Noten verbessern mit Physik Nachhilfe Online

Hey schön, dass du mich gefunden hast! Ich heiße Christina, bin Medizinstudentin im 7. Semester (klinischer Abschnitt) und kann dir vor allem in Fächern wie Biologie, Chemie, Deutsch und Geschichte sowie Wirtschaft weiterhelfen. Falls Bedarf besteht, stehe ich auch für medizinische Fächer wie Anatomie (mikro/makro), Physiologie, Biochemie und weitere klinische Fächer zur Verfügung (Pharmakologie/Mikrobiologie/Trainings- und Bewegungslehre/ Pathologie etc.) Weiterhelfen kann ich dir auch, wenn du eine Physiotherapie-/Pflegeausbildung machst und in gewissen Fächern Fragen hast. Nachhilfe gebe ich schon seit meiner Schulzeit, aber auch jetzt im Studium u.a. als Tutorin für medizinische Fächer. An der Nachhilfe begeistert mich besonders, Themen oft verständlicher und mehr auf Augenhöhe vermitteln zu können als Lehrer/Professoren. Momentan studiere ich an einer deutschen Universität Humanmedizin im 7.Semester (klinischer Abschnitt) und arbeite an meiner Promotion. Meine Hauptfächer sind naturwissenschaftliche (Biologie/Chemie/Physik) und weiterführende Medizinische Fächer (Anatomie/Physiologie/Biochemie/etc.) Neben dem Abitur habe ich das 1. Staatsexamen (Physikum).

Hallo! Ich bin Fabian aus dem Kreis Borken und ich studiere momentan Physik an der Ruhr-Universität Bochum im 12. Hochschulsemester bzw. 6. Master-Semester. Schon früh habe ich mich für Mathematik, Physik und Astronomie interessiert. Nach meinem Studium erhoffe ich mir an der Uni weiter zu arbeiten und forschen zu können. Noch während meines Studiums arbeite ich als wissenschaftliche Hilfskraft und Tutor. Neben meinem Studium spiele ich seit 12 Jahren das Horn im Orchester meiner Heimat, gebe seit 7 Jahren Nachhilfe und verbringe sonst gerne Zeit mit Freunden und Familie. Ich bin in meiner Heimat auf eine katholische Grundschule und anschließend auf das St. Josef-Gymnasium in Bocholt gegangen. Mein Abitur habe ich 2019 in den Fächern Physik und Mathematik als Leistungskurse und Latein und Geschichte abgelegt. Seit 2019 studiere ich Physik an der Ruhr-Universität in Bochum. Meinen Bachelor-of-Science im Schwerpunkt Astrophysik habe ich 2022 abgeschlossen und befinde mich seitdem im Master-Studium im Fach Physik, ebenfalls mit Schwerpunkt Astrophysik. Aktuell schreibe ich meine Masterarbeit im Fachbereich der Kosmologie und werde September 2025 mein Master-Studium damit beenden.

Hiya! 👋 Ihr sucht nach einem kommunikationsfreudigen, freundlichen, aber auch inhaltlich tiefgründigen und auf jeden Schüler maßgeschneiderten, anpassbaren Tutor? Hit me up! Ich bin Ben, 21, Deutsch-Japaner, habe mein Abitur an der Deutschen Schule Seoul International gemacht und 2 Semester Informatik an der TU München studiert. Gerne würde ich mein Wissen an euch weitergeben - natürlich passend zu euch, und was euch gerade am meisten den Kopf zum Explodieren bringt. Ich helfe euch bei Themen, an die ihr am liebsten gar nicht erst denken wollt. Niemand hat Bock auf viel Lernen - keine Sorge, ich auch nicht :P Deswegen (für Mathe besonders): Anstatt, dass ihr irgendwelche Formeln in den Kopf reindrücken müsst, bringe ich euch die Dinge so bei, dass ihr die Konzepte versteht und die Probleme schnell und einfach selber lösen könnt. Besonders in Mathe habe ich viele Schüler bis zu ihrem Abschluss begleitet. Ich habe aufgrund meiner Arbeit nicht immer jede Woche zur gleichen Zeit frei, und wir würden dann am Ende jeder Stunde die nächste Woche ausmachen. Das hat bis jetzt aber auch super funktioniert. Habt ihr Bock, mit mir eure Noten zu verbessern? Dann haut mich an✌️ Mein Abitur habe ich an der Deutschen Schule Seoul International gemacht. Dannach bin ich nach München an die TU um ein Informatik Studium aufzunehmen - habe dieses nach 4 Semestern aufgehört (--> Informatik, Mathematik, Physik) Meine mehrjährigen Auslandsaufenthalte haben darüber hinaus mein Englisch verbessert; currently in Singapore (--> English) Und Geographie war schon immer mein Lieblingsfach :)

