Paul W.

Ich heiße Tilo Kowalski und bin in Düsseldorf geboren, wo ich nach dem Abitur und der Bundeswehrzeit auch Mathematik mit Nebenfach Theoretischer Physik auf Diplom studiert habe. Meinen Erfahrung im Bereich Nachhilfe erstreckt sich auf über 25 Jahre u.a. auch 10 Jahre beim Studienkreis in der Gruppennachhilfe. Ich habe die Grundschulen (bedingt durch Umzug) in Hilden und Heiligenhaus besucht, anschließend noch das Gymnasium, die Realschule in Heiligenhaus und das Gymnasium in Essen-Kettwig, wo ich auch nach 13 Jahren Schule meine Abiturprüfungen abgelegt habe. Nach meiner Bundeswehrzeit in Hemer habe ich in Düsseldorf Mathematik studiert mit Abschluß Diplom-Mathematiker.

Hi! Ich bin Malin, 21 Jahre alt, und ich studiere Internationale Beziehungen in Den Haag (NL). Gerade schreibe ich meine Bachelorarbeit und bin dadurch relativ flexibel und würde gerne virtuell Nachhilfeunterricht geben. Es macht mir sehr viel Spaß, Wissen und Fähigkeiten zu vermitteln und gemeinsam zu üben, besonders wenn dann Fortschritte zu sehen sind. Ich bin sehr geduldig und habe einen guten Überblick, was mir hilft zu erkennen, wo die Probleme liegen, sowie verschiedene Wege auszuprobieren, um möglichst effizient zu lernen. In meiner Freizeit spiele ich Fußball in meinem Uni-Team, und ich gehe gerne laufen und Rennrad fahren. Früher habe ich Klavier und Cello gespielt, aber das habe ich gerade pausiert. Außerdem verbringe ich gerne Zeit mit meinen Freund*innen und bin viel unterwegs. Eine meiner Leidenschaften sind Sprachen, ich spreche ein paar, aber die meisten noch nicht perfekt, weshalb ich selber noch viel dazulernen muss. Ich studiere aber auf Englisch, und mein Französisch und Latein sind sehr gut, deshalb gebe ich da mit sehr viel Freude Nachhilfe! Ich freue mich, eine Probestunde auszumachen, um zu schauen, ob es passt! Ich habe Abitur in Bremen gemacht, mit den Prüfungsfächern Französisch, Musik, Mathe und Geschichte. Meine Leistungskurse waren Englisch, Französisch und Musik. Ich hatte immer gute Noten und die meisten Fächer haben mir Spaß gemacht, besonders Mathe und Französisch. Momentan mache ich meinen Bachelor of Science in Internationalen Beziehungen/Politikwissenschaften. Ich habe schon einige Jahre an Erfahrung im Nachhilfegeben, angefangen habe ich in der 11. Klasse. Die Dynamik zwischen meinen ehemaligen Nachhilfeschüler*innen und mir war immer sehr angenehm und ich achte darauf, viel Spielraum für verschiedene Übungen und Methoden, sowie Nachfragen, zu lassen. Es ist mir wichtig, genau auf Probleme und Schwierigkeiten einzugehen und durch Struktur und Klarheit Druck zu nehmen. Bei Sprachen ist es mir wichtig, abgesehen von Grammatik immer viel zu sprechen, weil das letztendlich das Ziel vom Sprachenlernen ist, und so wird dem Unterricht ein bisschen mehr Spaß hinzugefügt. Ich habe aber auch ein gutes Grammatikverständnis und Vokabular, und ich denke, die Balance ist wichtig. Und an Mathe habe ich so oder so Spaß, also versuche ich das auch immer so zu vermitteln! :)

