Franco Z.

Unkomplizierter Nachhilfelehrer (mit ein wenig Lebenserfahrung) freut sich darauf, junge Menschen durch die Höhen und Tiefen des Deutschunterrichts zu navigieren. Wir machen, was wirklich gebraucht wird für gute Noten und ein sicheres Auftreten während des Unterrichts und in Prüfungssituationen, u.a. : Ruhiges Lesen mit Tiefgang Egal, um welche Textart es sich handelt: Wir tauchen tief ein. Zeile für Zeile. Wort für Wort. Satz für Satz. Und irgendwann werden die Inhalte lebendig; sie nehmen Form an, beginnen zu atmen und verraten uns ihre Geheinisse. Ein wirkliches Verstehen ist dann auch ohne (viel) Lernen möglich. Analyse von Lyrik, Epik, Dramatik und Sachtexten Ich entwickele mit euch einen eigenen, spannenden und authentischen Zugang zu Texten. (Lektüreschlüssel und Interpretationen von anderen Menschen brauchen wir also nicht.) Wir nutzen stattdessen das wertvollste Instrument der Welt: Euer eigenes Denken. Das bedeutet auch: Mehr Klarheit, mehr ihr selbst und mehr verstehen! ;) Textproduktion mit Übersicht und Struktur Für das Verfassen von allen Texten in Deutsch (bis hoch zum Abitur) ist ein Schreibplan superwichtig. Denn nur so könnt ihr souverän und wirklich überzeugend analysieren, argumentieren und eure Ergebnisse durchdacht präsentieren. Ich zeige euch, worauf ihr achten müsst und wie genau das geht. Schwer ist es eigentlich nicht. Schreibtraining: klarer und wissenschaftlicher Ausdruck Ich finde, guter Stil sollte einem gewissen wissenschaftlich Anspruch gerecht werden, viel Substanz haben und trotzdem klar und einfach sein. Summa summarum ergibt das einen herrlich eleganten Ausdruck, der sich gut liest und Spaß macht. Ich zeige euch, worauf ihr dabei achten müsst und wie ihr dabei immer noch wie ihr selbst klingt. Überblick über die Literaturepochen Wer den geschichtlichen Hintergrund und die Zusammenhänge zwischen den einzelnen Literaturepochen kennt, versteht Inhalte tiefer. Denn damit haltet ihr den wichtigen Schlüssel in der Hand, mit dem ihr nachzuspüren könnt, worum es den Autoren beim Verfassen ihrer Texte eigentlich geht. Fundierte Deutungen sind sind dann eher die Regel. ;) Natürlich lesen wir - soweit es geht - die interessanteren Texte und machen, was ihr gerade für euren Unterricht braucht. Möglich ist grundsätzlich alles. Lasst mich einfach wissen, was ihr wissen wollt. Ich arbeite besonders gern mit Schülern zusammen, die bereit sind, sich einzulassen – auf Texte, auf Sprache, auf's (Selber)Denken. Meist vergeht die Zeit wie im Flug und am Ende bleibt in der Regel mehr hängen, als bloße datablocks. Ich freue mich auf euch Beste Grüße Ben Zu meinem Bildungshintergrund: Literatur, Sprache und Kommunikation haben mich schon immer fasziniert. Und dazu hatte ich das große Glück, in meinem Leben von richtig klugen Köpfen zu lernen. Auf dem berliner Jean-Paul Sartre Gymnasium hat alles begonnen: Dort lernte ich u.a., dass der Mensch das ist, was er aus sich macht (Sartre 1946). So reiste ich nach meinem Abitur 2007 nach Indien und begann dort, Sanskrit zu studieren. Später besuchte ich auch Vorlesungen zur indischen Philosophie bei einem genialen europäischen Indologen, der in Oxford promovierte und direkt am Ganges wohnte. In über 20 Jahren übersetzte er einen sehr alten Text, in dem alle Systeme der komplexen indischen Philosophie enthalten sind. Zum Teil widerlegt und zum Teil in ein völlig neues System integriert. Das war natürlich eine sehr spannende Zeit, in der auch ein kurzes Intermezzo mit der Klassischen Indischen Musik nicht fehlen durfte, ebenso wie Erlebnisse mit Yoga und Meditation. Die Erfahrungen in Indien haben mein Verständnis von Sprache, Denken und Bildung nachhaltig geprägt. Einige Jahre später spülte mich das Leben aber wieder an Land und ich fand mich als verheirateter Ehemann und Vater zweier Kinder in berliner SEO -Agenturen als Texter wieder, wo ich viel über leserfreundliches Schreiben lernte. Vieles davon kann ich hier als Nachhilfelehrer weitergeben. Ich freue mich, all die Erfahrungen im Umgang mit Sprache, Literatur und Kommunikation nicht nur zu nutzen, um bessere Noten zu ermöglichen, sondern auch, um Horizonte zu erweitern. Liebe Grüße Ben

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Ich habe vormittags noch Kapazitäten frei für erwachsene Deutschlerner und abends für Abiturienten und Maturanten. Zur Zeit sind keine Stunden zwischen 14 und 19 Uhr möglich. xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx AHS Matura, Studium der Veterinärmedizin, Medizinische Verwaltungsassistentin, 30 Jahre in der Marktforschung; jetzt besuche ich Vorlesungen in Geschichte, Germanistik und Philosophie; Ausbildung zum Lerncoach für Legasthenie und Dyskalkulie

