Ngasse S.

¡Hola! Ich bin Julian, ich bin 25 Jahre alt und studiere Lehramt mit den Fächern Spanisch und Sport im Master. Bereits seit Anfang meines Studiums gebe ich regelmäßig Spanischnachhilfe und kann mittlerweile die Bedürfnisse meiner Schülerinnen und Schüler einschätzen. Grundsätzlich ist es mir wichtig, das Lernen und das Warum in den Vordergrund zu stellen, um die eigene Motivation zu fördern, denn nur so kann das Lernen gelingen. In den typischen Unterrichtseinheiten meiner Schülerinnen und Schüler ging es viel um Vor- und Nachbereitung von Unterricht und Prüfungen, in denen sowohl die Grammatik als auch die Schreib- und Sprachkompetenz thematisiert wurde. Ich freue mich darauf, gemeinsam mit dir deinen Sprachprozess zu begleiten!:) Ich studiere aktuell noch an der Universität Paderborn und werde im Mai 2026 mein Ref antreten. Neben dem Studium habe ich jahrelang unterschiedliche Schülerinnen und Schüler in ihrem Sprachprozess für Spanisch erfolgreich unterstützt. Dabei ist mir insbesondere aufgefallen, dass viele Schwierigkeiten damit haben, ein Sprachgefühl zu entwickeln, das sowohl die Grammatik, als auch Satzbau und Ausdruck mit einbezieht. Dabei wissen die Schülerinnen und Schüler häufig nicht, warum sie sich mit einem Gegenstand auseinandersetzen. Ich verfolgen den Ansatz, dass das Warum ausschlaggebend dafür ist einen Lernfortschritt zu erreichen. Schlussendlich ist der Erfolg abhängig von meinem Input und der Auseinandersetzung mit bestimmten Inhalten von Seiten der Schülerinnen und Schüler. Ich hoffe, dass wir zusammen viel Freude beim Sprachenlernen haben werden!

Hallo, ich bin Laura, studiere Politikwissenschaft und Soziologie an der Uni Freiburg und freue mich Schüler*innen mit Nachhilfe-Unterricht zu unterstützen. Wenn ich nicht mit Uni beschäftigt bin, verbringe ich am liebsten Zeit mit Freundinnen oder meiner Familie. Außerdem findet man mich oft mit unserer Familienhündin Jolie in der Natur und ich beginnen grade wieder mit meinem Hobby „Töpfern“. Privat interessiere ich mich sehr für Politik und Geschichte, weswegen ich in diesen Bereichen eine gute Allgemeinbildung mitbringe. Mein Abitur habe ich auf einem sozialwissenschaftlichen Gymnasium mit dem Profilfach Psychologie/Pädagogik absolviert. Zu meinen Lieblingsfächern gehörten Biologie, Deutsch, Englisch, Wirtschaftskunde und Geschichte/Gemeinschaftskunde. Ich absolvierte meine gesamte Schullaufbahn in Baden-Württemberg und besuchte für die gymnasiale Oberstufe ein berufliches Gymnasium mit sozialwissenschaftlichem Schwerpunkt. Dort habe ich mein Abitur mit einem Schnitt von 1,6 absolviert. In der Kursstufe machte ich mit meiner Klasse ein Praxisseminar, das u.a. ein Seminar zu modernen Umgangsformen enthielt und bekam hierfür ein Teilnahmezertifikat. Zusammen mit meinem Abiturzeugnis erhielt ich den Gemeinschaftskundepreis der Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg. Während meiner Schulzeit absolvierte ich verschiedenen Praktika im sozialen Bereich. Seit 2019 war ich gesellschaftspolitisch engagiert und werde deshalb seit Beginn meines Studiums mit einem Studienstipendium gefördert. Am Weiterbildungsinstitut der Heinrich-Böll-Stiftung (Green Campus) absolvierte ich verschiedene Workshops (Themenfindung & Formatentwicklung auf Social Media, Harvard Methode, aktivere Gestaltung von Veranstaltungen, Gute Interviewführung). Aktuell studiere ich Politikwissenschaft und Soziologie im Bachelor und plane im Bereich der Internationalen Politik/Beziehungen meine Bachelorarbeit zu schreiben.

