Pauline C.

Mein Name ist Rochlin Mbingamanga, ich bin 25 Jahre alt und sportlich sehr aktiv. Fußball spielt eine große Rolle in meinem Leben – ich bin sowohl Spieler als auch Trainer. Neben dem Platz halte ich mich gerne im Gym fit und genieße die Zeit mit meinen Freunden. Ich komme aus einer Familie mit drei Geschwistern, mit denen ich ein enges Verhältnis habe. Insgesamt bin ich ein geselliger, engagierter Mensch, der gerne Verantwortung übernimmt und sich ständig weiterentwickeln möchte. Ich habe sowohl die Grundschule als auch die weiterführende Schule in Belgien besucht, wo ich schließlich auch mein Abitur erfolgreich absolviert habe. Nach meinem Schulabschluss habe ich mein Studium zunächst an der FH Aachen begonnen. Im weiteren Verlauf wechselte ich zur RWTH Aachen, um neue Perspektiven und Herausforderungen kennenzulernen. Nach einiger Zeit entschied ich mich jedoch bewusst, an die FH Aachen zurückzukehren, da das praxisnahe Studium und die Struktur dort besser zu meinen Zielen und meinem Lerntyp passen.

WICHTIG: Matheschüler ab der Oberstufe sollen sich bitte vorab bei mir mit ihren Themen melden, damit ich mir vorher angucken kann, ob ich noch die nötigen Kenntnisse für die bestimmten Themen mitbringe. Hallo, mein Name ist Semih Kemerli. Als "Spätzünder" während meiner Schulzeit kenne ich die Probleme vieler Schüler in der Schule und kann mich aus diesem Grund gut mit ihnen identifizieren. Mit meiner Erfahrung möchte ich das größte Potenzial aus den Schülern rausholen. Ich freue mich auf Sie! Ich studiere momentan Jura. Mein Abitur habe ich 2021 abgeschlossen. Die Schulzeit war für mich mit vielen Höhen und Tiefen verbunden. Diese Erfahrung hilft mir Verständnis für Schüler mit verschiedensten Schulsituationen zu empfinden und das Beste aus ihnen rauszuholen.

Nach dem Abschluss in Publizistik mit den Nebenfächern Psychologie und Soziologie war ich viele Jahre als Journalistin, Autorin und in der Öffentlichkeitsarbeit (v.a. Social Media- und Video-Content) tätig. Erfahrungen habe ich auch in der Nachhilfe, Erwachsenenbildung und interkulturellen Integrationsarbeit. Nachdem ich Vorträge über Künstliche Intelligenz (KI) gehalten habe, wollte ich mich mit den mathematischen Strukturen dahinter beschäftigen und habe mich für ein Informatikstudium in Teilzeit entschieden. Nach dem Abschluss in Publizistik mit den Nebenfächern Psychologie und Soziologie war ich viele Jahre als Journalistin, Autorin und in der Öffentlichkeitsarbeit (v.a. Social Media- und Video-Content) tätig. Erfahrungen habe ich auch in der Nachhilfe, Erwachsenenbildung und interkulturellen Integrationsarbeit. Nachdem ich Vorträge über Künstliche Intelligenz (KI) gehalten habe, wollte ich mich mit den mathematischen Strukturen dahinter beschäftigen und habe mich für ein Informatikstudium in Teilzeit entschieden.

Hey ich heiße Chris und bin Nachhilfelehrer für Mathe, Englisch und Deutsch. Ich habe selber früher Mathe Nachhilfe bekommen - ich hatte da einen unschön schlechten Lehrer, der immer nur mit der Tafel sprach😔. Ich kann die Schwierigkeiten und die Langeweile in Mathe absolut nachvollziehen. Durch erlernte Tricks und Tipps, kann ich die verschiedensten Themen in Mathe und Englisch vereinfachen und spaßiger machen 🤗 Ich kann auf fortgeschrittenen Niveau Englisch sprechen und schreiben und verwende sehr gerne Lernmethoden wie Filmszenen (ja, das ist wirklich effektiv!), um die englische Sprache richtig kennenzulernen und sprechen zu können. In der Nachhilfe arbeite ich mit den Schülern mit - durch eine Dokumentenkamera können wir gemeinsam die Aufgaben lösen. Zwischenschritte lassen sich so super erklären! Ich war schon immer ein Fan der Mathematik und der englischen Sprache. Ich habe viel Spaß Sport zu treiben, ich spielte lange Zeit Tischtennis und Tennis. Seit 12 Jahren spiele ich Klavier :) Ich versuche mich (fast^^) jeden Tag abseits der Uni andere Fähigkeiten zu stärken. Ich studiere in Düsseldorf Physik. In meinem Abitur wählte ich die Fächer: Mathematik, Deutsch, Psychologie, Biologie und Geographie. Seit nun mehr als 3 Jahren helfe ich Schülerinnen und Schüler besser in den Fächern zu werden, Motivation zu finden selbst zu lernen und Spaß am Schulunterricht haben zu können! Gemeinsam zu die Aufgaben zu lösen ist mega spaßig, ich erkläre sehr gerne Sachen auf verschiedenste Weisen, damit der Schüler das Verständnis des Themas auch wirklich verinnerlichen kann :)