Daniel G.

Soy una docente apasionada y comprometida con la enseñanza de lenguas extranjeras, con una trayectoria de 15 años formando a niños, jóvenes y adultos. Licenciada en Lenguas Extranjeras y con un Máster en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera, he dedicado mi carrera a promover el aprendizaje significativo, adaptándome a las necesidades y estilos de cada estudiante. A lo largo de estos años, he adquirido un profundo conocimiento de diversas metodologías de enseñanza, lo que me permite implementar estrategias innovadoras y personalizadas según los objetivos y el ritmo de aprendizaje de mis alumnos. Mi experiencia abarca desde la enseñanza a niños, donde aplico enfoques lúdicos y dinámicos, hasta el trabajo con jóvenes y adultos, donde priorizo métodos comunicativos y prácticos para el desarrollo de competencias lingüísticas reales. Cuento con un nivel B1 de inglés y un nivel A2 tanto en alemán como en francés, lo que me proporciona una visión amplia y enriquecedora del proceso de adquisición de idiomas. Además, tengo un sólido manejo de herramientas digitales especializadas en la enseñanza de lenguas, las cuales utilizo para crear ambientes de aprendizaje interactivos y motivadores. Mi vocación docente se refleja en el compromiso por guiar a mis estudiantes hacia el logro de sus metas lingüísticas, fomentando en ellos la confianza y el gusto por el aprendizaje de nuevos idiomas. Creo firmemente en la educación como un puente hacia el entendimiento cultural y el crecimiento personal, y trabajo cada día para ser una facilitadora en ese proceso. Soy una docente apasionada y comprometida con la enseñanza de lenguas extranjeras, con una trayectoria de 15 años formando a niños, jóvenes y adultos. Mi formación comenzó con el título de Normalista Superior de la Normal Superior Santiago de Cali, lo que me permitió desempeñarme como profesora de básica primaria durante 5 años. Posteriormente, obtuve la licenciatura en Lenguas Extranjeras de la Universidad Santiago de Cali, lo que amplió mis horizontes profesionales y me permitió trabajar como profesora de inglés en básica primaria, bachillerato y en programas de educación para adultos. Además, he tenido la oportunidad de ser profesora privada de español para estudiantes alemanes, lo que me ha brindado una valiosa experiencia en la enseñanza personalizada. Mi formación se complementa con el título de Monitora de Ocio y Tiempo Libre de la Universidad de Nebrija, donde adquirí herramientas para enseñar desde un enfoque lúdico, promoviendo el aprendizaje a través de la creatividad y la interacción. Cuento también con un Máster en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera, lo que me ha permitido especializarme en la enseñanza a extranjeros no hispanohablantes. A lo largo de mi carrera, he adquirido un profundo conocimiento de diversas metodologías de enseñanza, lo que me permite implementar estrategias innovadoras y personalizadas según los objetivos y el ritmo de aprendizaje de mis alumnos. Mi vocación docente se refleja en el compromiso por guiar a mis estudiantes hacia el logro de sus metas lingüísticas, fomentando en ellos la confianza y el gusto por el aprendizaje de nuevos idiomas. Creo firmemente en la educación como un puente hacia el entendimiento cultural y el crecimiento personal, y trabajo cada día para ser una facilitadora en ese proceso.

Me llamo Caterina, soy Traductora, Profesora de inglés y catalán, proofreader, copywriter y muchas cosas más. Tengo una curiosidad (casi) infinita y, cosas de la vida, el inglés forma parte de mí desde siempre. Me gusta enseñar. Me gusta la gente. Mejoramos juntos? Posgrado en enseñanza de inglés como segunda lengua en el ICE de la Universidad Autónoma de Barcelona. Licenciada en Traducción e Interpretación por la UAB. Proficiency (Cambridge) con nota B en el año 2005. Quinto de Francés en la EOI. Primero de alemán en la EOI.

