Valeria G.

Unkomplizierter Nachhilfelehrer freut sich darauf, junge Menschen durch die Höhen und Tiefen des Deutschunterrichts (und nun auch des Geschichtsunterrichts) zu navigieren. Wir machen, was wirklich gebraucht wird für gute Noten und ein sicheres Auftreten während des Unterrichts und in Prüfungssituationen; mit klarem Kopf durch das Abitur. (Gern auch für Studenten, die Hausarbeiten oder Abschlussprüfungen entwickeln oder überarbeiten wollen; ehemaliger Texter!) Grundsätzlich machen wir in Deutsch: Ruhiges Lesen mit Tiefgang Egal, um welche Textart es sich handelt: Wir tauchen tief ein. Zeile für Zeile. Wort für Wort. Satz für Satz. Dabei gehen wir folgenden Fragen nach: Warum hat sich der Autor dafür entschieden, genau diese Art der Formulierung oder diese bestimmte Art der Darstellung zu nutzen und nicht eine ganz andere? Was bewirkt das bei uns Lesern? Was ist das Langweilige oder das Faszinierende an diesem Text? Und irgendwann beginnen die Inhalte, lebendig zu werden, sie nehmen Form an, atmen und verraten uns ihre kleinen, feinen Geheimnisse. Ein Verstehen allein aus dem Text heraus kann dann eine wunderbare Grundlage bilden für eine tiefere Analyse und historische Einordnung. Analyse von Lyrik, Epik, Dramatik und Sachtexten Ich gebe Schemata aus, mit denen wir alle Textarten von unterschiedlichen Gesichtspunkten aus ausführlich untersuchen können. Das ist ein bisschen wie eine Entdeckungsreise in die Welt des Autoren und seiner Zeit. Meist gibt es hier viele kleine Aha-Momente. Ich liebe diese Analysearbeit sehr, denn hier kann man wirklich mit seinen eigenen Gedanken und Ideen eine Menge aus Texten herausholen. Sehr praktisch auch für das Abitur. Textproduktion mit Übersicht und Struktur Um in Deutsch zu glänzen, braucht ihr einen guten Schreibplan. Denn nur damit könnt ihr wirklich souverän und überzeugend argumentieren und eure Ergebnisse durchdacht präsentieren. Natürlich üben wir das Erstellen bei allen Textproduktionen. Schreibtraining: klarer und wissenschaftlicher Ausdruck Als ehemaliger Texter habe ich einen geschulten Blick für klaren Ausdruck und gelungene Formulierungen. Grundsätzlich sollte ein gewisser, wissenschaftlicher Grundton vorhanden sein, der mit Substanz und Klarheit einhergeht. Ich helfe euch gern, Gedanken geordnet und klar auszudrücken. Überblick über die Literaturepochen Literatur ist immer ein Produkt ihrer Zeit. Sie grenzt sich inhaltlich und in der Art und Weise, wie sie dargestellt wird, fast immer von vorangegangenen Epochen ab. Natürlich spielen historische Gegebenheiten oft eine entscheide Rolle. Wer diese Zusammenhänge versteht, gelangt mit seinem Textverständnis meist spielerisch zu fundierten Deutungen bei Inhalt, Gestaltungsmitteln und dem eigenen Zugang zum Text. Neben dem Verstehen aus dem Text heraus, ist der historische Kontext einer der wichtigsten Schlüssel für wirklich gute Noten. Ich versuche immer die Texte auszuwählen, von denen ich denke, dass sie relevant sind und Spaß machen. Daneben konzentrieren uns natürlich auf das, was ihr gerade für euren Unterricht braucht. Möglich ist grundsätzlich alles. Lasst mich einfach wissen, was ihr machen wollt bzw. müsst. Liebe Grüße Ben Zu meinem Bildungshintergrund: Sprache, Philosophie und Literatur haben mich schon immer fasziniert. Und dazu hatte ich das große Glück, in meinem Leben von richtig klugen Köpfen zu lernen. Auf dem Berliner Jean-Paul Sartre Gymnasium hatte ich nicht nur einen genialen Tutor, sondern lernte u.a. auch, dass der Mensch das ist, was er aus sich macht (Sartre 1946). In diesem Sinne packte ich nach dem Abitur den Rucksack, reiste nach Indien und begann dort, Sanskrit zu studieren. Eine Verkettung glücklicher Umstände führte dazu, dass ich ganz unverhofft in privaten Vorlesungen zur indischen Philosophie saß. Diese fanden direkt am sagenumwobenen Ganges im Haus eines genialen europäischen Indologen statt, der in Oxford promovierte. In einem über 20 Jahren andauernden Kraftakt übersetzte er einen Text aus dem Sanskrit ins Englische, in dem alle Systeme der wirklich komplexen indischen Philosophie enthalten sind; zum Teil wurden sie darin widerlegt und zum Teil in ein völlig neues System integriert. Das war für mich natürlich eine sehr spannende Zeit, in der ich auch mit Yoga, Meditation und der Klassischen Indischen Musik in Berührung kam. Insgesamt erhielt ich einen neuen, faszinierenden Blick auf die Welt von Sprache, Denken und Bildung. Einige Jahre später spülte mich das Leben aber wieder an Land und ich fand mich als verheirateter Ehemann und Vater zweier Kinder in Berliner SEO -Agenturen als Texter wieder, wo ich lernte, so zu schreiben, dass es auch gern gelesen wird. Einiges davon kann ich hier als Nachhilfelehrer weitergeben. In den letzten drei Jahren habe ich hier als Tutor auch eine Menge dazugelernt. Vor allem, tief in Analysen einzusteigen, das Gefundene zu deuten und Spaß an den kleinen, wundervollen Aha-Momenten zu haben. Ich freue mich, mit meinen Erfahrungen im Umgang mit Bildung, Philosophie, Sprache und Literatur nicht nur dazu beizutragen, dass ihr bessere Noten schreibt, sondern auch, um euren Horizont hier und da ein wenig zu dehnen. Liebe Grüße Ben

