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Hola, mi nombre es Edwin y tengo 25 años. Actualmente resido en Colombia. Cuento con más de 4 años de experiencia en la enseñanza de matemáticas y física, orientada a estudiantes de nivel escolar y universitario. He tenido el honor de trabajar con niños, jóvenes y adultos. Es un placer para mí poder ofrecer mi conocimiento para toda la comunidad, me siento feliz de poder ayudar a más personas a comprender de manera clara y sencilla todas las dudas que puedan tener. Estoy bastante emocionado por comenzar junto a ti esta nueva experiencia. Quedo atento a su disposición para responder sus dudas y poder coordinar más detalles. Gracias por su tiempo y espero conocerlos pronto. Saludos, Edwin.

Soy estudiante de Ingeniería Civil con una gran pasión por la enseñanza. Me considero una persona responsable, resolutiva y trabajadora, cualidades que creo esenciales para brindar una excelente tutoría. Busco este trabajo para ayudar a financiar mis estudios futuros, mientras comparto mi entusiasmo por el aprendizaje con otros. Estoy comprometido en proporcionar apoyo académico de calidad y en ayudar a mis estudiantes a alcanzar sus metas educativas. Soy estudiante de Ingeniería Civil en la Universidad de Sevilla, con formación en alemán e inglés. Desde que inicié mis estudios universitarios, he trabajado como profesor particular en matemáticas, física y química. Mi experiencia en la enseñanza me ha permitido desarrollar habilidades para explicar conceptos complejos de manera clara y efectiva. Estoy comprometido con el éxito académico de mis estudiantes y busco continuar ayudando a otros mientras financio mis estudios futuros. Mi responsabilidad y dedicación garantizan un apoyo académico de calidad.

ingeniero mecánico con una pasión inquebrantable por el diseño y la enseñanza. Desde joven, ha tenido una fascinación innata por comprender el funcionamiento de las máquinas y cómo se pueden mejorar para hacer la vida más sencilla. Esta curiosidad me llevó a estudiar ingeniería mecánica, donde destaque no solo por excelencia académica, sino también por la capacidad para innovar y pensar fuera de lo convencional. Como diseñador, he trabajado en diversos proyectos que van desde el diseño de maquinaria industrial hasta dispositivos médicos. Pero mi verdadera vocación es la enseñanza. Para mi, compartir su conocimiento y ver cómo sus estudiantes crecen y desarrollan sus propias habilidades es una de las mayores satisfacciones. Ya sea impartiendo clases en una universidad, dictando talleres o publicando artículos técnicos, mi objetivo es inspirar y motivar a la próxima generación de ingenieros. Su enfoque pedagógico combina teoría y práctica, asegurando que mis estudiantes no solo entiendan los conceptos, sino que también sepan aplicarlos en situaciones reales. En resumen, soy un profesional dedicado que encuentra su mayor realización en el cruce entre la innovación tecnológica y la educación, dejando una huella duradera tanto en sus proyectos como en las vidas de aquellos a quienes enseño. Desde sus años en el colegio comercial, me destaco por la dedicación y pasión por el estudio. Estos esfuerzos valieron una beca por su rendimiento académico sobresaliente. En el colegio, desarrolle un interés especial por la física y las matemáticas, lo que me llevó a estudiar ingeniería mecánica en la universidad. Durante mi carrera universitaria, participe en proyectos de investigación y grupos estudiantiles enfocados en la innovación tecnológica. El desempeño académico y pasión por el diseño me permitieron obtener otra beca para continuar sus estudios. Realice prácticas profesionales en empresas reconocidas del sector industrial, adquiriendo valiosa experiencia en el diseño y optimización de sistemas mecánicos. Tras graduarme, inicie mi carrera profesional en una empresa líder en la industria manufacturera, donde he trabajado en el desarrollo de maquinaria de alta precisión y he liderado equipos en proyectos de mejora continua. También dedico parte de mi tiempo a la docencia y la mentoría, compartiendo conocimiento y experiencia con las nuevas generaciones de ingenieros, inspirándolos a alcanzar sus sueños.

