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Jessmar V.

Flagge GB
Diese Woche verfügbar

4.9

(

12

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1516 unterrichtete Einheiten

Uber 96 Schüler*innen geholfen

20 € - 34 € pro Einheit

L

Leo S.

We had the pleasure of working with Jessmar for almost six months alongside both of my children, and it was a truly kind, engaging, and valuable experience. Jessmar is extremely patient, kind, and a great communicator — always able to guide discussions and share useful knowledge in a calm and respectful way. Both my son and daughter have shown real progress, and they genuinely appreciated the time spent with him. If we continue with GoStudent, we would definitely choose Jessmar again

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Über

Lebenslauf

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Bewertungen (12)

Über mich

Erfahrung

+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Beliebt

16 Buchungen in der letzten Woche

Currently, I teach KS2 (White Rose Maths) / KS3 / GCSE / IGCSE/ A Level Maths for AQA, OCR, Edexcel, and CAIE exam boards, and KS3 Physics (not Year 10 above). I also teach Maths for the MYP and IB Diploma Programme. I use resources from Pearson, Hodder, Cambridge, Oxford, Collins, Haese, and past papers as reference materials. Furthermore, I'm TEFL-certified and have been teaching English (ESL, Key (A2) PET (B1), First (B2), Advanced (C1) Certification), Math, Physics, and basic Japanese (N5-N4) part-time online for several years. So whether you’re preparing for an exam, looking to level up your skills, or simply want to explore these subjects more deeply, I’ve got your back! 📚💡 Let’s make learning fun together! 😉 With six years of experience as a former engineer in a Japanese multi...

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Lebenslauf. Mehr über Jessmar

Unterrichtet folgende Niveaus

Berufsschule

Gesamtschule

Abitur

Grundschule

Realschule

Gymnasium

Hauptschule

Oberstufe

Spricht folgende Sprachen

Englisch

Fließend

Japanisch

Grundlagen

Filipino

Fließend

Höchster Bildungsabschluss

Bachelor

Interessen und Hobbys ✨

Kunst und Musik

BWL

Bildung und Lernen

Sprachen

Aktivitäten im Freien

Bewertungen. Was Schüler*innen über Jessmar sagen

4.9

12 Bewertungen

L

Leo S.

We had the pleasure of working with Jessmar for almost six months alongside both of my children, and it was a truly kind, engaging, and valuable experience. Jessmar is extremely patient, kind, and a great communicator — always able to guide discussions and share useful knowledge in a calm and respectful way. Both my son and daughter have shown real progress, and they genuinely appreciated the time spent with him. If we continue with GoStudent, we would definitely choose Jessmar again

A

Anton A.

My teacher Jessmar really helped me with a subject that I struggled with for a long time: math. Thanks to his motivation, understanding, and patience, I was finally able to pass.

H

Helena L.

It was an amazing lesson; he has shown me great charisma and has been very understanding of my difficulties in mathematics hence showing prowess to explain challenging concepts.

T

Tiffany C.

dhu h rui f he ri w h fie u d f he r f ri e bei u fu er f h ye r h f r r y h f ye h r y r h f y r

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Jessmar V.

Flagge GB

30-minütige Probeeinheit

16 Buchungen in der letzten Woche

+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

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Robert S.

