Online Nachhilfe Mathe Abitur – individuell und auf den Punkt

Schon vor meinem Studium habe ich im Jahr 2018 begonnen, Nachhilfe zu geben. Aktuell studiere ich Informatik und Design im Bachelor und habe mich seit 2021 verstärkt auf Online-Nachhilfe spezialisiert, um meinen Schüler*innen mehr Flexibilität bieten zu können. Mein Fokus liegt auf Englischunterricht. Dank meiner eigenen Erfahrungen im Englisch Leistungskurs während meiner Schulzeit und meinem DAAD Englisch Sprachzertifikat auf C1 Niveau verfüge ich über solide Kenntnisse, um Schüler*innen effektiv zu helfen. Zusätzlich eigne ich mir selbstständig eine weitere Sprache an, was mir ein gutes Verständnis dafür vermittelt hat, wie man eine Sprache erfolgreich erlernt. Diese langjährige Erfahrung und mein Engagement helfen mir dabei, maßgeschneiderte Lernansätze zu entwickeln, die meinen Schüler*innen helfen, ihre Ziele zu erreichen und ihr volles Potenzial auszuschöpfen. Ich habe mein Abitur 2021 in NRW abgeschlossen, wobei meine Leistungskurse Englisch und Mathematik waren. Anschließend begann ich mein Bachelorstudium und verbrachte 2023 ein Auslandssemester in Südkorea. Im gleichen Jahr erlangte ich mein DAAD Englisch Sprachzertifikat auf C1 Niveau. Bereits während meiner Schulzeit begann ich 2018 mit Nachhilfeunterricht. Mit Beginn meines Studiums im Jahr 2021 wechselte ich dann von persönlicher Nachhilfe zu Online-Nachhilfe. Zusätzlich habe ich mich in den letzten Jahren regelmäßig mit verschiedenen koreanischen Muttersprachler*innen zum Sprachaustausch (Koreanisch-Englisch und Koreanisch-Deutsch) getroffen.

Hallo! Ich bin Maximilian, aber meine Freunde nennen mich Max. In meiner Freizeit bin ich gerne draußen und immer offen für neue Hobbys. Seit ein paar Jahren habe ich begonnen, leidenschaftlich zu bouldern und finde daran großen Gefallen. Mein Abitur habe ich im Jahr 2021 absolviert. Meine Leistungsfächer waren Mathe, Physik und Chemie. In der Schule gehörte ich immer zu den Besten in Mathematik und Physik, und ich habe sogar landesweite Mathematikpreise gewonnen. Obwohl ich Mathematik sehr interessant finde, war ich nie ein großer Fan davon, wie sie im schulischen Kontext unterrichtet wird. Deshalb weiß ich aus eigener Erfahrung, wie frustrierend es sein kann, besonders wenn man die Anforderungen nicht versteht. Deswegen habe ich meinen Mitschülern und Mitschülerinnen immer gerne freiwillig geholfen, sei es vor Prüfungen oder zur Vorbereitung auf schriftliche Prüfungen. Seit mittlerweile über drei Jahren gebe ich leidenschaftlich Nachhilfe, wobei ich besonders gerne mit Abiturienten arbeite. Ich genieße es, ihnen in dieser wichtigen Phase ihrer schulischen Laufbahn zur Seite zu stehen und sie auf ihrem Weg zu erfolgreichen Prüfungen zu unterstützen. Im Laufe der Jahre konnte ich viel Erfahrung im Bereich Nachhilfe und Tutoring sammeln und habe gelernt, wie unterschiedlich Schüler lernen. Abiturienten bereiten mir besonders viel Freude, da ich durch meinen eigenen akademischen Hintergrund und mein junges Alter eine gute Verbindung zu ihnen aufbauen kann. Ich bin eine geduldige und motivierende Person und habe auch viel Erfahrung im Umgang mit Schülern, die Schwierigkeiten in Mathematik haben. Mir ist bewusst, dass Mathematik nicht jedermanns Sache ist, und oft tragen Lehrer und das Schulsystem zur Frustration bei. Genau hier setze ich an, um Schülern zu zeigen, dass Mathematik auch Spaß machen kann, wenn man sie richtig versteht. Mein akademischer Hintergrund umfasst den erfolgreichen Abschluss meines Abiturs im Jahr 2021 mit den Leistungsfächern Mathematik, Physik und Chemie. Ich setzte meine akademische Laufbahn fort, indem ich Informatik am Karlsruher Institut für Technologie (KIT) studiere. Diese akademische Erfahrung ermöglicht es mir, sowohl breites mathematisches Wissen als auch praktische Anwendungsfähigkeiten in einem technologisch anspruchsvollen Umfeld zu kombinieren. Seit mittlerweile über drei Jahren gebe ich zudem erfolgreich Nachhilfe, was mir geholfen hat, ein tiefes Verständnis für die individuellen Bedürfnisse von Lernenden zu entwickeln. Neben meiner Nachhilfetätigkeit bin ich für viele meiner Freunde die erste Ansprechstelle, wenn sie Schwierigkeiten im Studium haben. Diese Erfahrungen haben meine Fähigkeiten als Nachhilfelehrer weiter gestärkt und mir gezeigt, wie ich Schüler auf ihrem Weg zum Erfolg unterstützen kann. Aufgrund meines vergleichsweise jungen Alters habe ich einen guten Bezug zu Schülern im Abituralter, wodurch ich leichter eine Verbindung zu ihnen aufbauen kann. Ich bin fest davon überzeugt, dass jeder das Potenzial hat, mathematische Konzepte zu verstehen und erfolgreich anzuwenden. Als Nachhilfelehrer strebe ich danach, dieses Potenzial bei meinen Schülern zu fördern und ihnen zu helfen, ihr Vertrauen in ihre Fähigkeiten zu stärken. Mit meinem akademischen Hintergrund, meiner mehrjährigen Erfahrung in der Nachhilfe und meiner Verbindung zu Schülern im Abituralter freue ich mich darauf, Schülern und Schülerinnen dabei zu helfen, ihre mathematischen Ziele zu erreichen und erfolgreich in der Schule zu sein. Ich bin motiviert und engagiert, Wissen zu vermitteln und meine Leidenschaft für Mathematik und Informatik mit anderen zu teilen.