Hola, mi nombre es Pablo y soy estudiante de Ingeniería Aeroespacial en la Universidad Técnica de Delft. Mi formación académica y experiencia como profesor particular me permiten ofrecer un enfoque claro y efectivo para el aprendizaje de diferentes asignaturas. En EvAU obtuve una calificación de 13.7, con un 10 en Matemáticas, Física y Química, un 9.5 en Dibujo Técnico y un 9 en Lengua. Conozco de primera mano la exigencia de estas materias y las claves para enfrentarlas con éxito. Cuento con experiencia impartiendo clases particulares a estudiantes de Bachillerato, ayudándoles a mejorar su comprensión de los conceptos, reforzar sus habilidades y afrontar sus exámenes con mayor seguridad. Soy estudiante de Ingeniería Aeroespacial en la Universidad de Delft (Países Bajos), donde curso mi formación desde 2022. Durante mi trayectoria académica, he complementado mis estudios con un minor en Data Science y Finanzas en la Universidad de Bolonia (Italia), lo que me ha permitido desarrollar habilidades analíticas y cuantitativas adicionales. Antes de mi formación universitaria, cursé el Bachillerato en Ciencia y Tecnología en el Colegio de Fomento Los Olmos, obteniendo excelentes resultados en EvAU, con un 13.7 de nota global. Además, participé en el Bachillerato de Excelencia, realizando seminarios, redacción de artículos y proyectos de investigación presentados en la Universidad de Navarra. En el ámbito universitario, he trabajado en diferentes proyectos, adquiriendo experiencia en modelos matemáticos, simulación y resolución de problemas complejos. Cuento con competencias en Python, MATLAB, R, SQL, Git y herramientas de simulación como AVL y XFLR5, además de dominio del inglés (C1) y conocimientos de alemán e italiano.

Me gustaría enseñar a los alumnos a aprender de forma autodidacta. En un principio será necesario la ayuda de un profesor, pero con el tiempo el estudiante adoptará habilidades para estudiar por su propia cuenta sin el apoyo de un profesor. Sin embargo, hay un inconveniente en este método, y es que puede que en ocasiones el estudiante tome como entienda de forma errónea los conceptos, por lo que, en determinados momentos es necesario una pequeña ayuda del profesor para resolver dudas. En cuanto a mi, me fascina la música R&B y compongo de vez en cuando. De pequeño, tuve la oportunidad y ir a estudiar a China durante los primeros años de primaria. Era un colegio internado (como lagran mayoría de las escuelas de China); en ella pude contenplar el sistema educativo chino, y todas las tardes se practicaban varias técnicas de artemaciales chinas. Posteriomente volví a España y continué con mis estudios aquí. Sí es verdad que iba atrasado con respecto a otros compañeros, pero seguí adelante a pesar de que muchos profesores me recomendaban repetir curso. Debo admitir que en mi infancia nunca tuve buenas notas, ya que no me esforzaba y tampoco dominaba el español. Pero un poco de esfuerzo pude superarlo. No fue hasta 4º de la Eso cuando mis notas subieron drásticamente, pasando de estudiante mediocre a excelente. Ya apartir de bachillerato me convertí en uno de los estudiantes con mayor nivel (solo en asignaturas de ciencias; pues se me daba mal lengua, hasta el punto de que le tuve que componer una canción de balada poética a la profesora para que me subiera al 7), obteniendo sobresaliente en todas las asignaturas de ciencias (Matemáticas, Física, Dibujo técnico, computación). Debo aclarar que el ambiente influye muchísimo, y eso ha marcado mis estudios. Es importante mantenerse en frió. Por último, yo siempre he estudiado en un colegio público. Por último, lo más importante es saber administrarse bien. (Por cierto, tengo prácticamente el nivel C1 de chino)

Soy una persona comprometida y curiosa, con formación en física y matemáticas computacionales. Cuento con experiencia como docente universitario en cursos de laboratorio y teoría, lo que me ha permitido desarrollar habilidades sólidas en comunicación, paciencia y pensamiento crítico. Disfruto enseñar, me motiva ver cómo los estudiantes progresan y comprenden conceptos que al inicio les resultaban complejos. Me apasiona crear espacios de aprendizaje dinámicos, donde el conocimiento se construya de forma activa. Además, me interesa seguir creciendo tanto a nivel profesional como personal, aportando siempre con entusiasmo y dedicación en cada clase que dicto. Soy Físico con opción en Matemáticas Computacionales de la Universidad de los Andes, donde también realicé una Maestría en Ciencias Físicas. Durante mi formación adquirí conocimientos sólidos en física teórica, experimental y análisis de datos, con énfasis en técnicas computacionales aplicadas a la investigación. Mi trabajo de tesis se centró en el uso de detectores de partículas tipo GEM para el rastreo de muones, combinando simulaciones Monte Carlo y procesamiento de señales. Además, complementé mi formación participando como asistente graduado, dictando cursos de laboratorio de física y brindando tutorías académicas. Estas experiencias no solo fortalecieron mi comprensión de la física, sino también mi vocación docente y mi capacidad de comunicar ideas complejas de manera clara y efectiva.