Ich bin promovierter Biologe (Dr. rer. nat.) und begeistere mich dafür, naturwissenschaftliche Zusammenhänge verständlich und anschaulich zu vermitteln. Durch meine langjährige Erfahrung als Lehrer, Hochschuldozent und Tutor weiß ich, dass jeder Schüler anders lernt. Mein Ziel ist es, Wissen nicht nur zu vermitteln, sondern echtes Verständnis und Selbstvertrauen aufzubauen. Ich unterstütze Schülerinnen und Schüler dabei, ihre Stärken zu entdecken, Wissenslücken zu schließen und mit mehr Sicherheit an neue Aufgaben heranzugehen. Dabei verbinde ich Fachwissen, Geduld und eine strukturierte Lernweise mit einer positiven und motivierenden Lernatmosphäre. Ich habe Biologie an der Universität Göttingen studiert und dort mein Diplom erworben. Anschließend promovierte ich an der Freien Universität Berlin im Bereich Neuroentwicklungsbiologie zum Dr. rer. nat. Während meiner wissenschaftlichen Laufbahn war ich in der akademischen Forschung und in der Biotechnologie tätig. Zusätzlich verfüge ich über umfangreiche Lehrerfahrung: Ich habe Biologie, Physik und Mathematik an weiterführenden Schulen unterrichtet, als Lehrbeauftragter an einer Universität gearbeitet und internationale Studierende auf ein Hochschulstudium in Deutschland vorbereitet. Diese Verbindung aus wissenschaftlicher Ausbildung und pädagogischer Erfahrung ermöglicht es mir, auch komplexe Inhalte verständlich und zielgruppengerecht zu erklären.

Ich bin mit Leib und Seele Nachhilfelehrer. Diese Arbeit kann ich, sie macht mir Spass und bringt mir Erfüllung. Ich betreue derzeit etwa 25-30 Schüler vis a vis als auch hier online und soweit ich das sagen kann, sind diese und deren Eltern mit mir zufrieden. Ich mag den Begriff "Lehrer" nicht, da ich das nicht bin. Ich verstehe mich als Tutor und meine Aufgabe ist es, die Schüler sicher zu machen. Aus allen meinen Erfahrungen folgt, dass Nachhilfe permanent und langfristig sein soll. Hau-Ruck-Aktionen vor Prüfungungen oder LK bringen leider sehr wenig. Bei "Not am Mann" mache ich das natürlich gerne. Inzwischen biete ich auch Nachhilfe für das Studium im Fach Mathematik bis zum 2. Studienjahr an. Ich arbeite auch zusätzlich vis-a-vis in Kleingruppen mit bis zu 7 SchülerInnen/Studierenden für ein zweites Unternehmen. Falls Sie Interesse an den Bewertungen zu meiner Lehrtätig dort erfahren wollen, können Sie unter "https://www.google.com/maps/place/Sch%C3%BClerhilfe+Nachhilfe+Leipzig-Lausen/@51.3041279,12.255895,17z/data=!3m1!4b1!4m6!3m5!1s0x47a6f777b48b024f:0x4cb19566ec52a43b!8m2!3d51.3041279!4d12.2584753!16s%2Fg%2F11y3wyp25s?authuser=0&entry=ttu&g_ep=EgoyMDI2MDcwNi4wIKXMDSoASAFQAw%3D%3D" in allen Rezensionen diese Bildungsunternehmens mit meinem Namen im Inhalt lesen. Ich hoffe, dass dies einen weiteren Hintergrund zur Qualität meiner Arbeit ergibt. Spezialklassen für Chemie an der TH Mersebur mit Abiturabschluss Note 2/OHS der Landstreitkräfte mit Abschluss als Dipl.-Ing. für Verfahrenstechnik Note 1,2/Diplom mit Auszeichnung/die Nachhilfe ist gesellschaftlich notwendig, um den Schülern, die dieses Bildungssystem "vergessen" hat, die bestmöglichste Bildungsperspektive für den weiteren Lebenseg zu schaffen

Bitte keine Schüler in Französisch oder Physik buchen! Hallo, ich heiße Leonie und bin 24 Jahre alt. Momentan studiere ich Grundschullehramt im 6. Semester mit den Fächern Deutsch, Mathe und Englisch. Zudem habe ich schon ein 6- monatiges Praktikum an einer Grundschule absolviert. Ich habe mein Abitur 2020 absolviert und habe danach mein FSJ gestartet, welches 1 Jahr ging. Dort habe ich in einem Kindergarten gearbeitet. Dies hat mir sehr gut gefallen, weshalb ich gemerkt habe dass ich in Zukunft auf jeden Fall mit Kindern arbeiten möchte. Nach dem FSJ habe ich mit dem Studium angefangen und dabei ein Praktikum an einer Grundschule absolviert. Zudem habe ich eine kleine Schwester, der ich oft bei den Hausaufgaben oder der Vorbereitung auf Klassenarbeiten geholfen habe.

