Clases y profesores particulares de Matemáticas para Selectividad Online

Hola, mi nombre es Karem Johanna Rubiano Castro y soy Física con una sólida formación académica y pasión por la enseñanza. Desde hace varios años he trabajado con estudiantes de diferentes niveles, desde secundaria hasta primeros semestres universitarios, lo que me ha permitido desarrollar un estilo de enseñanza flexible y adaptado a las necesidades individuales de cada alumno. Mi objetivo es lograr que mis estudiantes comprendan los conceptos a profundidad, más allá de la simple memorización de fórmulas. Para esto, utilizo ejemplos prácticos, analogías cotidianas y recursos visuales que ayudan a conectar la teoría con situaciones reales. Creo firmemente que todos los estudiantes son capaces de aprender si cuentan con el acompañamiento adecuado y las estrategias personalizadas que les permitan aprovechar sus fortalezas. Me considero una persona paciente, comprometida y creativa. Disfruto mucho ver los progresos de mis alumnos y acompañarlos en su proceso, especialmente cuando logran superar dificultades o descubren que son capaces de más de lo que creían. Entre mis áreas de interés se encuentran la física aplicada, la ciencia de materiales y la divulgación científica, lo que también me motiva a seguir aprendiendo constantemente. Estoy convencida de que la enseñanza no es solo transmitir conocimiento, sino también despertar curiosidad, confianza y motivación en los estudiantes. Por eso, mi misión es brindar un espacio en el que se sientan cómodos, apoyados y motivados a alcanzar su máximo potencial. Soy Física, con formación científica sólida y experiencia en investigación tanto experimental como teórica. Durante mi carrera académica he trabajado en proyectos que me permitieron desarrollar habilidades en el análisis crítico, el diseño de experimentos, la modelación matemática y el manejo de herramientas computacionales aplicadas a la resolución de problemas complejos. Esta doble perspectiva, práctica y conceptual, me ha brindado una visión integral de la disciplina, enriqueciendo mi capacidad de comprensión y de transmisión del conocimiento. De forma paralela a mis estudios y trabajo investigativo, adquirí una valiosa experiencia como tutora universitaria en diversas asignaturas fundamentales de las ciencias exactas. He apoyado a estudiantes en cursos de cálculo diferencial e integral, ecuaciones diferenciales, álgebra lineal, así como en materias centrales de Física. Esta labor no solo reforzó mis propios conocimientos, sino que me permitió perfeccionar mis competencias pedagógicas, aprendiendo a identificar las dificultades más comunes y a diseñar explicaciones claras y accesibles que conecten los conceptos abstractos con ejemplos prácticos. Mi enfoque en la enseñanza busca siempre promover la comprensión profunda de los temas, evitando la simple memorización de fórmulas. Creo firmemente que cada estudiante puede desarrollar su potencial con el acompañamiento adecuado, estrategias personalizadas y un ambiente de confianza. Al combinar mi experiencia investigativa con mi trayectoria en tutorías, me esfuerzo por transmitir no solo contenidos académicos, sino también la pasión por la ciencia, la curiosidad intelectual y la importancia del pensamiento crítico como herramientas para enfrentar cualquier desafío académico o profesional.

Soy Natalia, estudio 3° de medicina. Me encanta practicar deporte, entre mis favoritos destacan bailar, ir al gimnasio y jugar al padel. Una de mis aficiones favoritas es escuchar música y pintar. Soy una chica divertida, simpática, estudiosa y muy resolutiva. Se me dan muy bien los niños. Estudio 3° de medicina. Realicé el bachillerato de la salud con una media de un 9,8. Domino muy bien el inglés ya que tengo un C1. Además de mis puntos fuertes que son la biología, lengua castellana, conocimiento del medio, y matemáticas. Juntos seguro que logramos alcanzar los objetivos que quieres alcanzar de la forma más amena y divertida.

¡Hola! Soy profesora particular con más de tres años de experiencia dando clases a alumnos de entre 10 y 18 años, abarcando los niveles de Primaria, ESO y Bachillerato. Durante este tiempo he ayudado a muchos estudiantes a mejorar sus resultados académicos, ganar confianza en sí mismos y descubrir que aprender puede ser mucho más fácil y entretenido de lo que parece. Estoy estudiando 3º de farmacia en la universidad Miguel Hernández, por lo que tengo el bachillerato de la salud y la ESO, también especializada en biología y química y física. Además tengo el nivel C1 de inglés y de valenciano, y a su vez el A2 de francés.

