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Ich bin Timo, ich unterrichte Mathematik und Physik und studiere selbst Physik. Meine Unterrichtsweise richte ich nach den Bedürfnissen meiner Schüler und Schülerinnen aus und kann mit allen Aufgabentypen und Schulaufgaben arbeiten, sowie beliebig viele eigene Aufgaben erstellen. Auch bei der Unterrichtszeit richte ich mich flexibel nach meinen Schülern und Schülerinnen. Ich habe mein Abitur am Gymnasium in meiner Heimatstadt Dormagen gemacht. Noch in der Schulzeit habe ich an der HHU Düsseldorf im Rahmen des "Studieren vor dem Abitur" -Programms meine ersten Vorlesungen in der Physik gehört. Zurzeit studiere ich Physik an der RWTH Aachen. Bisher habe ich Freunden und Mitschülern Nachhilfe gegeben. Besonders gerne unterrichte ich Gebiete der linearen Algebra und der Vektoranalysis.

Hallo Freunde! Ich bin Evgeniya (oder einfach Jane). Ich bin in Moskau geboren und bin seit 9 Jahren glücklich in Deutschland! Ich bin ein sehr aufgeschlossener Mensch und das Unterrichten ist meine Leidenschaft. Um meinen Unterricht interessant zu halten, versuche ich, ihn unterhaltsam, dynamisch und manchmal herausfordernd zu gestalten.

Hallo! Ich bin 22 Jahre alt. Ich habe vor drei Jahren mein Abitur gemacht und studiere Psychologie in Düsseldorf. Da ich schon für einige Monate während der Schulzeit Nachhilfe in Englisch gab und mir dies sehr gefiel, habe ich mich dafür entschieden dies fortzusetzen. Ich freue mich auf die Zusammenarbeit mit den Schülern und Eltern.

Hallo, mein Name ist Amelie, ich bin 22 Jahre alt und gebe nebenbei neben meinem Studium Nachhilfe in Mathe und Französisch für die Mittelstufe (5.-10. Klasse). Ich wohne in Köln und studiere Marketing und Medienmanagement. In meiner Schulzeit hatte ich immer Spaß an Mathe und Französisch und habe damals schon angefangen, in diesen Fächern Nachhilfe zu geben. :) Ich habe mein Abitur mit den Leistungskursen Mathe, Französisch und Biologie gemacht. Danach habe ich eine Ausbildung zur Industriekauffrau abgeschlossen und jetzt studiere ich Marketing und Medienmanagement an der Rheinischen Hochschule in Köln im ersten Semester.

Hallo meine Lieben! Mein Name ist Emily, ich bin 21 Jahre alt und möchte Schülern zeigen, dass das Lesen und Lernen von Sprachen Spaß machen kann! Ich liebe es Sprachen zu lernen, ins Fitnessstudio zu gehen und außerdem babysitte und lese ich viel in meiner Freizeit. Mein Abitur habe ich 2022 am Lessing Gymnasium in Mannheim mit den Leistungsfächern Französisch, Deutsch und Politik erfolgreich bestanden. Seit September 2023 studiere ich an der Sorbonne Nouvelle in Paris Germanistik mit Beifach Pädagogik ( LLCER Allemand- Mineure Pédagogique ).

Hi, mein Name ist Rieke und ich studiere seit 2020 Latein und Geschichte auf Lehramt in Osnabrück. In meiner Freizeit gehe ich gern Schwimmen und betreue seit über 6 Jahren Kinder- und Jugendgruppen in meiner Heimat. Daneben fahre ich seit vier Jahren einmal im Jahr als Betreuerin auf eine Kinderfreizeit mit, was mir großen Spaß macht. Ich habe das Copernicus Gymnasium in Löningen besucht und dort 2019 mein Abitur gemacht. Nach meinem FSJ im Museumsdorf Cloppenburg habe ich 2020 angefangen, Lehramt in Osnabrück zu studieren und habe dieses Jahr (2025) meinen Bachelor abgeschlossen. Seit 2016 gebe ich Nachhilfe bei SchülerInnen von Klasse 6 bis zur Oberstufe (oder auch bei Kommilitionen im Studium) in Latein, Englisch oder auch anderen Fächern.

Hii! Mein Name ist Dayana und ich bin 21 Jahre alt. Zur Zeit studiere ich Informatik in Hessen. Bisher hab ich mein erstes Semester überlebt!...Nächste Herausforderung: Das zweite Semester ( : In meiner Freizeit schaue ich gerne spannende Serien oder probiere neue Rezepte aus. Ich mag es sehr zu kochen...auch wenn es manchmal schief läuft... Ich bin Spanisch Muttersprachlerin und musste selbst Deutsch lernen als ich vor 11 Jahren hierher umgezogen bin. Ich kann also den Frust beim Sprachenlernen total nachempfinden! Spanisch Muttersprachlerin Abitur, 2022 RLP Informatikstudium, 2023 Hessen

