Tobias P.

Mein Name ist Lotta! Ich trainiere in meiner Freizeit Kinderturngruppen und gehe gerne laufen. Außerdem studiere ich Lehramt für die Grundschule mit den Fächern Mathematik und Englisch in Flensburg. Zum Unterrichten bin ich durch meine Mutter gekommen, die ebenfalls Lehrerin ist. Bei ihr durfte ich schon oft im Unterricht mithelfen und Kinder in Einzelarbeit gezielt fördern. Diese Erfahrungen haben mir gezeigt, wie wichtig Geduld, Motivation und eine klare Kommunikation sind. Ich freue mich darauf, Schüler dabei zu unterstützen, ihre schulischen Ziele mit Freude und Struktur zu erreichen. Ich habe 2025 mein Abitur an der IGS Lüneburg abgeschlossen und danach habe ich ein mehrwöchiges Praktikum an einer Grundschule absolviert. Nach diesem bin ich nach Flensburg gezogen um Lehramt zu studieren. Ich habe ebenfalls eine Übungsleiter C Lizenz mit dem Fokus auf Kinder im Sport.

Hey! Ich bin 21, studiere Englisch und Kunst auf Lehramt und bin Englisch-Muttersprachlerin. Ich biete Nachhilfe in Englisch (bis zum Abi) Ohne Druck – am liebsten mit etwas Segelwind im Rücken! (Ich möchte nur Englisch Nachhilfe geben keine Physik Schüler!) Ernst Moritz Arndt Gymnasium Bonn ( aber Ur mit englisch und Physik lk) tu Dortmund Lehramtsstudentin außerdem habe ich zwischendurch an der Uni Bonn ein Semester Meteorologie und Geophysik studiert. Ich habe bereits 2 Mädchen im Alter von 13 und 15 englisch Nachhilfe gegeben das hat mir sehr Spaß gemacht