Ingeniera electrónica de profesión, educadora de oficio y corazón. Apasionada por las nuevas tecnologías y los procesos de enseñanza aprendizaje en niños, niñas y jóvenes con el fin de desarrollar sus habilidades y capacidades para el presente y futuro. Soy Ingeniera Electrónica, una carrera que me proporcionó una sólida formación teórica y práctica en tecnología, electrónica y programación. Durante mi formación, me especialicé en áreas como sistemas digitales, procesamiento de señales y automatización, lo cual despertó en mí un gran interés por la innovación tecnológica y la enseñanza. Posteriormente, realicé una Especialización en Sistemas de Telecomunicaciones en la Universidad del Norte, donde consolidé mis conocimientos en tecnologías avanzadas de comunicación. Más adelante, cursé una Maestría en Telemática y Telecomunicaciones, que me permitió profundizar en temas como redes de datos, sistemas de comunicación y transmisión de información, integrando así una visión más amplia del ecosistema digital. Mi trayectoria profesional ha estado fuertemente ligada a la educación. Desde hace más de 20 años he enseñado programación, robótica y asignaturas relacionadas con la ingeniería a estudiantes de distintas edades, desde niños hasta jóvenes universitarios. Esta experiencia me ha permitido combinar mis conocimientos técnicos con habilidades pedagógicas, adaptando contenidos complejos a distintos niveles y fomentando el pensamiento crítico, lógico y creativo en mis estudiantes.

Hola! Soy Nacho, arquitecto por la Universidad Politécnica de Madrid y habilitado por la Universidad Politécnica de Cataluña, aunque actualmente no estoy ejerciendo. Además, cuento con dos años de intercambio: Estados Unidos y Corea del Sur. He tenido experiencia durante 6 años como profesor particular. Me siento cómodo dando clases a gente de cualquier edad, siempre procurando crear un ambiente ameno para ambos pero consiguiendo buenos resultados. Se me dan especialmente bien las asignaturas técnicas: matemáticas, física, dibujo técnico y química, y también en ocasiones he impartido clases de inglés y francés. No dudes en contactarme si crees que puedo ayudarte a obtener los mejores resultados! Estudié Fundamentos de la Arquitectura en la Universidad Poltécnica de Madrid, el Máster Habilitante de Arquitectura en la Universidad Politécnica de Cataluña, un año de intercambio en Sungkyunkwan University en Seúl, Corea del Sur. Actualmente estoy trabajando como tripulante de cabina en Iberia Express.

Mucho gusto para tod@s, soy Camilo Godoy. Las materias que puedo impartir son matemáticas en todos sus niveles, inglés, física y contabilidad. He tenido diferentes experiencias como tutor o profesor ( fui tutor de las materias mencionadas anteriormente junto a otras como química, biología en la preparación para el examen Saber 11 en Colombia, he sido tutor académico en mi universidad). Estoy terminando mi carrera profesional en ingeniería geológica. Mi idioma nativo es el español, pero también hablo inglés (B2), manejo el portugués (B1), además del italiano y francés. Me encanta hacer ejercicio, soy runner. Me gusta leer libros; amo viajar y disfrutar el tiempo con mis seres queridos. Soy estudiante de último semestre de ingeniería geológica de la universidad nacional de Colombia. Durante mi carrera, he adquirido un background en temas geológicos principalmente, además de fundamentos matemático, físicos y químicos. Me gustaría hacer un máster en transición energética ya que como ingeniero geológico tendría la capacidad de generar ideas y soluciones Sostenibles en esta industria.

Graduado en Ingeniería de las Tecnologías Industriales y estudiante del último año del Máster en Ingeniería Industrial por la Universidad de Sevilla. Soy una persona apasionada por las ciencias, especialmente por las matemáticas, la física y la química. Tengo experiencia dando clase a compañeros de la universidad en materias avanzadas de la carrera. Pongo a disposición del alumno toda clase de ejemplos y actividades dinámicas para facilitar la enseñanza basándome en los conocimientos prácticos adquiridos en mi formación superior. Cursé el Grado en Ingeniería de las Tecnologías Industriales en la Universidad de Sevilla en la especialidad de Mecánica, obteniendo el segundo mejor expediente del curso. Actualmente me encuentro completando mi formación académica con el Máster en Ingeniería Industrial. Poseo un nivel de Inglés B2 reconocido por Cambridge, además de experiencia dando conferencias tanto en inglés como en español