Aris G.

Σπούδασα Γερμανική Φιλολογία στο Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών με ειδίκευση στην Γλωσσολογία και ακολούθως έκανα μεταπτυχιακές σπουδές στο Ανοιχτό Πανεπιστήμιο Πατρών με αντικείμενο την Διδακτική της Γερμανικής Γλώσσας. Επί 20 και πλέον έτη εργάζομαι ως καθηγήτρια στον ιδιωτικό τομέα (φροντιστήρια, ιδιαίτερα μαθήματα, σχολείο) διδάσκοντας σε όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης καθώς και σε τμήματα ενηλίκων. Για δυο έτη συμμετείχα στην βαθμολόγηση των γραπτών του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας (επίπεδα Β1-Γ1), αποκτώντας έτσι αμεσότερη αντίληψη στον τρόπο αξιολόγησης των υποψηφίων. Κατά τη τετραετή παραμονή μου στην Βιέννη δίδαξα την γερμανική ως πρώτη ξένη γλώσσα σε Έλληνες μαθητές, ενώ ακολούθησαν αλλά τέσσερα χρόνια απασχόλησης στην Γερμανία και πιο συγκεκριμένα στο Διεθνές Ευρωπαϊκό Σχολείου Βερολίνου στα πλαίσια ενισχυτικής διδασκαλίας. Παράλληλα παρακολούθησα το μεταπτυχιακό Προγράμμα του Ευρωπαϊκού Πανεπιστημίου Κύπρου <<Τεχνολογίες Μάθησης και Επικοινωνίας>> ( εξ' αποστάσεως εκπαίδευση). Η ενασχόληση μου με την γερμανική γλώσσα ξεκινά από τα πρώτα μαθητικά μου χρόνια. Εξελίχθηκε αμέσως σε αγάπη για την γλώσσα αυτή και ισχυρή επιθυμία να ασχοληθώ επαγγελματικά με την διδασκαλία της. Παράλληλα τρέφω μεγάλη αδυναμία για την ζωγραφική, την χειροτεχνία και την εσωτερική διακόσμηση. Αγαπώ πολύ τα ταξίδια και τον ελεύθερο χρόνο μου μου αρέσει να διαβάζω βιβλία κυρίως ιστορικά, (παιδο-)ψυχολογίας και θεολογικά. Είμαι απόφοιτος του Τμήματος Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών με ειδίκευση στην Γλωσσολογία. Κατά την διάρκεια των σπουδών μου, παρακολούθησα στο Πανεπιστήμιο της Χαϋδελβεργης σεμινάρια με αντικείμενο την διδακτικής της γερμανικής ως δεύτερης ξένης γλώσσας (Ferienkurs). Τις μεταπτυχιακές σπουδές μου τις ολοκλήρωσα στο Ανοιχτό Πανεπιστήμιο Αθηνών. Εργάζομαι επί 25 χρόνια ως καθηγήτρια,διδάσκοντας σε όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης καθως κ σε ενήλικες.

Η εξατομικευμένη μου προσέγγιση και μεθοδικότητα μπορούν να διαμορφώσουν το κατάλληλο περιβάλλον ώστε ο μαθητής να είναι χαρούμενος κι αποδοτικός ταυτόχρονα. Η εμπειρία, έξι και πλέον χρόνων, ως καθηγητής των θεωρητικών μαθημάτων μου έχει δείξει πως η δημιουργική αλληλεπίδραση μαθητή-καθηγητή μπορεί βήμα-βήμα να οδηγήσει στην οικοδόμηση της γνώσης. Πιστεύω πως το αίσθημα αυτοπεποίθησης του μαθητή, με την κατάλληλη καθοδήγηση, μπορεί να φέρει τα καλύτερα διδακτικά αποτελέσματα. Με την αξιοποίηση καινοτόμων μεθόδων διδασκαλίας, ψηφιακών εργαλείων και σύγχρονων ερεθισμάτων το ενδιαφέρον στο μάθημα είναι διαρκώς έντονο! Στόχος μας, λοιπόν, είναι μέσα από μια σχέση εμπιστοσύνης να τα καταφέρουμε. Και θα το κάνουμε! Έλαβα το πτυχίο Φιλολογίας από το Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης με Άριστα. Στη συνέχεια, το ενδιαφέρον μου για τη Γλωσσολογία με οδήγησε στο Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας, όπου ασχολήθηκα με τη λεξικογραφία και την ετυμολογία και στο Πανεπιστήμιο του Έσσεξ, όπου καταπιάστηκα με την ανάπτυξη της γλώσσας σε παιδιά και εφήβους. Ολοκληρώνοντας το μεταπτυχιακό μου, "Πολιτισμός, Μέσα, Επικοινωνία" στο Πάντειο Πανεπιστήμιο, βρίσκομαι αυτή τη περίοδο στο Πανεπιστήμιο της Οξφόρδης, όπου πραγματοποιώ έρευνα για την Ανάλυση Λόγου στο πλαίσιο της διπλωματικής μου εργασίας. Αναζητώ τη διαρκή μου επιμόρφωση μέσα από την παρακολούθηση σεμιναρίων και την ερευνητική μου δραστηριότητα έχοντας παρουσιάσει μέρος της ακαδημαϊκής μου έρευνας σε διεθνή συνέδρια (ΙCGL13, ICGL14 κ.ά.).