Meine Name ist Anna, ich bin zwanzig Jahre alt und aktuell studiere ich Sprach- und Literaturwissenschaften auf Französisch und Spanisch. Meine beiden größten Leidenschaften sind das Lesen und das Lernen von Neuem, zusätzlich dazu bin ich immer auf der Suche nach einer neuen Herausforderung. Egal ob ein zusätzliches Studium in Rechtswissenschaften, ein Sprachkurs für Chinesisch oder eine Wandertour durch Irland, meinem Enthusiasmus entgeht nichts. Nachhilfe gebe ich im Grunde schon meine gesamte Schulzeit früher unterstützte ich meine Mitschüler und heute habe ich den Anspruch an mich selbst meine Motivation für den Stoff mit Anderen zu teilen und ihnen weiterzuhelfen.

Hallo, ich bin Marc Stumpf und studiere aktuell Computing in Science in Hamburg. Dieser Studiengang verbindet meine Interessen Mathematik, Physik und Informatik. Ich habe im Laufe meines Lebens viel mit Persönlichkeitsentwicklung beschäftigt. Dadurch habe ich mir nicht nur angeeignet, wie man richtig lernt (Gedächnistechniken, Active Recall, Spaced Repetition), sondern auch wie man anderen empathisch und produktiv begegnet. Ich habe 2022 mein Abitur am Albert-Einstein-Gymnasium erworben. Der Name der Schule ist ziemlich passend, denn danach studierte ich ein paar Semester Physik an der Universität Hamburg. Vor kurzem wechselte ich zu Computing in Science mit Schwerpunkt Physik, um mich auch in Informatik weiter zu bilden.

Ich bin 23 Jahre alt uns studiere Gymnasiallehramt im 8. Semester. Meine Fächer sind Mathe und Geschichte. In meiner Freizeit liebe ich es Geige zu spielen und spiele seit letztem Semester im Uniorchester. Außerdem reise ich gerne und lerne neue Kulturen kennen. Mein letzter Trip ist erst einige Wochen her. Ich hatte die Möglichkeit ein Praktikum an der deutschen Schule in Kapstadt zu machen und habe es sehr genossen. Ich komme aus Laubach und habe dort die Mittelstufe gemacht. Für das Abitur bin ich dann nach Gießen an die Liebigschule. Während der 12. Klasse habe ich Mathe Nachhilfe an Schüler/innen in den Stufen unter mir gegeben. Im zweiten Studienjahr habe ich dann angefangen an Schulen zu arbeiten. An der Käthe-Kollwitz-Grundschule in Giessen nur Nachmittagsbetreuung und an der weiterführenden Schule August Hermann Francke sowohl Nachmittagsbetreuung als auch Vertretungsunterricht. 2024 habe ich geheiratet und bin umgezogen und habe dann an der Realschule Plus in Bad Ems gearbeitet. Dort habe icj eine eigenständige AG geleitet und ebenso Nachmittagsbetreuung gemacht

