Jarno N.

Hallo, ich bin Felix Schwind, 26 Jahre alt und studiere Lehramt für Mathematik und Chemie. Ich gestalte meinen Unterricht stets auf Augenhöhe – respektvoll und verständnisvoll, ohne von oben herab zu erklären. Meine Erfahrungen aus dem Studium ermöglichen es mir, Inhalte anschaulich und strukturiert zu vermitteln. Dabei erkenne ich individuelle Lernlücken schnell und passe mein Tempo dem Schüler an, damit alle Unsicherheiten verschwinden. Meine Hobbys Dart und Schach zeigen, dass mir Konzentration, strategisches Denken und Geduld nicht nur im Alltag, sondern auch im Unterricht wichtig sind. Ich möchte, dass du dich wohlfühlst, Fragen jederzeit stellen kannst und gemeinsam mit mir Selbstvertrauen in Mathematik und Chemie entwickelst. Ob Klausurvorbereitung, Hausaufgabenhilfe oder grundlegendes Verständnis – ich begleite dich professionell und mit positiver Motivation. Eltern und Schüler schätzen an mir meine lockere, aber zugleich zielorientierte Art: Ich lege Wert darauf, Lernstoff nachhaltig zu verankern, anstatt nur oberflächlich Wissen abzufragen. Vertraue auf meine Kompetenz und mein Engagement – ich freue mich auf unseren Unterricht! Ich habe mein Abitur am Osterlandgymnasium in Gera absolviert. Seit 2023 studiere ich Lehramt für Mathematik und Chemie an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. Während meiner Praktika im Studium durfte ich bereits wertvolle Einblicke in den Schulalltag gewinnen und habe erste Unterrichtsstunden eigenständig geplant und durchgeführt. Privat gebe ich seit einiger Zeit erfolgreich Nachhilfe, wobei ich individuell auf die Lernbedürfnisse meiner Schüler eingehe und sie motiviere, ihre Ziele zu erreichen. Diese Erfahrungen haben mich fachlich und pädagogisch wachsen lassen und machen mich zu einem kompetenten und verständnisvollen Ansprechpartner für alle, die ihre Noten verbessern möchten.

Ich habe große Freude am Lernen und Erklären und möchte diese gerne teilen. Mir ist es sehr wichtig, Kinder als Person ernst zu nehmen und auch auf Emotionen beim Lernen einzugehen. Zusammen werden wir die Inhalte meistern und dabei auch noch Spaß haben! Ich habe an der TU Darmstadt Lehramt mit den Fächern Mathe und Physik studiert und danach in der Physikdidaktik promoviert. Dabei habe ich auch immer Nachhilfe gegeben. Zur Zeit arbeite ich nur in Teilzeit an einer Schule, weshalb ich gerne noch weitere Nachhilfe geben möchte.

Hallo, ich bin Annika, 20 Jahre alt und Studentin. Ich habe letztes Jahr mein Abitur mit einem Schnitt von 1,4 gemacht. Zu meinen Leistungskursen gehörten Geographie und Mathematik. Ich gebe bereits seit einigen Monaten Nachhilfe in den Fächern Mathematik und Physik und möchte diese Tätigkeit nun im Rahmen von GoStudent erweitern. Ich habe das Gymnasium Vegesack besucht und dort mein Abitur absolviert. In der 11. Klasse habe ich außerdem ein Auslandssemester in Southampton, England gemacht und bin dort auf das Itchen College gegangen. Zum Wintersemester 2025/26 habe ich ein Studium der Rechtswissenschaften an der Universität Bremen aufgenommen. Seit Februar gebe ich privat Mittel- und Oberstufenschülern in den Fächern Mathematik und Physik Nachhilfe, was mir sehr viel Freude bereitet.

Hallo, ich bin Meriam, 23 Jahre alt und freue mich darauf, Kinder und Jugendliche auf ihrem Lernweg zu begleiten. Ich habe Sozialwissenschaften mit den Schwerpunkten Medien, Politik und Gesellschaft studiert und lege großen Wert auf Bildung, persönliche Entwicklung und lebenslanges Lernen. Ich habe einen Bachelorabschluss erworben und verfüge über fundierte Kenntnisse im wissenschaftlichen Arbeiten, in der Recherche sowie in der strukturierten Vermittlung von Lerninhalten. Durch mein Studium und meine bisherigen beruflichen Erfahrungen habe ich gelernt, komplexe Themen verständlich zu erklären und individuell auf unterschiedliche Bedürfnisse einzugehen. Geduld, Zuverlässigkeit und eine klare Kommunikation sind für mich besonders wichtig. Mein Ziel ist es, Schülerinnen und Schüler dabei zu unterstützen, Lerninhalte nachhaltig zu verstehen, Selbstvertrauen aufzubauen und ihre schulischen Leistungen zu verbessern.