Disfruto mucho viajando y descubriendo sitios, siempre dispuesta para una nueva aventura . Dedico mi tiempo a leer todo lo que se me pone por delante. También me gusta mucho pintar y pasear. Hago todo con música de fondo y normalmente, rodeada de gente. Estudiante del grado en Física en la Universidad Autónoma de Madrid con ERASMUS en la RWTH Aachen. Bachillerato científico tecnológico (Física, Matemáticas, Química y Dibujo Técnico). Monitora de predeporte. Monitora de ocio y tiempo libre. Catequista

¡Hola! Mi nombre es Marina y soy estudiante de ingeniería industrial en la UPM. Llevo más de cuatro años dando clases particulares de matemáticas, física y química a nivel ESO y Bachillerato. Siempre he dado clases por mi cuenta y en los últimos años a través de distintas academias, tanto presenciales como online. Actualmente también imparto algunas materias de mi carrera como Química I. En cuanto a mis aficiones, me encanta viajar, la música y hacer deporte e intento compaginarlo todo con mis estudios y clases. Es un no parar pero me apasionan todas ellas! Estudié bachillerato de ciencias por la rama biológica y obtuve un 13.8 en la EVAU. A pesar de ello descubrí que lo que realmente me apasionaba era la física, química y matemáticas por lo que me decidí por la rama de la ingeniería. Actualmente, curso el último año de ingeniería industrial en la UPM en la especialidad de técnicas energéticas.

¡Hola! Mi nombre es José Manuel, tengo 25 años y soy biotecnólogo y profesor de secundaria. Me fascina todo lo relacionado con los aspectos más fundamentales de la vida y la biología, la bioquímica y sus intrincados procesos, por lo que siempre trato de transmitir a mis alumnos la pasión y admiración que tengo por la ciencia. Sin embargo, no todo es ciencia en esta vida. Tengo muchísimas otras pasiones. Por ejemplo, la música; me encantan el rock y el metal, y estudié percusión varios años. También hago deporte desde que tengo memoria, he jugado al baloncesto muchos años y a día de hoy también soy monitor de este deporte. Por otro lado, me encantan los videojuegos, que son mi hobby favorito. Considero que soy una persona con la que es fácil comunicarse, soy muy sociable y siempre procuro sacar lo mejor de cada situación, tanto en el ámbito académico o laboral como social. He impartido clases tanto en academias a grupos de alumnos reducidos, como clases particulares individuales e incluso en clases de instituto como parte de mi formación como profesor de secundaria. Como profesor de ciencias, siempre trato de incorporar elementos culturales o cotidianos de mis alumnos a las clases, ya que hay ciencia en todo lo que nos rodea, ya sea matemáticas, química, biología, etc. Mi principal objetivo como docente es, además de facilitar el éxito académico de mis estudiantes, ayudarles a encontrar el interés y la pasión que yo tengo por comprender la ciencia, de forma que se conviertan en adultos con pensamiento crítico y científico. En cuanto a mi preferencia para impartir clases, biología e inglés son asignaturas que puedo impartir a cualquier nivel. Sin embargo, matemáticas prefiero impartir hasta 4º ESO, y no preparar física para selectividad, pero sí hasta 1º Bachillerato. Me gradué en Biotecnología por la Universidad Miguel Hernández. Posteriormente hice el Máster en Biotecnología Avanzada en la Universitat Autònoma de Barcelona, en el que me especialicé en biotecnología industrial, y el año pasado terminé el Máster en Formación del Profesorado de Secundaria y Bachillerato en la especialidad de Biología y Geología. Además de todo el inglés que aprendí durante mis años de formación, en los que gran parte de las clases y prácticas se impartían en inglés, también poseo el certificado de inglés nivel C1 por Cambridge. Mi experiencia laboral docente consiste en dos años impartiendo clases tanto a pequeños grupos en una academia de mi localidad, así como clases individuales presenciales y online. Además, durante mi formación como profesor impartí dos meses de clases de la asignatura de Biología y Geología a grupos completos de ESO, por lo que tengo experiencia en el trato con alumnos jóvenes.