Η ενασχόληση μου με τις ξένες γλώσσες ήταν κάτι που πάντα λάτρευα. Όλος αυτός ο ξένος και άγνωστος κόσμος που κρύβεται πίσω από αυτές μου κίνησε την περιέργα να τον γνωρίσω. Μαζί με τις γλώσσες, ανακάλυψα και τον πολιτισμό τους και αυτό με οδήγησε να μεταδώσω όλη αυτή τη γνώση που λαμβάνω. Στην αρχή η μετάδοση των γνώσεών μου προς τους μαθητές γινόταν μόνο με βάση το ένστικτό μου, αργότερα όμως σε συνδιασμό με την εφαρμοσμένη γνώση, των προσαρμοσμένων σχεδίων διδασκαλίας (Lehrskizze), την εμπειρία που απέκτησα αυτά τα λίγα χρόνια, τα κατάλληλα διδακτικά βιβλία και τα βιβλία των καθηγητών, όλη αυτή η διαδικασία έγινε οργανωμένη και στοχευμένη. Είμαι απόφοιτη Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας ΑΠΘ με ειδίκευση στη διδακτική και παράλληλη ενασχόληση με τη μετάφραση και τον υποτιτλισμό. Δυνατότητα ειδικά προσαρμοσμένων μαθημάτων, όπως: προετοιμασία εξετάσεων επιπέδων A1, A2, B1, B2, C1, C2 στους γερμανόφωνους και κρατικούς φορείς ( Goethe, ÖSD, ΚΠΓ), προετοιμασία για ομαλή προσαρμογή σε μία από τις γερμανόφωνες χώρες ( Γερμανία, Αυστρία, Ελβετία, Λιχτενστάιν), ειδική ορολογία (νομική, τουρισμός, ιατρική, λογοτεχνία), προετοιμασία ειδικού μαθήματος στις πανελλήνιες εξετάσεις, υπερεντατικά μαθήματα. Επίσης λόγω παράλληλης μελέτης και εξοικείωσης με τη ρωσική (κάτοχος C1) και τουρκική γλώσσα(B1), και φοίτησης στο τμήμα ΓΦΠΠΧ υπάρχει δυνατότητα καλύτερης επεξήγησης και κατανόησης σε μαθητές που έχουν μία από τις 2 γλώσσες ως μητρική ή δεύτερη.

Είμαι απόφοιτος πτυχίου Ισπανικής Γλώσσας και Φιλολογίας από το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ). Διαθέτω εξειδίκευση και επαγγελματική εμπειρία μέσω του προγράμματος ERASMUS από το Universidad de Huelva-Ισπανία, καθώς και φροντιστηριακή εμπειρία δύο ετών για όλα τα επίπεδα DELE και ΚΠΓ. Επίσης, διατίθεμαι να διδάξω και σε άτομα με μαθησιακές δυσκολίες. Η συγγραφή ποιητικών συλλογών, η αγάπη μου για τον αθλητισμό, τον κινηματογράφο, και την μουσική αποτελούν τα σημαντικά ενδιαφέροντα μου. Είμαι άνθρωπος με υπομονή, ανεκτικότητα και με μεγάλη διάθεση για μάθηση και μεταδοτικότητα . 1.UNIVERSIDAD DE HUELVA – SPAIN: ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΆΣΚΗΣΗ ΜΑΘΗΣΗΣ ERASMUS+ ΙΔΡΥΜΑ ΚΡΑΤΙΚΩΝ ΥΠΟΤΡΟΦΙΩΝ (ΙΚΥ) ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2019 – ΙΟΥΝΙΟΣ 2019 2.CERTIFICATE OF ENGLISH LANGUAGE PROFICIENCY MICHIGAN STATE UNIVERSITY (2014) 3.ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ (2012)