Klaudia Y.

Ich studiere aktuell im 6. Semester Chemieingenieurswesen und bin gerade frisch aus einem Auslandssemester in Norwegen zurück. Ich habe große Freude daran Jugendlichen Mathematik, Chemie & Physik näher zu bringen, und auch etwas Freude daran zu vermitteln, da ich weiß, dass diese Fächer von viele Schüler eher als Feind gesehen werden! Aber auch in anderen Fächern kann ich weiterhelfen :) Ich verbringe jedoch selbstverständlich nicht den ganzen Tag im Labor. Ich mache gerne Sport, ob Rennrad, Schwimmen oder Fitnessstudio, ich versuche für einen guten Ausgleich zum Lernen zu sorgen. Außerdem habe ich vor kurzem angefangen Waldhorn zu lernen, da ich darin jedoch noch nicht so fit bin, spiele ich im Orchester seit vielen Jahren Querflöte. Ich bin in Marburg (Hessen) auf ein humanistisches Gymnasium gegangen, wo ich mit den Leistungskursen Mathematik & Chemie 2023 mein Abitur absolviert habe. Seit Okober 2023 studiere ich in Steinfurt an der FH Münster Chemieingenieurswesen, wobei ich 2025 2 Auslandssemester an der NTNU in Trondheim, Norwegen (auf Englisch) studiert habe! Ich habe damals in der Schule Mathe, Chemie und Physik Nachhilfe gegeben für Schüler der Klassen 8-11, teils auch auf Englisch.

Ich gebe seit mehr als 30 Jahren Nachhilfeunterricht in Latein und Mathematik für Schüler und Studenten. Erfahrung habe ich im Präsenz- und Onlineunterricht. Spezialisiert bin ich auf Crashkurse und auf längerfristige Schulbegleitung, Meine Hobbys sind Musik (Organist), Komponieren, Lesen und Schach. Ich habe das Gymnasium Laurentianum in Warendorf besucht und dort das Abitur gemacht., An der Universität Münster und Universität Tübingen habe ich Katholische Theologie studiert und im Jahr 1988 das Diplom erworben. Schon während meines Studiums habe ich als Lehrkraft im Studienkreis Präsenzunterricht durchgeführt. In der Erwachsenenbildung bei verschiedenen Bildungsträgern habe ich Philosophie- und Theologiekurse durchgeführt.

Ich bin die Erika. Ich habe Wirtschaftsingenieurwesen im Bachelor und Digitale Technologien im Master studiert. Neben des Studiums habe ich Berufserfahrung im Projektmanagement sowohl in der Industrie als auch in der IT, Business Analyse und Prozessautomatisierung. Ich bin französisch und Englisch Muttersprachlerin. Dazu spreche ich deutsch (Verhandlungssicher). Ich möchte von daher meine Wissen strukturiert und geduldig in Fächer Französisch, Englisch und Mathematik Grundschule vermitteln. Fachhochschule Südwestfalen: -Bachelor of Engineering ( Wirtschaftsingenieurwesen) -Master of Engineering (Digitale Technologien) Ich habe bereits privat französisch und Englisch Nachhilfe gegeben. Ich freue mich immer wieder darauf, Kinder auf dem Lernweg zu begleiten.

Mein Name ist Lin Ziadeh, ich bin 22 Jahre alt und studiere Verfahrenstechnik. Ich interessiere mich besonders für Mathematik und Englisch und möchte mein Wissen gerne an Schülerinnen der Unterstufe weitergeben. Mir macht es Spaß, Dinge einfach und verständlich zu erklären und gemeinsam Lernfortschritte zu erreichen. Ich bin eine geduldige, freundliche und motivierte Person und möchte Schülerinnen dabei helfen, sicherer in der Schule zu werden und mehr Freude am Lernen zu entwickeln. Durch mein Studium bin ich es gewohnt, strukturiert und verantwortungsbewusst zu arbeiten. Ich habe mein Abitur an der Steuben-Gesamtschule Potsdam in Brandenburg absolviert. Aktuell studiere ich Verfahrenstechnik an der Technische Universität Berlin. Während meiner schulischen und akademischen Laufbahn habe ich besonders gute Kenntnisse in Mathematik und Englisch entwickelt. Mein Schwerpunkt liegt darauf, komplexe Inhalte verständlich und strukturiert zu erklären, besonders für Schüler*innen der Unterstufe. Durch mein Studium habe ich gelernt, analytisch zu denken, geduldig zu arbeiten und auf unterschiedliche Lernbedürfnisse einzugehen. Auch ohne zusätzliche Zertifikate bringe ich Motivation, Verantwortungsbewusstsein und Freude am Unterrichten mit. Mein Ziel ist es, Schüler*innen individuell zu unterstützen, ihr Selbstvertrauen zu stärken und ihnen zu helfen, bessere schulische Leistungen zu erreichen.