Semih K.

Hello! My name is Jenny, and I’m an English tutor with a CELTA qualification (Certificate in Teaching English to Speakers of Other Languages) from Cambridge. I have experience teaching students of different ages and language levels, from complete beginners to advanced learners. My lessons are interactive, practical, and tailored to each student’s needs. Whether you want to improve your grammar, expand your vocabulary, or gain confidence in speaking, I aim to create a supportive learning environment where you feel comfortable to make mistakes and learn from them. Living in Germany has given me first-hand experience of learning a new language, so I understand the challenges you face. I use a variety of materials and activities to make learning English both effective and enjoyable. I look forward to helping you achieve your language goals! Hallo! Mein Name ist Jenny, und ich bin Englischlehrerin mit einem CELTA-Zertifikat (Certificate in Teaching English to Speakers of Other Languages) der Universität Cambridge. Ich habe Erfahrung im Unterrichten von Schülern aller Altersgruppen und Sprachniveaus – vom absoluten Anfänger bis zum fortgeschrittenen Lerner. Mein Unterricht ist interaktiv, praxisorientiert und auf die individuellen Bedürfnisse jedes Schülers zugeschnitten. Egal ob Sie Ihre Grammatik verbessern, Ihren Wortschatz erweitern oder mehr Sicherheit beim Sprechen gewinnen möchten – ich schaffe eine unterstützende Lernatmosphäre, in der Sie sich trauen können, Fehler zu machen und daraus zu lernen. Da ich selbst in Deutschland lebe, kenne ich die Herausforderungen des Sprachenlernens aus eigener Erfahrung. Mit abwechslungsreichen Materialien und Aktivitäten gestalte ich den Unterricht sowohl effektiv als auch motivierend. Ich freue mich darauf, Sie bei Ihren Sprachzielen zu unterstützen! I hold a CELTA (Certificate in Teaching English to Speakers of Other Languages) from Cambridge, and I studied at university. My education has given me the skills to teach English effectively to learners of all levels. Ich habe ein CELTA-Zertifikat (Certificate in Teaching English to Speakers of Other Languages) der Universität Cambridge und habe an einer Universität studiert. Diese Ausbildung befähigt mich, Englisch auf allen Niveaus effektiv zu unterrichten.

Moin, ich heiße Philip, bin 23 Jahre alt und studiere Volkswirtschaftslehre und Japanologie in Bochum, NRW. Neben Mathematik und (Fremd-)Sprachen begeistere ich mich für Musik und den Austausch mit den verschiedensten Menschen. Ich freue mich darauf, mit Euch zu lernen! Im Sommer 2018 habe ich in Nordrhein-Westfalen unter G8 mein reguläres Abitur gemacht. Meine Abiturfächer waren Deutsch, Pädagogik, Mathe und Englisch. Direkt nach meinem Abschluss konnte ich mich allerdings noch nicht für einen Beruf bzw. eine Ausbildung entscheiden. Daher habe ich erst nach einer einjährigen Orientierungspause mein aktuelles Studium angefangen.

Ich entdecke gerne Neues, vor allem in der wunderschönen Natur! Meine Vorlieben sind kreative und handwerkliche Tätigkeiten, so wie Backen, Malen und Gitarre spielen. Sport ist essenziell für eine ausgeglichene Balance zwischen Beruf und Privatleben, weswegen ich regelmäßig Karate und Krafttraining betreibe. Ich liebe Sprachen, bin selbst in einem deutsch-russischen Haushalt bilingual aufgewachsen, und versuche alle 5 (Deutsch, Russisch, Englisch, Spanisch und DGS) aufrechtzuerhalten! Nachhilfe hilft auch mir sprachliche Inhalte zu wiederholen und das kostbare Wissen weiterzugeben, sodass hoffentlich auch andere Spaß am Lernen finden und vom Erfolg profitieren können! Ich freue mich schon! Mein Abitur schloss ich am Gymnasium zum Altenforst ab, mit den Leistungskursen Deutsch und Englisch, im Jahre 2023. Zur Zeit besuche ich die Universität zu Bonn und befinde mich in meinem Auslandssemester in Spanien. Da ich Hispanistik und English Studies studiere, und großes Interesse an Sprachen habe, fing ich schon in der Schulzeit an, anderen Schülern Nachhilfe zu geben ("Schüler helfen Schüler"), was ich auch nach dem Abitur selbstständig fortsetzte. Für das universitäre "Zertifikat für interkulturelle Kompetenz" fehlt mir nur noch der Auslandsaufenthalt und ich habe, unter anderem, schon ein interkulturelles Training abgeschlossen. Ich liebe es mit verschiedenen Kulturen und Perspektiven in Kontakt zu treten, weswegen Nachhilfe eine besonders zutreffende Gelegenheit ist, mein Wissen zu erweitern und gleichzeitig anderen mit dem meinen zu helfen!

Hallo, schön, dass du hier bist! Ich heiße Lea, bin 22 Jahre alt und studiere Sonderpädagogik auf Lehramt. Aktuell absolviere ich ein Erasmus-Auslandssemester in Portugal, wodurch ich zeitlich flexibel bin und weiterhin mit viel Freude Nachhilfe gebe! Seit über fünf Jahren unterstütze ich nun SchülerInnen beim Lernen. Durch meine große Familie (sechs kleine Geschwister :D) habe ich viel Erfahrung im Umgang mit Kindern. Zusätzlich habe ich nach dem Abitur ein Jahr lang einen Freiwilligendienst an einer sonderpädagogischen Schule in Ecuador gemacht, wodurch ich weitere praktische Erfahrung im Lehren sammeln konnte und meine Begeisterung für das SoPäd Studium entfacht wurde! Neben der Nachhilfe gebe ich auch Klavierunterricht. In meiner Freizeit bin ich gerne draußen, spiele Klavier, singe, koche und gehe laufen. Ich freue mich darauf, dich kennenzulernen! Ich habe mein Abitur in Freiburg absolviert und studiere aktuell im 5. Semester den Bachelor Lehramt Sonderpädagogik mit dem Fach Musik in Heidelberg. Schon während meiner Schulzeit habe ich selbst Nachhilfe in Spanisch erhalten, wodurch ich früh erfahren habe, wie wichtig eine verständnisvolle und individuell angepasste Unterstützung beim Lernen ist. Seit mittlerweile fünf Jahren gebe ich selbst Nachhilfe. Zunächst habe ich privat Schüler*innen begleitet, später war ich als Nachhilfelehrerin beim Studentenring angestellt. Dort konnte ich wertvolle Erfahrungen mit unterschiedlichen Lernniveaus, Altersstufen und Lernbedürfnissen sammeln. Da ich inzwischen bevorzugt online unterrichte, habe ich mich für den Wechsel zu GoStudent entschieden. Durch mein Studium und meine praktische Erfahrung lege ich großen Wert auf eine geduldige, strukturierte und motivierende Lernatmosphäre, in der sich Schüler*innen wohlfühlen und nachhaltig lernen können.