Anton T.

Ich bin 39 Jahre alt und komme aus Wächtersbach (Hessen). Ich habe das Lehramt für Haupt- und Realschulen für die Fächer Deutsch und Geschichte im Jahr 2020 erfolgreich abgeschlossen. Anschließend arbeitete ich als Vollzeit-Aushilfskraft in einer Gesamtschule in Darmstadt bis zum Jahr 2021, in dem ich mein Referendariat begann. Ich entschied mich aber dann dazu, lieber selbständig im Bereich Nachhilfe arbeiten zu wollen, da ich schon während meiner Schulzeit und meinem Studium gerne und erfolgreich Nachhilfe gegeben habe und ich mich im Bereich Nachhilfe besser aufgehoben fühle. Ich habe sowohl im schulischen Bereich als auch zusätzlich in meiner Vollzeittätigkeit bei GoStudent (seit 09/21) viel Erfahrung gesammelt, auch im Bereich "Deutsch als Fremdsprache", und habe mittlerweile bereits mehr als 5500 Stunden über die Plattform von GoStudent unterrichtet. Auch in der gezielten Vorbereitung auf eine (Nach-)Prüfung oder für Sprachzertifikate (Goethe, TELC..) konnte ich meinen Schülern bereits helfen, Ihre Ziele zu erreichen. Ich spreche fließend Englisch und kann auch auf Englisch Lehrinhalte vermitteln. Privat verbringe ich gerne Zeit mit Freunden und meiner Familie, mit Filmen und Serien und bin auch Fußball-Fan. Zudem spiele ich auch gerne mal auf der Playstation 4. Ich möchte Ihnen dabei helfen, ihre Kenntnisse der deutschen Sprache zu optimieren. Hierzu biete ich ihnen die komplette Bandbreite an Nachhilfe-Themen im Fach Deutsch , von Hausaufgabenhilfe über Grammatik und Rechtschreibung bis hin zu Ausdruck und Formulierung in formaler oder alltäglicher, schriftlicher und/oder mündlicher Form. Darüber hinaus beherrsche ich auch Englisch (B2+) und kann Ihnen auch in dieser Sprache Unterrichtsstunden für Deutsch anbieten. Arbeiten wir zusammen an Ihren Kenntnissen! Ich freue mich schon auf unsere erste gemeinsame Stunde :)

Hello, mein Name ist Niklas und ich bin momentan im 6. Semester meines Pharmaziestudiums in Greifswald. Ich habe damals schon im Rahmen meines Abiturs viel Nachhilfe in den Bereichen Mathe und Physik gegeben und konnte daher schon erfahren, wie es ist, jemanden etwas beibringen zu können. Zudem bringe ich durch mein Studium in den einzelnen Naturwissenschaften viel Wissen mit, welches ich verständlich zu vermitteln versuche ;) Ich war zuerst an einer Realschule (Evangelische Oberschule Gersdorf) und bin nach meiner Mittleren Reife ans BSZ in Lichtenstein gewechselt, um dort mein Abitur zu bewältigen. Das Besondere war hier, dass ich den Leistungskurs Biotechnologie belegen konnte, wobei man Laboreinheiten zu bewältigen hatte. Daher brachte ich bereits vor meinem Studium viele Grundkenntnisse in der Tätigkeit innerhalb eines Labors mit. Zudem konnte ich eine sehr gute Bildung in den Naturwissenschaften und der Mathematik erhalten, denn neben LK Biotechnologie habe ich noch den LK Mathe gewählt. Bereits in meiner Abiturzeit wurde ich von den Lehrern gefragt, ob ich nicht Nachhilfe geben kann, in den Fächern Physik und Mathe. Daher habe ich darin schon Erfahrung sammeln können, vor allem wie man Schülern etwas beibringt.