Hola! Soy Natalia Lucas, tengo 21 años y estoy cursando mi tercer año de ingeniería química en la Universidad Autónoma de Madrid. Estudie un año académico en Portland, Estados Unidos en el curso de cuarto de la eso. Siempre he cursado las optativas de ciencias y he tenido facilidades para estas. En cuanto a otras disciplinas, llevo jugando al tenis a nivel de competición desde muy pequeña en la federación de tenis de Madrid, y llevo dando clases a niños tanto de padel como de tenis aproximadamente hace dos años. Me considero una chica muy trabajadora, abierta, paciente y cercana. Soy Natalia Lucas y tengo 21 años. Actualmente estoy terminando la carrera de Ingeniería Química. He estudiado en el colegio San Agustín de Madrid hasta que, en cuarto de la eso, me fui a realizar un año académico en Estados Unidos, donde destaqué en la asignatura de Química, lo que influyo en gran medida en mi decisión de estudiar esta carrera. Al volver, me seguí formando con cursos especializados en conversación para no perder la fluidez con el inglés. Siempre me he interesado por la rama de ciencias, destacando en estas y en Lengua y Literatura. Al finalizar el bachillerato, realicé la EVAU para poder entrar a la carrera, la cual curso actualmente.

¡Hola! Soy Julia, estudiante de cuarto año del grado en química en la USAL. Me encanta la ciencia y enseñársela a los demás, no solo lo que se ve, si no lo que está fuera del alcance de nuestros ojos (aunque a veces parezca un poco complicado). Para mi lo más importante y de lo que me he dado cuenta en todos los años que llevo como estudiante, es que el estudiar no solo es aprender algo, si no intentar entender lo, por que de esta forma conseguiremos llegar mucho mas allá y será más difícil que se olvide. Cursé la educación primaria, ESO y bachillerato en el mismo colegio. Posteriormente me matriculé en la universidad de Salamanca para comenzar mis estudios de química hasta día de hoy. Dentro de la universidad he realizado los cursos de; "Inteligencia artificial generativa para la creación de aplicaciones", "Análisis de datos con inteligencia artificial en el campo de las ciencias" y "Programación en Python" En este tiempo también he realizado diversos cursos externos a la universidad como el de manipulador de alimentos, gestión de alérgenos y biocidas de uso profesional.

Me llamo Arancha, tengo 24 años y he estudiado la carrera de ingeniería química. He dado clases particulares en mi ciudad y me gustaría seguir enseñando a través de esta plataforma. En cuanto a mi forma de enseñar, depende de la materia, pero para entender un concepto complejo o que requiera de un previo entendimiento, yo creo que lo más importante es afianzar los conocimientos base y a partir de ahí, seguir explorando la materia. Por eso yo hago mucho hincapié en que entiendan lo fundamental, que los alumnos hagan preguntas y que no quede ninguna duda antes de seguir avanzando. Asistí a un colegio trilingüe llamado Alcaste, en Logroño, allí empecé en la guardería y me gradué de bachillerato. Hice la Ebau y decidí estudiar Ingeniería química en la Universidad de Salamanca (USAL), gracias a ello he tenido oportunidades de hacer varios cursos de Excel, Word, Power Point y sobre todo he aprendido a utilizar herramientas y programas avanzados de química y matemáticas. Tengo el C1 de inglés de Cambridge y el B2 del Delf de francés. También he estado trabajando en el laboratorio de una bodega llamada Eguía.

Ingeniera Geóloga con más de dos años de experiencia profesional y sólida trayectoria como docente en niveles de primaria, bachillerato y universitario. Especializada en la enseñanza de matemáticas, calculos, física, ciencias y biología, mi enfoque pedagógico se centra en crear un ambiente de aprendizaje dinámico, donde los estudiantes se sientan cómodos y motivados para desarrollar todo su potencial. Destaco por mi responsabilidad, capacidad de comunicación y pasión por fomentar el conocimiento de manera efectiva y accesible. Soy Ingeniera Geóloga con más de 3 años de experiencia en evaluación y formulación de proyectos, recursos minerales, exploración, cartografía geológica y geotecnia ambiental. Actualmente curso una especialización en Gestión Ambiental y poseo diplomados en Docencia y Didáctica Universitaria, así como en Formulación y Evaluación de Proyectos. Durante mi trayectoria académica, me destaqué por mi liderazgo, siendo Presidenta de los Capítulos Estudiantiles de importantes gremios como la Asociación Colombiana de Geólogos y Geofísicos de la Energía y la Sociedad Colombiana de Geología. He participado en semilleros de investigación, eventos nacionales e internacionales como REDCOLSI, y lideré proyectos como Coordinadora de la Comisión de Ingenieros Nueva Generación del César, fomentando el aprendizaje y la innovación.