Über mich – Dr. Thomas Wenzel Chemie wirkt für viele wie eine Fremdsprache. Für mich eher wie ein traditionelles Handwerk. Wer Grundlagen versteht, erkennt Strukturen, erklärt Phänomene und gewinnt Ruhe. Dieses Gefühl möchte ich meinen Schülerinnen und Schülern geben. Ich bin promovierter Chemiker (Dr. rer. nat.) mit einem Master in Wirtschaftswissenschaften. Im Berufsalltag begleite ich Auszubildende sowie neue Kolleginnen und Kollegen in die chemische Praxis, kläre mit Kunden konkrete Fragen und übersetze industrielle Prozesse in verständliche Bilder. Theorie trifft Anwendung, Wissen trifft Alltag – im Dialog auf Augenhöhe. Unterrichten gehört seit Jahren zu meinem Alltag: Prüfungscoaching an Krankenpflegeschulen während des Studiums, heute Vorträge an der Volkshochschule zu Kunststoffen, PFAS und Chemie im Alltag. Mein Stil bleibt ruhig, strukturiert, geduldig. Angst raus, Klarheit rein. Viele Familien kommen zu mir in einem Moment mit Druck. Ziel lautet: Sicherheit zurückholen. Warum Chemie + Wirtschaft zählt: Naturwissenschaft trainiert Analytik und sauberes Denken. Wirtschaft stärkt Urteilsvermögen. Beides zusammen öffnet den Blick über den Tellerrand. Reaktionsmechanismen plus Kostenfolgen. Laborwerte plus Qualitätsanforderungen. Nachhaltigkeit plus Lieferkette. Lernende verbinden Formeln mit echter Anwendung und gehen sicherer in Prüfungen. Kaufmännische Azubis erhalten eine Brücke in chemische Grundlagen ohne Überforderung. Berufseinsteiger gewinnen Verständnis für Produktion, Qualität und Umwelt. So arbeite ich – Klare Lernziele pro Termin, kurze Zusammenfassung im Anschluss – Schritt-für-Schritt-Erklärung statt Tempo um jeden Preis – Fehlersuche ohne Bloßstellen, mit Plan für den nächsten guten Schritt – Online-Unterricht mit Whiteboard und gemeinsamer Mitschrift – Verlässliche Kommunikation, Termine am Nachmittag oder Abend, am Wochenende vormittags Fächer & Zielgruppen Online-Unterricht in Chemie für Klassen 5 bis 13 aller Schularten, Berufsschule sowie kaufmännische Azubis mit wenig Vorwissen. Auch Berufseinsteiger und Auszubildende zum/zur CTA, PTA o. v. profitieren von einer Einführung in chemische Grundlagen. Physik und Mathe ist nach Absprache möglich. Persönlich Ich lebe gern draußen: Wandern, Radfahren, Gartenarbeit, Berge. Auch Reisen gehört für mich dazu – neue Orte, neue Perspektiven, neue Impulse. Zu Hause bringen Zwergkaninchen gute Laune. Schach trainiert Geduld und klare Strategie. Genau diese Ruhe möchte ich in den Unterricht tragen. Chemie kann großartig wirken – verständlich, greifbar, voller Aha-Momente. Wir entdecken diese Welt gemeinsam. Von der Ausbildung zum Dr. rer. nat. – Chemie als Weg der Neugier. Diese Neugier möchte ich weitergeben. Chemie begleitet mich, solange ich denken kann. Schon während meiner Schulzeit war klar: Dieses Fach wird mich nie loslassen. Darum startete ich zunächst eine Ausbildung zum Chemisch-Technischen Assistenten (CTA) in Olsberg. Parallel absolvierte ich von 1998 bis 2002 berufsbegleitend die Weiterbildung zum Chemotechniker. Die Praxis motivierte mich, ein Chemie-Studium an der Universität Siegen zu beginnen, spezialisiert auf Bau- und Werkstoffchemie – ein idealer Mix aus Grundlagen und Anwendungen. Nach Bachelor und Master mit Auszeichnung schloss ich 2011 die Promotion zum Dr. rer. nat. ab. Da mich auch wirtschaftliche Zusammenhänge interessieren, folgte von 2016 bis 2023 der berufsbegleitende Master in Wirtschaftswissenschaften an der FernUniversität Hagen. Unterrichten gehört schon lange zu meinem Alltag: Während des gesamten Studiums habe ich an mehreren Krankenpflegeschulen Chemie und Physik unterrichtet und viele Schülerinnen und Schüler erfolgreich durch Prüfungen begleitet. In meinem Berufsleben betreue ich Auszubildende, führe Labortätigkeiten durch und unterstütze Kunden bei chemischen Fragestellungen. Qualitätssicherung, Nachhaltigkeit und Produktion gehören dabei zu meinen täglichen Themen. Ich unterrichte besonders gern Klassen 5 bis 13, Berufsschule, Azubis und Lernende, die sich auf Nachprüfungen vorbereiten. Ich möchte zeigen, wie Chemie die Welt erklärt: Warum Eisen rostet oder Salz die Straßen im Winter eisfrei macht. Theorie trifft Praxis – verständlich, mit Spaß, mit Aha-Momenten. Lernen soll Neugier wecken und Sicherheit geben. Genau dafür stehe ich.

Mein Name ist Alexandra. Ich studiere im Moment Jura an der LMU in München im Schwerpunkt Steuerrecht. Bereits in der Oberstufe hatte ich über mehrere Jahre hinweg Rechnungswesen und habe bereits für verschiedene SchülerInnen Nachhilfe gegeben. Mir ist es besonders wichtig, dass ich das System der Buchhaltung vermittle, um Lernerfolge zu erzielen. Ich habe nachdem ich vom Gymnasium auf eine Handelsakademie gewechselt bin meine Matura absolviert und direkt danach mein Jura-Studium an der LMU begonnen. Nachhilfe habe ich bereits für Schüler im Alter von 14-30 gegeben und dabei auch für verschiedene Schul- und Hochschultypen.