Hallo! Mein Name ist Alma und ich bin 19 Jahre alt. Ich bin dreisprachig aufgewachsen und spreche mittlerweile fünf Sprachen, darunter Deutsch, Französisch, Englisch, Bulgarisch und Italienisch. Ich liebe es mich mit Literatur und Lyrik zu beschäftigen und bin sonst auch im musikalischen Bereich immer aktiv gewesen. Mit klassischer Musik aufgewachsen habe ich immer aktiv Musik und Kunst gemacht (Klavier, Geige, Orchester, Chor, Theater) und schließlich mein Abitur unter anderem auch mit Musik als Leistungsfach bestanden. Als andere Leistungsfächer hatte ich noch Deutsch und Französisch in denen ich auch sehr gut abgeschnitten habe! Ich bin eine sehr offene, kommunikative, anpassungsfähige und ernste Person mit der man gut arbeiten kann! Mir ist es wichtig, dass man versucht mit Spaß an die Sachen zu gehen statt es nur aus Pflicht zu machen und ich denke es in der Vergangenheit gut geschafft zu haben Menschen und Kinder für Dinge, die sie machen/lernen müssen zu begeistern!☺️ Auch mit Kindern, denen es schwer fällt sich zu konzentrieren habe ich immer Lösungswege gefunden um das beste aus dem Unterricht zu machen. Ich habe das Ursulinen-Gymnasium Mannheim besucht und dort mein Abitur mit sehr guten Ergebnissen absolviert. Ich bekam zudem auch Preise in den Fächern Französisch, Musik und „Literatur und Theater“ für besondere Leistungen. Zu der musikalischen Früherziehung, die ich im jungen Alter bekam, nahm ich auch weiterhin viele Jahre Klavier und Geigenunterricht (2012-2025), sowie ich auch später Musiktheorie hatte. Ich gab seit ca. einem Jahr intensive Nachhilfe, bei der ich zwei Kinder ca. 6 Stunden die Woche in Deutsch, Französisch und Englisch unterrichtete. Davor gab ich gelegentlich einzelne Nachhilfestunden in beliebigen Fächern und babysittete bei Gelegenheit, was auch meine Erfahrung, mit Kindern zu arbeiten und zu kommunizieren bereicherte.

Ich habe den Bachelor of laws absolviert und mache gerade den Master of Public Administration. Ich habe in der Vergangenheit sehr oft Nachhilfe gegeben. Durch mein einjähriges Bundesfreiwilligendienst habe ich bereits Erfahrung mit der Arbeit mit Kindern. Ich war am Ratsgymnasium. Meinen Bachelor habe ich an der Hochschule für Polizei und öffentliche Verwaltung absolviert. Seit der Oberstufe gebe ich Nachhilfe für Jugendliche und Kinder. Ich habe ein einjähriges Bundesfreiwilligendienst an einer Grundschule gemacht.

Hallo, ich bin Max. Ich studiere aktuell Lehramt in Mathematik, Geographie und Sport. Über Praktika in meinem Studium habe ich schon ein paar Erfahrungen sammeln können. Außerdem bin ich in meiner Freizeit noch als Trainer in der Leichtathletik aktiv. Ich habe 2018 mein Abitur gemacht und bin danach ans Karlsruher Institut für Technologie gegangen, um mein Lehramtsstudium zu beginnen. Nachdem ich in Mathematik und Geographie meinen Bachelorabschluss bekommen habe, studiere ich nun im Master und habe als drittes Fach noch Sport hinzugenommen. Meine Praxisphasen habe ich allesamt absolviert. Dabei konnte ich letztes Jahr sehr viel Erfahrungen in der Schule sammeln, mit eigenem Unterricht und Hospitationen.