5.0

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1

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Hallo! =) Mein Name ist Robert und ich bin 38 Jahre alt und bringe über 16 Jahre an Erfahrung in Nachhilfe und Schachtraining mit. Schon als kleines Kind habe ich mich sehr für Naturwissenschaften und Mathematik interessiert und meine Umgebung immer sehr begeistert davon und darüber in Kenntnis gesetzt. ;) Ich habe ein Master-Studium im Fach Chemie abgeschlossen und bin zurzeit dabei meine Doktorarbeit im Bereich theoretische Chemie zu vollenden, eine Fachrichtung die sowohl naturwissenschaftliche Kenntnisse in Chemie und (Quanten-)Physik, als auch in Mathematik und Informatik erfordert. Ich spiele sehr gerne mit Sprache, mit der Gitarre und alle möglichen Brett-, Karten-, Gesellschafts- und Computerspiele. Darüber hinaus betreibe ich gerne Jugger, einen Teamsport der Elemente aus ganz verschieden Sportarten, z.B. aus Individual-/Duell-Sportarten wie Fechten und aus Ballsportarten wie Rugby, miteinander verbindet. Bei der Nachhilfe bin ich oft sehr begeistert und kreativ. Letzteres insbesondere dann, falls ein Erklärungsansatz mal nicht direkt verstanden wird. Außerdem versuche ich den Stoff einerseits didaktisch gut herunterzubrechen, bemühe mich aber auch stets sehr das vermittelte Wissen einzuordnen und von möglichst vielen Seiten zu beleuchten, damit es besser vernetzt werden kann. Und ich finde so wird auch oft überhaupt erst die Motivation dahinter klar, warum ein bestimmter Lernstoff überhaupt vermittelt wird. Etwas, das für viele Schüler:innen sonst typischerweise auf der Strecke bleibt, da in der Schule nicht genug Zeit dafür bleibt. Ich bringe außerdem in der Regel sehr viel Geduld und Verständnis mit in die Nachhilfe, da ich in der Schulzeit selbst nicht immer optimale Lernerfahrungen gemacht habe, da ich recht stark von ADHS betroffen bin. Ich habe im Leben die Erfahrung gemacht, dass ich mit Anderen, denen es ähnlich geht, oft automatisch sehr schnell auf einer Wellenlänge bin. Generell versuche ich eine entspannte und persönlich nahe Atmosphäre in der Nachhilfe herzustellen. Auch wenn ich selbst nie Probleme in Mathematik und Naturwissenschaftlichen Fächern hatte, kann ich mich durch meine sehr umfangreiche Nachhilfeerfahrung sehr gut in Schüler:innen hineinversetzen, denen es nicht so geht. Mir sind schon sehr oft die Muster von Frustration und Unlust begegnet die sich ohne Hilfe immer weiter auftürmen. Als umso belohnender empfinde ich es dann, wenn es gelingt den sprichwörtlichen Knoten platzen zu lassen. =) Ich hoffe ich kann auch Dir dabei helfen! Ich habe 2006 mein Abitur an einem Naturwissenschaftlich orientierten Gymnasium in Potsdam abgeschlossen, mit den Leistungskursen Mathematik und Chemie. Von 2007 bis 2015 habe ich ebenfalls in Potsdam Chemie studiert und mit dem Master abgeschlossen. 2015 habe ich im Fachgebiet theoretische Chemie, in das ich mich auch schon mit meiner Bachelor- und Masterarbeit spezialisiert hatte, als Promotionstudent angefangen. Zwischenzeitlich musste ich dabei gesundheitsbedingte Unterbrechungen einlegen, ich arbeite aber inzwischen wieder daran meine Doktorarbeit zu vollenden. Bereits kurz nach Beginn meines Studiums habe ich angefangen Nachhilfe zu geben, sowohl privaten Einzelunterricht, als auch in Kleingruppen in Nachhilfeinstituten und als Tutor für Erstsemester an meiner Universität. Seit Ende 2023 gebe ich wieder intensiver Nachhilfe und insbesondere vermehrt Online-Nachhilfe und empfinde das digitale Nachhilfegeben mit seinen Visualisierungs- und Nachschlagemöglichkeiten als enorme Bereicherung.

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Finley H.

5.0

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8

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Mein Name ist Finley, ich studiere Humanmedizin. Parallel zu meinem Studium engagiere ich mich als Lehrer, weil es mir große Freude bereitet, Wissen weiterzugeben und Lernprozesse aktiv zu begleiten. Schon früh habe ich gemerkt, wie sehr es mich erfüllt, komplexe Inhalte verständlich zu erklären und andere auf ihrem Bildungsweg zu unterstützen. Meine Motivation als Lehrkraft ist es, nicht nur Wissen zu vermitteln, sondern auch Begeisterung für das Lernen zu wecken. Ich möchte Schüler:innen darin bestärken, an sich zu glauben, neugierig zu bleiben und mit Freude ihre Ziele zu verfolgen. Dabei lege ich großen Wert auf eine respektvolle, klare und motivierende Lernatmosphäre. Mein Ziel ist es, nachhaltige Lernerlebnisse zu schaffen, die weit über den Unterricht hinaus Wirkung zeigen, mit Struktur, Empathie und echter Begeisterung für Bildung. Ich habe mein Abitur im Schwerpunkte Sprachen, sowie in Chemie abgeschlossen. Seit über drei Jahren gebe ich mit Leidenschaft Nachhilfe – insbesondere in Deutsch, Englisch, Chemie und Geografie – und unterstütze Schüler:innen bei Hausaufgaben, Prüfungsvorbereitungen und dem langfristigen Lernprozess. Ich studiere aktuell Humanmedizin und konnte dadurch mein naturwissenschaftliches Wissen weiter vertiefen. Zusätzlich habe ich mehrere Sprachzertifikate sowie an verschiedenen Lehrkursen teilgenommen, durch die ich meine didaktischen Fähigkeiten weiter ausbauen konnte. Diese Erfahrungen helfen mir, den Unterricht individuell, strukturiert und verständlich zu gestalten. Es bereitet mir große Freude, Lernende auf ihrem Weg zu begleiten und ihre Entwicklung aktiv zu fördern.

