Korbinian H.

Suchen Sie Unterstützung in Mathematik? Ich biete umfassende Nachhilfe in den Grundlagen der Mathematik für Schüler und Auszubildende in verschiedenen Fachbereichen, unabhängig davon, ob Sie eine technische oder eine andere Ausbildung absolvieren. Über mich: Erfahrung: Seit 8 Jahren arbeite ich als Nachhilfelehrer bei der DAA und habe zahlreiche Schüler erfolgreich durch ihre Ausbildungen begleitet. Ausbildung: Ich habe eine Ausbildung zum Feinwerkmechaniker abgeschlossen und anschließend Maschinenbau sowie Betriebswirtschaftslehre studiert. Beruf: Derzeit bin ich als Qualitätsingenieur tätig und bringe daher fundiertes Fachwissen und praktische Erfahrung in den Unterricht ein. Online-Unterricht: Seit 2 Jahren biete ich erfolgreich Online-Nachhilfe an, was mir ermöglicht, flexibel und individuell auf die Bedürfnisse meiner Schüler einzugehen. Was ich anbiete: Mathematik-Nachhilfe: Grundlagen und weiterführende Themen für alle Schulstufen und Ausbildungsberufe Individuelle Betreuung: Jeder Schüler erhält eine auf ihn zugeschnittene Unterstützung. Flexible Terminvereinbarung: Nachhilfe, die sich Ihrem Zeitplan anpasst. Warum Online-Nachhilfe? Bequem und flexibel: Lernen Sie von zu Hause aus, ohne Anfahrtswege. Effektive Lernmethoden: Nutzen Sie moderne Technologien und interaktive Unterrichtsmethoden. Zeitersparnis: Passen Sie den Unterricht flexibel an Ihren Tagesablauf an. Ich habe eine umfangreiche und vielseitige Ausbildung, die sowohl technische als auch betriebswirtschaftliche Aspekte abdeckt: Ausbildung zum Feinwerkmechaniker: Meine berufliche Laufbahn begann mit einer fundierten Ausbildung zum Feinwerkmechaniker, bei der ich die Grundlagen und praktischen Fertigkeiten dieses präzisen Handwerks erlernte. Techniker Maschinenbau: Anschließend vertiefte ich mein technisches Wissen durch ein Studium zum Techniker im Bereich Maschinenbau, das mir ein tiefes Verständnis für komplexe technische Systeme und Prozesse vermittelte. Studium der Betriebswirtschaftslehre: Um mein Fachwissen zu erweitern und auch betriebswirtschaftliche Kompetenzen zu erwerben, studierte ich Betriebswirtschaftslehre an der Ostbayerischen Technischen Hochschule (OTH) in Regensburg. Weiterbildungen im Qualitätsmanagement: Zusätzlich zu meinen formalen Abschlüssen habe ich mich kontinuierlich weitergebildet, insbesondere im Bereich Qualitätsmanagement. Hierbei habe ich mich intensiv mit der ISO 9001 Norm auseinandergesetzt. Berufliche Tätigkeit: Derzeit arbeite ich als Qualitätsingenieur, wo ich mein technisches und betriebswirtschaftliches Wissen in der Praxis anwende und kontinuierlich erweitere. Neben meiner beruflichen Tätigkeit habe ich auch eine Leidenschaft für die Lehre entwickelt: Erfahrung als Nachhilfelehrer: Seit 8 Jahren bin ich als Nachhilfelehrer bei der DAA tätig, wo ich Schüler in den Grundlagen der Mathematik unterstütze. Meine Schüler sind oft in der Ausbildung zu verschiedenen technischen Berufen, doch ich helfe auch Schülern allgemein, ihre Mathematikkenntnisse zu verbessern. Online-Nachhilfe: In den letzten 2 Jahren habe ich erfolgreich Online-Nachhilfe angeboten, was mir erlaubt, flexibel und individuell auf die Bedürfnisse meiner Schüler einzugehen und ihnen unabhängig von ihrem Standort zu helfen. Mit meiner umfangreichen Erfahrung und meinem breiten Wissen sowohl in der Technik als auch in der Betriebswirtschaft bin ich bestens gerüstet, um Schülern und Auszubildenden fundierte und praxisnahe Nachhilfe zu bieten.

