Alexander R.

Hallo ich bin Lars, Ich studiere aktuell Betriebswirtschaftslehre im 4. Semester an der Heinrich-Heine Universität in Düsseldorf. Außerhalb meines Studium mache ich sehr viel Sport, ich spiele Fußball im Verein und trainiere im Fitnessstudio. Mathematik begleitet mich schon sehr lange, sei es im Abitur aber auch jetzt im Studium. Meine bisherigen Erfahrungen mit meinen Nachhilfeschülern war immer sehr positiv, weil ich mich sehr gut in die Lage der Schüler hineinversetzen konnte, da ich das alles selbst bereits in der Schule machen musste und weiß, was von den Lehrern gefordert wird. Mir macht es Spaß, den Schülern zu zeigen, dass sie eigentlich doch mathematische Fragestellungen lösen können, obwohl man als Schüler oft das Gefühl hat, man versteht es einfach nicht. Ich habe die Erfahrung gemacht, dass teilweise nur die Basics aus vergangenen Schuljahren fehlen, die lassen sich aber auf jeden Fall nachholen. Danke für Ihr Vertrauen und ich freue mich sehr, sie besser kennenzulernen! Ich habe das Franz-Meyers Gymnasium in Mönchengladbach besucht und dort mein bilinguales Abitur absolviert, ich hatte also auch viele englischsprachige Fächer. Meine Abiturfächer waren Sozialwissenschaften, Englisch, Erdkunde und Mathe. Nach dem Abitur habe ich ein Semester Volkswirtschaftslehre an der Universität Münster studiert, um dann darauf an die Heinrich-Heine Universität in Düsseldorf zu wechseln, da es aus persönlichen Gründen besser in Düsseldorf passt. In meinem ersten Semester musste ich dann direkt ein Mathemodul absolvieren, was ich aber erfolgreich mit der Note 1,3 bestanden habe. Während meines Studiums hatte ich immer mal wieder Nachhilfeschüler, meistens aus der Sekundarstufe 1 auf der Schwelle zur Sekundarstufe 2. Somit kenne ich mich am Besten in der Vorbereitung für die Oberstufe und das Abitur aus, allerdings habe ich die Erfahrung gemacht, dass sämtlicher Stoff, also auch von Klasse 5 an, im Abitur eine Rolle spielt und als Grundvoraussetzung angesehen wird. Wie bereits in meiner Beschreibung erwähnt ist es mir besonderes wichtig, den Schülern das Gefühl zu geben, dass sie sehr wohl in der Lage sind, Aufgaben in Mathe zu bewältigen, auch wenn es auf den ersten Blick schwierig erscheinen mag. In diesem Fall kommt mir zugute, dass ich vor nicht allzu langer Zeit selbst in der Situation war und dementsprechend weiß, worauf es ankommt.

Hey, ich bin Robin! Ich bin 21 Jahre alt und ich studiere zurzeit Lehramt für Oberschulen für die Fächer Mathematik und WTH/S an der TU Dresden im 7. Semester. Ich habe bereits Erfahrungen als Lehrkraft in Schulen durch bspw. Praktika sammeln dürfen und gebe seit bald einem Jahr hier Nachhilfe. Ich freue mich dich kennenzulernen! :) Ich habe den Schulbildungsweg über die Grundschule (1.-4. Klasse) und das Gymnasium (5.-12. Klasse), sowie anschließend das Abitur absolviert. Danach habe ich das Lehramtsstudium für Oberschulen in Dresden begonnen und habe bereits Erfahrungen durch Praktika sammeln dürfen.

Hi, ich bin Luna, ich studiere Sprach und Kulturwissenschaften mit Schwerpunkt Spanisch und Soziologie. Ich habe nach der Schule ein halbes Jahr in Spanien gelebt, um mich auf mein Studium vorzubereiten. Und dadurch, dass meine Familie aus dem Balkan kommt, habe ich schon immer mit verschiedenen Kulturen zu tun gehabt. Ich habe im Sommer 2023 mein Abitur in Bayern gemacht und studiere jetzt seit dem Sommersemester 2024. Bereits während meiner Schulzeit habe ich Erfahrung im Nachhilfeunterricht gesammelt, hauptsächlich im Fach Englisch. Ich habe aber auch heutzutage viele Menschen aus meiner Familie oder dem Bekanntenkreis mit denen ich gerne Deutsch übe.

Hallo! Mein Name ist Joshua Peters, ich bin 24 Jahre alt und komme aus Regensburg. Ich studiere derzeit an der Universität Regensburg Lehramt für Realschulen mit der Fächerkombination Mathematik und Physik. In den letzten vier Jahren konnte ich bereits viele wertvolle Erfahrungen im Mathematikunterricht sammeln. Mich motiviert besonders zu sehen, wie Lernende Schritt für Schritt Fortschritte machen – bis sie selbstbewusst und sicher mit dem Stoff umgehen können. Lernen sollte nicht langweilig oder stressig sein, sondern motivierend und verständlich. In meinem Unterricht lege ich großen Wert auf klare Strukturen, anschauliche Beispiele, aktives Mitdenken und die praxisnahe Anwendung des Gelernten. Ich gestalte meine Stunden individuell – je nach euren Bedürfnissen und Lernzielen. Das kann zum Beispiel das gemeinsame Besprechen und Üben aktueller Themen sein oder die Wiederholung früherer Inhalte. Mir ist dabei wichtig, dass ihr nicht nur Schemata auswendig lernt, sondern wirklich versteht, was hinter den Themen steckt. Ich freue mich darauf, euch kennenzulernen und gemeinsam an euren Zielen zu arbeiten. Wenn ihr Lust habt, mit mir zu lernen, könnt ihr mich gerne kontaktieren – ich bin gespannt auf unsere Zusammenarbeit! Bis bald, Joshi Ich habe 2019 mein Abitur in Bayern abgeschlossen und im Anschluss von 2019 bis 2021 eine Ausbildung zum Bauzeichner erfolgreich absolviert. Seit 2021 studiere ich an der Universität Regensburg Lehramt für Realschulen mit den Fächern Mathematik und Physik. Im Bereich Mathematik habe ich bereits alle wissenschaftlichen und didaktischen Pflichtvorlesungen erfolgreich abgeschlossen. Während meiner Schulzeit hatte ich die Gelegenheit, mehrere Nachhilfeschüler der Unterstufe unterstützen zu können. In meiner Ausbildungs- und Studienzeit konnte ich aus zeitlichen Gründen nur eine einzelne Nachhilfeschülerin annehmen. Durch diverse Praktika im Rahmen des Studiums konnte ich noch zusätzliche Erfahrung in den Alltag der Lernenden erhalten und habe auch mehrmals ganze Schulklassen unterrichtet.