Willkommen! Mein Name ist Alexander Bayer, ich bin 27 Jahre jung und leidenschaftlicher Nachhilfelehrer mit dem Schwerpunkt Mathematik, Betriebswirtschaft, Rechnungswesen Volkswirtschaft, Informatik und Physik. Mein beruflicher Weg: Nach meiner Ausbildung zum Bankkaufmann habe ich schnell gemerkt, dass meine wahre Stärke im Vermitteln von Wissen liegt. Ich besitze sowohl das Fachabitur als auch das allgemeine Abitur, wodurch ich ein tiefgehendes Verständnis für verschiedene Bildungswege habe. Derzeit arbeite ich als freiberuflicher Nachhilfelehrer an zwei Instituten und biete ausschließlich Online-Unterricht in Mathematik, Betriebswirtschaft, Rechnungswesen, Volkswirtschaft, Informatik und Physik für alle Altersstufen an. Mein Ziel ist es, komplexe mathematische, aber auch nicht mathematische Themen verständlich und praxisnah zu erklären, damit meine Schüler nicht nur bessere Noten erzielen, sondern auch ein echtes Verständnis für die Materie entwickeln. Meine Vision: Ich möchte Bildung individuell, flexibel und effektiv gestalten. Durch meinen Online-Unterricht ermögliche ich ortsunabhängiges Lernen mit gezielter Unterstützung. Dabei lege ich großen Wert darauf, mathematische Inhalte anschaulich und praxisnah zu vermitteln, um das Interesse und die Motivation meiner Schüler zu fördern. Wenn du professionelle Nachhilfe in den Fächern Mathematik, Betriebswirtschaft, Rechnungswesen, Volkswirtschaft, Informatik und Physik suchst, freue ich mich auf deine Nachricht! !!Aufgrund der hohen Nachfrage sind meine Kapazitäten für Nachhilfestunden aktuell fast vollständig ausgelastet. Derzeit habe ich nur noch wenige freie Plätze, die schnell vergeben sind. Wenn Sie sicherstellen möchten, dass Ihr Kind rechtzeitig die Unterstützung erhält, die es braucht, dann vereinbaren Sie jetzt eine Probestunde, bevor alle Termine belegt sind!! Ich habe sowohl das Fachabitur als auch das allgemeine Abitur erworben. Bereits 2020 war ich während meiner Fachabiturzeit als Tutor im Fach Wirtschaft für meine damalige Schulklasse tätig. Nach meinem Abitur 2022 arbeitete ich bis 2024 bei der privaten Nachhilfe DC-Schied in Straubing. Zudem leitete ich separate Kurse für Umschulungsmaßnahmen, die von der Bundesagentur für Arbeit gefördert wurden, und bereitete die Teilnehmer gezielt auf ihre Prüfungen vor. Diese Erfahrungen haben meine Fähigkeiten als Nachhilfelehrer gefestigt und mir gezeigt, wie wichtig individuelle Förderung und praxisnahe Vermittlung sind.

Wichtig: Ab dem 01.07.26 werde ich voraussichtlich weniger oder keine Nachhilfe anbieten können. Hallo, ich heiße Christoph, bin 26 Jahre alt und gebe seit meinem Abitur regelmäßig Nachhilfe in Mathematik für Schüler:innen und Student:innen. In meinem Mathe LK habe ich durchweg sehr gute Zeugnisnoten (13-14 NP) erhalten. Mit meinem Bachelor in Wirtschaftsmathematik und meinem Master in Data Science bin ich für alle mathematischen Fragen von Schüler:innen vorbereitet. Das sehe ich als Grundvoraussetzung. Ein guter Nachhilfelehrer muss sich seinem Schüler fachlich und menschlich anpassen. Ich bin sehr geduldig und empathisch. Ich erkenne welche Schwächen mein Schüler hat und kann abwägen, wie man den Fokus in der Nachhilfe setzen sollte (kurzfristige Prüfungsvorbereitung "vs." langfristiges mathematisches Verständnis). Ich freue mich jedes Mal wenn ich mitbekomme, dass Dinge verstanden werden, sich Noten verbessern und die Angst vor Mathe verschwindet. Ich freue mich darauf dir weiterzuhelfen. Liebe Grüße Christoph Wichtig: Ab dem 01.07.26 werde ich voraussichtlich weniger oder keine Nachhilfe anbieten können. Im Rahmen des good@school Projekts im Gebrüder-Montgolfier-Gymnasium (meine Oberschule), habe ich gezielte MSA-Vorbereitungskurse für Kleingruppen (3-8 Schüler:innen) und auch Einzelnachhilfe gegeben. Fast jedes Semester in meiner Bachelorzeit war ich als Tutor für Mathematik (diverse Teilgebiete) tätig und habe Lehrmaterialien erstellt, Hausarbeiten korrigiert, online und in Präsenz vor Student:innen gelehrt und war ständiger Ansprechpartner für Verständnisfragen. Darüber hinaus gebe ich auch gerne im privaten Umfeld Nachhilfe und freue mich immer wieder zu sehen, wenn sich Noten verbessern, Dinge verstanden werden und manchmal sogar Begeisterung für das Fach geweckt wird. Mathematik war mein Leistungskurs im Abitur und ich habe durchweg sehr gute Zeugnisnoten (13-14 NP) erhalten. Mein B.Sc. in Wirtschaftsmathematik und mein M.Sc. in Data Science vermittelten komplexe mathematische Inhalte, sodass ich fachlich sehr gut vorbereitet bin für alle mathematischen Fragen von Schüler:innen.