Ich bin Friederike und wohne seit 4 Jahren in Berlin. Ich bin studierte sozial- und Theaterpädagogin. Ich habe schon viel mit Kindern gearbeitet, sei es als Babysitterin, Zirkustrainerin oder in einer systemischen Wohngruppe. Als Babysitterin und in der Wohngruppe habe ich mit den Kindern Hausaufgaben gemacht und sie auch Schularbeiten vorbereitet. Ich bin Friederike und wohne seit 4 Jahren in Berlin. Ich bin studierte sozial- und Theaterpädagogin. Ich habe schon viel mit Kindern gearbeitet, sei es als Babysitterin, Zirkustrainerin oder in einer systemischen Wohngruppe. Als Babysitterin und in der Wohngruppe habe ich mit den Kindern Hausaufgaben gemacht und sie auch Schularbeiten vorbereitet.

Ich heiße Marielle und habe im Juni 2025 mein Abitur mit einem Schnitt von 1,1 abgeschlossen. Im Oktober beginne ich mein Medizinstudium – bis dahin (und gerne darüber hinaus) möchte ich meine Zeit nutzen, um Schülerinnen und Schüler mit Nachhilfe zu unterstützen. Schon während meiner Schulzeit habe ich regelmäßig jüngeren Schüler*innen Nachhilfe gegeben, z. B. in Deutsch, Englisch, Biologie oder Mathematik. Mir hat das immer viel Freude bereitet: Ich erkläre gerne verständlich, motiviere zum Dranbleiben und finde es unglaublich schön, wenn jemand plötzlich den Stoff versteht und mit mehr Selbstvertrauen weiterlernt. Ich arbeite strukturiert, bin sehr geduldig und gehe liebevoll und optimistisch mit meinen Nachhilfeschüler*innen um. Mir ist wichtig, dass Lernen in einer angenehmen Atmosphäre stattfindet – ohne Druck, dafür mit viel Ermutigung und auf Augenhöhe. Neben der Schule war und ist Musik eine große Leidenschaft von mir – ich singe leidenschaftlich gern, sei es im Chor oder privat. Außerdem begleitet mich mein Hund täglich durchs Leben – Tiere bedeuten mir viel, und ich glaube, sie lehren einen auch Achtsamkeit und Verantwortung. Ob du Hilfe bei Hausaufgaben brauchst, dich gezielt auf Prüfungen vorbereiten willst oder allgemein strukturierter lernen möchtest – ich helfe dir gerne weiter und freue mich darauf, dich kennenzulernen! Im Juni 2025 habe ich mein Abitur mit dem Notendurchschnitt von 1,1 erfolgreich abgeschlossen. Die Wahl meiner Prüfungsfächer – Mathematik, Chemie, Latein, Physik und Politik – spiegelt meine große fachliche Bandbreite und mein Interesse an sowohl naturwissenschaftlichen als auch geistes- und gesellschaftswissenschaftlichen Themen wider. Für meine herausragenden Leistungen in der Abiturprüfung wurde ich mit fachbezogenen Auszeichnungen in Chemie, Latein und Katholischer Religion geehrt. Diese Anerkennungen waren für mich nicht nur eine große Freude, sondern auch eine Bestätigung meiner kontinuierlichen Leistungsbereitschaft und meines tiefen fachlichen Interesses. Bereits während meiner Schulzeit habe ich über den Unterricht hinaus an verschiedenen Wettbewerben teilgenommen. So war ich Preisträgerin bei Jugend forscht, qualifizierte mich für die Auswahlrunden der Internationalen ChemieOlympiade und wurde auch im sprachlich-kulturellen Bereich ausgezeichnet – unter anderem beim RAC-Wettbewerb (Rhetorik – Antike – Cultura) sowie beim Landeswettbewerb Latein. Für mein besonderes Engagement und meine Leistungen in den naturwissenschaftlichen Fächern wurde mir das MINT-EC-Zertifikat mit besonderer Anerkennung verliehen. Eine große Ehre war zudem die Aufnahme als Stipendiatin der Studienstiftung des deutschen Volkes, die junge Menschen mit überdurchschnittlichen schulischen Leistungen und gesellschaftlichem Engagement fördert. Diese intensive schulische Förderung meiner Interessen – vor allem im Zusammenspiel von Naturwissenschaft, Sprache und Ethik – hat meinen Berufswunsch gestärkt: Ab Oktober 2025 werde ich Medizin studieren, weil ich mein Wissen gezielt für und mit Menschen einsetzen möchte. Ich blicke auf eine Schulzeit zurück, die nicht nur von Noten, sondern von echter Neugier, Engagement und Begeisterung für Lernen geprägt war. Diese Haltung möchte ich auch im Rahmen von Nachhilfe weitergeben – mit Freude, Geduld und echtem Interesse daran, andere auf ihrem eigenen Bildungsweg zu unterstützen.