Amelie A.

Hello, everyone! My name is David, and I'm excited to be your teacher this year! I have a background in teaching in mathematics. I’ve had the pleasure of working with all types of learners, so I’m here to support each of you on your unique journey. I love helping students grow and explore new ideas, so let’s make this a great experience together. Feel free to ask questions—learning is something we do best as a team! Hello, everyone! My name is David, and I’ll be your math and science teacher this year. I’m passionate about helping students understand and appreciate how math and science can empower our understanding of the world. In my classroom, we’re all explorers—learning together and supporting each other along the way. My goal is to make math clear, engaging, and relevant to each of you, no matter your current level or experience. I believe every question is valuable, and I encourage you to stay curious and open-minded as we dive into new topics. Let’s make this year a journey of growth, discovery, and success. I’m here to help, so never hesitate to reach out with questions. Let’s tackle this together!

Hallo, Mein Name ist Melia Kalweit, ich bin 23 Jahre alt und komme aus Norddeutschland. Im Jahre 2020 habe ich erfolgreich mein Abitur mit einer sehr guten Note abgeschlossen. Ich habe viele verschiedene Interessen und Hobbies, aber am meisten interessiere ich mich für Astronomie, Astrophysik, Raumfahrttechnik, NASA, Science-Fiction, Informatik, Computer, Autos, Motorsport, Wissenschaften und die USA. Deshalb studiere ich auch Engineering (Maschinenbau Ingenieurwesen) auf Englisch. Ich habe auch viele weitere Hobbies, zum Beispiel spiele ich sehr gerne Computerspiele, arbeite sehr gerne an meinem Computer und ich reise sehr gerne. Fotografie, Camping, Musik hören, Science-Fiction und Horror Filme schauen, Zeichnen und Lesen gehören auch zu meinen Hobbies. Seit vielen Jahren bin ich schon von den vielen verschiedenen Arten der Technik fasziniert, ich experimentiere sehr gerne an Technik und ich habe auch meinen eigenen Computer selbst zusammengebaut. Eine weitere Leidenschaft von mir ist Englisch. Ich spreche Englisch auf Muttersprachen Niveau und ich kommuniziere in Englisch jeden Tag, quasi ,,lebe” ich Englisch als Sprache. Außerdem ist mein Verlobter Amerikaner und ich reise daher auch öfters in die USA. Ich war schon mehrmals in Colorado bei meinem Freund und habe dort sehr viele schöne Erfahrungen gesammelt. Des Weiteren begann ich ungefähr in meinem vierten Lebensjahr mir selbständig Englisch beizubringen, weil ich sehr von dieser Sprache und den USA begeistert war. Ich habe auch in der Oberstufe einige Schulfächer, wie Geographie vollständig und Philosophie teilweise bilingual absolviert und ich hatte auch sehr guten Erfolg bei einigen wissenschaftlichen, sprachlichen und künstlerischen Wettbewerben und Olympiaden. Dies ist auch einer der Hauptgründe, warum ich gerne Englisch als Tutorin unterrichte, um mein Wissen, Können und meine Erfahrungen zu teilen, weitergeben zu können und um mich selbst natürlich immer weiterzuentwickeln und um mein eigenes Wissen zu vertiefen. Zusätzlich unterrichte ich auch Geographie, Geschichte und