Moritz P.

Hallo :) ich bin Marjam – Lehramtsabsolventin mit den Schwerpunkten Deutsch und Religion (Bachelor) und leidenschaftliche Nachhilfelehrerin. Durch meine Erfahrung in renommierten Nachhilfeinstitutionen sowie in der schulischen Nachmittagsbetreuung und in Förderkursen weiß ich, wie unterschiedlich Lernprozesse sein können. Genau darauf gehe ich individuell ein: Mir ist ein wertschätzender Umgang auf Augenhöhe besonders wichtig, damit sich meine Schüler und Schülerinnen wohlfühlen und ihr volles Potenzial entfalten können. Mein Ansatz: Jeder kann lernen – manchmal braucht es nur die richtige Methode. Gemeinsam finden wir heraus, welcher Lernstil am besten passt, sodass auch schwierige Inhalte verständlich und greifbar werden. Ich unterstütze gerne bei: - Prüfungsvorbereitung - Hausaufgaben - dem gezielten Schließen von Wissenslücken - Deutsch als Fremdsprache (DaF) Meine Schwerpunkte liegen in Deutsch und Religion. Zusätzlich habe ich Erfahrung in Englisch, Biologie und Psychologie – alles Fächer, die auch Teil meines erfolgreich abgeschlossenen Abiturs (2019) waren. Zu meinen Interessengebieten zählen außerdem die Fächer Geschichte und Geografie. Ich freue mich darauf, euch beim Lernen zu begleiten und gemeinsam Fortschritte zu erzielen!

Hallo :) Ich bin Zoe, 22 Jahre alt und mache aktuell meinen Master in Psychologie. Meinen Bachelor habe ich auf Englisch in Maastricht, in den Niederlanden, gemacht. Ich habe viele Jahre geturnt und war dort auch als Trainerin tätig. Jetzt habe ich neue Hobbies, darunter fallen unter anderem Lesen, Sport, und Kochen :) Mein Abitur habe ich auf dem Jan-Joest Gymnasium der Stadt Kalkar gemacht. Danach habe ich beschlossen, den Psychologie Bachelor an der Maastricht University anzufangen. Nun mache ich meinen Bachelor in Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaften an der Ruhr-Universität in Bochum. Außerdem habe ich das Cambridge Zertifikat auf C1 Niveau und Französisch auf B1 Niveau sowie Niederländisch auf A2 Niveau.

Ich bin eine engagierte und geduldige Lehrkraft mit einem breiten Fächerspektrum: Englisch, Französisch, Spanisch, Latein, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache (DaZ) sowie Geographie und Geschichte. Durch diese Vielfalt kann ich Schüler*innen nicht nur fachlich unterstützen, sondern auch Zusammenhänge verständlich und anschaulich vermitteln. Ein besonderer Schwerpunkt meiner Arbeit liegt im Bereich Sprachen und DaZ. Ich helfe dabei, Sprachbarrieren abzubauen, den Wortschatz gezielt zu erweitern und Sicherheit im mündlichen sowie schriftlichen Ausdruck zu entwickeln. Auch in Geographie und Geschichte arbeite ich sprachbildend, indem ich Fachsprache gezielt vermittle und die Schüler*innen dabei unterstütze, komplexe Inhalte sprachlich zu erfassen und wiederzugeben. Mir ist wichtig, eine ruhige und motivierende Lernatmosphäre zu schaffen, in der sich Schüler*innen wohlfühlen und aktiv mitarbeiten. Neben besseren Noten steht für mich vor allem im Fokus, Selbstvertrauen aufzubauen und nachhaltige Lernerfolge zu erzielen. Eine offene und verlässliche Kommunikation mit den Eltern ist für mich selbstverständlich. Meine berufliche Erfahrung im Bereich DaZ ist vielfältig: Ich habe Abendkurse bis zum Niveau C1 unterrichtet sowie Integrationskurse, Berufssprachkurse und Alphabetisierungskurse durchgeführt. Darüber hinaus habe ich an einer Sekundarschule sprachbildend in verschiedenen Fächern gearbeitet und Schüler*innen in Kleingruppen individuell gefördert. Diese Kombination aus schulischer und außerschulischer Praxis ermöglicht es mir, Lernprozesse differenziert zu begleiten und gezielt auf unterschiedliche Bedürfnisse einzugehen. Neben meiner Tätigkeit im DaZ-Bereich verfüge ich über langjährige Erfahrung in der Nachhilfe, sowohl privat seit meiner Schulzeit als auch an verschiedenen Instituten in den o.g. Fächern. Dadurch bin ich mit unterschiedlichen Lernniveaus und Herausforderungen bestens vertraut. Eine besondere Stärke von mir ist die Arbeit mit Schülerinnen, die zunächst wenig Motivation oder Selbstvertrauen mitbringen. Gerade sogenannte „hoffnungslose Fälle“ profitieren oft besonders von meiner geduldigen und strukturierten Herangehensweise. Zudem habe ich umfangreiche Erfahrung in der Förderung von Kindern aus sozial benachteiligten Verhältnissen sowie von Schülerinnen mit internationalem Hintergrund. Mein Ziel ist es, nicht nur fachliche Kompetenzen zu verbessern, sondern auch Lernfreude zu wecken und langfristige Erfolge zu ermöglichen.

Moin, ich bin Nikolas, 25 Jahre alt und komme aus Osnabrück. Ich habe 2018 mein Abitur gemacht, danach eine Ausbildung zum Tischler und seit etwa vier Jahren studiere ich jetzt hier an der Universität Lehramt. Nebenbei bin ich nun als Tutor tätig, da ich enorm viel Spaß daran habe, Leuten weiterzuhelfen und Sachen zu vermitteln, außerdem kann ich selbst hier sicherlich auch noch einige Erfahrungen sammeln. In meiner Freizeit unternehme ich viel mit Freunden, mache Musik und ab und an auch Sport - Hauptsache man hat Abwechslung vom Schreibtisch :) Besonders viel Spaß habe ich an den Sprachen Deutsch, Englisch und am Fach Geschichte, sooo uncool sind die nämlich gar nicht ;) Auf jeden Fall möchte ich diese Fächer auch unterrichten und freue mich auf spannende Nachhilfestunden :) Mir ist bei der Nachhilfe außerdem besonders wichtig, dass man sich gut miteinander versteht und eine Beziehung zueinander aufbaut. Natürlich steht die Nachhilfe am Ende immer im Vordergrund, aber genauso wichtig finde ich es auch, sich miteinander austauschen und miteinander lachen zu können - das ist oft nämlich schon ein gutes Fundament für eine erfolgreiche Nachhilfe. Vielleicht sehen wir uns ja demnächst mal in einer gemeinsamen Stunde - ich würde mich freuen :) 2018 habe ich in Osnabrück mein Abitur gemacht un direkt danach eine Ausbildung zum Bau- und Möbeltischler begonnen. Nachdem ich diese dann im August 2021 auch erfolgreich abgeschlossen habe, bin ich an die Universität in Osnabrück gegangen und studiere dort nun seit Oktober 2021 Lehramt. 2024 habe ich dort dann erfolgreich meinen Bachelor (Note: 1,6) abgeschlossen und befinde mich nun im Master meines Studiums.