Mein Name ist Max, ich bin 18 Jahre alt, wohne in Schleswig-Holstein und habe letztes Jahr mein Abitur mit 1,1 bestanden. In der Schule waren Französisch, Mathematik, Deutsch und Englisch meine Leistungskurse. Dabei hat mir besonders Französisch und Mathematik Spaß bereitet, weswegen ich mich freue, anderen dabei zu helfen, beide Fächer besser zu verstehen oder vielleicht selber Spaß daran zu finden. Dieses Jahr mache ich einen internationalen Jugendfreiwilligendienst in Frankreich in einer Einrichtung für geistig- und oder körperlich behinderte Mitmenschen. Nächstes Jahr werde ich voraussichtlich Medizin studieren. In meiner Freizeit spiele ich gerne in der Jugendbundesliga Schach und gehe ins Fitnessstudio. Im Sommer 2021 habe ich auf Empfehlung meiner Schulleitung an der deutschen Juniorakadamie mit dem Thema Systemtheorie teilgenommen. Dabei wurden verschiedene Systeme in der Welt thematisiert, wie beispielsweise die Funktionsweise der Erde selbst in Form eines sich selbst regulierenden Lebenwesens. (“Das Gaia-Prinzip” von James Lovelock)

Ich bin Sebastian und möchte Astronom werden, deswegen studiere ich gerade in Augsburg Physik. Meine Hobbies sind Kampfsport, Gaming und Lesen. Am längsten habe ich bisher Taekwondo gemacht und mein Lieblingsgenre ist Science Fiction. Ich trinke sehr gerne Tee, vor allem Jasmin. :) Ich studiere, wie bereits erwähnt, momentan Physik. Ich habe auch schon im Einzelhandel gearbeitet und bei Audi dual Maschinenbau studiert. Ich kann dich in Mathe und Physik von der Unterstufe bis zum Abitur oder Matura fit machen, oder dir bei den Fächern Deutsch und Englisch helfen. In Wirtschaft und Recht habe ich mein Abitur gemacht und helfe hier auch gerne weiter.

Mein Name ist Torsten Möller und ich unterrichte seit über 20 Jahren Mathematik für die gymnasiale Oberstufe sowie zur Vorbereitung auf das Abitur. In meiner Laufbahn als Lehrer habe ich zahllose Schüler auf ihrem Weg zu den Prüfungen begleitet und ihnen dabei geholfen, mathematische Zusammenhänge zu verstehen und selbstbewusst anzuwenden. Im Jahr 2005 habe ich den Schritt in die Selbstständigkeit gewagt und mich als Mathematik-Nachhilfelehrer etabliert. Seitdem unterrichte ich in Vollzeit und habe durch meine langjährige Erfahrung ein tiefes Verständnis für die Herausforderungen entwickelt, mit denen Schüler oft konfrontiert sind. Ich bin überzeugt, dass jeder Schüler das Potenzial hat, Mathematik zu meistern – oft fehlt nur die richtige Unterstützung und Herangehensweise. Mein Motivation ist dir die Mathematik in einfacher und leicht nachvollziehbarer Weise zu vermitteln. Für die Nachhilfe in der Oberstufe unterscheide ich 4 Bereiche, die jeweils ihre eigenen Herangehensweisen haben: 1. Regeln erlernen 2. Verfahren einstudieren 3. Transferleistungen 4. Lösungsstrategien entwickeln Für das grundlegenden Anforderungsniveau sind die ersten 3 Punkte vorrangig, während beim erhöhten Niveau der letzte Punkt eine wichtige Rolle spielt. Zum Erlernen der Regeln wie Ableitungsregeln oder Potenzgesetze und Potenzregeln, um nur einiger zu nennen, empfehle ich das Anlegen eines Regelheftes. Dort kommen alle neuen Regeln mit Beispielen hinein. Da neue Einträge unsortiert hinzu kommen, sollte das Regelheft ein Inhalts- oder Stichwortverzeichnis besitzen. Die Verfahren wie Gaußverfahren und Steckbriefaufgaben kommen mit ihren Abläufen auch ins Regelheft. Das dient zum Nachschlagen aber auch zum Auswendiglernen. Darüber hinaus werden diese Verfahren natürlich intensiv beübt, denn sie lassen sich wegen ihrer Komplexität nicht so einfach erlernen. Ein besonderes Augenmerk ist auf den Textaufgaben. Dort kommen die Transferleistungen zum Tragen. Hierbei geht es darum zu einer Textaufgabe das richtige Verfahren auszuwählen. Keywords helfen den richtigen Lösungsansatz zu finden. Andere Textaufgaben erfordern, dass eine Lösungsstrategie entwickelt wird. Dazu ist es hilfreich den Sachverhalt der Aufgabe zunächst zu visualisieren. Meine Lehrmethode basiert darauf alles zunächst zu skizzieren. Oft ergeben sich dadurch schon die Lösungswege. Viele Schüler konnten mit meiner Methode ihre Noten verbessern. Oft war es dann so, dass sich auch die jüngeren Geschwister für meinen Unterricht entschieden haben. Ich würde mich freuen, wenn ich auch dir meine Unterstützung anbieten darf.