Jose Guadalupe V.

Hallo! Mein Name ist Hanna-Marie Weber. Ich bin Lehramtsstudentin an der Johannes-Gutenberg-Universität in Mainz und gebe Nachhilfe in den Fächern Biologie, Deutsch, Französisch und Mathe. Mein Ziel ist es Dir bei Fragen weiterzuhelfen und Dich so zu unterstützen, dass Du gut im Unterricht mitkommst und auch schwierige Aufgaben schließlich alleine lösen kannst. In meinen Stunden lege ich großen Wert auf gegenseitigen Respekt und einen Austausch auf Augenhöhe - Themenbezogene Fragen sind immer erwünscht! Ich würde mich sehr freuen Dich in einer zukünftigen Einheit kennenzulernen :) Herzliche Grüße, Hanna-Marie Weber 2021 habe ich mein Abitur am PAMINA Schulzentrum in Herxheim absolviert. Anschließend war ich 5 Monate als AuPair in Frankreich aktiv, um meine Sprachkenntnisse zu verbessern. Im Oktober 2021 entschied ich mich für ein trinationales Lehramtsstudium, dass es mir ermöglicht, Geschichte und Französisch aus den Perspektiven unterschiedlicher Länder zu studieren und wertvolle Erfahrungen zu sammeln, die ich gerne an meine Schüler*innen weitergebe. Meine ersten beiden Semester absolvierte ich an der JGU in Mainz. Es folgten zwei Semester an der université de Bourgogne im französischen Dijon. Aktuell studiere ich an der kanadischen université de Sherbrooke in Québec.

Hallo! Ich bin aktuell Psychologie-Studentin im 6. Semester und habe große Freude daran, Kinder und Jugendliche beim Lernen zu unterstützen. Durch mein Studium habe ich mich intensiv mit Lernprozessen und Lernschwierigkeiten beschäftigt. Besonders in Themen wie Dyslexie oder Dyskalkulie kenne ich mich dadurch gut aus. Mit diesem Wissen kann ich gut auf unterschiedliche Lernbedürfnisse eingehen und den Unterricht individuell anpassen. Da mein eigenes Abitur nicht lange her ist, erinnere ich mich noch gut an meine Schulzeit und weiß, wie frustrierend Lernen sein kann, wenn man bei schulischen Themen wenig Unterstützung bekommt oder Inhalte nicht verständlich sind. Gleichzeitig habe ich in der Oberstufe, vor allem in Geschichte und Biologie, durch engagierte Lehrer:innen und eigenes Interesse gemerkt, wie Lernen doch Spaß machen kann. Diese Erfahrung hat mir das Selbstvertrauen und die Motivation gegeben, ein Studium zu wählen, in dem Lernen und Verstehen eine große Rolle spielen. Somit lege ich großen Wert darauf, geduldig zu erklären und gemeinsam Lösungen zu finden. Mir ist wichtig, dass sich Schüler:innen wohlfühlen, Fragen stellen können und Fehler machen dürfen. Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten zu entwickeln, scheint mir besonders wichtig, denn unter Stress verringert sich die Aufnahmefähigkeit enorm. Besonders wichtig ist mir, dass die Themen so tief wie möglich verarbeitet werden, d.h., nicht nur auswendig gelernt wird. Schon als Kind las ich sehr gerne, wodurch ich ein gutes Gefühl für Sprache entwickeln konnte. Außerdem beschäftige ich mich gerne mit Geschichte und erweitere mein Wissen in diesem Bereich regelmäßig. In meiner Jugend habe ich zudem viel gebabysittet, wodurch ich früh lernte, verantwortungsvoll mit Kindern umzugehen. Mein Ziel ist es, Schüler:innen langfristig zu unterstützen, indem das Selbstvertrauen in die eigenen Fähigkeiten gestärkt wird und zu zeigen, dass Lernen mit der richtigen Struktur und Unterstützung machbar ist und sogar Freude machen kann. Von der 1. bis zur 13. Klasse habe ich die Michael Bauer Schule in Stuttgart besucht und dort auch mein Abitur mit der Note 1,4 abgeschlossen. Meine schulischen Schwerpunkte lagen in den Fächern Deutsch, Englisch, Kunst und Mathematik. Zusätzlich legte ich Prüfungen in Geschichte und Biologie ab. Bereits in der Schulzeit gab ich Nachhilfe in Englisch für jüngere Schüler:innen. Nach meinem Abitur absolvierte ich einen Bundesfreiwilligendienst im internistischen Klinikum München Süd. Dort bekam ich wichtige Einblicke in das Arbeiten und die Relevanz eines würdevollen Umgangs mit Menschen. Aktuell studiere ich Psychologie im Bachelor (6.Semester). Durch mein Studium beschäftige ich mich intensiv mit Lernprozessen, kognitiven Entwicklungen und individuellen Lernschwierigkeiten. Ich erweitere also kontinuierlich mein Verständnis für unterschiedliche Lernbedürfnisse.

Ich habe meinen Bachelor in Betriebswirtschaft mit Schwerpunkt Gesundheitsmanagement abgeschlossen und arbeite aktuell nebenbei im Krankenhaus. Durch mein Studium und meine praktische Erfahrung habe ich gelernt, komplexe Inhalte verständlich zu erklären und individuell auf unterschiedliche Lernbedürfnisse einzugehen. Besonders wichtig ist mir eine geduldige und motivierende Lernatmosphäre, in der sich Schüler wohlfühlen und ihr volles Potenzial entfalten können. Ich unterstütze gerne dabei, Wissenslücken zu schließen, Selbstvertrauen aufzubauen und langfristig bessere schulische Leistungen zu erzielen. Ich habe meinen Bachelor in Betriebswirtschaft mit Schwerpunkt Gesundheitsmanagement an der SRH Mobile University erfolgreich abgeschlossen. Zuvor habe ich mein Fachabitur an einem privaten Wirtschaftskolleg erworben. Durch meinen akademischen Werdegang verfüge ich über fundierte Kenntnisse in wirtschaftlichen Zusammenhängen sowie im Gesundheitswesen. Neben meinem Studium arbeite ich im Krankenhaus und konnte dort wertvolle praktische Erfahrungen sammeln.

Hi! Ich heiße Doga, bin 20 Jahre alt und studiere momentan Recht und Wirtschaft :)) In Englisch, Deutsch und Geschichte, unterstütze ich dich dabei, den Stoff wirklich zu verstehen – strukturiert, geduldig und ohne unnötigen Druck. Mir ist es nämlich wichtig, einen Raum zu schaffen, in dem du dich wohlfühlst und jederzeit Fragen stellen kannst! Egal ob Klausur, Referat, Aufsatz oder sonstiger Leistungsnachweis – mein Ziel ist es, dir das Lernen zu erleichtern. Natürlich alles in deinem Tempo, denn je entspannter du bist, desto mehr Spaß macht das Lernen ;) Ich habe vor 2 Jahren mein Abitur in Bayern erfolgreich absolviert. Seitdem studiere ich an der Universität! Offizielle Nachhilfe habe ich zwar noch nicht gegeben, aber meiner kleinen Schwester, Kommiliton:innen und Mitschüler:innen habe ich bereits bei Themen, die mir leicht gefallen sind, stets mein Bestes gegeben, um den Stoff verständlich zu erklären und zu helfen.