Ich bin geduldig und kreativ. Ich versuche Probleme oder Lösungen zu visualisieren, um ein Verständnis zu schaffen. Meine Interessen (Themen, mit denen ich eine Verbindung aufbauen kann): - Gaming - Posaune spielen - Kreative Arbeit in 3D Software - Anime - Kochen Meine Stärken: - Geduld (Wenn ein Schüler länger braucht um etwas zu verstehen, bekommt er die Zeit.) - Ehrlichkeit (Wenn ich etwas nicht weiß oder nachschlage, sage ich das.) - Gute technische Ausstattung (Mit gutem Mikrofon und Webcam, sowie stabilem Internet gibt es keine technischen Probleme) - Erweiterete Ausstattung (Mit Pen Tablet und/oder Space Mouse ermögliche ganz neue Darstellungsformen.) - Kreativität (Ich sehe häufig mehrere Ansätze ein Problem zu lösen, wodurch ich häufig einen Weg finde, der von meinem Gegenüber verstanden wird.) - Abitur am Gynasium - Bachelor an der HS Aalen im Bereich Mechatronik, Fachbereich User Experience Teutolab: Im Gymnasium habe ich an der Teutolab Mathematik und der Teutolab Robotik AG teilgenommen. In diesen wurden die Workshops der Uni Bielefeld als Außenstelle ausgeführt. Ich nahm dabei die Rolle des Lehrerenden ein und habe jüngere Schüler durch den Workshop geleitet. Je nach Workshop waren die Tätigkeiten unterschiedlich zwischen klassischen vorne Lehren und Interaktiven Spielen. Im Studium habe ich Privat-Nachhilfe in Mathematik gegeben und als Tutor in einer Vorlesung die 3D Software Blender gelehrt.

Mein Name ist Mohebullah Nader, und es freut mich, Ihnen einen Einblick in meine Hintergrundgeschichte zu geben. Als Absolvent der RWTH Aachen mit einem Bachelor-Abschluss in Physik und einer mehr als 15-jährigen Erfahrung im Bereich der Nachhilfe, sowohl privat als auch in renommierten Bildungseinrichtungen wie dem Studienkreis, betrachte ich die Vermittlung von Wissen als meine Berufung. Meine ruhige und geduldige Art ermöglicht es den Schülern, sich wohl zu fühlen und offen Fragen zu stellen. Gleichzeitig lege ich Wert auf einen lockeren Unterrichtsstil, der den Lernprozess angenehm gestaltet. Mein Hauptaugenmerk liegt darauf, konkrete Ergebnisse zu erzielen und meine Schüler erfolgreich auf Prüfungen vorzubereiten. Mit meiner langjährigen Erfahrung, Fachkenntnissen und einem ansprechenden Unterrichtsstil strebe ich danach, Schülern nicht nur fachliches Wissen zu vermitteln, sondern auch ihre Begeisterung für Mathematik und Physik zu wecken. Mein Name ist Mohebullah Nader, und es freut mich, Ihnen einen Einblick in meine Hintergrundgeschichte zu geben. Als Absolvent der RWTH Aachen mit einem Bachelor-Abschluss in Physik und einer mehr als 15-jährigen Erfahrung im Bereich der Nachhilfe, sowohl privat als auch in renommierten Bildungseinrichtungen wie dem Studienkreis, betrachte ich die Vermittlung von Wissen als meine Berufung. Meine ruhige und geduldige Art ermöglicht es den Schülern, sich wohl zu fühlen und offen Fragen zu stellen. Gleichzeitig lege ich Wert auf einen lockeren Unterrichtsstil, der den Lernprozess angenehm gestaltet. Mein Hauptaugenmerk liegt darauf, konkrete Ergebnisse zu erzielen und meine Schüler erfolgreich auf Prüfungen vorzubereiten. Mit meiner langjährigen Erfahrung, Fachkenntnissen und einem ansprechenden Unterrichtsstil strebe ich danach, Schülern nicht nur fachliches Wissen zu vermitteln, sondern auch ihre Begeisterung für Mathematik und Physik zu wecken.