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Thies S.

Ich heiße Thies Schönemann und bin 19 Jahre alt! Bereits in meiner Schulzeit habe ich mehreren Schüler:innen Nachhilfe in den Fächern Latein und Deutsch gegeben. Dies half mir einerseits, mich auf die Abiturprüfungen vorzubereiten, andererseits hat es aber auch einen sozialen Mehrwert jemandem zu helfen und gemeinsam Ziele zu erarbeiten. Aufgrund meiner LK-Wahl und meines Studiums gebe ich aber auch gerne Nachhilfe in Sozialwissenschaften/Wirtschaft. Im Moment studiere ich im B.A. Lehramt die Fächer Deutsch und Sozialwissenschaften an der Uni Bonn. 2025: Abitur am Albertus Magnus Gymnasium Bergisch Gladbach, Abiturnote: 1,6 | LKs: Deutsch, Sozialwissenschaften/Wirtschaft Während der Schulzeit: Schülersprecher, im SV-Vorstand und Förderverein meiner Schule tätig, Teilnahme an Personalauswahlgesprächen Außerhalb der Schule: Konfirmandenarbeit in der Ev. Kirchengemeinde Bensberg (u.a. Kinderfreizeiten, Jugendgottesdienste, musikalische Ensembles...)

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Marco P.

5.0

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5

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Hallihallo, ich bin euer - Teaching-Coach für Kids und Teenies (als Allrounder für alle gestressten Eltern mit wenig Zeit, diene ich Ihren Kindern als ständiger Begleiter im Schulalltag und Ansprechpartner nicht nur für individuelle Fächer, sondern überall da wo gerade der Schuh drückt) - Language Coach für Fremdsprachenliebende, die vielleicht gerne Reisen wollen oder einfach nur so Ihre Fremdsprachenkenntnisse auffrischen wollen - Integration-Coach für Menschen die nach Deutschland auswandern und Deutsch als Fremdsprache lernen möchten. Ich arbeite schon seit 4 Jahren hauptberuflich als Sprachlehrer sowie Nachhilfe-Coach und betreue dabei die unterschiedlichsten Menschen. Vom Grundschulkind über den Abiturient bis hin zum Erwachsenen ist alles mit dabei. Auch Deutsch-Integrationskurse für Kinder und Erwachsene, die Deutsch als Fremdsprache lernen wollen, sind mein Steckenpferd. Da ich neben Deutsch auch noch Englisch, Norwegisch sowie ein bisschen Französisch, Dänisch und Schwedisch spreche, komme ich eigentlich mit den meisten Sprachtypen zurecht, weshalb die Herkunft meiner Schüler keine Barriere darstellt. Ganz im Gegenteil; ich tausche mich gerne mit Menschen unterschiedlichster Charaktere und kultureller Hintergründe aus. Für Kinder und Jugendliche die in der Schule Schwierigkeiten haben biete ich ebenfalls professionelle Hilfe n den sprachlichen aber auch naturwissenschaftlichen Fächern an. Als ausgebildeter Maschinenbauingenieur helfe ich gerne in Bio, Chemie Physik und Mathe. Sozialkunde, Geographie oder Geschichte sind auch kein Problem. Gerne unterstütze ich regelmäßig in den Problemfächern, um Lücken aufzuarbeiten. Sollte es in weniger kritischen Fächern aber mal Probleme geben, weil z.B. das behandelte Thema nicht verstanden wird, dann kann ich flexibel, punktuell und spezifisch in diesen Fällen eingreifen und unterstützen. Gerade für Kinder und Jugendliche, kann ich somit als Allrounder und ständiger Begleiter im Schulalltag dienen, so dass sie ständig einen Ansprechpartner an ihrer Seite haben, der Ihnen bei allen Problem in der Schule mit Rat und Tat zur Seite steht. Durch meine selbstständige Arbeitsweise, entlaste die Eltern in ihrem stressigen Berufsalltag und kümmere mich um die schulischen Belange ihrer Kinder. Ich bin ausgebildeter Maschinenbauingenieur und war 10 Jahre in dieser Branche tätig. während dieser Zeit war ich beruflich viel gereist, habe an den unterschiedlichsten Orten gelebt und Sprachen gelernt. Dann entschloss ich mich meinem Leben einen Wandel zu geben und Sprachlehrer bzw. Teaching-Coach für Kids und Teenies zu werden

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Häufig gestellte Fragen

Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?

Wie viel kostet das?

Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?

Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?

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