Mein Name ist Noga Ohana. Ich bin 19 Jahre alt und studiere aktuell Angewandte Literatur- und Kulturwissenschaften an der Tu-Dortmund im 1. Semester. Ich habe 2024 mein Abitur gemacht und habe im letzten Jahr fünf Monate Work and Travel in Neuseeland gemacht. In meiner Freizeit singe oder lese ich sehr gerne. Ich habe drei Geschwister und mein jüngster Bruder ist sechs und wurde gerade eingeschult. Ich helfe ihm häufiger dabei seine Hausaufgaben zu machen. Auch sonst habe ich schon immer gerne meinen Mitschülern oder Geschwistern bei Aufgaben geholfen. Aktuell studiere ich auf der Tu-Dortmund Angewandte Literatur- und Kulturwissenschaften im Bachelor als Hauptfach und Psychologie und Kulturanthropologie des Textilen im Nebenfach. Mein Abitur habe ich 2024 gemacht. Ich helfe meinem kleinen Bruder häufig bei seinen Hausaufgaben, sowie ich auch früher schon meinen anderen beiden Geschwistern geholfen habe. Auch meinen Freunden habe ich früher in der Schule häufig geholfen wenn sie in Mathe ein Problem hatten. Ich hatte auch selber früher in Französisch Nachhilfe, was mir sehr viel geholfen hat. Ich hoffe ich kann auch selber anderen Schülern helfen.

Ich bin eine engagierte und geduldige Lehrkraft mit einem breiten Fächerspektrum: Englisch, Französisch, Spanisch, Latein, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache (DaZ) sowie Geographie und Geschichte. Durch diese Vielfalt kann ich Schüler*innen nicht nur fachlich unterstützen, sondern auch Zusammenhänge verständlich und anschaulich vermitteln. Ein besonderer Schwerpunkt meiner Arbeit liegt im Bereich Sprachen und DaZ. Ich helfe dabei, Sprachbarrieren abzubauen, den Wortschatz gezielt zu erweitern und Sicherheit im mündlichen sowie schriftlichen Ausdruck zu entwickeln. Auch in Geographie und Geschichte arbeite ich sprachbildend, indem ich Fachsprache gezielt vermittle und die Schüler*innen dabei unterstütze, komplexe Inhalte sprachlich zu erfassen und wiederzugeben. Mir ist wichtig, eine ruhige und motivierende Lernatmosphäre zu schaffen, in der sich Schüler*innen wohlfühlen und aktiv mitarbeiten. Neben besseren Noten steht für mich vor allem im Fokus, Selbstvertrauen aufzubauen und nachhaltige Lernerfolge zu erzielen. Eine offene und verlässliche Kommunikation mit den Eltern ist für mich selbstverständlich. Meine berufliche Erfahrung im Bereich DaZ ist vielfältig: Ich habe Abendkurse bis zum Niveau C1 unterrichtet sowie Integrationskurse, Berufssprachkurse und Alphabetisierungskurse durchgeführt. Darüber hinaus habe ich an einer Sekundarschule sprachbildend in verschiedenen Fächern gearbeitet und Schüler*innen in Kleingruppen individuell gefördert. Diese Kombination aus schulischer und außerschulischer Praxis ermöglicht es mir, Lernprozesse differenziert zu begleiten und gezielt auf unterschiedliche Bedürfnisse einzugehen. Neben meiner Tätigkeit im DaZ-Bereich verfüge ich über langjährige Erfahrung in der Nachhilfe, sowohl privat seit meiner Schulzeit als auch an verschiedenen Instituten in den o.g. Fächern. Dadurch bin ich mit unterschiedlichen Lernniveaus und Herausforderungen bestens vertraut. Eine besondere Stärke von mir ist die Arbeit mit Schülerinnen, die zunächst wenig Motivation oder Selbstvertrauen mitbringen. Gerade sogenannte „hoffnungslose Fälle“ profitieren oft besonders von meiner geduldigen und strukturierten Herangehensweise. Zudem habe ich umfangreiche Erfahrung in der Förderung von Kindern aus sozial benachteiligten Verhältnissen sowie von Schülerinnen mit internationalem Hintergrund. Mein Ziel ist es, nicht nur fachliche Kompetenzen zu verbessern, sondern auch Lernfreude zu wecken und langfristige Erfolge zu ermöglichen.