Borja C.

Soy Jan, estudiante de doble titulación en grado en Ingeniería en Sistemas y Tecnología Naval y grado en Tecnologías Marinas. He estado ofreciendo clases particulares desde hace tiempo, y puedo impartirlas de Matemáticas, de Física y de Química (desde nivel de primaria hasta bachiller). Además, tengo experiencia educando en otros ámbitos, ya que soy monitor de esquí y de Scouts. Estoy estudiando una doble titulación en el Grado en Ingeniería en Sistemas y Tecnologías Navales y el Grado en Tecnologías Marinas en la Facultat Nàutica de Barcelona, UPC. Esta formación es muy técnica y abarca muchas áreas, todas relacionadas con el mar y la navegación. Gracias a esto, he podido desarrollar una buena base en ingeniería, aprender a analizar problemas y resolverlos, y entender cómo funciona el sector marítimo desde diferentes perspectivas. Mi formación se centra en trabajar duro, ser muy exigente conmigo mismo y adaptarme a situaciones difíciles. El hecho de que esté cursando dos titulaciones a la vez muestra que soy constante, organizado y que tengo claro que quiero desarrollarme profesionalmente en un campo muy especializado. También he hecho el programa Bachibac en el Institut Guillem de Berguedà, Berga, lo que me ha dado una educación bilingüe y me ha preparado para tener una carrera internacional. Hablo catalán y castellano con fluidez, y tengo un buen nivel de inglés y francés, lo que me permite comunicarme bien en entornos académicos y profesionales con personas de diferentes culturas.

Soy Carla, Profesora de Matemática. Cuento con 8 años de sólida experiencia en escuelas y, sobre todo, transformando la experiencia de aprendizaje en clases virtuales personalizadas. Mi misión es transformar el 'no entiendo' en un '¡lo logré!'. Me encanta esta disciplina y mi pasión es lograr que mis alumnos no solo aprueben, sino que realmente entiendan y ganen seguridad en sí mismos. Me esfuerzo por crear un espacio de confianza donde preguntar es bienvenido y los errores son herramientas de aprendizaje. Me gradué como Profesora de Matemática en 2015 en la Universidad Nacional de Río Cuarto (Argentina). Estoy en continua formación y actualización sobre metodologías de enseñanza y didáctica de la Matemática. A lo largo de los años he estudiado idiomas: inglés e italiano

¡Hola! Mi nombre es Josephine y soy de Indonesia. Llevo casi una década viviendo en Burgos, España. Me apasiona enseñar y conectar con estudiantes de diversos orígenes. Como profesora de inglés, me especializo en ayudar a adultos de todos los niveles, desde principiantes hasta hablantes avanzados. Mi enfoque es dinámico y adaptado a tus necesidades individuales, ya sea que busques mejorar tus habilidades de conversación, prepararte para exámenes oficiales como IELTS u Oxford, o dominar el Inglés de Negocios para el éxito profesional. Mi objetivo es que el aprendizaje sea atractivo y efectivo. Estoy emocionada de compartir mis conocimientos y ayudarte a alcanzar tus objetivos de aprendizaje. ¡Nos vemos en clase! - Cambrigde Use of English Intensive Preparación - Cambridge - Evaluación de la expresión oral para B2 First for Schools, C1 Advanced y C2 Proficiency - Máster en Analítica de Datos - Certificado en Preparación para Exámenes Oficiales de Oxford - Certificado en Preparación para Exámenes Oficiales IELTS - Certificado Especializado en Enseñanza de Inglés de Negocios (Teaching Business English) - Certificación TEFL (Teaching English as a Foreign Language) - Licenciatura en Diseño Gráfico (Yakarta, Indonesia)

Yo estudié ingeniería en mecatrónica Doy clases de matemáticas a nivel primaria y tengo experiencia en clases particulares. Además, las matemáticas son mi materia favorita. También doy clases de inglés y alemán. He vivido año y medio en Alemania y tengo nivel C1 en ambos idiomas. También doy clases de física y química. En mis ratos libres, toco el piano. Estudié ingeniería Mecatrónica en el Tec de Monterrey campus Aguascalientes. Hice prácticas en Alemania y mi tesis consistió en realizar una simulación de una cortadora de tubos de cobre. Además hice un proyecto de un robot que detecta emociones de las personas por medio de una cámara y juega piedra-papel o tijeras con las personas