Sebastian S.

Ich studiere Technische Informatik im Abschlusssemester und habe mehrere Jahre Nachhilfe an der Hochschule gegeben. Mir ist wichtig, echtes Verständnis aufzubauen statt Inhalte nur auswendig zu lernen. Dabei erkläre ich auch komplexe Themen verständlich, Schritt für Schritt und angepasst an das jeweilige Lernniveau. Mein Bildungshintergrund begann an der Josefschule in Lendringsen, wo ich die Grundschule besuchte. Anschließend wechselte ich auf die Realschule Lendringsen und erlangte dort die mittlere Reife. Danach besuchte ich das Hönne-Berufskolleg, wo ich meine schulische und fachliche Ausbildung weiter vertiefte. Aktuell studiere ich Technische Informatik an der FH Südwestfalen in Hagen.

Ich studiere derzeit Medizin auf Englisch im 6. Studienjahr. Durch mein Studium beschäftige ich mich täglich mit naturwissenschaftlichen und medizinischen Themen und habe gelernt, komplexe Inhalte strukturiert, verständlich und geduldig zu erklären. Besonders wichtig ist mir dabei, individuell auf jede Schülerin und jeden Schüler einzugehen und den Unterricht an das jeweilige Lerntempo und die persönlichen Bedürfnisse anzupassen. Meine Muttersprachen sind Deutsch und Russisch, außerdem spreche ich fließend Englisch und habe durch mein internationales Studium viel Erfahrung im Arbeiten und Kommunizieren in verschiedenen Sprachen gesammelt. Dadurch fällt es mir leicht, Inhalte verständlich zu erklären und flexibel auf unterschiedliche Lernweisen einzugehen. Ich bin eine sehr geduldige, zuverlässige und organisierte Person. Mir ist wichtig, dass sich Schüler:innen während des Unterrichts wohlfühlen und ohne Druck lernen können. Viele Kinder und Jugendliche haben Angst davor, Fehler zu machen oder Fragen zu stellen. Deshalb versuche ich immer, eine entspannte und motivierende Lernatmosphäre zu schaffen, in der man offen kommunizieren kann und gemeinsam an Schwierigkeiten arbeitet. Neben meinem Studium habe ich bereits Erfahrungen darin gesammelt, anderen Menschen Themen verständlich zu erklären und sie beim Lernen zu unterstützen. Besonders wichtig ist mir dabei nicht nur das reine Auswendiglernen, sondern dass die Schüler:innen die Inhalte wirklich verstehen und langfristig anwenden können. Ich freue mich besonders darüber, wenn Schüler:innen mehr Selbstvertrauen entwickeln und merken, dass Lernen auch Spaß machen und motivierend sein kann. In meiner Freizeit interessiere ich mich unter anderem für Sprachen, Wissenschaft und kreative Projekte. Außerdem bin ich ein sehr offener und kommunikativer Mensch und arbeite gerne mit anderen zusammen. Durch mein Studium und internationale Erfahrungen habe ich gelernt, verantwortungsbewusst, flexibel und strukturiert zu arbeiten. Mein höchster Bildungsabschluss ist der Master of Medicine. Während meiner Schulzeit und auch während meines Studiums habe ich regelmäßig Mitschüler:innen und andere Studierende beim Lernen unterstützt und ihnen geholfen, schwierige Themen besser zu verstehen. Besonders gerne erkläre ich naturwissenschaftliche Fächer wie Biologie und Chemie, aber auch Sprachfächer und Lernstrategien allgemein. Zusätzlich konnte ich durch mein Medizinstudium bereits verschiedene praktische und akademische Erfahrungen sammeln. Ich habe an dermatologischen Konferenzen und medizinischen Veranstaltungen teilgenommen und mich dadurch intensiv mit wissenschaftlichem Arbeiten und aktuellen medizinischen Themen beschäftigt. Außerdem habe ich einen Erste-Hilfe-Kurs absolviert und verfüge über weitere studienbezogene Zertifikate und praktische Erfahrungen aus klinischen Praktika im medizinischen Bereich. Ich arbeite sehr geduldig, zuverlässig und organisiert und versuche immer, den Unterricht individuell an den jeweiligen Schüler oder die jeweilige Schülerin anzupassen. Mir ist wichtig, dass Schüler:innen sich wohlfühlen und ohne Druck lernen können. Viele verlieren schnell die Motivation, wenn sie Schwierigkeiten in einem Fach haben. Deshalb lege ich viel Wert darauf, Inhalte verständlich und Schritt für Schritt zu erklären und gleichzeitig das Selbstvertrauen der Schüler:innen zu stärken. Durch mein internationales Studium habe ich außerdem gelernt, flexibel zu kommunizieren und mit Menschen aus verschiedenen kulturellen Hintergründen zusammenzuarbeiten. Ich freue mich darauf, Schüler:innen motiviert und langfristig auf ihrem Lernweg zu begleiten.