Wirtschaft. Ich habe auch Japanisch und Latein für einige Jahre gelernt, teilweise auch selbständig, jedoch ist und bleibt Englisch immer Fokus. Ich bin seit Oktober 2022 Tutorin bei Gostudent und ich habe einige Erfahrungen in dem Bereich Nachhilfe in meinem Leben gesammelt. Auch im privaten Bereich habe ich oft Freund*innen, Familienmitgliedern und Klassenkamerad*innen Nachhilfe mit Erfolg gegeben. Mit verschiedenen speziellen Bedürfnissen habe ich auch schon einiges an Erfahrungen in meinem Privatleben gesammelt und ich weiß wie schwierig es sein kann, die Schule und den Schulalltag zu meistern, insbesondere seit Corona. Deshalb möchte ich gerne helfen, wo ich kann und meinen Beitrag dazu leisten, dass Schülerinnen und Schüler weniger Problemen in der Schule begegnen. Ich bin ein logischer, kreativer, ruhiger, gerechter, toleranter, verständnisvoller und engagierter Mensch, welcher auch in kritischen und stressigen Situationen immer einen kühlen Kopf behält. Mir sind Problemlösungen sehr wichtig und ich gehe diese immer mit Logik, Erfahrungen und Ruhe an. Wenn es um meine Verfügbarkeiten geht bin ich immer von Montag bis Freitag ab 16:00 verfügbar. Abschließend ist es für mich von großer Bedeutung zu erwähnen, dass es mein Lebenstraum ist, eines Tages in die USA nach Colorado auszuwandern und dort mit meinem Verlobten zusammenzuziehen und Luft und Raumfahrttechnik zu studieren, damit ich eines Tages bei der NASA meinen Traum verwirklichen kann. Ich habe im Jahr 2020 erfolgreich mein Abitur absolviert und ich gebe seit 2022 aktiv Nachhilfe bei Gostudent in Englisch, Geografie, Geschichte und Wirtschaft. Derzeit studiere auch Engineering (Maschinenbau/Ingenieurwesen) auf Englisch um in den USA später dann Luft und Raumfahrttechnik als Masterstudium studieren zu können. Wie ich bereits schon erwähnt habe, habe ich in meinem Privatleben viele Erfahrungen mit Menschen mit speziellen Bedürfnissen gesammelt. Dazu zählen hauptsächlich Autismus, Prüfungsangst und mentaler Stress aber auch ADS und ADHS. Zusätzlich habe ich auch oft in meinem Privatleben Nachhilfe mit Erfolg gegeben, das trifft auch auf Schüler mit speziellen Bedürfnissen und Förderungen zu. Ich spreche auch fließend Englisch auf Muttersprachen Niveau und ich habe auch einige Schulfächer in der Oberstufe in Englisch und bilingual absolviert. Abschließend hatte ich schon großen Erfolg bei vielen verschiedenen Wettbewerben und Olympiaden im wissenschaftlichen, sprachlichen und künstlerischen Bereich.

Ich bin Ahmad Ibrahim, ein Informatikstudent der Johannes-Gutenberg-Universität, Mainz. Ich begeistere mich sehr für die Fächer Mathematik und Englisch, in denen ich während meiner Schulzeit in der Carl-von-Ossietzky-Schule ausgezeichnet war, und ich hoffe, dass ich den GoStudent-Schülern helfen kann, die gleiche Leidenschaft für diese Fächer wie ich zu entwickeln. Ich bin im dritten Semester meines Informatikstudiums an der JGU. Ich studiere Mathematik für Informatiker, Programmierung, Softwareentwicklung, und als Nebenfach studiere ich Philosophie. Ich habe mein Abitur am Carl-von-Ossietzky-Gymnasium im Jahr 2023 mit einem Abischnitt von 1,3 abgeschlossen. Meine LKs waren Englisch und Mathe.

