Louis S.

Hallo! Ich heiße Marlene, bin 22 Jahre alt und studiere im 6. Semester Psychologie in Rheinland-Pfalz. In meiner Freizeit treibe ich sehr gerne Sport, besonders Schwimmen und Joggen. Außerdem reise ich sehr gerne, entdecke neue Orte, lerne andere Kulturen kennen und sammle dabei viele schöne Erfahrungen. Ich freue mich sehr dich schon bald kennenzulernen! Buche gerne eine Probestunde und wir besprechen alles Weitere :) Ich habe 2022 mein Abitur am Wirtschaftsgymnasium in der Nähe des Bodensees gemacht. Anschließend habe ich mein Bachelorstudium der Psychologie an der RPTU Landau begonnen. Aktuell bin ich im 6. Semester und schreibe meine Bachelorarbeit. Danach plane ich, ein Masterstudium in Psychologie zu beginnen, um mein Wissen weiter zu vertiefen.

Ich bin 20 Jahre alt und ich komme aus Deutschland! 😊 Ich studiere momentan Molekulare Biomedizin in Köln und ich bin im 4.Semester. Ich spreche viele Sprachen wie, Deutsch, Englisch, Polnisch und Spanisch. Ich liebe es zu Reisen und zu lernen! Ich bin sehr extrovertiert, weshalb ich auch gut mit introvertierten klar komme. Ich war auf einer normalen Grundschule, danach auf einer Gesamtschule, wo ich mein Realschulabschluss plus Quali gemacht habe. Ich bin noch nie sitzen geblieben und ich hätte damals die 11 Klasse überspringen können. Da ich aber mit 5 Jahren eingeschult wurde, hab ich dies gelassen. Nachdem ging ich auf das Berufskollege und absolvierte dort mein volles Fachabitur in Wirtschaft und Verwaltung.

Hallo du:) Ich bin Sophie, bin 23 Jahre alt und studiere aktuell Spanisch und Biologie auf Lehramt an der Uni Tübingen. Ich mag die Mischung aus den beiden Fächern total gerne, weil sie mir viel Abwechslung bieten:) im Wintersemester 2024/25 durfte ich ein halbes Jahr an der Universidad de Sevilla studieren, was eine tolle Erfahrung für mich war. In der Zeit hab ich den Süden Spaniens lieben gelernt und konnte auch meine Sprachkenntnisse verbessern. Generell bin ich eine sehr geduldige Person und hab Freude daran, Anderen weiterzuhelfen:) Mein Abitur hab ich am Franziskus-Gymnasium Mutlangen gemacht. Anschließend war ich ein Jahr lang im Rahmen eines Bundesfreiwilligendienstes an der Karl-Kessler-Schule tätig. Das hat mir gezeigt, dass ich definitv Lehrerin werden möchte, weshalb ich mein Studium in Tübingen begonnen hab:)

Hallo, ich heiße Rumeysa Akdeniz, bin 20 Jahre alt und studiere Betriebswirtschaftslehre mit. Auch wenn mein Studienschwerpunkt im wirtschaftlichen Bereich liegt, spielt insbesondere Mathematik eine zentrale Rolle in meinem Studium. Deshalb ist es mir besonders wichtig zu zeigen, wie relevant und praxisnah Mathe wirklich sein kann. Schon während meiner Schulzeit haben mir die Fächer Mathematik und Englisch viel Freude bereitet. Ich arbeite strukturiert, geduldig und zuverlässig und erkläre Inhalte so lange und auf unterschiedliche Weise, bis sie wirklich verstanden werden. Mir ist wichtig, dass sich meine Schüler:innen wohlfühlen und keine Angst davor haben, Fragen zu stellen. Durch mein Studium bin ich es gewohnt, komplexe Themen verständlich aufzubereiten und logisch zu strukturieren. Genau diese Fähigkeit möchte ich in meiner Nachhilfe einsetzen. Mein Ziel ist es nicht nur, bessere Noten zu erzielen, sondern auch ein echtes Verständnis für die Themen zu entwickeln und mehr Selbstvertrauen im jeweiligen Fach aufzubauen. Ich freue mich darauf, dich beim Lernen zu unterstützen und gemeinsam deine Ziele zu erreichen! Mein Abitur habe ich erfolgreich abgeschlossen und befinde mich derzeit im dritten Semester meines BWL-Studiums. Bereits seit der Oberstufe gebe ich regelmäßig Nachhilfe und habe dadurch früh gemerkt, wie viel Freude es mir bereitet, Wissen weiterzugeben und andere beim Lernen zu unterstützen. Aktuell unterrichte zwei Schüler privat bei mir zu Hause und begleite sie kontinuierlich in Mathematik und Englisch. Dabei lege ich großen Wert auf eine individuelle Betreuung, angepasst an das jeweilige Lerntempo und die persönlichen Ziele meiner Schüler:innen. Diese praktische Erfahrung hat mir gezeigt, wie wichtig Geduld, Motivation und eine klare Struktur im Lernprozess sind.