Paul W.

Ich bin gebürtiger Berliner, mit großem Glück, bilingual aufzuwachsen. Seit dem ich denken kann bin ich viel zwischen Spanien und Deutschland gereist, mit einem Vater der Romanistik studiert hat führte dies wohl zu meinem Interesse für Reisen in unbekannte Kulturen und meiner Freude neue Sprachen zu lernen. Ich begeister mich sehr für Psychologie, besonders die Neurowissenschaften haben es mir angetan. Ich liebe es Musik zu spielen, Lieder zu schreiben oder mit meinem Körper in Bewegung zu sein, während einer schönen Fahrradtour durch die Natur oder im Zirkuszelt im Trapez durch die Lüfte zu schwingen. Genug meinerseits ;) Ich freue mich euch bald kennenzulernen. Liebe Grüße! Nicht zu vergessen, mein Bildungshintergrund: In Berlin habe ich bis 2016 das Fichtenberg Gymnasium besucht und bin im Anschluss zur TU Berlin, wo ich mit Technischem Umweltschutz begonnen habe, um mich dann doch für den Studiengang Informatik zu entschließen. 2019/20 hatte ich mein ERASMUS-Aufenthalt in Granada und zurzeit bin ich im Master für Audiokommunikation und Technologie an der TUB immatrikuliert. Seit 2024 bin ich zusätzlich dabei mich in darstellen Künsten, Theater und Zirkus weiterzubilden.

Mein Name ist Torsten Möller und ich unterrichte seit über 20 Jahren Mathematik für die gymnasiale Oberstufe sowie zur Vorbereitung auf das Abitur. In meiner Laufbahn als Lehrer habe ich zahllose Schüler auf ihrem Weg zu den Prüfungen begleitet und ihnen dabei geholfen, mathematische Zusammenhänge zu verstehen und selbstbewusst anzuwenden. Im Jahr 2005 habe ich den Schritt in die Selbstständigkeit gewagt und mich als Mathematik-Nachhilfelehrer etabliert. Seitdem unterrichte ich in Vollzeit und habe durch meine langjährige Erfahrung ein tiefes Verständnis für die Herausforderungen entwickelt, mit denen Schüler oft konfrontiert sind. Ich bin überzeugt, dass jeder Schüler das Potenzial hat, Mathematik zu meistern – oft fehlt nur die richtige Unterstützung und Herangehensweise. Mein Motivation ist dir die Mathematik in einfacher und leicht nachvollziehbarer Weise zu vermitteln. Für die Nachhilfe in der Oberstufe unterscheide ich 4 Bereiche, die jeweils ihre eigenen Herangehensweisen haben: 1. Regeln erlernen 2. Verfahren einstudieren 3. Transferleistungen 4. Lösungsstrategien entwickeln Für das grundlegenden Anforderungsniveau sind die ersten 3 Punkte vorrangig, während beim erhöhten Niveau der letzte Punkt eine wichtige Rolle spielt. Zum Erlernen der Regeln wie Ableitungsregeln oder Potenzgesetze und Potenzregeln, um nur einiger zu nennen, empfehle ich das Anlegen eines Regelheftes. Dort kommen alle neuen Regeln mit Beispielen hinein. Da neue Einträge unsortiert hinzu kommen, sollte das Regelheft ein Inhalts- oder Stichwortverzeichnis besitzen. Die Verfahren wie Gaußverfahren und Steckbriefaufgaben kommen mit ihren Abläufen auch ins Regelheft. Das dient zum Nachschlagen aber auch zum Auswendiglernen. Darüber hinaus werden diese Verfahren natürlich intensiv beübt, denn sie lassen sich wegen ihrer Komplexität nicht so einfach erlernen. Ein besonderes Augenmerk ist auf den Textaufgaben. Dort kommen die Transferleistungen zum Tragen. Hierbei geht es darum zu einer Textaufgabe das richtige Verfahren auszuwählen. Keywords helfen den richtigen Lösungsansatz zu finden. Andere Textaufgaben erfordern, dass eine Lösungsstrategie entwickelt wird. Dazu ist es hilfreich den Sachverhalt der Aufgabe zunächst zu visualisieren. Meine Lehrmethode basiert darauf alles zunächst zu skizzieren. Oft ergeben sich dadurch schon die Lösungswege. Viele Schüler konnten mit meiner Methode ihre Noten verbessern. Oft war es dann so, dass sich auch die jüngeren Geschwister für meinen Unterricht entschieden haben. Ich würde mich freuen, wenn ich auch dir meine Unterstützung anbieten darf.

Hallo! 👋 Ich bin ausgebildeter Bachelor Professional in Metal Engineering und unterrichte mit Leidenschaft Mathematik und Physik. Durch meine Erfahrung in der Industrie und als Lehrer verbinde ich praxisnahes Wissen mit klaren, verständlichen Erklärungen. Mir ist wichtig, dass meine Schüler nicht nur die Formeln verstehen, sondern auch sehen, wie sie im echten Leben angewendet werden. Mit Humor, Geduld und einer strukturierten Herangehensweise helfe ich dir, Sicherheit in den Fächern zu gewinnen – und vielleicht sogar Spaß daran zu finden! 🚀 Bachelor Professional in Metal Engineering (Industriemeister Metall) Umfangreiche Erfahrung in Mathematik und Physik durch technische Ausbildung und berufliche Praxis Mehrjährige Tätigkeit in der Industrie mit Schwerpunkt auf technische Berechnungen, Konstruktion und Problemlösung Pädagogische Erfahrung im Einzel- und Gruppenunterricht

Mein Name ist Phu Nguyen, stamme aus Vietnam und studiere derzeit im dritten Fachsemester Pharmazie. Schon in der Schulzeit waren die Naturwissenschaften meine Lieblingsfächer, und ich möchte mein Wissen in diesem Bereich weiter vertiefen. Während meines Studiums möchte ich meine Grundkompetenzen ausbauen und verbessern, insbesondere strebe ich an, meine Ansichten im naturwissenschaftlichen Bereich fließender, überzeugender und klarer zu vermitteln. Ich lebe seit vier Jahren in Deutschland, spreche fließend Deutsch und beherrsche auch Englisch gut. Im ersten Jahr absolvierte ich erfolgreich einen Studienkollegskurs für Naturwissenschaft. Vor dem Studium bestand ich den obligatorischen Aufnahmetest, damit ich Pharmazie Studium machen kann, und mein Studium verläuft dann reibungslos. In meiner Heimat gab ich jahrlange Nachhilfe in Mathematik, Chemie, Biologie und Physik und sammelte dabei umfangreiche Erfahrungen. Ich verstehe es, Schülern komplexe Definitionen und Prozesse zu erklären und weiß, wie ich mit ihren umgehen soll.