Seitdem ich denken kann, ist Handball ein fester Bestandteil meines Lebens. Bereits im zarten Alter von drei Jahren habe ich meine ersten Schritte auf dem Spielfeld gemacht und mich seitdem kontinuierlich in diesem faszinierenden Sport weiterentwickelt. Während meines Studiums musste ich zwar einen kleinen Gang zurückschalten, um mich meinen akademischen Verpflichtungen zu widmen, jedoch hat sich meine Leidenschaft für den Sport dadurch keineswegs verringert. Im Gegenteil, sie ist zu einer treibenden Kraft geworden, die mich dazu inspiriert, stets sportinteressiert zu bleiben und meinen Horizont zu erweitern. Neben meiner sportlichen Begeisterung entdeckte ich schon früh meine Liebe zur Literatur. Dabei ziehe ich klassische Werke zeitgenössischer Romane vor, die mich mit ihrer tiefgründigen Erzählweise und ihrer zeitlosen Thematik fesseln. Doch auch im Bereich der Physik weckt Fachliteratur mein Interesse, da sie mir die Möglichkeit bietet, tiefer in die faszinierenden Geheimnisse des Universums einzutauchen. Doch meine Leidenschaft beschränkt sich nicht nur auf den persönlichen Genuss von Sport und Literatur. Während meiner Schulzeit hatte ich bereits die wertvolle Erfahrung gemacht, anderen Schülern Nachhilfeunterricht zu geben. Dabei erkannte ich, wie erfüllend es ist, mein Wissen und meine Begeisterung mit anderen zu teilen und ihnen dabei zu helfen, ihr volles Potenzial auszuschöpfen. Diese Erfahrung setzte sich fort, als ich während meines Freiwilligendienstes im Sport mit Schülern zusammenarbeitete. In der Hausaufgabenbetreuung unterstützte ich sie nicht nur bei schulischen Aufgaben, sondern fungierte auch als Mentor und Motivator, der ihnen half, ihr Selbstvertrauen aufzubauen und ihre Fähigkeiten zu stärken. Nun möchte ich meine Erfahrungen und meine Begeisterung weitergeben, indem ich meine Fähigkeiten als Nachhilfelehrer einsetze. Mit meiner fundierten Kenntnis im Handball, meiner Vorliebe für klassische Literatur und meiner Begeisterung für Physik bin ich davon überzeugt, dass ich meinen Schülern nicht nur bei ihren schulischen Herausforderungen helfen kann, sondern ihnen auch dabei zur Seite stehe, ihre Leidenschaften zu entdecken und ihre Talente voll zu entfalten. Nach erfolgreichem Abschluss meines Abiturs im Jahr 2016 ergab sich für mich die wunderbare Gelegenheit, einen Freiwilligendienst im Sport zu absolvieren. Während dieser Zeit hatte ich die einmalige Chance, sowohl im örtlichen Sportverein als auch in der Schulumgebung zu arbeiten. In der Schule konnte ich meine ersten wertvollen Einblicke in den Lehrerberuf gewinnen, was mein Interesse an der Vermittlung von Wissen und dem Aufbau einer unterstützenden Lernumgebung weiter verstärkte. Diese prägende Erfahrung führte mich schließlich zu meinem aktuellen Studium, in dem ich die Fächer Physik und Informatik auf Lehramt kombiniere. Ich war fasziniert von der Idee, Schülerinnen und Schülern nicht nur die spannenden Konzepte der Physik näherzubringen, sondern auch die aufregende Welt der Informatik zu erkunden. Während meines Studiums entschloss ich mich kurzzeitig dazu, Chinesisch zu studieren, um meinen Horizont weiter zu erweitern und neue kulturelle Perspektiven zu entdecken. Diese Entscheidung hat meine akademische Reise bereichert und mein Interesse an interkulturellem Austausch gestärkt. Inzwischen befinde ich mich in den fortgeschrittenen Phasen meines Studiums und bin begeistert von den Herausforderungen und Möglichkeiten, die mir begegnet sind. Durch meinen akademischen Hintergrund und meine breit gefächerten Studieninhalte bin ich mit einem vielfältigen Wissensspektrum ausgestattet. Dank meiner Kenntnisse in den Fächern Physik und Informatik bin ich in der Lage, die Schülerinnen und Schüler nicht nur in diesen Bereichen zu unterstützen, sondern auch ihre mathematischen Fähigkeiten zu stärken und ihnen einen tieferen Einblick in die Welt der Mathematik zu bieten.