Hallo, mein Name ist Matti und ich bin 19 Jahre alt. Im letzten Jahr habe ich mein Abitur gemacht und werde dieses Jahr mit meinem Pharmazie-Studium anfangen. Durch mein junges Alter kann ich mich sehr gut in die Probleme und Sorgen der Schülerinnen und Schüler hineinversetzen und ihnen optimal helfen, sich in der Schule zu verbessern. Mich zeichnet meine ruhige und geduldige Arbeitsweise aus. In meiner Freizeit treibe ich gerne Sport und verbringe viel Zeit mit Freunden. Ich habe im Jahre 2025 mein Abitur mit den Leistungskursen Mathematik und Chemie mit einer Durchschnittsnote von 1,0 erfolgreich abgeschlossen. Während meiner Schullaufbahn habe ich verschiedene Zertifikate erworben, beispielsweise habe ich das MINT Plus Zertifikat "mit Auszeichnung", als auch eine Auszeichnung der Gesellschaft Deutscher Chemiker erhalten.

Hi, ich bin Ida und habe gerade mein Abitur gemacht (Mathe und Sport LK) Schon immer war Mathe mein Lieblingsfach und deswegen würde ich gerne anderen Schülern dabei helfen, Mathe besser zu verstehen und vielleicht auch etwas Spaß darin zu finden. Ich bin ein offener und freundlicher Mensch und mag es neue Menschen kennenzulernen. Ich habe bereits Mathemachilfe gegeben und hatte sehr Spaß daran. Ich habe 2025 an dem Albert-Einstein-Gymnasium in Kaarst mein Abitur gemacht. Meine Lieblingsfächer waren dabei Mathe und Sport. Ich habe bereits Nachhilfeerfahrungen in den Fächern Mathe und Französisch. Beide Male habe ich einer 9. Klässlerin geholfen und hatte dabei sehr viel Spaß, vorallem wenn ich bei ihr Fortschritte gesehen habe. Mein Traum ist es einmal Medizin zu studieren.

Hallo! 👋 Ich bin ausgebildeter Bachelor Professional in Metal Engineering und unterrichte mit Leidenschaft Mathematik bis zur 10. Klasse. Durch meine Erfahrung in der Industrie und als Lehrer verbinde ich praxisnahes Wissen mit klaren, verständlichen Erklärungen. Mir ist wichtig, dass meine Schüler nicht nur die Formeln verstehen, sondern auch sehen, wie sie im echten Leben angewendet werden. Mit Humor, Geduld und einer strukturierten Herangehensweise helfe ich dir, Sicherheit in dem Fach zu gewinnen und vielleicht sogar Spaß daran zu finden! 🚀 Bachelor Professional in Metal Engineering (Industriemeister Metall) Umfangreiche Erfahrung in Mathematik durch technische Ausbildung und berufliche Praxis Mehrjährige Tätigkeit in der Industrie mit Schwerpunkt auf technische Berechnungen, Konstruktion und Problemlösung Pädagogische Erfahrung im Einzel- und Gruppenunterricht

Hallo, ich heiße René Maresch und ich studiere Politik, Philosophie und Volkswirtschaft. Ich unterrichte Mathe bis zum Abitur im Grundkurs, außerdem noch Deutsch, Deutsch als Fremdsprache und Geschichte. Eine erste berufliche Laufbahn habe ich schon hinter mir: als Koch in Düsseldorfer Restaurants. Mit Mitte 30 habe ich mein Abitur nachgeholt, was mir sehr viel Freude bereitet hat. Seit Mai 2024 gebe ich nun das Gelernte an Schülerinnen und Schüler weiter. Auf diese Weise schließt sich für mich der Kreis. In Mathematik war ich schon immer sehr gut. Die Fächer Deutsch und Geschichte machen mir heute, als Erwachsener, genauso viel Freude. Die Seele hat immer wieder Hunger auf Bildung: Man möchte die große Welt und ihre Zusammenhänge näher kennenlernen... bis sie überschaubar genug geworden ist, sich frei in ihr zu bewegen. Ein Schulabschluss, der zu einem passt, ist ein guter erster Schritt hinein in die Welt. Die Inhalte sind zwar interessant, aber eigentlich zweitrangig neben der wertvollen Erfahrung, dieses Riesenprojekt gemeistert zu haben. Auch der Erfolg, einen Rückstand in der Schule aufgeholt zu haben, ist ein bahnbrechendes Erlebnis, das auch mir zuteil wurde. Man erinnert sich noch in vielen Lebenssituationen beispielhaft daran und fasst so immer wieder neuen Mut, seine Ziele zu verfolgen. Ich begleite Euch sehr gerne dabei! Bis bald, René Maresch Ich habe an Düsseldorfer Gymnasien meine erste Schulzeit verbracht. Als Jugendlicher habe ich einen Sommer lang für eine Nachprüfung in Mathe gelernt: ich wollte so gerne in meiner Klasse bleiben, um weiter mit den anderen Jungs Fußball spielen zu gehen. Als ich bestanden hatte, kam ich (mitten in deren Unterricht) zurück in meine Klasse und alle haben sich umgesehen und applaudiert. Die folgenden Jahre war ich in einem Nachhilfeinstitut, wo ich bei meinen Hausaufgaben begleitet wurde: die Nachhilfelehrer kennen zu lernen war mir ebenfalls eine gute Erfahrung. Nach der Schule, die ich damals ohne Abitur abgeschlossen habe, wurde ich Koch und habe gute Jahre in der Gastronomie verbracht. In den letzten Jahren wurden meine Tätigkeiten dort aber immer mehr verwaltender Natur und so lag es dann nahe, noch einmal zur Schule zurück zu kehren. Im zweiten Bildungsweg habe ich dann also das Abitur nachgeholt: Es war mir eine ganz besondere Freude, mit den Mitschülern und Lehrern diese Abende zu verbringen und mich den Herausforderungen zu stellen. Jetzt noch auf Lehramt zu studieren würde mir zu lange dauern, aber Nachhilfe gebe ich wirklich gerne!

