassen. Da mein eigenes Abitur nicht lange her ist, erinnere ich mich noch gut an meine Schulzeit und weiß, wie frustrierend Lernen sein kann, wenn man bei schulischen Themen wenig Unterstützung bekommt oder Inhalte nicht verständlich sind. Gleichzeitig habe ich in der Oberstufe, vor allem in Geschichte und Biologie, durch engagierte Lehrer:innen und eigenes Interesse gemerkt, wie Lernen doch Spaß machen kann. Diese Erfahrung hat mir das Selbstvertrauen und die Motivation gegeben, ein Studium zu wählen, in dem Lernen und Verstehen eine große Rolle spielen. Somit lege ich großen Wert darauf, geduldig zu erklären und gemeinsam Lösungen zu finden. Mir ist wichtig, dass sich Schüler:innen wohlfühlen, Fragen stellen können und Fehler machen dürfen. Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten zu entwickeln, scheint mir besonders wichtig, denn unter Stress verringert sich die Aufnahmefähigkeit enorm. Besonders wichtig ist mir, dass die Themen so tief wie möglich verarbeitet werden, d.h., nicht nur auswendig gelernt wird. Schon als Kind las ich sehr gerne, wodurch ich ein gutes Gefühl für Sprache entwickeln konnte. Außerdem beschäftige ich mich gerne mit Geschichte und erweitere mein Wissen in diesem Bereich regelmäßig. In meiner Jugend habe ich zudem viel gebabysittet, wodurch ich früh lernte, verantwortungsvoll mit Kindern umzugehen. Mein Ziel ist es, Schüler:innen langfristig zu unterstützen, indem das Selbstvertrauen in die eigenen Fähigkeiten gestärkt wird und zu zeigen, dass Lernen mit der richtigen Struktur und Unterstützung machbar ist und sogar Freude machen kann. Von der 1. bis zur 13. Klasse habe ich die Michael Bauer Schule in Stuttgart besucht und dort auch mein Abitur mit der Note 1,4 abgeschlossen. Meine schulischen Schwerpunkte lagen in den Fächern Deutsch, Englisch, Kunst und Mathematik. Zusätzlich legte ich Prüfungen in Geschichte und Biologie ab. Bereits in der Schulzeit gab ich Nachhilfe in Englisch für jüngere Schüler:innen. Nach meinem Abitur absolvierte ich einen Bundesfreiwilligendienst im internistischen Klinikum München Süd. Dort bekam ich wichtige Einblicke in das Arbeiten und die Relevanz eines würdevollen Umgangs mit Menschen. Aktuell studiere ich Psychologie im Bachelor (6.Semester). Durch mein Studium beschäftige ich mich intensiv mit Lernprozessen, kognitiven Entwicklungen und individuellen Lernschwierigkeiten. Ich erweitere also kontinuierlich mein Verständnis für unterschiedliche Lernbedürfnisse.