Guten Tag, mein Name ist Finn Wilmsmann, 20 Jahre alt und Architekturstudent an der MSA (Münster School of Architecture) Als Nachhilfelehrer spezialisiere ich mich in den Fächern Mathematik, Deutsch, Englisch sowie Geschichte. In den einzelnen Lerneinheiten ist es mein Ziel ihrem Kind durch den Dialog weiterzuhelfen. Es klingt vielleicht doof, jedoch ist die Effektivität der Nachhilfe äußerst gering, wenn der/die Schüler/in von mir nur stumpfe Aufgaben bekommt, da dies meist nur eine oberflächliche Interaktion mit dem Thema bedeutet. Deshalb werden wir gemeinsam mit ihrem Kind eine optimale Lernstrategie entwickeln, um die schwächen in Stärken zu verwandeln. Mein bisher höchster Abschluss ist nach wie vor das Abitur, welches ich 2024 am Gymnasium Adolfinum Moers abgeschlossen habe. Dort war ich unter anderem durch meine Rolle in der Schülervertretung, sowie als Stufensprecher oftmals für die Betreung und Unterrichtung der Unter- und Mittelstufe verantwortlich. Meine Lehrphilosophie hat sich jedoch hauptsächlich durch meine Erfahrungen als Leiter von Kleingruppen an Schülern im Rahmen der jährlichen Polenfahrt des Gymnasium Adolfinum, bei der die auseinandersetzung mit dem Nationalsozialismus und den schrecken des Holocausts im Vordergrund steht. Nach einer halbjährigen Vorbereitungszeit steht als Abschluss eine einwöchige Stufenfahrt nach Krakau und Oświęcim, besser bekannt als Auschwitz, als Ziel der Fahrt.

Hi, ich bin Bruno, geboren und aufgewachsen bin ich in Sachsen, wohne aber zu Zeit in Bayern in der schönen Stadt Bayreuth. Meine Studien Fächer sind Deutsch und Geschichte, was auch meinen persönlichen Interessen entspricht. Am meisten interessieren ich mich für die Antike und das Mittelalter. In meiner Freizeit lese ich gerne Bücher von Fantasy Roman über Krimis bis zu Geschichtsbüchern. Desweitern spiele ich auch Gitarre und war einige Jahre in einem Jugendchor aktive. Musik ist meine bevorzugtes Hobby um Stress zu verarbeiten. Meine bevorzugten sportlichen Aktivitäten sind Fahrradfahren (Mountainbike) und Wandern. Nach meine Abitur 2015 habe ich ein Freiwilliges Soziales Jahr an einer Förderschule absolviert und konnte dort bereits pädagogische und didaktische Erfahrungen sammeln können. Seit 2017 studiere ich Lehramt für Gymnasium an der Universität in Bayreuth für die Fächer Geschichte und Deutsch. Ich habe bereits eine Bachlor of Education Abschluss erreicht.