Ich bin ein geduldiger und motivierter Nachhilfelehrer, der großen Wert darauf legt, Schüler wirklich zu verstehen und individuell zu fördern. Mir ist wichtig, eine angenehme Lernatmosphäre zu schaffen, in der Fragen jederzeit willkommen sind und man sich traut, auch Unsicherheiten offen anzusprechen. In meinem Unterricht geht es nicht darum, Aufgaben einfach nur „abzuarbeiten“, sondern darum, die Inhalte wirklich zu verstehen. Gerade in Mathematik und Physik erkläre ich nicht nur, wie man etwas rechnet, sondern vor allem, warum man es tut. Die Schüler bringen bei mir gezielt die Aufgaben mit, die sie in der Schule nicht verstanden haben, und wir gehen diese gemeinsam Schritt für Schritt durch. Dabei arbeite ich digital mit einem iPad, sodass ich alles live vorrechnen und anschaulich erklären kann, während wir uns gleichzeitig sehen. Durch meine Erfahrung erkenne ich schnell, wo genau die Schwierigkeiten liegen, und kann den Unterricht flexibel anpassen – je nachdem, ob Grundlagen gefestigt oder bestimmte Aufgabentypen gezielt geübt werden müssen. Dabei finde ich auch kreative Wege, um komplexe Themen verständlich zu machen. Wenn gewünscht, gebe ich zusätzlich passende Übungsaufgaben mit, damit das Gelernte nachhaltig gefestigt wird. Mein Ziel ist es, dass Schüler nicht nur bessere Noten schreiben, sondern auch mehr Selbstvertrauen entwickeln und eigenständig an neue Aufgaben herangehen können. Ich habe mein Abitur an einem Gymnasium in Köln erfolgreich abgeschlossen und anschließend eine Ausbildung zum Elektroniker für Automatisierungstechnik bei dem globalen Chemieunternehmen INEOS absolviert. Parallel dazu habe ich ein berufsbegleitendes Studium im Bereich Elektrotechnik begonnen, das ich bis zum vierten Semester erfolgreich durchgeführt habe. Im Anschluss habe ich mich bewusst dazu entschieden, meinen Schwerpunkt zu verändern und studiere aktuell Wirtschaftsingenieurwesen mit Fachrichtung Elektrotechnik an einer Fernuniversität. Diese Kombination ermöglicht es mir, sowohl technische als auch wirtschaftliche Zusammenhänge fundiert zu verstehen und zu vermitteln. Bereits während meiner Schulzeit habe ich über mehrere Jahre hinweg Nachhilfe in den Fächern Mathematik und Physik gegeben. Dabei habe ich Schüler individuell betreut und ihnen geholfen, ihre Leistungen deutlich zu verbessern – häufig von schwächeren Noten hin zu guten bis sehr guten Ergebnissen. Besonders wichtig ist mir dabei ein langfristiger Ansatz: Neben der gezielten Prüfungsvorbereitung lege ich großen Wert darauf, gemeinsam die Grundlagen aufzubauen, sodass die Schüler nachhaltige Fortschritte erzielen. Mein Unterricht wird oft als angenehm und verständlich beschrieben, da ich großen Wert auf eine offene, unterstützende Lernatmosphäre lege.