Jose Guadalupe V.

Hallo, ich bin Gunther, Bachelor of Arts in Finanzdienstleistungen und Corporate Finance und seit 2018 Geschäftsführer einer GmbH die ich gegründet habe. Meine Stärke ist es, komplizierte Themen so zu erklären, dass sie im Kopf bleiben: Wir gehen Schritt für Schritt vor, mit echten Beispielen aus der Praxis statt mit trockener Theorie. Ob Mathe, Rechnungswesen oder Wirtschaft: Ich kenne die Theorie aus dem Studium und die Anwendung aus dem Berufsalltag, unter anderem aus dem Controlling, der Buchhaltung und der Datenanalyse. Zu mir: Ich habe an der Hochschule Ludwigshafen Finanzdienstleistungen und Corporate Finance studiert (Bachelorarbeit mit Note 1,7), ein Auslandssemester in Dublin absolviert und danach im Controlling und im Vertrieb gearbeitet. Zusätzlich habe ich mich in Datenanalyse weitergebildet (Google Data Analytics, R). Den Weg über die Höhere Berufsfachschule und die Fachhochschulreife kenne ich aus eigener Erfahrung. Ausbildung: Bachelor of Arts in Finanzdienstleistungen und Corporate Finance (Hochschule Ludwigshafen am Rhein, Bachelorarbeit Note 1,7), Certificate in International Business (European Business School Dublin), Höhere Berufsfachschule für Wirtschaft und Verwaltung (Berufskolleg des Kreises Kleve).

Promovierter Informatiker. Bis Februar tätig am Jülich Supercomputer Center (JSC) des Forschungszentrum Jülich. Im Rahmen einer Kooperation zwischen dem JSC und der FH Aachen habe ich mehr als 25 Jahre lang Vorlesungen in Informatik gehalten. Jetzt bin ich Rentner. Seit der Oberstufe habe ich immer wieder Nachhilfe in Mathematik gegeben. Ich habe 1981 am Gymnasium Haus Overbach in Jülich-Barmen Abitur gemacht. An der TH Darmstadt habe ich 1986 mein Diplom in Informatik gemacht und 1992 den Titel Dr.-Ing. erhalten. Seit der Oberstufe habe ich immer wieder Nachhilfe in Mathematik gegeben und war dabei ziemlich erfolgreich. Mehrere meiner Schüler und -innen haben mir gesagt, dass ich gut erklären kann. Wenn eine Erklärung nicht verstanden wird, versuche ich einen anderen Weg zu finden und die Erklärung nicht genau so zu wiederholen, wie ich sie schon gegeben habe. Ich habe mir einige Methoden angewöhnt. Beispielsweise erkläre ich negative Zahlen gerne mithilfe von Geldguthaben bzw. Schulden.

Hi, ich bin Julien, 18 Jahre alt und habe dieses Jahr mein Abitur gemacht. Zurzeit mache ich ein Studium in Luftfahrttechnik/Luftfahrtmanagement in Berlin und möchte nebenbei mein Wissen weitergeben und damit anderen auf ihrem schulischen Weg unterstützen. Abseits davon Reise ich sehr gerne und spiele Schlagzeug und Gitarre. Seit 2026 studiere ich Luftfahrttechnik und Luftfahrtmanagement mit dem Abschluss Bachelor of Engineering an der TH Wildau. Außerdem habe ich mein allgemeines Abitur an einem Gymnasium absolviert, wobei meine fachlichen Leistungskurse in Mathematik und Physik lagen.

Hallo! Mein Name ist Isabel und ich bin 22 Jahre alt. Ich studiere Wirtschaftspsychologie im ersten Semester und habe letztes Jahr mein Abitur gemacht. Da meine Schulzeit noch frisch ist, kenne ich die typischen Hürden und Prüfungsstress aus eigener Erfahrung. Auch wenn ich neu in der Nachhilfe bin, bringe ich viel frisches Schulwissen und Motivation mit. Ich bin sehr geduldig und passe mich flexibel an das individuelle Lerntempo an. Durch mein Studium weiß ich, wie Lernprozesse funktionieren, und erkläre Aufgaben so lange über verschiedene Wege, bis der Groschen fällt. Es macht mir riesigen Spaß, Schülern zu mehr Selbstvertrauen zu verhelfen. In meiner Freizeit mache ich viel Sport von Krafttraining im Fitnessstudio bis hin zum Laufen. Das hält mich fit, ausgeglichen und bringt viel Energie für die Nachhilfe mit. Mein Kommunikationsstil ist ruhig, verständnisvoll. Ich schaffe eine entspannte Lernatmosphäre ohne Druck, in der jede Frage willkommen ist. Gleichzeitig halte ich die Eltern stets verlässlich und ehrlich über die Lernfortschritte auf dem Laufenden. Ich habe letztes Jahr mein Abitur absolviert und aktuell studiere ich Wirtschaftspsychologie im 1. Semester. Da meine Schulzeit noch frisch ist, kenne ich die typischen Hürden und Prüfungsstress aus eigener Erfahrung. Auch wenn ich neu in der Nachhilfe bin, bringe ich viel frisches Schulwissen und Motivation mit.