Soy una persona apasionada por la educación y el aprendizaje, lo que me ha llevado a involucrarme en proyectos y actividades que buscan el desarrollo integral de las personas. Mi experiencia académica y profesional me ha permitido desarrollar habilidades clave como la empatía, la comunicación efectiva y la capacidad para resolver problemas de manera creativa. Me encanta trabajar en equipo y crear un ambiente de colaboración donde todos podamos aprender unos de otros. Como monitora, creo en la importancia de acompañar a los estudiantes en su proceso de aprendizaje, guiándolos para que descubran su potencial y alcancen sus metas. Considero que la paciencia y la dedicación son fundamentales para crear un espacio donde cada persona se sienta valorada y motivada para superarse. Además, disfruto de la oportunidad de aprender de los demás, ya que cada experiencia es una oportunidad para crecer tanto a nivel personal como profesional. Mi objetivo es continuar fomentando una cultura de respeto y crecimiento mutuo, en la que todos nos sintamos parte de una comunidad que valora el conocimiento y el desarrollo personal. Soy estudiante de Ingeniería Industrial e Ingeniería de Producción, lo que me ha permitido desarrollar una sólida comprensión de los procesos productivos y de optimización en diferentes entornos industriales. A lo largo de mi formación, he complementado mis estudios con diversos cursos de programación, lo que me ha brindado herramientas tecnológicas para resolver problemas complejos y mejorar la eficiencia en proyectos. Actualmente, me desempeño como monitora en la universidad, donde apoyo a los estudiantes en su proceso de aprendizaje, guiándolos en temas clave de la carrera. Además, soy tutora en temas relacionados con conjuntos, lo que me ha permitido perfeccionar mis habilidades para enseñar y comunicar conceptos técnicos de manera clara y efectiva. Estas experiencias me han dado la oportunidad de combinar mis conocimientos en ingeniería con mis habilidades pedagógicas, contribuyendo no solo a mi desarrollo profesional, sino también al éxito académico de otros estudiantes. Estoy comprometida con el aprendizaje continuo y siempre busco nuevas formas de aplicar lo aprendido en situaciones reales, con el objetivo de generar un impacto positivo en los proyectos y equipos con los que trabajo.

Soy Renato, tengo 34 años y vengo de Paraguay. Soy profesor de inglés y francés para alumnos principiantes e intermedios. Además del español, mi lengua materna, hablo inglés, francés, y portugués brasileño, todos ellos con fluidez. Desde muy pequeño demostré un gran interés en aprender idiomas extranjeros. Hablo inglés desde los 16. He tenido la oportunidad de practicar el inglés con hablantes nativos de Estados Unidos y Reino Unido en varias ocasiones, tanto en el ámbito laboral como el del día a día. Tengo experiencia dando clases de idiomas desde el 2014. Mi primera experiencia fue en Francia durante mis estudios de filosofía en la universidad de la Sorbona. En dicho país, enseñé inglés y español a niños franceses, además de auxiliarlos en los deberes de la escuela. Mis 4 años en París me dieron un nivel avanzado en el idioma francés. Desde 2023 doy clases de inglés online a adultos interesados en aprender el idioma para fines turísticos o profesionales. Mi forma de enseñar es bastante personal y me enfoco en entender primero las necesidades del alumno, a fin de crear un ambiente dinámico donde éste pueda sentirse identificado, tornando el aprendizaje más ameno y menos tedioso. En este momento me hallo realizando estudios de Antropología en la universidad de Buenos Aires. En mis tiempos libres me dedico al arte visual, soy pintor de cuadros y poeta. Participé en varias exposiciones de arte en Paraguay, Francia, Alemania y Brasil entre el 2018 y 2023. Mis hobbies son la observación de aves y practicar senderismo. Terminé mis estudios secundarios en el Colegio Nacional de Educación Media Diversificada Dr. Pedro P. Peña, ubicado en mi ciudad natal: Coronel Oviedo, en Paraguay, en el 2007. Entre los años 2006 y 2009 realicé varios cursos de inglés y francés, entre ellos uno de los ofrecidos por el plan extracurricular de la Universidad de Buenos Aires. En el 2013 me traslado a París para cursar mis estudios de filosofía en la universidad de la Sorbona (Paris 4). Tres años más tarde, me cambio a la carrera de Artes Plásticas, pero esta vez en la universidad de Vincennes-Saint Denis (Paris 8). Durante mi estadía en Francia, trabajé con niños ayudándolos en los deberes de la escuela y enseñándoles inglés y español. Esa fue mi primera experiencia como profesor de idiomas. En 2017 me traslado a la ciudad de Berlín, donde viviría hasta finales del 2020. En todo ese tiempo me dedico enteramente a la producción artística, participo en algunas exposiciones colectivas y vendo cuadros hechos en pintura acrílica o acuarela, sobre lienzo o papel. En 2023 trabajé como profesor de inglés deforma remota para una escuela de idiomas situada en Sao Paulo, Brasil. Me enfoqué principalmente en adultos principiantes e intermedios, tanto en conversation, writing y listening, inglés para viajes y negocios (Business English). Así también cuento con una larga experiencia interactuando con hablantes nativos de inglés, francés y portugués. Al mismo tiempo, trabajo como tutor de español en la aplicación de Preply y por supuesto, de forma particular. Desde el 2024, me encuentro cursando estudios de Antropologīa en la Universidad de Buenos Aires.