Louis S.

Hallo, ich bin Pepe. Ich studiere Physik an der Uni Bremen, vorher war ich an der Georg-August Universität in Göttingen. Ich studiere Physik um im Anschluss forschen zu dürfen, neues zu entdecken und um zu verstehen. Dafür eignet sich Mathematik übrigens ganz hervorragend :) Ich studiere Physik an der Uni Bremen. Zuvor habe ich an der Georg-August Universität in Göttingen studiert - ebenfalls Physik. Vor meinem Studium bin ich an der Integrierten Gesamtschule Osterholz-Scharmbeck zur Schule gegangen und habe dort mein Abitur gemacht.

Ich bin eine engagierte und geduldige Lehrkraft mit einem breiten Fächerspektrum: Englisch, Französisch, Spanisch, Latein, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache (DaZ) sowie Geographie und Geschichte. Durch diese Vielfalt kann ich Schüler*innen nicht nur fachlich unterstützen, sondern auch Zusammenhänge verständlich und anschaulich vermitteln. Ein besonderer Schwerpunkt meiner Arbeit liegt im Bereich Sprachen und DaZ. Ich helfe dabei, Sprachbarrieren abzubauen, den Wortschatz gezielt zu erweitern und Sicherheit im mündlichen sowie schriftlichen Ausdruck zu entwickeln. Auch in Geographie und Geschichte arbeite ich sprachbildend, indem ich Fachsprache gezielt vermittle und die Schüler*innen dabei unterstütze, komplexe Inhalte sprachlich zu erfassen und wiederzugeben. Mir ist wichtig, eine ruhige und motivierende Lernatmosphäre zu schaffen, in der sich Schüler*innen wohlfühlen und aktiv mitarbeiten. Neben besseren Noten steht für mich vor allem im Fokus, Selbstvertrauen aufzubauen und nachhaltige Lernerfolge zu erzielen. Eine offene und verlässliche Kommunikation mit den Eltern ist für mich selbstverständlich. Meine berufliche Erfahrung im Bereich DaZ ist vielfältig: Ich habe Abendkurse bis zum Niveau C1 unterrichtet sowie Integrationskurse, Berufssprachkurse und Alphabetisierungskurse durchgeführt. Darüber hinaus habe ich an einer Sekundarschule sprachbildend in verschiedenen Fächern gearbeitet und Schüler*innen in Kleingruppen individuell gefördert. Diese Kombination aus schulischer und außerschulischer Praxis ermöglicht es mir, Lernprozesse differenziert zu begleiten und gezielt auf unterschiedliche Bedürfnisse einzugehen. Neben meiner Tätigkeit im DaZ-Bereich verfüge ich über langjährige Erfahrung in der Nachhilfe, sowohl privat seit meiner Schulzeit als auch an verschiedenen Instituten in den o.g. Fächern. Dadurch bin ich mit unterschiedlichen Lernniveaus und Herausforderungen bestens vertraut. Eine besondere Stärke von mir ist die Arbeit mit Schülerinnen, die zunächst wenig Motivation oder Selbstvertrauen mitbringen. Gerade sogenannte „hoffnungslose Fälle“ profitieren oft besonders von meiner geduldigen und strukturierten Herangehensweise. Zudem habe ich umfangreiche Erfahrung in der Förderung von Kindern aus sozial benachteiligten Verhältnissen sowie von Schülerinnen mit internationalem Hintergrund. Mein Ziel ist es, nicht nur fachliche Kompetenzen zu verbessern, sondern auch Lernfreude zu wecken und langfristige Erfolge zu ermöglichen.

Hi :), ich freue mich sehr als Tutor Teil von GoStudent sein zu dürfen, da ich hier perfekt meine Freude dabei, Menschen zu helfen mit meiner Leidenschaft (Sprachen) kombinieren kann. Ich Spreche 4 Sprachen, wobei ich Sprachen lernen genauso wie Musik zu meiner Leidenschaft zähle. Meine Leidenschaft zur Musik zeigt sich z.B. dadurch, dass ich seit vielen Jahren Klavier spiele und ebenfalls komponiere. Ich freue mich auf unsere gemeinsamen Stunden und darauf, dich gemeinsam mit viel Freude zum Lernerfolg zu bringen! Hi :), ich freue mich sehr als Tutor Teil von GoStudent sein zu dürfen, da ich hier perfekt meine Freude dabei, Menschen zu helfen mit meiner Leidenschaft (Sprachen) kombinieren kann. Ich Spreche 4 Sprachen, wobei ich Sprachen lernen genauso wie Musik zu meiner Leidenschaft zähle. Meine Leidenschaft zur Musik zeigt sich z.B. dadurch, dass ich seit vielen Jahren Klavier spiele und ebenfalls komponiere. Ich freue mich auf unsere gemeinsamen Stunden und darauf, dich gemeinsam mit viel Freude zum Lernerfolg zu bringen!

Ich bin 22 Jahre alt und studiere aktuell Wirtschaftspädagogik an der Universität Mannheim im sechsten Semester. Ich lebe in Schifferstadt und habe bereits vielfältige Erfahrungen in der Nachhilfe gesammelt, insbesondere mit Kindern und Jugendlichen in unterschiedlichen Fächern. Dabei habe ich gelernt, Inhalte verständlich zu erklären und individuell auf die Bedürfnisse der Lernenden einzugehen. Besonders zeichnet mich meine Geduld, meine einfühlsame Art sowie meine Freude an der Arbeit mit Menschen aus. Zudem arbeite ich strukturiert, zuverlässig und bringe ein hohes Maß an Motivation und Verantwortungsbewusstsein mit. Ich habe das Paul-von-Denis-Gymnasium in Schifferstadt besucht und dort im Jahr 2023 mein Abitur erfolgreich abgeschlossen. Bereits während meiner Schulzeit habe ich besonderes Interesse an wirtschaftlichen, pädagogischen und sozialen Themen entwickelt. Diese Interessen haben mich dazu motiviert, im Anschluss ein Studium im Bereich Wirtschaftspädagogik aufzunehmen. Aktuell studiere ich Wirtschaftspädagogik an der Universität Mannheim und befinde mich im sechsten Semester. In meinem Studium beschäftige ich mich mit betriebswirtschaftlichen Grundlagen, pädagogischen Konzepten sowie der Vermittlung von Wissen in unterschiedlichen Kontexten. Ein besonderer Schwerpunkt liegt für mich in der Kombination aus wirtschaftlichem Verständnis und didaktischen Fähigkeiten. Neben meinem Studium habe ich bereits praktische Erfahrungen gesammelt, unter anderem durch ein Praktikum im Bereich Human Resources bei John Deere sowie durch Tätigkeiten im Verkauf und Marketing. Zudem habe ich regelmäßig Nachhilfe gegeben und dabei insbesondere mit Kindern und Jugendlichen gearbeitet. Dadurch konnte ich meine Fähigkeit stärken, Inhalte verständlich zu erklären und individuell auf unterschiedliche Lernbedürfnisse einzugehen. Mein Spezialgebiet liegt vor allem in der Vermittlung von Wissen, der strukturierten Aufbereitung von Inhalten sowie im Umgang mit Menschen. Ich arbeite geduldig, zuverlässig und gehe empathisch auf andere ein. Besonders wichtig ist mir, Lernprozesse verständlich, motivierend und praxisnah zu gestalten