Hi, ich bin Lysann, 20 Jahre alt und komme aus Leipzig. Momentan wohne ich in Maastricht, in den Niederlanden und studiere hier Psychologie. Das ist ein Fach, dass mich total begeistert, weil es so viel mit dem echten Leben zu tun hat. Am meiner Universität lernen wir die Inhalte nicht mit den traditionellen Methoden (z.B. Vorlesungen), sondern hauptsächlich in Eigenarbeit. Dadurch habe ich eine große Selbstdisziplin und Eigenverantwortung entwickelt. Ich würde gerne mein theoretisches Wissen in den Fächern, aber auch meine praktischen Erfahrungen teilen und damit Schüler*innen helfen. Mir ist es wichtig, eine entspannte Lernatmosphäre zu schaffen, in der man sich wohlfühlt und keine Angst hat, Fragen zu stellen. Ich habe mein Abitur mit einem sehr guten Ergebnis abgeschlossen, vor allem, weil ich immer eine disziplinierte Schülerin war und mir viele Inhalte in der Schule recht leicht gefallen sind. Besonders in der Oberstufe habe ich gemerkt, wie viel Spaß es mir macht, anderen Dinge zu erklären. Oft habe ich Mitschüler*innen geholfen, wenn sie etwas nicht ganz verstanden haben und dabei habe ich selbst auch am meisten gelernt. Was mir in der Abi-Zeit besonders geholfen hat, war das gemeinsame Lernen mit anderen. Wenn man jemandem etwas erklärt, merkt man oft erst richtig, ob man es selbst verstanden hat und die Inhalte bleiben viel besser im Kopf. Jetzt in meinem Psychologie-Studium folgen wir auch diesem Konzept, wir studieren mit der Methode des „Problem based Learning“. Das bedeutet wir haben Lerneinheiten in kleinen Gruppen, wo jeder beitragen kann und wir uns die Konzepte einander erklären- oft anhand Fallbeispielen. Dadurch habe ich noch mehr gemerkt, wie wichtig es ist, individuell auf andere einzugehen und genau das möchte ich auch in der Nachhilfe weitergeben.

Hey, ich bin Ivan, bin 26 Jahre alt und mein Mathe und Chemie Studium neigt sich dem Ende zu. Seit 2015 bin ich im Deutschen Nationalteam für Taekwondo und war 2016 sogar Profi. Ich habe bereits ein Sportintegrationsprojekt meiner Stadt geleitet und privat, freiwillig und erfolgreich Nachhilfe gegeben . Abgesehen von Kampfsport, habe ich auch ein Fabel für Naturwissenschaften. Wie schon andere große Denker ( Albert Einstein, Alan Turing ) so finde auch ich, dass die Intuition sehr wichtig ist und bei meinen "Lehramt"-Komilitonen kommt mir eher das Grausen, wenn ich darüber nachdenke, dass diese unsere "Zukunft" unterrichten werden und möchte es folglich, zumindest mit meinen Möglichkeiten, selbst in die Hand nehmen. Ich würde gerne selbst einmal eine große Theorie publizieren oder ein Milleniumsproblem lösen und den Kindern und Jugendlichen das Streben nach großen Ziele ebenfalls mit auf den Weg geben. Ich bin quasi auf der Straße groß geworden und bin trotz Drogen und Kleinkriminalität nicht auf die schiefe Bahn gekommen und habe immer daran geglaubt, dass ich für größeres bestimmt sei. Vorallem, dass unsere Existenz schon die Verantwortung mit sich bringt etwas großes zu schaffen und für einen selbst seine Zeit nicht zu verschwenden und seine Träume und Ziele zu verfolgen, egal wie unrealistisch diese erscheinen! Ich habe Abitur und bin fast mit meinem Bachelor of Science in Mathematik und Chemie durch. Im Abitur war ich anfangs nicht fleißig, was sich wegen dem Sport allerdings ändern musste, da ich kaum noch Zeit für die Schule hatte. Folglich musste ich sehr aufmerksam im Unterricht sein, möglichst alles mitschreiben, sodass ich auf Fahrten auf Weltranglistenturnieren in der Lage war, mich gut auf Klausuren vorzubereiten. Ich erinnere mich noch gut daran, wie ich die ein oder andere Aufgabe auf den Rücksitzen des Bullis gelöst habe. So ging es schließlich im Studium weiter, wobei ich von meinen Professoren großen Respekt geerntet habe. Mit wenig Aufwand war ich trotzdem einer der besten Chemiker und Mathematiker meines Jahrgangs, was ich wegen meiner Profikarriere dann erstmal sausen lassen habe und mich danach noch erst in der freien Wirtschaft versucht habe. Nach einem aufgebauten, finanziellen Polster und jede Menge Erfahrung im Umgang mit Menschen und Geschäftspartnern ging es dann wieder ins Studium, in welchem ich in Kürze meinen Bachelor abschließe. Weitere zertifizierte Ausbildungen, die für einen Nachhilfelehrer für die Grundbildung relevant wären, besitze ich nicht.

Ich bin Marcel, 18 Jahre alt und habe 2025 mein Abitur mit einem Schnitt von 1,0 abgeschlossen. In der Schule sind mir vor allem naturwissenschaftliche Fächer sehr leicht gefallen und habe deswegen auch schon zu meiner Schulzeit vielen Mitschülern und Mitschülerinnen in den verschiedensten Fächern Nachhilfe gegeben. Aktuell beginne ich mein Studium für Informatik mit Nebenfach Physik. Ich habe ein Gymnasium bis zum Abschluss meines Abiturs besucht. 2025 habe ich dann mein Abitur mit einem Schnitt von 1,0 abgeschlossen. Nun studiere ich Informatik mit Nebenfach Physik an einer Universität. In meiner Schulzeit habe ich immerwieder meinen Mitschülern und Mitschülerinnen Nachhilfe in den verschiedensten Fächern gegeben.