Mein geläufiger Spitzname ist Abid und ich bin in Casablanca aufgewachsen. Seit 2006 lebe ich in Deutschland, bin verheiratet und zugleich Vater. Ich zeichne mich durch Ruhe, Familiensinn, Lebensfreude und Zielstrebigkeit aus. Mir bereitet es Freude, anderen Menschen zu helfen und mein erworbenes Wissen weiterzugeben. Seit 13 Jahren gebe ich Nachhilfe. Ich bin wegen meines Studiums nach Deutschland gekommen, habe zunächst mein Abitur am Aachener Studienkolleg nachgeholt und meinen Bachelor in "Elektrotechnik, Informationstechnik und Technische Informatik" sowie meinen Master im gleichen Fach mit Schwerpunkt "Informations- und Kommunikationstechnik" an der RWTH Aachen erfolgreich abgeschlossen.

Hallo, ich bin Philipp! Ich studiere Physik im 12. Semester an der Universität Tübingen und arbeite nebenbei als Tutor im physikalischen Praktikum für Medizin- und Zahnmedizinstudierende. Dort begleite ich jede Woche Medizinstudenten im ersten Semester, die oft keinerlei Vorkenntnisse in Physik haben und mit denen ich ganz von vorne beginne. Seit über zwei Jahren gebe ich Nachhilfe und habe in dieser Zeit viel Erfahrung darin gesammelt, wie man komplexe Inhalte verständlich und anschaulich vermittelt. Mein Ziel ist es, nicht nur Wissen weiterzugeben, sondern auch Interesse und Begeisterung für Naturwissenschaften zu wecken. Dabei arbeite ich gern mit Beispielen aus dem Alltag und erkläre vieles mit einfachen Skizzen. Wenn Sie auf der Suche nach individueller und motivierender Unterstützung für Ihr Kind sind, freue ich mich auf Ihre Nachricht! Als Tutor konnte ich bereits umfangreiche Erfahrung darin sammeln, wie man komplexe Themen auf verständliche Weise vermittelt. Ich habe gelernt, mich flexibel auf unterschiedliche Lerntypen einzustellen und individuell auf Fragen und Schwierigkeiten einzugehen. Besonders wichtig ist mir, dass die Lernenden nicht nur den Stoff auswendig lernen, sondern die Inhalte wirklich verstehen, denn echtes Verständnis ist die Grundlage für nachhaltigen Lernerfolg. Zusätzlich habe ich bereits vielen Schülerinnen und Schülern sowie Studierenden Nachhilfe in Mathematik und Physik gegeben, sowohl zur gezielten Prüfungsvorbereitung als auch zur Begleitung im Schulalltag.

Ich bin Jan und kann mich für ne menge Zeug begeistern : D Sei es Computerspiele, Bachata tanzen oder einfach nur Sport. Aber was ich selbst erst herausfinden musste ist, das ich gerne Menschen etwas beibringe. Und das auch wirklich. nicht nur nach welchem Schema man arbeiten muss, sondern WARUM das so gemacht werden muss. Achso und ich studiere Physik und Biologie auf Lehramt :D Ich studiere an der Universität Bielefeld und habe dort zunächst fachwissenschaftlich Physik studiert. Parallel habe ich dann bei mehren Nachhilfeinstitutionen gearbeitet und dabei viel Freude gehabt, sodass ich nun auf Lehramt mit dem Zweifach Biologie studiere.

Mein Name ist Dr. Benjamin Joseph und ich bin promovierter theoretischer Chemiker mit Expertise in Quantenchemie, Molekulardynamiksimulationen und molekularem Docking. Bereits in meiner akademischen Laufbahn hat mir das Betreuen von Studierenden und das Geben von privaten Nachhilfestunden für Schülerinnen und Schüler sehr große Freude bereitet. Mir ist wichtig, dass durch mein Wirken ein langfristiger, nachhaltiger Lernerfolg erzielt wird. Es ist natürlich wichtig Prüfungen zu bestehen, aber noch besser ist es das Gelernte danach nicht wieder zu vergessen! Daher setze ich auf das Schließen von Verständnislücken und das Identifizieren von individuellen Lernproblemen. Anschließend werden zusammen Beispielaufgaben gelöst, um danach eigenständig Probleme zu lösen. Das Erstellen von Lernzielen liegt mir ebenfalls sehr am Herzen. Ich unterrichte die Fächer Chemie, Physik, Mathematik und Französisch bis Abiturniveau und nach Anfrage auch Chemie bis Universitätsniveau. Ich freue mich schon auf unsere gemeinsamen Nachhilfestunden! Ich bin promovierter theoretischer Chemiker. Die Promotion schloss ich am 04.03.2024 mit der Note magna cum laude ab. Davor habe ich von 2013 (Oktober) bis 2019 (April) Chemie an der RWTH Aachen studiert (Bachelor und Master). Im Master habe mich mich in Computerchemie & Spektroskopie sowie Synthese & bioaktive Verbindungen vertieft. Den Master schloss ich mit der Gesamtnote 1,5 (sehr gut) ab. Ich habe bereits Nachhilfeerfahrung mit Abiturienten und Studierenden machen dürfen.